Loading...
×

Просветне институције

ДРЖАВНА МАТУРА У СРЕДЊЕМ СТРУЧНОМ ОБРАЗОВАЊУ

Линк ка вести
Извор: Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања

ДРЖАВНА МАТУРА У СРЕДЊЕМ СТРУЧНОМ ОБРАЗОВАЊУ


20.04.2023. Од школске 2023/24. године сви ученици у средњем стручном образовању завршаваће школовање државним матурским испитом, a матурски испит ће се састојати из обавезног и изборног дела.

У оквиру обавезног дела сваки ученик ће полагати три испита – српски/ матерњи језик и књижевност, математику и стручни испит. Изборни део је део за који ће ученик моћи да се определи, у зависности од захтева високошколске установе у којој планира да настави образовање. У изборном делу ученик ће моћи да бира општеобразовне наставне предмете са Листе општеобразовних наставних предмета и то да бира само оне предмете које није полагао у оквиру обавезног дела. У оквиру изборног дела опште матуре ученик ће моћи да полаже испите и из општеобразовних наставних предмета које није учио у школи.

Стручни испит на државној матури састојаће се из теоријског дела (тест за проверу стручно-теоријских знања) и практичног дела (матурски практични рад). Списак тестова из стручно-теоријских знања на државној матури, као и информација који профили ће који тест полагати, налази се овде.

Државна секретарка Вичек поздравила учеснике обуке „Кораци ка доброј примени електронских уређаја и ненасилној комуникацији у онлајн окружењу“

Извор: Министарство просвете

Државна секретарка Анамарија Вичек се у име Министарства просвете обратила учесницима обуке од јавног значаја „Кораци ка доброј примени електронских уређаја и ненасилној комуникацији у онлајн окружењу“ на којој учествује око 130 учесника – директора школа, педагога, психолога и наставника другог циклуса основних школа са територије Школске управе Зрењанин.

На обуци ће поред тема које се односе на дигитално насиље бити представљена и Национална платформа за превенцију насиља које укључује децу – „Чувам те“, пројекат „Безбедност на интернету – превенција и едукација“, као и кратак филм „Порука“.

Државна секретарка је предствила текуће активности Министарства које су усмерене на побољшање системских решења, тако и прецизирање закона и подзаконских аката који се односе на заштиту од насиља и дискриминације.

Чланак Државна секретарка Вичек поздравила учеснике обуке „Кораци ка доброј примени електронских уређаја и ненасилној комуникацији у онлајн окружењу“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Унапређење сарадње Србије и Јерменије у области образовања

Извор: Министарство просвете

Министар просвете и копредседник Мешовите комисије Србије и Јерменије Бранко Ружић и амбасадор Јерменије на нерезиденцијалној основи Ашот Хавакимијан разговарали су данас о јачању билатералне сарадње, посебно у области образовања.

Амбасадор Хавакимијан је истакао да постоји потреба и жеља да се отвори лекторат у Јерменији, како би се још више изучавао српски језик. Министар је, поздрављајући овакву иницијативу, рекао да се нада брзом отварању истог, чему ће сигурно допринети и усвајање нових измена Закона о високом образовању, које ће боље регулисати оснивање лектората у иностранству.

Ховакимиан је такође нагласио да ће Република Јерменија финансирати пројекте за изучавање арменологије на факултетима друштвених наука и оценио да ће ове активности допринети да се две земље још више повежу.
На састанку је истакнуто и да постоји сарадња међу универзитетима, као и у оквиру програма Свет у Србији.

Чланак Унапређење сарадње Србије и Јерменије у области образовања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Обележавање Дана Савета Европе у школама од 24. до 28. априла

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#818a91;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#818a91;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}

У циљу подизања свести о улози и значају Савета Европе и истицању принципа и вредности које ова међународна организација промовише и штити, покренута је иницијатива под називом Дани Савета Европе, која ће бити реализована у државама чланицама до 2025. године.

Министарство културе у сарадњи са Министарством спољних послова координира активности које ће се реализовати током 2023. године.

Министарство просвете се придружује иницијативи „Дани Савета Европе“, коју ће обележити заједно са школама у периоду од 24. до 28. априла 2023. године.

Током Дана Савета Европе запослени у школама, у сарадњи са родитељима и ученицима, реализују низ различитих активности, као што су трибине, радионице, фото и литерарне конкурсе, ликовне изложбе и друге активности које доприносе развоју демократских вредности, толеранције, емпатије и мултикултуралности.

