Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/u-okviru-programa-vestine-za-adolescenciju-obuceno-380-nastavnika-i-strucnih-saradnika/

Министарство просвете представило активности на превенцији насиља на регионалном састанку о примени програма „Вештине за адолесценцију“ који је одржан је у Љубљани.

Представљајући програме и активности Министарства просвете Снежана Вуковић, шефица Одсека за људска и мањинска права у образовању, изјавила је да се Програм “Вештине за адолесценцију” реализује у 180 школа у Србији ради припреме раних адолесцената, ученика VI и VII разреда основних школа, за изазове периода адолесценције.

Током прошле године 380 наставника и стручних сарадника прошло је обуке за реализацију радионица чији је циљ јачање отпорности ученика на ризична понашања кроз развој вештина за превладавање стресних ситуација, као и препознавање и регулацију емоција.  У плану је да кроз програм „Вештине за адолесценцију“ обучимо тренере како би што више просветних радника било едуковано за овакве активности“, рекла је Вуковићка.

Министарство просвете, у сарадњи са Канцеларијом Уједињених нација за дрогу и криминал (UNODC), реализује Програм ”Вештине за адолесценцију”. Евалуација програма на узорку од више од 100 земаља широм света показује да програм доприноси већем самопоуздању деце и младих, успешнијем остваривањем и неговању односа са вршњацима и ближњима. Такође, резултати указују на мању склоност деце и младих ка ризичним понашањима, као и на неговање здравијих стилова живота.

Чланак У оквиру програма „Вештине за адолесценцију“ обучено 380 наставника и стручних сарадника се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/resenje-o-ponistavanju-resenja-o-oduzimanju-dozvole-za-rad-visokoj-skoli-modernog-biznisa-beograd-u-ulici-terazije-27/

Министарство просвете, обавештава јавност да је на основу члана 183.став 3. Закона о општем управном поступку („Службени гласник РС“, бр. 18/2016 и 95/2018-аутентично тумачење и 2/23-одлука УС) донело Решење број 612-00-01729/4/2024-06 од 13.09.2024.године, о поништавању Решења о одузимању Дозволе за рад Високој школи модерног бизниса, Београд, у улици Теразије 27.

Министарство просвете, је дана 03.09.2024.године,  одузело Дозволу за рад Високој школи модерног бизниса, Београд, у улици Теразије 27.

Решење о одузимању дозволе за рад Минстарство просвете донело је на основу члана 53. став 3. Закона о високом образовању („Службени гласник РС“, бр. 88/2017, 73/2018, 27/2018 – др.закон, 67/2019 и 6/2020 – др.закони, 11/2021 – аутентично тумачење, 67/2021 – др закон и 76/2023).

Министарство је увидом у накнадно достављену документацију уочило  процедурални пропуст,  те је сходно наведеном донело решење о поништавању коначног решења Министарства просвете.

Чланак Решење о поништавању Решења о одузимању Дозволе за рад Високој школи модерног бизниса, Београд се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/resenje-o-ponistavanju-resenja-o-oduzimanju-dozvole-za-rad-megatrend-univerzitetu/

Министарство просвете, обавештава јавностда је на основу члана 183.став 3. Закона о општем управном поступку („Службени гласник РС“, бр. 18/2016 и 95/2018-аутентично тумачење и 2/23-одлука УС) донело Решење број 612-00-01793/1/2024-06 од 13.09.2024.године, о поништавању Решења о одузимању Дозволе за рад Мегатренд Универзитету.

Министарство просвете, је дана 26.08.2024.године  одузело Дозволу за рад Универзитету Мегатренд, Београду, у улици Булевар ослобођења 215.

Решење о одузимању дозволе за рад Минстарство просвете донело је на основу члана 53. став. 6 и 7 Закона о високом образовању („Службени гласник РС“, бр. 88/2017, 73/2018, 27/2018 – др.закон, 67/2019 и 6/2020 – др.закони, 11/2021 – аутентично тумачење, 67/2021 – др закон и 76/2023).

