Loading...
×

Просветне вести

Победници Литерарног конкурса Министарства просвете и Фондације „РШУМ“

Извор: Министарство просвете

Министарство просвете и Фондација „РШУМ“ објављују победнике Литерарног конкурса за ученике основних школа на територији Републике Србије на слободну тему, а свим учесницима Конкурса захвалио је књижевник Љубивоје Ршумовић.

Драги млади аутори и ауторке, драги родитељи, наставници и ментори, хвала вам на учешћу у нашем креативном подухвату.

Честитке свим награђеним и похваљеним, и велики поздрав и подршка свима који су послали радове. Сви заједно, својим песмама и причама, улепшали сте овај свет.

Другарски поздрав
Ваш Ршум

На Литерарни конкурс, који је трајао током марта месеца, приспело је 2.036 радова из 312 основних школа.

Комисија, коју су чинили књижевник Љубивоје Ршумовић, књижевница Мирјана Булатовић,  директорка ОВЦ „Љубивоје Ршумовић – Spot Hill“ Наталија Ђуровић, књижевник Бранко Стевановић, књижевник Урош Петровић, помоћник министра просвете за предшколско и основно образовање Милан Пашић, начелница Одељења за послове предшколског и основног образовања и васпитања Славица Јашић и управитељ Фондације „РШУМ“ Бранко Ршумовић, сачинила је током априла ужи избор од 269 радова који су у потпуности одговарали условима Конкурса, док се у најужем избор нашло 130 литерарних радова ученика и ученица.

Услед великог броја квалитетних радова, приређивачи Конкурса су искористили право да прошире фонд награда, тако да награде буду додељене и по разредима, односно да се доделе по три награде за сваки од осам разреда основне школе.

Комисија је установила и награду намењену школи са највећим бројем учесника на Конкурсу. Ову награду је освојила ОШ „Никола Тесла“ из Београда.

Датум и термин свечане доделе награда биће накнадно објављен.

ПРЕУЗМИТЕ:

Резултати Литерарног конкурса за ученике основних и средњих школа на територији Републике Србије на слободну тему

 

 

Чланак Победници Литерарног конкурса Министарства просвете и Фондације „РШУМ“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Наградни конкурс Ментори менторима – примери добрих решења за праксу 2023.

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/nagradni-konkurs-mentori-mentorima-primeri-dobrih-resenja-za-praksu-2023/

Завод за унапређивање образовања и васпитања
Центар за професионални развој запослених у образовању расписује

НАГРАДНИ КОНКУРС
Ментори менторима–примери добрих решења за праксу
2023.

У циљу развијања и промовисања културе ширења знања и вештина потребних за квалитетан менторски рад, Завод за унапређивање образовања и васпитања (ЗУОВ) расписује конкурс Ментори менторима–примери добрих решења за праксу. Позивају се наставници и стручни сарадници запослени у основним и средњим школама Републике Србије, да пријаве радове који представљају примере добрих решења проблема који могу да се појаве током реализовања приправничкоменторске праксе.

Једну од одлика добрих ментора представља спремност да се знање дели те да се на тај начин инвестира у друге. У том смислу прављење базе примера добрих решења за различите проблеме у приправничко-менторској пракси, један је од начина да се подстакне „дељење знања“ и да се промовише култура сарадничког учења. Излиставање проблема који ће се наћи у бази, њихово распоређивање по областима и навођење примера могућих решења има за циљ да покаже да ментори нису сами у својим настојањима да помогну приправнику, а да проблеми које имају нису само њихови, већ их деле са другим менторима.

Истовремено, формирање базе не треба да послужи као нуђење готових решења, са инструкцијом да се баш тако и баш у понуђеном облику користе, већ да се покрену идеје и правци деловања, уз неопходна прилагођавања свакој појединачној пракси.

Услови конкурса:

  • конкурс је расписан у периоду 05-25.08.2023
  • право учешћа имају сви наставници и стручни сарaдници запослени у основним и средњим школама у Републици Србији
  • један учесник може послати највише три своја рада
  • радови који учествују на конкурсу могу бити адаптирани домаћи задаци полазника Програма обуке за менторе или потпуно нови радови (учесника који јесу или нису похађали обуку)
  • радови треба да су написани у складу са захтевима Пријавног формулара који се налази у оквиру овог конкурса
  • радови морају бити писани ћирилицом, лекторисани и писани у фонту Times New Roman, величине 12, са проредом 1,5
  • пријаве треба послати у електронском облику, путем Пријавног формулара који је саставни део овог конкурса, најкасније до 25.08.2023 у 23:59

Радови који не испуњавају прописане услове неће бити узети у разматрање.

Радове, који одговарају условима конкурса, процењује комисија коју именује директор ЗУОВа. Одабрани примери добрих решења за праксу налазиће се у електронској бази на сајту ЗУОВа, а аутори најбољих примера биће и награђени.

Резултати конкурса и имена награђених аутора биће објављени на сајту ЗУОВа, најкасније до краја календарске године.

 Рок за достављање пријава је 25.08.2023. године (до 23:59).

Саставни део овог конкурса је и Помоћни формулар у коме су наведена јасна и детаљна упутства за попуњавање Пријавног формулара.