Обележавање Дана Савета Европе је у складу са дугогодишњом сарадњом Министарства просвете и Савета Европе са циљем подстицања квалитетног образовања за све, подржавања школа и локалних заједница у превенцији дискриминације и насиља кроз примену Референтног оквира компетенција за демократску културу.

Од 24 до 28. априла 2023. године, на интернет презентацији Министарства просвете представљамо продукте настале током реализације активности поводом обележавања Дана Савета Европе.

 

/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=“.svg“]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block}

Чланак Обележавање Дана Савета Европе у школама од 24. до 28. априла се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Обавештење о почетку израде Нацрта закона о финансирању високог образовања

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете обавештава заинтересовану јавност о почетку рада на изради Нацрта закона о финансирању високог образовања на иницијативу и према смерницама Кабинета премијерке Владе, а у складу са чл. 32, 34. и 41. Закона о планском систему („Службени гласник РС”, број 30/18), као и у складу са чланом 77. Закона о државној управи („Службени гласник РС”, бр. 79/05, 101/07, 95/10, 99/14, 47/18 и 30/18).

Нацртом законом уредиће се питања везана за финансирање високог образовања.

Имајући у виду да се овим Нацртом закона уређују питања која посебно занимају јавност, Министарство као пратећи материјал прилаже и полазне основе које садрже приказ проблема у области, циљеве који се требају остварити доношењем закона, као и основне опције за уређивање области, све на основу смерница и материјала које је припремио Кабинет премијерке Владе.

Овом приликом позивамо заинтересовану јавност да најкасније до краја дана 10. маја 2023. године доставе коментаре, предлоге и сугестије за уређење области финансирања високог образовања на електронску адресу zofivo@prosveta.gov.rs.

ПРЕУЗМИТЕ:

Полазне основе за израду нацрта закона о финансирању високог образовања

 

Чланак Обавештење о почетку израде Нацрта закона о финансирању високог образовања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

„Дигитално образовање 2023“

Линк ка вести
Извор: Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања

„Дигитално образовање 2023“


19.04.2023. Међународна онлајн конференција „Дигитално образовање 2023“ биће одржана 28. и 29. априла 2023. Године, а у организацији Центра за образовне технологије Западни Балкан, у сарадњи са Министарством просвете, Заводом за унапређивање образовања и васпитања, Заводом за вредновање квалитета образовања и васпитања, Фондацијом Петља и другим партнерима. Ова конференција се организује већ четврту годину за редом, а циљ јој је унапређивање квалитета образовања кроз употребу информационо-комуникационих технологија (ИКТ).

Посетиоци ће имати прилику да чују презентације и говорнике који ће представити примере добре праксе употребе ИКТ у:

  • предшколском образовању
  • основном и средњем образовању
  • високом образовању
  • инклузивном образовању

Уколико желите да посетите овај догађај који ће се одржати 28. и 29. априла 2023. у онлајн формату, молимо вас да попуните овај пријавни формулар.

  • Пријава ће бити отворена до среде, 24. априла 2023. године, у 23:59 часова.
  • Конференција је акредитована, а учешће је бесплатно.

Овогодишња конференција окупиће домаће и иностране експерте у области дигиталног образовања који ће бити у прилици да са вама поделе своја знања, искуства, примере добре праксе, трендове и укажу на даљи правац развоја дигиталног образовања.

Више о конференцији можете погледати на сајту Центра за образовне технологије www.edtech.center

Одржане трибине са директорима школа у Новом Саду и Зрењанину о превенцији насиља

Извор: Министарство просвете

Представници Министарства просвете, државна секретарка Анамарија Вичек, представници Одсека за људска и мањинска права у образовању одржали  су данас трибине у Новом Саду и Зрењанину за директоре свих основних и срењих школа са поменутих територија.

Циљ трибина је био подсећање установа образовања и васпитања на процедуре поступања у заштити деце од насиља, уз указивање на потребу јачања васпитног и превентивног рада запослених у школама. Током трибина, дискутовано је о најчешћим дилемама и изазовима у примени законске регулативе у заштити деце од насиља, кроз разматрање конкретних ситуација.

Такође, представници Министарства су упознали директоре за предлозима измена законске и подзаконске регулативе које су у процедури усвајања.