Министарство је увидом у накнадно достављену документацију уочило  процедурални пропуст,  те је сходно наведеном донело решење о поништавању коначног решења Министарства просвете о одузимању дозволе овој високошколској установи.

Чланак Решење о поништавању Решења о одузимању Дозволе за рад Мегатренд Универзитету се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/radovic-botanicka-basta-je-neprocenjivo-blago-za-nase-naucnike-studente-i-ljubitelje-prirode/

Државни секретар у Министарству просвете проф. др Ивица Радовић изјавио је да би Јосиф Панчић био поносан на изглед и садржај Bотаничке баште данас, једнако као и на наставнички и научни рад својих наследника – плејаде великих српских ботаничара.

Проф. др Радовић је на свечаности поводом обележавања 150 година постојања Bотаничке баште „Јевремовац“ подсетио на визију и допринос Јосифа Панчића у развоју Ботаничке баште и биолошке науке у Србији.

Већ један и по век, овај простор представља непроцењиво благо за наше научнике, студенте, љубитеље природе и грађане Београда. Њена мисија, да образује и подстакне истраживање, остаје једнако важна и релевантна данас, као и у тренуцима када је основана“, рекао је Радовић и додао да „Јевремовац“ није само природни драгуљ у срцу Београда, он је симбол очувања, истраживања и едукације о богатом биљним свету који нас окружује и којим се Србија одликује.

Државни секретар је нагласио важност улоге коју овакве институције имају у образовању.

Ботаничка башта као учионица на отвореном је место где студенти, будући професори биологије и млади научници стичу прва теоријска и практична знања из области ботанике и развијају љубав према природним наукама. Од великог је значаја што је Ботаничка башта „Јевремовац“ кроз посете препозната у активностима предшколских и школских установа из читаве Србије и што је годишње посети више од 30.000 деце“, рекао је он.

Државни секретар Радовић је додао да Министарство просвете даје пуну подршку Биолошком факултету, његовом Институту за ботанику и Ботаничкој башти и да су у циљу обезбеђивања добрих услова за рад обезбеђена средства за реконструкцију потпуно руинираног објекта Катедре за екологију и географију биљака, као и давно започетог објекта у оквиру Ботаничке баште који ће бити еколошко биолошки образовни и изложбени центар за потребе ученика, студената и свих посетиоца баште.

Свакао да ће укупном будућем квалитету наставног и научно-истраживачког рада Биолошког факултета у целини, немерљив и историјски допринос дати његов адекватан смештај оквиру садржаја делатности Био4 Кампуса“, рекао је проф. др. Радовић.

Чланак Радовић: Ботаничка башта је непроцењиво благо за наше научнике, студенте и љубитеље природе се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/djukic-dejanovic-podrska-za-ucenicke-zadruge-jer-su-vazan-deo-obrazovno-vaspitnog-rada/

Министарство просвете упутило је јавни позив средњим школама за подношење пријава за доделу финансијских средстава ради унапређења услова рада ученичких задруга у средњим школама, а ове године опредељено 10 десет милиона динара, што је за 25 одсто више средстава у односу на претходну годину.

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић истакла је да су ученичке задруге важан део образовно-васпитног рада у школама.

Оне развијају потенцијал и радне навике ученика, развијају предузетничке компетенције и свест о властитим интересовањима и могућностима. Ученичка задруга омогућава да ученик своје слободно време проведе организовано, креативно, корисно и рекреативно“, рекла је министарка.

Министарка је објаснила да ученичке задруге остварују и економску добит, с тим да она није доминантна. Њихова примарна улога је да се кроз добро пословање реализују и добре васпитне вредности.

Ангажовање у ученичкој задрузи је тимски рад ученика, наставника, али и родитеља. Оно доприноси јачању сарадничких односа, решавању проблема и повећању припадности школи. Јача се васпитна улога школе, што и јесте интенција Министарства“, рекла је министарка.