Рад се предаје искључиво путем Пријавног формулара (кликните на дугме испод): https://www.formpl.us/form/5987861019623424

Конкурс и Информатор за упис у средњу школу у продаји

Извор: Министарство просвете

Конкурс за упис ученика у први разред средње школе за школску 2023/24. годину, који је објавио „ Просветни преглед“ у продаји је од данас, 24. маја 2023. године.
Осим општих и посебних услова уписа и календара уписних активности, у Конкурсу су наведени сви важни подаци о школама чији је оснивач Србија, подручјима рада, броју ученика, образовним профилима и трајању образовања, као и о мерилима и начину избора кандидата.

Саставни део Конкурса су обрасци – пријава за упис у средњу школу и образац за унос жеља ученика за упис у средњу школу, на чијем списку може да буде наведено највише 20 образовних профила, потенцијалних будућих занимања.

Истовремено с Конкурсом, „Просветни преглед“ објавио је и Информатор, који може да помогне будућим средњошколцима при избору занимања. У њему се могу наћи корисне информације о оријентационом броју бодова неопходних за упис у одређену образовно-васпитну установу у последње три године.

 

Чланак Конкурс и Информатор за упис у средњу школу у продаји се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Стипендије Републике Италије за академску 2023/2024. годину

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете у сарадњи са Амбасадом Републике Италије у Београду обавештава заинтересоване о могућности студирања у Републици Италији у академској 2023/2024. години.

У питању су стипендије у трајању од 63 месеци и то за двогодишње мастер програме („lauree magistrali“), студијске програме на уметничким академијама у оквиру институција „AFAM“, за докторске студије, истраживачке пројекте у сарадњи са италијанским ментором, као и за курсеве италијанског језика на вишим нивоима.

ПРЕУЗМИТЕ:

Чланак Стипендије Републике Италије за академску 2023/2024. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Од песме се расте

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/od-pesme-se-raste/

У Регензбургу, лепом граду у немачкој покрајини Баварска, одржано је 18. маја 2023. године рецитаторско-музичко вече под називом “Од песме се расте”, а учесници су били ученици који похађају допунску наставу на српском језику у организацији Министарства просвете Републике Србије.

Организатор догађаја је наставница Дајана Луковић која љубав према књижевности преноси и својим ђацима.

“У марту је у нашој школи обележен Светски дан поезије, у априлу Светски дан књиге, па сам дошла на идеју да рецитаторским такмичењем и у мају наставимо са активностима које ће деци развити љубав према читању, поезији и лепој речи. Тако се расте, постаје  велики човек, културан, речит и што је најбитније- прави познавалац српског језика”, истакла је наставница Дајана.

Ученици су имали задатак да изаберу песму коју ће научити и представити је разреду, али и родитељима којима су се идеја и повод окупљања изузетно свидели.

Ђаци су рецитовали стихове Бранка Ћопића,  Љубивоја Ршумовића, Десанке Максимовић и других, а својим интерпретацијама  добили  аплаузе, гласове и поверење присутних.

Након гласања по принципу 5,3,1 глас, проглашен је победник – Алекса Фируловић, ученик четвртог разреда, који је рецитовао песму “Замислите децо”, Нине Сувајац и

емоцијом, дикцијом и доживљајем песму изнео на прави начин. Друго место је освојила Нађа Јокановић, док је треће припало Михајлу Ењеву.

“Јако сам поносан што сам победник на рецитаторском такмичењу. Да будем искрен, нисам се томе надао, јер су сви били добри, па сам се баш обрадовао. Наставићу и даље да учествујем и да похађам наставу на српском језику. Јако сам срећан што имамо могућност да у Немачкој учимо  матерњи језик и да слушамо о нашој Србији”, са осмехом изјавио је Алекса.

Утиске нам је пренела и Инес, мама ученице Саре Миланко:

“Надам се да ће рецитаторско такмичење постати традиција српске школе. Кроз дружење и стихове деца развијају љубав према култури свог народа. Иако далеке од отаџбине, негујемо и не заборављамо наше корене, што нам је свима важно.Сви смо уживали, и родитељи и деца, сви смо презадовољни наставом на српском језику и радујемо се новим сусретима.”

Поред рецитовања, ученици су показали и друге таленте. Ученица Нађа Јокановић је отпевала песму “Ђурђевдан” и показала лепоту свога гласа којим плени сваки пут кад се њен школски бенд појави на бини.

И Коста Драгић има таленат за музику, с љубављу свира хармонику.

Таленат за глуму је показао најмлађи ученик Андреј Луковић који је свима измамио осмехе својом интерпретацијом “Вук сеје страх” из чувеног серијала “Лаку ноћ децо”.

Сви ученици су добили захвалнице за учешће, а најбољи и награде.

Дружење ученика и родитеља се наставило и након проглашења победника уз многе идеје и разлоге за  ново окупљање.

Допунска настава на српском језику у организацији је Министарства просвете Републике Србије.

Дајана Луковић

Крос РТС-а у Франкфурту

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/kros-rts-a-u-frankfurtu/

Сунчани нерадни дан у Покрајини Хесен у СР Немачкој, 18. мај 2023. године, био је прилика за сву заинтересовану децу да учествују на Кросу РТС-а. Под покровитељством Министарства просвете Р Србије, у организацији Конзулата Р Србије у Франкфурту, Допунске наставе на српском језику у Хесену и ФК ,,Темпо“, окупило се 180 учесника у 20 категорија. На спортским теренима ФК ,,Темпо“ у Франкфурту је реализован овај пети по реду крос.

Генерални конзул Р Србије у Франкфурту господин Бранко Радовановић отворио је манифестацију и истакао значај бриге о деци због трагедије која се догодила у матици Србији. Након минуте ћутања и обраћања координаторке наставе Биљане Букинац присутнима, уследиле су трке.

Први на стартној линији су били најмлађи, од три до шест година.  Након тога су учествовали ученици Допунске наставе на српском језику у 16 категорија и још једном показали и промовисали значај здравог стила живота и своју везу са матицом. У ревијалном делу су трчали родитељи и одрасли, праћени громогласним аплаузима и навијањем деце.

Дипломе и медаље најуспешнијима у свим категоријама  је доделио генерални конзул Бранко Радовановић. Специјалну диплому и медаљу је добио најмлађи учесник кроса, а слика дана је петочлана породица Раденковић у којој су сви чланови освојили медаље за једно од прва три места.

Остатак дана су деца и њихови родитељи провели у дружењу, игри и спортским активностима.

Конзулат Р Србије у Франкфурту и ФК ,,Темпо“ су се и ове године потрудили да све протекне у најбољем реду и спортском духу. Наставници , координаторка и ученици истичу да су сви учесници победници и да све трке посвећују другарима и запосленима у ОШ ,,Владислав Рибникар“ у  Београду.

Соња Зрнић, наставница

Смотра „Ала је леп овај свет“ донела награде ученицима у Хесену

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/smotra-ala-je-lep-ovaj-svet-donela-nagrade-ucenicima-u-hesenu/

Tрадиционална приредба за децу “Ала је леп овај свет”, у оквиру ,,Мајских сусрета писаца дијаспоре“, одржана је 13. маја 2023. у Франкфурту на Мајни у СР Немачкој. Ова јединствена смотра рецитатора у Европи, седамнаеста по реду, окупила је ученике Наставе на српском језику у Хесену и Баден- Виртембергу, као и децу из ,,Ршум школе“, литерарне секције Удружења писаца ,,Седмица“.

Ученици из Хесена Матија Милиновић, Андреа Бједов, Вито Вујановић, Софија Беслаћ, Ксенија Ђенадић, Лена Лукјановић, Павле Јовановић и Ђорђе Балта су изражајним рецитовањем, одговарајућим гласом, ритмом, тоналитетом,  пренели своја осећања кроз поезију. У препуној сали деце, родитеља, наставника, песника и писаца из матице и расејања, смело су рецитовали стихове вођени упутствима и сугестијама својих ментора-наставника.

Ова приредба је такмичарског карактера, тако да је трочлани стручни жири имао јако тежак задатак да изабере најбоље. Жири у саставу Милена Димитријевић, директорка Народне библиотеке “Вук Караџић” из Великог Градишта, Јасминка Марковић, директорка Народне библиотеке “Стефан Првовенчани” из Краљева и Славица Мастикоса Панзаловић, књижевница из Београда, одлучили су да ученици Наставе на српском језику у Хесену добију следеће награде:

  • У категорији од 1. до 4. разреда, прву награду освојио је Вито Вујановић, ученик 2. разреда са рецитацијом “Кад сам ја био велики”, аутора Мирослава Мике Антића. У овој категорији је похваљена Ксенија Ђенадић, ученица 1. разреда са рецитацијом “Добро јутро добри свете” ауторке Татјане Милановић.
  • У категорији од 5. до 8. разреда прву награду понела је Софија Беслаћ, ученица 6 разреда са рецитацијом “Дрхтава песма”, аутора Мирослава Мике Антића. Похваљена је Андреа Бједов, ученица 6. разреда са рецитацијом “Обичним речима речено”, аутора Биљане Станојевић.

Власта Ценић, песник из Дољевца и Гордана Тимотијевић, књижевница из Краљева, у ревијалном делу програма, дружили су се са децом и  казивали стихове и кратке приче. Публику је одушевио сплет народних игра малишана КУД ,,Дунав” из Хохајма, Филип Томић, музичком нумером на гитари, Вукашин Мишовић на хармоници и Ника Журкић је отпевала песму ,,Кад би  сви људи на свету”.

Ученици из Хесена, њихови наставници  Соња Зрнић, Бојана Ракоњац, Татјана Милановић, Владимир Живанов  и координаторка Биљана Букинац, њихови родитељи и публика, јако су задовољни учешћем свих такмичара, бројем освојених награда и одличном организацијом манифестације ,,Ала је леп овај свет“.

Соња Зрнић, наставница

Јовановић: Важна едукација младих у области борбе против корупције

Извор: Министарство просвете

Помоћница министра за инспекцијске послове Јасмина Јовановић обратила се данас на Округлом столу који је организовала Канцеларија Уједињених наација за борбу против дрога и кринимала, а који је за тему имао антикорупцијско образовање.
Истичући да је ова тема од великог значаја за Министарство просвете, Јовановићева је казала да је Министарство узело учешће у изради Националне стратегије за борбу против корупције за период 2023 – 2028. године и пратећег Акционог плана, као и да је усвојило Оперативни план за борбу против корупције у области образовања.
Циљ просветне инспекције у овој области је да се смањи број незаконитих избора наставника, сарадника и органа пословођења у  високом образовању, али и доуниверзитетском образовању, као и да се смањи незаконити упис студената, омогући искључиво законито издавање јавних исправа и као најважније, смањење подложности инспектора утицајима.
Како је рекла, укључивање антикорупцијског образовања у планове и програме основног и средњег образовања и васпитања има за циљ јачање превенције корупције у раду са младима у оквиру формалног и неформалног образовања.

„Јачањем интегритета и знањем о корупцији и механизмима за борбу против исте, које преносимо на будуће генерације кроз антикорупцијско образовање, верујемо да ћемо допринети широј борби против корупције“, рекла је Јовановић.

По речима помоћнице, борба против корупције је заједнички посао  свих нас, како појединаца тако и институција, као и да ће и овај и слични скупови допринети креирању добрих идеја, као што су програми едукације младих у области борбе против корупције.

„Свакако, сви просветни, како републички, тако и покрајински, градски и општински, инспектори прошли су обуке у току 2022. године на ову тему“, каже Јовановић.

Чланак Јовановић: Важна едукација младих у области борбе против корупције се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Сутра исплата ученичких стипендија и кредита, као и стипендија за надарене

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете обавештава ученике да сутра, 24. маја 2023. почиње исплата  девете  месечне рате стипендија и кредита за ученике.

Такође, истог дана почиње и исплата осме месечне рате за надарене ученике и студенте.

Чланак Сутра исплата ученичких стипендија и кредита, као и стипендија за надарене се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Препорука за организацију образовно-васпитног рада и ваннаставних активности у ОШ „Владислав Рибникар“

Извор: Министарство просвете

Министарство просвете је на основу одлуке педагошког колегијума школе и у договору са Саветом родитеља Огледне основне школе „Владислав Рибникар“ и Радне групе за подршку менталном здрављу и сигурности младих, дало препоруку за организацију образовно-васпитног рада и ваннаставних активности до краја наставне године, за све ученике Огледне основне школе „Владислав Рибникар“ у Београду.

  1. Сваком детету, које се не осећа спремно да похађа наставу и коме је неопходна подршка, иста је омогућена од стране стручних лица.
  2. Настава, као и остали видови подршке процесу учења, одржавају се искључиво за децу чији су родитељи изразили жељу за тим.
  3. Сваки родитељ има могућност да, у било ком тренутку, промени одлуку у складу са тренутним осећањима свог детета.
  4. Министарство просвете припрема предлог посебног модела уписа у средњу школу за ученике 8. разреда Огледне основне школе „Владислав Рибникар“ који ће се прво представити родитељима.

Чланак Препорука за организацију образовно-васпитног рада и ваннаставних активности у ОШ „Владислав Рибникар“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Летњи курс румунског језика за 2023. годину

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

У сарадњи са Амбасадом Републике Румуније у Београду, Министарство просвете обавештава заинтересоване о одржавању међународних летњих семинара румунског језика, који ће се одржати на 3 универзитета у Румунији, и то у јулу месецу 2023. године.

Текст конкурса

 

Чланак Летњи курс румунског језика за 2023. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Решење о избору пријављених програма по јавном конкурсу за доделу средстава за финансирање програма од јавног интереса који су подршка ученицима средњих школа и студентима у 2023. годинe

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете објављује Решење о избору пријављених програма по јавном конкурсу за доделу средстава за финансирање програма од јавног интереса који су подршка ученицима средњих школа и студентима у 2023. годинe.

Конкурсна комисија размотрила је пријављене програме према критеријумима и мерилима, водећи рачуна да предложени програми доприносе унапређивању система образовања и васпитања.

Чланак Решење о избору пријављених програма по јавном конкурсу за доделу средстава за финансирање програма од јавног интереса који су подршка ученицима средњих школа и студентима у 2023. годинe се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Потписани споразуми о изградњи два нова вртића у Аранђеловцу и Алибунару и доградњи вртића у Пећинцима

Извор: Министарство просвете

У Министарству просвете данас су потписани споразуми о изградњи два нова вртића у Аранђеловцу и Алибунару, као и споразум о доградњи постојећег објекта у Пећинцима. Споразуме су у име локалних самоуправа потписали председник општине Аранђеловац Бојан Радовић, председница општине Алибунар Зорана Братић и председник општине Пећинци Синиша Ђокић.

Потписивању је присуствовао државни секретар Зоран Касаловић који је том приликом изјавио да је улагање у образовање био и остао један од приоритета Министарства просвете.

Кроз изградњу нових вртића и доградњу постојећих подржавамо родитеље и децу. Верујемо да је подршка развоју и васпитању деце од најранијег узраста врло битна и да представља темељ за њихово даље образовање, али и за срећно детињство и будућност. Управо зато кроз пројекат „Инклузивног предшколског васпитања и образовања“ врло посвећено радимо на томе“, рекао је Зоран Касаловић.

Изградњом новог вртића у Аранђеловцу, који ће се простирати на површини од око 810 метара квадратних, биће обезбеђено 120 нових места за децу која ће бити подељена у 6 група, док ће нови вртић у Алибунару обезбедити 220 нових места за малишане који ће бити подељени у 11 група, а површина новог објекта ће бити око 1450 метара квадратних. За изградњу новог објекта у Аранђеловцу издвојено је око 87 милиона динара, док је за нови вртић у Алибунару планиран буџет од око 156 милиона динара.

Општина Аранђеловац дугује велику захвалност Министарству просвете због поверења које нам је указано да реализујемо један овако значајан пројекат, који ће у великој мери омогућити упис све деце са листе чекања у предшколске установе. Системским радом у изградњу нових објеката и доградњу постојећих,  успели смо да омогућимо упис све деце у вртиће. Ипак, услед значајног повећања броја запослених на територији наше општине у години уписа 2022/2023. поново смо имали одређен број деце на листи чекања. Из тих разлога изградња новог објекта предшколске установе „Дуга“, капацитета до 120 деце представља пројекат од виталне важности и суштинског значаја. Уверени смо да ће одлична сарадња коју имамо са Владом Републике Србије бити настављена и у наредном периоду, на задовољство свих грађанки и грађана општине Аранђеловац”, рекао је поводом потписивања председник општине Аранђеловац Бојан Радовић.

Изградња новог вртића има вишеструки значај и утицај на развој друштвене заједнице у општини Алибунар, где је акценат на што безбрижнијем и квалитетнијем одрастању малишана у савремено опремљеном амбијенту који нови објекат носи са собом. Такође важно је напоменути да ће се створити услови за проширење постојећих капацитета, нова запослења стручног кадра у инклузији деце. С поносом кажемо да ће ово бити најзначајнији пројекат који ће бити реализован у нашој општини у сфери образовања последњих година“, изјавила је председница општине Алибунар Зорана Братић.

Доградњом постојећег објекта у Пећинцима, који ће обезбедити додатних око 560 метара квадратних, прошириће се капацитети за 80 нових места. Деца предшколског узраста биће подељена у 4 групе. Инвестиција је вредна око 56 милиона динара.

За општину Пећинци је ово једна од најзначајнијих инвестиција, јер нам решава један од горућих проблема – недостатак простора у вртићу. Тај проблем је највише изражен управо у Пећинцима и Обрежу. Овом инвестицијом за коју смо данас потписали уговор решићемо проблем са простором у Пећинцима, а ускоро очекујемо и почетак реконструкције вртића у Обрежу, чиме би проблем био решен практично у целој општини. Све то не би било могуће без подршке председника Републике и Владе Републике Србије, којима смо захвални што имају разумевања за потребе грађана пећиначке општине“, рекао је председник општине Пећинци Синиша Ђокић.

Министарство просвете, у сарадњи са Светском банком и уз подршку локалних самоуправа, спроводи пројекат изградње нових вртића и доградње постојећих у оквиру пројекта „Инклузивног предшколског васпитања и образовања.“  Овај пројекат, осим проширења капацитета, посебну пажњу посвећује и унапређењу предшколског васпитања и образовања кроз увођење Нових основа програма, као и знања и вештина стручних кадрова кроз менторску подршку и обуке за око 12.000 васпитача. Битан аспект Пројекта је и комуникација и подршка породицама са малом децом, а посебно породицма из осетљивих друштвених група.

 

Чланак Потписани споразуми о изградњи два нова вртића у Аранђеловцу и Алибунару и доградњи вртића у Пећинцима се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Језик који волим

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/jezik-koji-volim/

Да међу ђацима српске допунске школе у покрајини Баден-Виртемберг у организацији Министарства просвете Републике Србије, има  пуно талената у рецитовању, показали су нам управо њихови резултати које су постигли на недавно одржаном такмичењу. Овогодишње такмичење одржано је 13. маја 2023. године у Франкфурту у организацији Удружења писаца „Седмица“ из Франкурта.

Манифестација “Ала је леп овај свет” окупила је ученике допунских школа на српском језику из СР Немачке, из покрајина Хесен и Баден-Виртемберг. Као и претходних година, ученици допунске наставе на српском језику из Баден-Виртемберга показали су да негују културу говора, јавног наступа и културу народа којем припадају.  У оквиру овог традиционалног такмичења ђаци из Баден-Виртемберга освојили су следеће похвале и награде:

Похвале у категорији од 1. до 4. разреда:

  • Марко Николић, 1. разред, Манхајм, Баден-Виртемберг; Ментор Ксенија Гаћиновић
  • Милица Милосављевић, 2. разред, Манхајм, Баден-Виртемберг; ментор Ксенија Гаћиновић

Награде у категорији од 1. до 4. разреда:

  • 2. место: Алексија Соболевски, 1. разред, Еслинген, Баден-Виртемберг, ментор: Валентина Дамјановић
  • 3. место: Ива Кизић, 2. разред, Вајблинген, Баден-Виртемберг, ментор: Валентина Дамјановић

Похвале у категорији од 5. до 8. разреда:

  •  Јелена Сајић, 3. разред, Лудвигзбург, Баден-Виртемберг, ментор: валентина Дамјановић
  • Георгије Лав Поповић,5. разред, Дегерлох, Баден-Виртемберг, ментор: Татјана Поповић
  • Елена Јанковић, 8. разред, Фојербах, Баден-Виртемберг, ментор: Татјана Поповић

Награде у категорији од 5. до 8. разреда:

  • 3 .место: Јулиа Добрић, 8. разред, Нојгеројт, Баден-Виртемберг, ментор: Татјана Поповић
  • Овогодишњи „Бамби трофеј“ припао је ученици Сањи Стојановић, ученици 8. разреда из Гагенауа, ментор: Славица Ступар.

И ова приредба би можда личила на прошлогодишњу приредбу, да ђаци нису имали прилику да се упознају лично са песником Властом Ценићем, што је радозналим ђацима дало прилику да песнику поставе неколико занимљивих питања и да са њим поделе радост незаборавног сусрета.

„И ово такмичење је још једно у низу незаборавних искустава за нашу децу, која већ неколико година долазе у Франкфурт. И нису наши ђаци прешли толики пут од Штутгарта до Франкфурта, да би се само такмичили, већ су дошли због дружења са осталом децом, која говоре језиком који их подсећа на отаџбину.
Актив наставника Баден-Виртемберга поносан је на успех свих својих ученика и без обзира на награду или похвалу, сви ученици који су учествовали су победници“, истакла је задовољно координаторка Татјана Поповић.

Аутор текста: Татјана Поповић

Листа саветника спољних сарадника за школску 2023/24. годину

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

У циљу организовања мреже професионалаца, практичара који пружају саветодавну и стручну помоћ наставнику, васпитачу и стручном сараднику, а ради квалитетнијег обављања образовно-васпитног рада, Министарство просвете утврдило је Листу изабраних саветника спољних сарадника за школску 2023/24. годину.

Институт саветника спољњег сарадника успостављен је 2016. године, а саветници спољњи сарадници на услузи су свим школама које желе да унапреде квалитет рада у односу на резултате самовредновања /спољашњег вредновања једне или више области квалитета .

Они, заједно са школским тимовима, утврђују циљеве које образовне установе желе да постигну и помажу им у изради акционог плана за унапређивање рада школе. Школе добију стручну помоћ у разради активности, утврђивању редоследа и трајања и дефинисања очекиваних исхода сваке активности. Током реализације саветници прате реализацију акционог плана и због тога је евидентан напредак школа у развоју и остваривању планираних активности

ПРЕУЗМИТЕ:

Листу изабраних саветника спољних сарадника за школску 2023/24. годину

Чланак Листа саветника спољних сарадника за школску 2023/24. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Дани српске културе и Световасилијевски сабор у Тићину

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/dani-srpske-kulture-i-svetovasilijevski-sabor-u-ticinu/

Протеклог викенда у кантону Тићино у Швајцарској одржане су две велике манифестације које су привукле велики број посетилаца.

У суботу 13. маја 2022. године у Лугану је одржана манифестација ”Дани српске културе – Десанкини дани” у организацији СКУ ”Десанка Максимовић” из Лугана.

Српска допунска школа у Тићину са учитељицом Наташом Малешевић се сваке године традиционално придружује Данима српске културе и на тај начин доприноси чувању српског језика, културе и традиције.

Манифестација је отворена химном Боже правда а затим су ученици Допунске наставе на српском језику из Лугана извели песму Тамо далеко, док их је на хармоници пратио Војислав Марковић, такође ученик Допунске наставе на српском језику.

Како мора да се чува и негује  од заборава језик који су нам преци оставили у аманет, показале  су нам и ученице  Ана Митровић, Андреа Милошевић,  Тамара Јовић  и ученик Теодор Јовића  који су нам рецитовали песме наших великих писаца.

За сам крај Емилија Мијић, Сара Радовановић и Јована Спасојевић су отпевале песму Једна земља, један тим а свима осталим је било дозвољено да им се придруже  и да пусте емоције да их понесу.

Председница удружења Марија Миладиновић се захвалила учитељици на сарадњи и помоћи коју пружа удружењу као и на труду, љубав и пожртвованости коју посвећује деци.

Манифестацију су поред организатора удружења посетили и гости из Културног центра ”Радоје Домановић” из Раче, Удружење ”Велико коло” из Новог Сада,  удружење ”Свети Сава” из Белинцоне  као и учитељица Јелена Митровић с представницима ученика и родитеља.

У недељу 14. маја 2023. године  је одржан десети јубиларни Световасилијевски сабор поводом заветне славе Црквене општине у Тићину – Светог Василија Острошког који организује Српске православна црква у Тићину, удружења Свети Сава и хуманитарна организација Немањићи.

Манифестацију је отворио свештеник Марко Кнежевић који се захвалио свима присутнима и подсетио зашто треба да се окупљамо а не отуђујемо када смо већ далеко од своје отаџбине.

Програм су отворили ученици Допунске наставе на српском језику вођени учитељицом Наташом Малешевић.

Ученица Невена Спасојевић је за почетак прочитала биографију Светог Василија Острошког а затим су уследиле рецитације и песме.

Догађајима је присуствовао и амбасадор Републике Србије у Швајцарској Конфедерацији његова екселенција господин Горан Брадић који се захвалио организаторима обе манифестације, осталим српским удружењима и учитељици Допунске наставе на српском језику на ангажовању и на активностима очувања српског идентитет, језика, културе, вере и традиције.

Србија у срцу мом

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/srbija-u-srcu-mom/

“Србија у срцу мом” назив је фестивала који је 27 и 28. априла 2023. године по 13 пут окупио у Амбасади Републике Србије у Руској Федрацији, на Мосфиљмовској 46, школарце и студенте из две братске земље, заљубљене у Србију. Тим поводом су ђаци кроз литерарно, музичко и поетско виђење изразили на најбољи могући начин посвећеност овој теми.

Ове године фестивал је био посвећен Десанки Максимовић, Јовану Дучићу и Петру II Петровићу Његошу.

Свечаност је отворио амбасадор Републике Србије у Руској Федерацији, господин Момчило Бабић, а затим су уследила обраћања жирија и гостију.

Деца из Србије су послала видео – снимке својих наступа, а у Москву су допутовали ученици чак из Јекатеринбурга, Санкт-Петербурга, Рјазањи и Вороњежа, како би показали и доказали да широм Русије воле и негују српски језик.

Певало се, плесало и рецитовало читава два дана, зидове Амбасаде украсили су ликовни радови учесника конкурса, а у предаху децу је чекало послужење на српски начин.

Ученици допунске школе “Свети Ђорђе” у Москви, у организацији Министарства просвете Републике Србије, успешно су наступили и заузели највиша места, као и бројне дипломе. Светлана Јоцић је освојила прво местo у категорији ликовних радова,  у категорији средњег узраста, друго место припало је Анжелики Вершињиној  за узраст 7-8 разред, Андреј Јелисејенков освојио је прво место за рецитацију “Плави зец” у категорији млађег узраста, а Марија Голубовић, у категорији средњег узраста, заузела је прво место за рецитацију “На пољу Косову “.

Милан Мартиновић, који је добио специјалну награду за искрен и необичан састав на тему “Три речи о Србији”, држећи поносно диплому, упитао је кад је додела ђачких књижица. Рече: „То ме највише интересује!“, признавши да никад није имао у рукама српску ђачку књижицу.

„Поносни смо на нашу децу!“, закључила је наставница Татјана Берановић.

И Србија је поносна на њих.

Татјана Берановић

Јавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Министарству просвете

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#818a91;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#818a91;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}

На основу чл. 54. Закона о државним службеницима („Службени гласник РС”, бр. 79/05, 81/05-исправка, 83/05-исправка, 64/07, 67/07-исправка, 116/08, 104/09, 99/14, 94/17, 95/18, 157/20 и 142/22), члана 9. став 1. Уредбе о интерном и јавном конкурсу за попуњавање радних места у државним органима („Службени гласник РС”, бр. 2/19 и 67/21), Закључка Комисије за давање сагласности за ново запошљавање и додатно радно ангажовање код корисника јавних средстава 51 број: 112-2667/2023 од 29.03.2023. године,  Министарство просвете оглашава Jавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Mинистарству просвете.

Радна места која се попуњавају:

  • Радно место за послове развијањa језичких компетенција и међународне сарадње у области образовања и послове спровођења програма мобилности у високом образовању
  • Радно место за аналитичке послове и послове развоја и праћења реализације стратегија и регистара у области високог образовања
  • Радно место за нормативне и правне послове у високом образовању
  • Радно место за нормативне послове у високом образовању
  • Радно место за послове у високом образовању и студентска питања
  • Радно место просветног саветника
/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-column .elementor-spacer-inner{height:var(–spacer-size)}.e-con{–container-widget-width:100%}.e-con-inner>.elementor-widget-spacer,.e-con>.elementor-widget-spacer{width:var(–container-widget-width,var(–spacer-size));–align-self:var(–container-widget-align-self,initial);–flex-shrink:0}.e-con-inner>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container,.e-con-inner>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container>.elementor-spacer,.e-con>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container,.e-con>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container>.elementor-spacer{height:100%}.e-con-inner>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container>.elementor-spacer>.elementor-spacer-inner,.e-con>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container>.elementor-spacer>.elementor-spacer-inner{height:var(–container-widget-height,var(–spacer-size))}