Чланак Одржане трибине са директорима школа у Новом Саду и Зрењанину о превенцији насиља се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Одржан први округли сто у оквиру јавне расправе о изменама и допунама шест просветних закона

Извор: Министарство просвете

Министар просвете Бранко Ружић представио је данас на јавној расправи у Новом Саду предложене измене и допуне шест закона из области просвете.

Реч је о Нацртима закона за измену и допуну Закона о основама система образовања и васпитања, о основном образовању,  о средњем образовању,  о високом образовању, о уџбеницима и о Националном оквиру квалификација.

На јавној расправи у Ректорату Универзитета у Новом Саду, Ружић је прецизирао да су измене и допуне закона биле неопходне како би се законске одредбе  ускладиле са потребама система, новим трендовима и мерама утврђеним стратешким документима.

„Желимо да створимо систем у којем ће сва деца, без обзира на узраст, националну припадност или надареност добити све што им је потребно како би била срећна, безбедна и успешна“, рекао је министар.

Образлажући измене и допуне кровног закона – Закона о основама образовања и васпитања, Ружић је навео да  је циљ да се овим изменама и допунама омогући, пре свега, још ефикаснија превенција насиља у школама.

Предложено је да оцена из владања буде једна од мера која се изриче ученицима и да тимe има већу тежину.

„У складу са закључцима Радне групе за превенцију насиља предложено је да се владање ученика од 5. до 8. разреда оцењује бројчано и да та оцена улази у просек“, објаснио је министар.

Он је подсетио да је у пракси до сада запажено да се ученик против кога је покренут васпитно-дисциплински поступак после седам дана испише из једне и упише у другу школу и на тај начин избегне последице због учињеног.

„Због тога се предлаже да ученик не може да се одмах испише из школе до окончања васпитно-дисциплинског поступка“, рекао је Ружић.

„Активности из области превенције и спречавања насиља регулисали смо и у законима о основном и о средњем образовању и васпитању, као и различитим правилницима и уредбама, што смо припремили и урадили. Ради се и анализа стања финансијских ефеката како бисмо повећали број стручних сарадника у основној и средњој школи, као и за увећање коефицијената за обрачун и исплату плата одељенских старешина“, рекао је министар.

Говорећи о изменама и допунама Закона о основном образовању и васпитању министар је казао да се оне односе  и на  решења у вези школског програма, посебно, на српски као страни језик и организацију образовно-васпитног рада.

Према његовим речима, измене Закона о средњем образовању, између осталог тичу се и одредбе којом се прописује програм за полагање опште матуре и права која тај програм даје.

Осврћући се на измене и допуне Закона о високом образовању министар је рекао да се оне, пре свега, односе на упис на факултете кроз програм државне матуре.

Нацрт измена и допуна Закона о уџбеницима, између осталог, предвиђа израду националне читанке, која ће обухвати садржаје програма предмета српски језик, односно српски језик и књижевност, свет око нас, природа и друштво, историја, географија, ликовна култура и музичка култура, у складу са планом и програмом наставе и учења за одређени разред, односно циклус основног и средњег образовања.

Говорећи о изменама и допунама Закона о националном оквиру квалификација Ружић је навео да је њима дефинисан број чланова Савета НОКС-а, надлежност Агенције за квалификације да прати имплементацију примене стандарда каријерног вођења и саветовања за шта до сада ниједна институција није била задужена.

Чланак Одржан први округли сто у оквиру јавне расправе о изменама и допунама шест просветних закона се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Министар Ружић уручио сертификат о оснивању Ресурс центра школи „Милан Петровић“ из Новог Сада

Извор: Министарство просвете

Министар просвете Бранко Ружић и европска комесарка за иновације, истраживање, културу, образовање и омладину Марија Габријел отворили су данас Ресурс центар у Школи за основно и средње образовање „Милан Петровић“ са домом ученика у Новом Саду.

Том приликом, министар је директорки школе Виолети Страхињевић уручио сертификат о оснивању Ресурс центра у тој образовној установи.

Иако смо од 2009. постигли много резултата у процесу увођења инклузивног образовања у Србији, успостављање ресурс центара представља  новину у нашем систему и захтева подршку коју смо и добили од партнера, због чега захваљујемо  Делегацији Европске уније у Србији која је са буџетом од 4,5 милиона евра омогућила реализацију овог пројекта који спроводимо партнерски са  УНИЦЕФ канцеларијом у Србији која је издвојила 250.000 евра, рекао је Ружић.