У основним и средњим школама у Србији има 139 ученичких задруга. Током 2023. године основано је девет нових ученичких задруга, док је у првих шест месеци ове године са радом почело још њих 10, шест у средњим и четири у основним школама.

Министарство просвете сваке године подржава рад ученичких задруга доделом средстава за набавку опреме, машина и материјала за рад. У току је јавни позив за средње школе, док ће јавни позив за основне школе бити расписан у наредном периоду.

Чланак Ђукић Дејановић: Подршка за ученичке задруге јер су важан део образовно-васпитног рада се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/zavrseni-regionalni-sastanci-sa-zaposlenima-u-predskolskim-ustanovama/

У Крагујевцу је одржан шести и последњи регионални састанак ,,У сусрет новој радној години“ са директорима и запосленима у предшколским установама из школских управа Крагујевац, Пожаревац, Јагодина и Краљево, на иницијативу министарке просвете Славице Ђукић Дејановић.

Састанци су претходно одржани у Београду, Новом Саду, Нишу, Новом Пазару и Ужицу.

Желимо да се захвалимо колегама из предшколских установа, као и колегама из школских управа, на учешћу на регионалним састанцима и на драгоценим предлозима које су дали за унапређивање предшколског васпитања и образовања. Ваша посвећеност и професионализам значајно доприносе развоју система раног образовања, а ваши увиди и искуства ће бити од непроцењиве важности у даљем процесу планирања и примене нових приступа у раду са децом, као и унапређивању законске легислативе“, поручио је помоћник министра Милан Пашић.

Пашић је истакао да је један од закључака састанака, након посета предшколским установама да је видљив труд и ангажовање запослених, као и отвореност за размену идеја и предлога, што ће сигурно довести до значајних побољшања квалитета рада у нашим установама.

Пашић је истакао, да ће само заједничким напорима и у сарадњи са локалним самоуправама, предшколско васпитање и образовање у Србији наставити да се унапређује и одговара на потребе деце и породице.

Упућујемо велику захвалност свима на изузетном доприносу и раду. Радујемо се наставку успешне сарадње и новим идејама које ћемо заједно реализовати“, поручио је Пашић.

Теме састанака који су одржани биле су: изменаме подзаконских акта, унапређивање професионалних компетенција запослених, самовредновање и спољашње вредновање, унапређење безбедности деце и запослених и активности које су усмерене ка заједништву, толеранцији и инклузивној пракси.

Чланак Завршени регионални састанци са запосленима у предшколским установама се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/saradnja-sa-agencijom-za-sprecavanje-korupcije/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић и директор Агенције за спречавање корупције Дејан Дамњановић потписали су данас Споразум о сарадњи у области спречавања корупције.

Споразум су потписали и представници Завода за унапређивање образовања и васпитања и Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања.

Министарка је истакла да је ово важан споразум , јер ће се заједно са Агенцијом са спречавање корупције радити на едукацији ученика основних и средњих школа о томе како препознати корупцију и ојачати превенцију.

Предвиђене су активности као што су организовање заједничких истраживачких пројеката у области спречавања и борбе против корупције, а биће формирана и радна група, чији ће задатак бити израда програмске активности које подразумевају повезивање школских предмета и других са темама из области спречавања корупције.

Укључивање ове теме у планове и програме основног и средњег образовања и васпитања има за циљ јачање превенције корупције у раду са младима.

Чланак Сарадња са Агенцијом за спречавање корупције се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/konkurs-za-izbor-lektora-srpskog-jezika-na-drzavnom-univerzitetu-u-jerevanu/

Министарство просвете Републике Србије расписало је Конкурс за избор лектора српског језика на Државном универзитету у Јеревану

Рок за пријаву до 3. октобра 2024. године на адресу:

Министарство просвете Републике Србије
Сектор за високо обрзаовање
Немањина 22-26, 11 000 Београд
Са назнаком: Конкурс за избор лектора српског језика на Државном универзитету у Јеревану

ПРЕУЗМИТЕ:

Конкурс за избор лектора српског језика на Државном универзитету у Јеревану

Чланак Конкурс за избор лектора српског језика на Државном универзитету у Јеревану се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-djukic-dejanovic-u-os-petefi-sandor-razlicitost-je-bogatstvo/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић и министар за људска и мањинска права  и  друштвени дијалог Томислав Жигманов посетили су Основну школу „Петефи Шандор“ у Новом Саду  где су са управом школе и просветним радницима разговарали о настави на језицима националних мањина, изазовима са којима се сусрећу и новој школској години. Министри су обишли и ученике који похађају наставу на мађарском наставном језику, као и  ученика који похађају наставу на српском наставном језику.

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић поручила је да у Републици Србији сваки грађанин има право на образовање на матерњем језику и да то право користи 6 одсто наше укупне ученичке популације. Она је додала да Основна школа „Петефи Шандор“ један од добрих примера за савремено организовану наставу, ваннаставне и друге активности.

Из Основне школе „Петефи Шандор“ понела сам најлепше утиске, не само зато што ученици ове школе имају могућност да се образују на језику своје националне мањине, већ и што атмосфера у школи одише озбиљношћу и радошћу и што ученици добијају од својих наставника и учитеља добре васпитне поруке о томе да су толеранција и различитост богатство“, рекла је министарка.

Министар за људска и мањинска права  и  друштвени дијалог Томислав Жигманов оценио је да се у Србији у потпуности остварује право на образовање на једном од осам језика националних мањина.

Данас смо видели на који начин се ово право остварује када је у питању мађарска заједница, која је и најбројнија и има највише деце. Ми смо ту да кажемо да је то вредност која се обезбеђује Уставом и законима“.

Поред министарке просвете Ђукић Дејановић и министра Жигманова, школу су обишли и државна секретарка у Министарству просвете Анико Јерас и председник Национални савет мађарске националне мањине Арпад Фермонд.

Чланак Министарка Ђукић Дејановић у ОШ „Петефи Шандор“: Различитост је богатство се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/u-fokusu-vlade-poboljsanje-materijalnog-polozaja-nastavnog-osoblja/

Чланак У фокусу Владе побољшање материјалног положаја наставног особља се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/produzen-rok-za-prijavljivanje-na-portal-za-ucenicke-stipendije-i-kredite/

Министарство просвете обавештава све заинтересоване за Конкурс за доделу ученичких стипендија ученицима средњих школа у Републици Србији за школску 2024/2025. годину и Конкурс за доделу ученичких кредита ученицима средњих школа у Републици Србији за школску  2024/2025. годину да  се рок за пријављивање на Портал за ученичке стипендије и кредите продужава до 10. октобра 2024.године.

Чланак Продужен рок за пријављивање на Портал за ученичке стипендије и кредите се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/javni-poziv-za-podnosenje-prijava-ustanova-koje-ostvaruju-srednje-obrazovanja-i-vaspitanja-u-republici-srbiji-za-dodelu-finansijskih-sredstava-radi-unapredjenja-uslova-rada-ucenickih-zadruga/

Министарство просвете расписује јавни позив за подношење пријава за доделу финансијских средстава ради унапређења услова рада ученичких задруга установама које врше делатност средњег образовања и васпитања у Републици Србији.

Средства која Министарство опредељује овим Програмом могу се користити за реализацију предложеног програма ученичке задруге, као и за набавку машина, опреме, средстава и материјала за рад ученичких задруга.

На јавни позив могу да се јаве установе које су основале ученичке задруге у складу са Правилником о ученичким задругама.

Учесници јавног позива комплетну документацију подносе у штампаној форми закључно са 3. октобром 2024. године, на адресу:

Јавни позив за подношење пријава установа које остварују средње образовања и васпитања у Републици Србији за доделу финансијских средстава ради унапређења услова рада ученичких задруга (не отварати),

Министарство просвете, Сектор за средње образовање и васпитање и образовање одраслих, Немањина 22-26,

11000 Београд, спрат III, Крило Ц, Канцеларија 17

ПРЕУЗМИТЕ:

• Јавни позив за подношење пријава установа које остварују средње образовања и васпитања у Републици Србији за доделу финансијских средстава ради унапређења услова рада ученичких задруга
• Образац 1 – Пријава
• Образац 2 – Предлог пројекта
• Образац 3 – Буџет

Чланак Јавни позив за подношење пријава установа које остварују средње образовања и васпитања у Републици Србији за доделу финансијских средстава ради унапређења услова рада ученичких задруга се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/obuka-za-nastavnike-holokaust-kao-polazna-tacka-u-skoplju-6-8-oktobra-2024-godine/

Министарство просвете и Mémorial de la Shoah – Музеј и центар за документацију из Париза настављају са пружањем системске подршке наставницима који реализују наставне и ваннаставне активности посвећене теми прошлих ратова.

Следећа у низу обука биће одржана у Скопљу (Северна Македонија), од 06-08. октобра 2024. године.Обука је намењена наставницима, стручним сарадницима и представницима образовних институција из Републике Србије, Албаније и Северне Македоније.

Министарство просвете позива заинтересоване наставнике и стручне сараднике који се баве темом Холокауста и прошлих ратова да се јаве за учешће у обуци Холокауст као полазна тачка тако што ће се онлајн пријавити путем линка: https://forms.gle/JiL9tDEtxtfd25V86 или попуњени формулар са са доказима о примењеним знањима и вештинама из наставе и са претходних семинара (сценарио догађаја, припрема наставних и ваннанставних активности, фотографије, записи…) доставити на на мејл: kulturasecanja@prosveta.gov.rs најкасније до 23. септембра 2024.

Логистичке информације:

Трошкове смештаја (3 ноћења, од дана пре тренинга 5. октобар, дане тренинга 06. и 07. октобра 2024), трошкове оброка (3 ручка– 06. окт., 07. и 08.окт.2024. и 2 вечере 07. и 08.окт. 2024) сноси Mémorial de la Shoah.
Трошкове путовања Београд – Скопље – Београд, као и оброке који нису урачунати у дане одржавања семинара преузимају полазници.

Молимо вас да своје пријаве (онлајн путем линка https://forms.gle/JiL9tDEtxtfd25V86 или на мејл: kulturasecanja@prosveta.gov.rs) пошаљете најкасније до 23. септембра 2024. године.

Чланак Обука за наставнике Холокауст као полазна тачка у Скопљу 6-8. октобра 2024. године се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/preporuka-skolske-uprave-beograd/

Равноправан приступ и могућности за образовање у Србији остварује се кроз инклузивни приступ и низ мера подршке за децу и ученике из осетљивих друштвених група.

Због тога је Школска управа Београд дала препоруку  ОШ  „Вук Караџић“ у Рипњу да при формирању одељења поштују све педагошке критеријуме и  води рачуна о уједначавању броја ученика којима је потребна додатна образовна подршка, односно, да се уваже сви неопходни критеријуми који нису испуњени у потпуности у претходној структури одељења.

У циљу што боље адаптације саветовано је школи да током прве недеље реализује заједничке активности са ученицима оба одељења.

Такође, школи је препоручено да током целе године реализују активности са децом и родитељима у школи у циљу разумевања и уважавања различитости.

Обављен је и разговор са групом родитеља којима је саопштено шта је договорено и каква је динамика активности.

Првобитно су у тој школи била формирана два одељења првог разреда са по 18 ученика на начин да нису били реализовани захтеви у погледу инклузије.

У овом случају поступаће и инспекција.

Чланак Препорука Школске управе Београд се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-prosvete-u-poseti-vaspitno-obrazovnim-ustanovama-u-svilajncu-i-jagodini/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић и заменица директорке УНИЦЕФ-а, Карол Вињо посетиле су данас Предшколску установу “Дечија радост” и Основну школу “Јован Јовановић Змај” у Свилајнцу, као и Школу са домом ученика “11.Мај”  у Јагодини.

Ђукић Дејановић подсетила је да Министарство просвете посвећено ради на унапређивању политика које доприносе остваривању отворености, праведности и доступности образовања за сву децу, руководећи се најбољим интересом деце.  Она је додала да је циљ  квалитетно образовање за постизање пуног потенцијала сваког појединца, као и да Министарство просвете континуирано ради на унапређивању политика и успостављању нових механизама за подршку деци из свих осетљивих група која су у потреби за додатном подршком.

Основна школа “Јован Јовановић Змај” у Свилајнцу је  једна од шест школа кандидата за стицање статуса модел установа за инклузивно образовање, док је Школа са домом ученика “11. мај” у Јагодина, једна од тринаест образовно васпитних установа које су у протекле две године стекле статус ресурсног центра за подршку инклузивном образовању  у Републици Србији.

Повод данашње посете васпитно-образовним установама јесу резултати пројекта који  Министарство просвете реализује у сарадњи са УНИЦЕФ-ом, уз финансијску подршку Делегације Европске Уније и кредита Светске банке. Реч је о пројектима „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ и “Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна подршка – Учимо сви заједно” који доприносе остваривању ових заједничких циљева и јачању институционалних капацитета.

Општина Свилајнац,  једна је од 20 јединица локалних самоуправа које учествују на пројекту. Представници интерресорне комисије Свилајнац као и запослени из ресурсног центра у Јагодини, Школа са домом ученика “11.Мај” представили су активности  на успостављању ресурсног центра као потпуно новог механизма у образовном систему Републике Србије за подршку развоју инклузивног образовања.

Током посете одржан је и  састанак са  представницима Школске управе Јагодина о подршкама које школама  пружају саветници спољни сарадници у имплементацији инклузивног образовања.

Чланак Министарка просвете у посети васпитно -образовним установама у Свилајнцу и Јагодини се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-obisla-ucenike-iz-dijaspore-u-letnjoj-skoli-srpskog-jezika-u-naucno-obrazovnom-kulturnom-centru-u-trsicu/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић обишла је данас у Научно-образовном културном центру „Вук Kараџић“ у Тршићу ученике из дијаспоре који похађају летњу школу српског језика и културе „Лето у завичају“.

Министарство просвете ове године по трећи пут организује овакву летњу школу за ученике из дијаспоре. Важно је да што боље упознају свој језик, културу и традицију“, рекла је министарка и додала да је кроз ову школу до сада прошло 540 ученика.

Истакла је да ученици допунских школа на српском језику у иностранству овде бораве у пратњи својих наставника, у три смене, за време школског распуста.

Надам се да ћете одавде понети нова знања, вештине, али и лепе успомене на дружење да вршњацима“, рекла је министарка ученицима током обиласка језичких и уметничких радионица у којима деца учествују. Тренутно у Центру борави 92 ученика из Грчке, Малте, Италије и Немачке.

Министарка је такође обишла и ученике у Основној школи “Вукова спомен школа” и присуствовала приредби коју су припремили наставници и деца која похађају програм “Лето у завичају“.

Министарка је подсетила да Министарство просвете овај пројекат реализује у складу са Стратегијом развоја образовања и васпитања у Републици Србији до 2030. године, кроз посебан циљ, а то је унапређен однос према српском језику и књижевности као основним елементима националног и културног идентитета и унапређивање школовања на српском језику у дијаспори.

Чланак Министарка обишла ученике из дијаспоре у Летњој школи српског језика у Научно-образовном културном центру у Тршићу се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/javni-poziv-za-podnosenje-prijava-gimnazija-za-dodelu-finansijskih-sredstava-u-cilju-unapredjivanja-uslova-za-ostvarivanje-nastave-i-ucenja-4/

Министарство просвете расписује јавни позив за подношење пријава гимназија за доделу финансијских средстава у циљу унапређивања услова за остваривање наставе и учења. Средства су намењена за опремање гимназија за реализацију програма наставе и учења општег средњег образовања.

Циљ јавног позива је унапређивање услова у којима се остварује настава и учење. Гимназије средства могу користити за опремање кабинета наставних предмета који у својим програмима имају лабораторијске вежбе. Опремањем кабинета обезбеђује се квалитетнија настава која ће допринети како развоју знања тако и развоју вештина и критичког мишљења. Практичне вежбе доприносе принципу очигледности у настави што утиче на квалитет исхода учења.

Област у којој је планирана финансијска подршка: гимназија која добије финансијска средства може их искористити за куповину опреме за кабинете за биологију, физику, хемију и изборне програме који су из области природних наука.

Учесници позива су: јавне гимназије и средње школе које имају гимназијска одељења на територији Републике Србије.

Учесници позива обавезно достављају следећу документацију:
1) Пријаву на јавни позив, попуњену и оверену од стране одговорног лица (Образац бр. 1);
2) Референце – учешће у пројектима у последњих пет година који су за циљ имали унапређивање наставе и учења природних наука.

Критеријуми за расподелу средстава:
1) циљеви који се постижу: обим задовољавања интереса ученика, степен унапређења стања у очигледности наставе и учења;
2) број ученика у првом разреду гимназије;
3) резултати последњег спољашњег вредновања рада школе односно однос оцене за област Настава и учење и оцене за област Ресурси / Огранизација рада школе, управљање људским и материјалним ресурсима.

Листу вредновања и рангирања пријављених гимназија утврђује Комисија, чије чланове именује министар просвете.
Комисија има задатак да утврди листу вредновања и рангирања пријављених гимназија у року који не може бити дужи од 10 дана од дана истека рока за подношење пријава на јавни позив.

Одлуку о избору гимназија којима се додељују финансијска средства доноси министар.
Одлука министра се доноси на основу листе вредновања и рангирања пријављених гимназија.
Oдлука из става 1. ове тачке објављује се на званичној интернет страници Министарства.

Средства за реализацију јавног позива за финансирање опремања гимназија обезбеђена су у буџету Републике Србије у износу од 14.000.000,00 динара. Планирано је да финансијска средства за одређену гимназију достижу износ до 500.000,00 динара.

На основу Одлуке о избору гимназија, у складу са средствима која су одобрена за реализацију пројекта 4002 – Реформа општег средњег образовања 512 – Машине и опрема, Министарство закључује уговор/уговоре којима се уређују међусобна права и обавезе уговорних страна.

Пренос одобрених средстава врши се у складу са прописима којима се уређује пренос средстава и отварање рачуна корисника јавних средстава.
Корисник средстава, као уговорна страна дужан је да Министарству поднесе извештај о утрошку финансијских средстава, у року од три месеца од добијања средстава.

Гимназије пријаву на јавни позив подносе у року од 10 радних дана од дана објављивања јавног позива на интернет страници Министарства.

Подносилац пријаве конкурсну документацију предаје на писарници Министарства или шаље поштом у затвореној коверти, с назнаком:

„Јавни позив за подношење пријава гимназија за доделу финансијских средстава у циљу подизања услова за остваривање наставе” (не отварати)

Министарство просвете, Сектор за средње образовање и васпитање и образовање одраслих,

Немањина 22-26, 11000 Београд, спрат III, крило Ц, канцеларија 13.

Неће се узимати у разматрање пријаве које се доставе после наведеног рока, као и пријаве са непотпуном документацијом и пријаве достављене електронском поштом.

ПРЕУЗМИТЕ:

• Јавни позив за подношење пријава гимназија за доделу финансијских средстава у циљу унапређивања услова за остваривање наставе и учења
• Образац 1

Чланак Јавни позив за подношење пријава гимназија за доделу финансијских средстава у циљу унапређивања услова за остваривање наставе и учења се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.