/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-widget-divider{–divider-border-style:none;–divider-border-width:1px;–divider-color:#2c2c2c;–divider-icon-size:20px;–divider-element-spacing:10px;–divider-pattern-height:24px;–divider-pattern-size:20px;–divider-pattern-url:none;–divider-pattern-repeat:repeat-x}.elementor-widget-divider .elementor-divider{display:flex}.elementor-widget-divider .elementor-divider__text{font-size:15px;line-height:1;max-width:95%}.elementor-widget-divider .elementor-divider__element{margin:0 var(–divider-element-spacing);flex-shrink:0}.elementor-widget-divider .elementor-icon{font-size:var(–divider-icon-size)}.elementor-widget-divider .elementor-divider-separator{display:flex;margin:0;direction:ltr}.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator{align-items:center}.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator:before,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator:before{display:block;content:““;border-bottom:0;flex-grow:1;border-top:var(–divider-border-width) var(–divider-border-style) var(–divider-color)}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:first-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider-separator:before{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider__element{margin-left:0}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:last-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider-separator:after{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider__element{margin-right:0}.elementor-widget-divider:not(.elementor-widget-divider–view-line_text):not(.elementor-widget-divider–view-line_icon) .elementor-divider-separator{border-top:var(–divider-border-width) var(–divider-border-style) var(–divider-color)}.elementor-widget-divider–separator-type-pattern{–divider-border-style:none}.elementor-widget-divider–separator-type-pattern.elementor-widget-divider–view-line .elementor-divider-separator,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not(.elementor-widget-divider–view-line) .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not(.elementor-widget-divider–view-line) .elementor-divider-separator:before,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not([class*=elementor-widget-divider–view]) .elementor-divider-separator{width:100%;min-height:var(–divider-pattern-height);-webkit-mask-size:var(–divider-pattern-size) 100%;mask-size:var(–divider-pattern-size) 100%;-webkit-mask-repeat:var(–divider-pattern-repeat);mask-repeat:var(–divider-pattern-repeat);background-color:var(–divider-color);-webkit-mask-image:var(–divider-pattern-url);mask-image:var(–divider-pattern-url)}.elementor-widget-divider–no-spacing{–divider-pattern-size:auto}.elementor-widget-divider–bg-round{–divider-pattern-repeat:round}.rtl .elementor-widget-divider .elementor-divider__text{direction:rtl}.e-con-inner>.elementor-widget-divider,.e-con>.elementor-widget-divider{width:var(–container-widget-width,100%);–flex-grow:var(–container-widget-flex-grow)}



Преузмите документа

/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-toggle{text-align:left}.elementor-toggle .elementor-tab-title{font-weight:700;line-height:1;margin:0;padding:15px;border-bottom:1px solid #d4d4d4;cursor:pointer;outline:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon{display:inline-block;width:1em}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon svg{-webkit-margin-start:-5px;margin-inline-start:-5px;width:1em;height:1em}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon.elementor-toggle-icon-right{float:right;text-align:right}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon.elementor-toggle-icon-left{float:left;text-align:left}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon .elementor-toggle-icon-closed{display:block}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon .elementor-toggle-icon-opened{display:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title.elementor-active{border-bottom:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title.elementor-active .elementor-toggle-icon-closed{display:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title.elementor-active .elementor-toggle-icon-opened{display:block}.elementor-toggle .elementor-tab-content{padding:15px;border-bottom:1px solid #d4d4d4;display:none}@media (max-width:767px){.elementor-toggle .elementor-tab-title{padding:12px}.elementor-toggle .elementor-tab-content{padding:12px 10px}}.e-con-inner>.elementor-widget-toggle,.e-con>.elementor-widget-toggle{width:var(–container-widget-width);–flex-grow:var(–container-widget-flex-grow)}

Чланак Јавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Министарству просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Ученици из Србије који су учествовали у ПИРЛС истраживању имали резултате изнад просечних

Извор: Министарство просвете

Према објављеним резултатима истраживања Пирлс 2021, ученици четвртог разреда основне школе из Србије, узраста 10 година у области читалачке писмености постигли су резултате изнад просека.

Представајући резултате Пирлс истраживања директор Завода за вредновање квалитета образовања Бранислав Ранђеловић рекао је да просечно постигнуће ученика из Србије износи 514 поена.

Према његовим речима, то је више од просечне вредности ПИРЛС скале.

„Тестирање је показало да ученици четвртог разреда имају боља постигнућа у читању ради књижевног искуства, где је просек био 518 поена, у односу на читање ради проналажења и употребе информација где је просек био 511 поена“, казао је Ранђеловић на конференцији за новинаре.

У ПИРЛС истраживању из Србије је учествовало је 4.037 ученика и ученица четвртог разреда из 160 школа у Србији. Тестирање је спроведено у марту и априлу 2021. године.

Ово истраживање је обухватило 400.000 ученика из више од 60 образовних система широм света. Србија има просечно постигнуће исто као и Француска, а ниже од Словеније, Немачке, Аустрије, Бугарске. На врху скале је Сингапур који је имао веће просечно постигнуће од сваке друге земље.

Такође, резултати показују да су ученици који су рано почели са описмењавањем имали више просечно постигнуће у читалачкој писмености у четвртом разреду.
Следећи циклус тестирања је 2026. године.

 

Чланак Ученици из Србије који су учествовали у ПИРЛС истраживању имали резултате изнад просечних се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

ПИРЛС 2021 – Национални извештај

Линк ка вести
Извор: Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања

ПИРЛС 2021 – Национални извештај


16.05.2023. Објављен је ПИРЛС 2021 – Национални извештај о резултатимa истраживања читалачке писмености. Може се преузети овде.

Интернационални ПИРЛС 2021 извештај, као и ПИРЛС 2021 енциклопедију, могу се преузети овде.