Oн је подсетио да је ова школа једна од десет образовних установа у Србији која је прошле године добила статус ресурсног центра.

Школе добијају статус ресурсног центра ради подршке  наставницима, родитељима и ученицима из других школа на основу њихових индивидуалних потреба за учењем. Кроз успостављање и развој ресурсних центара пружиће се делотворна, професионална и правовремена подршка типичним школама за примену политика и пракси инклузивног образовања, навео је Ружић.

Он је истакао да је од посебног значаја то што ће се кроз рад ресурсних центара повећати приступ асистивној технологији која је олакшава учење  деци са сметњама у развоју.

У свему што радимо фокус нам је да свако дете буде здраво, срећно и да има приступ квалитетном образовању. Настојимо да ојачамо све капацитете, али и осигурамо квалитет унапређујући сопствене вештине и компетенције како бисмо деци били адекватна подршка. Поносан сам на више од 300 запослених у овој школи и око 1200 ученика који свакодневно показују колико су посебни. Желим вам да наставите да се и у наредном периоду на исти начин старате да свако дете овде добије љубав, подршку и најбоље могуће образовање, рекао је министар.

Европска комесарка за иновације, истраживање, културу, образовање и омладину Марија Габријел уручила је опрему коју чини асистивна технологија, а која је у процесу учења потребна  деци са сметњама у развоју.

Комесарка Габријел и директорка Уницефа у Србији Дејана Костадинова подржале су напоре ове  школе да обезбеди једнаке могућности и приступ образовању за свако дете.

Подршка развоју ресурсних центара спроводи се у оквиру пројекта “Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка” који спроводи Министарство просвете и УНИЦЕФ.

Представници УНИЦЕФ-а и ЕУ, међу којима је био и шеф Делегације ЕУ Емануел Жиофре, имали су данас прилику да се упознају са начином рада асистивне технологије, као и да посете изложбу радова ученика школе „Милан Петровић“ .

Чланак Министар Ружић уручио сертификат о оснивању Ресурс центра школи „Милан Петровић“ из Новог Сада се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Почиње пријава за пријемни испит за специјализоване гиманзије и одељења и уметничке средње школе

Извор: Министарство просвете

Пријава ученика за полагање пријемних испита за упис у специјализована одељења гимназија, као и за уметничке средње школе почиње данас и трајаће до 24. априла.

Електронска пријава кандидата врши се на порталу Моја средња школа, односно путем налога на овом порталу коме приступа родитељ или други законски заступник шифром за есДневник или за налог на Националном порталу за електронску идентификацију eID.gov.rs.

Уколико ученици не искористе могућност пријаве електронским путем, могу се за полагање пријемног испита пријавити 21. или 24. априла у својој основој школи или у школи у којој полажу пријемни испит.

Полагање пријемних испита биће организовано у средњим школама 12. до 21. маја, а ученици своје резултате моћи ће да виде на порталу Моја средња школа.

Прелиминарним планом уписа за школску 2023/2024. годину превиђено је око 4.500 места у специјализованим одељењима гиманзија за математику, физику, географију, историју, рачунарство и информатику, биологију, хемију, сценску и аудио-визуелну уметност, филолошке науке, билингвална одељења, као и за уметничке средње школе – ликовне, балетске и музичке.

За специјализоване гимназије и одељења и уметничке школе је потребно да ученик положи и пријемни испит којим се проверавају склоности и способности ученика.

Чланак Почиње пријава за пријемни испит за специјализоване гиманзије и одељења и уметничке средње школе се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Министар просвете Бранко Ружић честитао је Васкрс

Извор: Министарство просвете

Министар просвете Бранко Ружић честитао је Васкрс свим верницима који овај празник славе по јулијанском календару.

Васкрс је симбол новог почетка и празник наде и љубави. Дан који се прославља у кругу најмилијих и најближих, с миром у души и љубављу у срцу. Нека нас овај свети дан подсети на највеће вредности нашег друштва, као што су ново рађање, заједништво, међусобно разумевање и несебично давање. Радујмо се, праштајмо и поштујмо једини друге. Христос вaскресе!“, поручио је Ружић.

Чланак Министар просвете Бранко Ружић честитао је Васкрс се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

„Блиц“ o новим стандардима постигнућа

Линк ка вести
Извор: Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања

„Блиц“ o новим стандардима постигнућа


13.04.2023. О потреби за изменом образовних стандарда постигнућа, дугом и студиозном процесу креирања предлога нових стандарда, као и о томе шта би образовни систем добио усвајањем истих, за „Блиц“ говорио директор Завода проф. др Бранислав Ранђеловић.

Позив на међународну онлајн конференцију „Дигитално образовање 2023“

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/poziv-na-medjunarodnu-onlajn-konferenciju-digitalno-obrazovanje-2023/

Позивамо Вас на међународну онлајн конференцију „Дигитално образовање 2023“ коју 28. и 29. априла 2023. године организује Центар за образовне технологије Западни Балкан у сарадњи са Министарством просвете, Заводом за унапређивање образовања и васпитања, Заводом за вредновање квалитета образовања и васпитања, Фондацијом Петља и другим партнерима. Ова конференција се организује већ четврту годину за редом, а циљ јој је унапређивање квалитета образовања кроз употребу информационо-комуникационих технологија (ИКТ).

Посетиоци ће имати прилику да чују презентације и говорнике који ће представити примере добре праксе употребе ИКТ у:

  • предшколском образовању
  • основном и средњем образовању
  • високом образовању
  • инклузивном образовању

Уколико желите да посетите овај догађај који ће се одржати 28. и 29. априла 2023. у онлајн формату, молимо вас да попуните овај пријавни формулар.

  • Пријава ће бити отворена до среде, 24. априла 2023. године, у 23:59 часова.
  • Конференција је акредитована, а учешће је бесплатно.

Овогодишња конференција окупиће домаће и иностране експерте у области дигиталног образовања који ће бити у прилици да са вама поделе своја знања, искуства, примере добре праксе, трендове и укажу на даљи правац развоја дигиталног образовања.

Више о конференцији можете погледати на сајту Центра за образовне технологије www.edtech.center

Конкурс за избор редовних наставника за остваривање образовно-васпитни рад на српском језику у иностранству

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете Републике Србије расписује Kонкурс за избор редовних наставника за остваривање образовно-васпитног рада на српском језику у иностранству.

Конкурс се расписује за ангажовање наставника у следећим државама: Савезна Република Немачка, Швајцарска, Француска, Италија, Грчка и Норвешка.

Пријаве са потребном документацијом кандидати могу послати на следећу адресу:

МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ

11 000 Београд, Немањина 22‒26,

са назнаком: Пријава на конкурс ‒ избор наставника за рад у иностранству.

 

Рок за доставу пријава  и потребне документације је 28. април 2023. године.

ПРЕУЗМИТЕ:

Kонкурс за избор редовних наставника за остваривање образовно-васпитног рада на српском језику у иностранству

 

 

 

Чланак Конкурс за избор редовних наставника за остваривање образовно-васпитни рад на српском језику у иностранству се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Конкурс за доделу стипендија у оквиру пројекта „Србија за Србе из региона“ за школску 2022/2023. годину

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете, у оквиру својих надлежности, расписује Конкурс за доделу стипендија у оквиру пројекта „Србија за Србе из региона“ за школску 2022/2023. годину.

Стипендија у оквиру Пројекта стипендирањa припадника српске националне заједнице из држава у региону учесница Пројекта обухвата:

  • бесплатну припремну наставу српског језика (интензиван курс српског језика након доласка у Републику Србију);
  • бесплатнo школовање на основним академским и струковним студијама, специјалистичким струковним студијама, мастер академским и струковним студијама,
  • специјалистичким академским или докторским студијама.
  • стипендију у износу од 15.000 динара месечно;
  • бесплатну услугу смештаја и исхране у установама студентског стандарда у складу са смештајним капацитетима;
  • добровољно здравствено осигурање за стипендисте до 26-те године старости;
  • бесплатну боравишну визу;
  • бесплатно признавање средњошколских диплома;
  • бесплатно признавање високошколских диплома.

Стипендија у износу од 15.000 динара месечно омогућава да се покрију трошкови градског превоза, уџбеника и радних материјала у току студија.

Водећи политику добросуседства и отворености ка равноправној сарадњи са свим земљама у региону, Република Србија трајно је заинтересована да се српска национална заједница у суседним државама слободно развија. У складу са Стратегијом очувања и јачања односа матичне државе и дијаспоре, као и матичне државе и Срба у региону , израђен је Пројекат „Србија за Србе из региона” којим је предвиђена додела стипендија за младе припаднике српске националне заједнице из држава у региону.

Под синтагмом „Срби из региона”, у складу са Законом о дијаспори и Србима у региону, подразумевају се припадници српског народа који живе у Републици Словенији, Републици Хрватској, Босни и Херцеговини, Црној Гори, Републици Северној Македонији, Румунији, Републици Албанији и Мађарској. Активном и одговорном националном политиком према припадницима српског народа у државама региона, Република Србија чува њихов идентитет – језик, културу, веру, традицију и обичаје.

ПРЕУЗМИТЕ:

Чланак Конкурс за доделу стипендија у оквиру пројекта „Србија за Србе из региона“ за школску 2022/2023. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Ускршња прича из Минхена

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/uskrsnja-prica-iz-minhena/

Пролеће је увелико загосподарило минхенским крајем, али уместо лепог времена донело је опет снег. Помало необична комбинација…учионица, ученици, снег и шарена јаја.

Ученици допунске наставе на српском језику из Минхена, која је у организацији Министарства просвете Републике Србије, ових дана били су безрезервно вредни. Часови које је припремила наставница Татјана Хот, били су посвећени Ускрсу.

Наставница је испричала ученицима како  пролеће доноси сваке године необичне шарене боје, а са пролећем стиже  и најзначајнији хришћански празник- Ускрс. Ученици који похађају овај вид наставе били су веома инспирисани причама наставнице. Тако су као резултат часова о Ускрсу, настала шарена јаја која су ученици украшавали декупаж техником. Поред декупажа, ученици су правили и колаже о Ускрсу и вешто писали по табли приче о шареним јајима.

„Ускрс је један од најзначајнијих и најрадоснијих хришћанских празника, јер се тада прославља Исусово васкрсење и повратак у нови живот. Празнична чаролија уводи нас у свет традиције, обичаја и веровања која негујемо, поштујемо и ширимо светом учећи о њима.“, истакла је наставница Хот.

Ученици су били веома вредни, а атмосфера на часу  веома пријатна На часовима овог типа учи се наша српска традиција, а деца богате своја досадашња сазнања. Задовољна деца понела су кућама своја прелепо украшена јаја и колаже.

И наставница је закључила да активности овог типа, које се реализују у част предстојећег празника Ускрса, доносе веома лепо расположење међу ученицима и мир међу свим људима. Након ове активности, ђаци српске допунске школе у Минхену отишли су на заслужени двонедељни распуст, на коме ће са радошћу дочекати празник посвећен васкрсењу Исуса Христа.

Промоција пројекта и радова „СРПСКИ ЈЕЗИК ‒ МОЈ МАТЕРЊИ ЈЕЗИК”

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/promocija-projekta-i-radova-srpski-jezik-%E2%80%92-moj-maternji-jezik/

Промоција пројекта „СРПСКИ ЈЕЗИК ‒ МОЈ МАТЕРЊИ ЈЕЗИК” и радова из истоимене електронске базе Завода за унапређивање образовања и васпитања одржана је 7. априла у ОШ „Вук Караџић” у Београду.

После добродошлице др Златка Грушановића, директора ЗУОВ-а, наставници и ауторски тимови представили су себе и своје радове кроз интерактивну презентацију активности „као да су у учионици” у пуној школској свечаној сали, пред својим колегама, учитељима, наставницима српског језика, стручним сарадницима, директорима школа, професоркама са Учитељског факултета из Београда и саветницима из ЗУОВ-а.

Програм промоције су обогатиле: Леонтина Пат, музички стваралац за децу, која је радни део скупа отворила песмом „НЕГУЈМО СРПСКИ ЈЕЗИК” и Борка Томовић, глумица која је затворила програм прочитавши причу о два дива која су у својој машти обишла све крајеве СРБИЈЕ говорећи о благодетима сваког краја наше земље. Посебну енергију промоцији донео је хор ОШ „Вук Караџић”, у пратњи наставника музичке културе Алексе Рајковић, и певачки дует Петре Славнић и Јане Станковић, које су ученице ОШ „Јован Дучић”, у пратњи своје наставнице музичке културе, Јелене Опарушић.

На Међународни дан матерњег језика, Завод за унапређивање образовања и васпитања, у оквиру пројекта „СРПСКИ ЈