Министарство просвете, науке и технолошког развоја обезбедило је 10.000 визира за ученике који због здравствених проблема не могу да носе заштитне маске.

Визири ће преко школских управа бити распоређени школама у Србији, изјавио је шеф кабинета министра просвете, науке и технолошког развоја Ненад Радић.

Он је навео да је Министарство просвете, науке и технолошког развоја у свакодневном контакту са представницима локалних самоуправа и да је добило уверавања да су обезбеђене  довољне количине заштитних маски, као и дезинфекциона средства за све  образовне установе.

Министарство је још пре месец дана упутило допис локалним самоуправама да  у оквиру своје надлежности обезбеде заштитна средства. Свакодневно смо били у контакту са надлежнима у локалним самоуправама и предузели смо све мере да школска година почне на најбезбеднији начин, казао је Радић.

Он је напоменуо да је ове седмице Министарство контактирало и оне локалне самоуправе где је у току формирање органа управљања.

Реч је о мањем броју локалних самоуправа од којих смо добили уверавања да су обезбеђена потреба средства и да поступају у складу са својим обавезама, казао је Радић.

Он је истакао  да су и ученички и студентски домови спремни за почетак рада и нову школску годину и навео да се ради на обезбеђивању заштитних средстава за високошколске установе.

Za nastavu na daljinu od 1. septembra,  do sada se opredelilo manje od tri odsto đaka, rekao je ministar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Mladen Šarčević , koji očekuje  da će do kraja anketiranja taj broj pasti na oko dva odsto.

        To govori da roditelji imaju poverenje u obrazovni sistem, direktore i nastavnike u školama“, rekao je ministar novinarima u Šapcu nakon posete Osnovnoj školi „Jevrem Obrenović“  srednjoj  Medicinskoj školi „Dr Andra Jovanović“.

        Ministar Šarčević je naveo da je i za srednje škole važno da đaci, osim ponuđenog rada na daljinu, borave što više u školi, budu u kontaktu sa nastavnicima, ali u bezbednim uslovima.

        Primena epidemioloških mera je važna, da svaki učenik dolazi u školu sa maskom, da je nosi u školi i skida samo ukoliko postoji bezbedna distanca, naveo je on.

        Ministar je naglasio da je rešeno pitanje u 192 škole u kojima su bili građevinski radovi, kako da se organizuje nastava od 1. septembra.

        Direktorka Medicinske škole u Šapcu Biljana Đuknić kaže da se kolektiv škole i đaci raduju početku školske godine, da je sve spremno za 1. septembar uz poštovanje preporuka Ministarstva prosvete i Kriznog štaba.

Obavljena je dezinfekcija škole, završili smo raspored časova, raspored sedenja učenika, učenici su obavešteni o satnicama, kaže Đuknić.

        Ministar je u Medicinskoj školi posetio i kabinet zubnih tehničara koji je škola projektom dobila od Ministarstva pravde – sredstvima iz oportuniteta.

        Posebni savetnik ministra prosvete Aleksandar Pajić kaže da je opremanje tog kabineta primer dobre saradnje na dobrim projektima.

        Osim kolektiva škole i ministarstava prosvete i pravde na projektu učestvovali su i bivši učenici koji su završili školu, koji su danas uspešni privrednici i koji su želeli da pomognu. Svi su bili na jednom poslu da škola dobije vrhunski kabinet koji nemaju ni mnogo razvijenije zemlje u svetu, naveo je Pajić.

Анкете родитеља показале су да велики број деце жели да наставу од 1. септембра прати у школи, каже министар просвете, науке и технолошког развоја  Младен Шарчевић и додаје да ће ученици који из здравствених разлога не могу да носе маске, моћи да користе визире.

            Министар Шарчевић је данас посетио Основну школу „Симеон Араницки“ у Старој Пазови, како би се на терену лично уверио како теку припреме школе за почетак школске године.

            Смањује се проценат оних који ће пратити наставу на даљину. На почетку анкетирања (од прошле недеље) било је испод 5 одсто (око 4,5 одсто), а сада је у неким срединама два до три одсто, рекао је Шарчевић.

            Он је додао да школе имају рок до 27. августа да доставе Министарству који модел наставе ће се примењивати у њиховој школи.

            Говорећи о организовању продуженог боравка за децу у школама, министар је  навео да ће  неким школама  недостајати учитељи, али да има око 3.000 волонтера са учитељских факултета.

            Упитан како ће се  решити проблем деце који из здравствених проблема не могу да носе маске, као што су деца асматичари , министар је рекао да се разрађују два модела и да је један да та деца крену да прате наставу на даљину, а да је друго решење је да им се обезбеди довољно визира.

            Директорка Основне школе „Симеон Араницки“  Слађана Бурсаћ каже да се у тој школи 99 одсто ученика изјаснило да прати наставу у школи, да ће од 5. до 8. разреда само два ученика, који имају здравствених тегоба, пратити наставу на даљину, те да ће од 2. до 4. разреда четворо ученика наставу пратити онлајн.

            То говори да родитељи и ученици имају поверења у школу. Припреме за 1. септембар су у току, рекла је она.

            Kако каже, собе за изолацију, уколико се појави дете или запослени са повишеном температуром, биће школска амбуланта.

            Ова школа се одлучила  за комплетно за наставу уживо, радиће у четири смене, а потешкоће имају само око организације боравка.

            За продужени боравак, како каже Бурсаћ, биће потребно да ангажују још једног учитеља, а већ су контактирали биро рада да се распитају да ли има учитеља који су спремни да волонтирају.

                        Председник општине Стара Пазова Ђорђе Радиновић рекао је да ће и ове, као и претходне године, сви прваци на територији општине Стара Пазова добити бесплатне уџбенике и комплетан школски прибор од локалне самоуправе.

Драго нам је  да и земље Европске уније желе да виде  наше моделе које смо припремили како би образовно-васпитни рад био реализован у најбољем интересу свих учесника, поштујући епидемиолошке здравствене мере. Протеклих дана одржали смо састанке са представницима школских управа и директорима школа у циљу припреме  нове школске године. Задовољство нам је да није било недоумица од стране директора и да спремно дочекују почетак школске године, изјавио је државни секретар у Министарству просвете, науке и технолошког развоја др Душан Кићовић, реагујући на вест Синдиката образовања Србије да су им из највећег Синдиката образовања и културе Словеније (СВИЗ), као и из других земаља тражили да им доставе  моделе наставе коју је припремило Министарство просвете, науке и технолошког развоја  за основне и средње школе у Републици Србији.

Саопштење Синдиката образовања Србије можете прочитати у целости ОВДЕ.

Помоћница министра за дуално образовање и васпитање проф. др Габријела Грујић одржала је састанак на ком је представљена дефинисана методологија за реализацију теoријске наставе и учења кроз рад до јуна 2021. године за дуалне образовне профиле.

На састанку су именовани директори координатори који ће руководити процесом снимања наставе за дуално образовање у складу са додељеним подручјима рада и образовним профилима. Том приликом су подељене захвалнице наставницима који су учествовали у реализацији онлајн наставе за време ванредног стања.

Састанку су присуствовали директор Ваздухопловне академије др Горан Цвијовић, директор Електротехничке школе „Михајло Пупин“ Нови Сад Милан Вукобрат, директорка Грађевинске школе у Београду Драгана Радовановић, директор Хемијско – технолошке школе у Суботици Никола Матковић, директорка Школе за текстил и дизајн у Лесковцу Маре Каранфиловић, директор Средње стручне школе у Крагујевцу Синиша Којић и директор Машинске школе „Панчево“ Ненад Дојчиновић.

Министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић са сарадницима одржао је данас састанак са представницима Синдиката образовање Србије, Синдиката радника у просвети Србије (СРПС), Унијом синдиката просветних радника и Гранског синдиката просветних радника Србије „Независност“. На састанку се разговарало о реализацији и моделима наставе у основној и средњој школи. које је усвојио Кризни штаб за заштиту становништва од заразних болести COVID-19.

Није било неких питања за које нисмо могли да нађемо заједнички језик и сви смо свесни ситуације у којој се налазимо. Сагласили смо се да је специфичност сваке установе и регије другачија и да установе, у складу са својом аутономијом могу да изаберу који ће од понуђених модела да примењују у складу са ресурсима којима располажу, навео је министар Шарчевић.

Министар је истакао да је састанак био конструктиван, да ће радни тимови наставити да раде и прате стање на терену, те да ће се састанци се одржавати у наредном периоду најмање на 15 дана.

Ово није састанак да би се нешто разјашњавало, већ да се укључе јер је ово право време. Прво Влада, Кризни штаб, па редом. Синдикате смо позвали и пре представника школских управа и актива директора. Прошли смо кроз упутства за организовање наставе и добили смо врло конструктивне предлоге синдиката у вези са средњим стручним образовањем, недостатком простора, оцењивањем. Јако је важно и ту нема дилеме око радне недеље запослених у школама – четрдесетчасовна радна недеља и педагошка норма морају да се поштују и ту је одговорност директора. На нама је да им дамо што више упутстава – навео је министар, додајући да апсолутно није истинита прича која се појавила да наставник пре подне ради у школи са ђацима уживо, а по подне иде да ради на онлајн платформи и путем телевизије.

Министар је појаснио да наставник који ради са групама ученика у школи тог дана је завршио своје радно време за оно што предаје, а ученици који су остали код куће прате наставу на даљину и тако на смену. Платформе ће, како је навео министар, служити за допуну, тамо где радна листа то дозвољава.
Према његовим речима, предност је на непосредној настави, те да ће се разне секције и други видови рада реализовати касније.
Он је истакао да ће у рад млађих разреда укључити додатни ресурси према распореду часова, као што су професори страних језика, вероучитељи, професори грађанског, a имаће подршку од стране стручних сарадника, као и од наставника који предају предмете вештина у другом циклусу образовања.
Шарчевић је навео и да је разговарао са проф. др Данимиром Мандићем, деканом Учитељског факултета и председником заједнице учитељских факултета, да кроз реализацију своје праксе у настави помогну и студенти завршних година студија, као и студенти са мастер студија.

Ружица Тодић Брдарић, потпредседник Гранског синдиката просветних радника Србије „Независност“ истакла је да је Министарство, у складу са својим законским овлашћењима урадило планове, који треба да нам помогну на који начин ћемо кренути са школском годином и да у том делу синдикати нису били укључени.

Данас смо анализирали предочене моделе и указали на оно што је за нас битно. Најбитнија је безбедност запослених и безбедност ученика. Такође, пратићемо сва решења у вези са четрдесеточасовном радном недељом и уколико приметимо елементе прековременог и преконормног рада фокусираћемо се да и то буде испоштовано у складу са законом, навела је Тодић Брдарић.

Звонимир Јовић, потпредседник Уније синдиката просветних радника Србије, рекао је да је добро што се деце враћају у школе, али да се мора водити максимално рачуна о безбедности како деце, тако и запослених.
Неки од њихових предлога односе се на величине учионице и број ученика, четрдесеточасовну раду недељу, мере хигијене које се спроводе у школи, да они који болују од хроничних болести да раде онлајн.

Имамо своје предлоге који треба да буду део планова. Наставићемо разговоре и надам да ће ови наши предлози бити усвојени – рекао је Јовић.

Радном састанку су присуствовали су државни секретар Душан Кићовић, помоћник министра за основно и предшколско образовање и васпитање Милан Пашић, помоћник министра за средње образовање Александар Пајић и Милош Благојевић, саветник у Министарству.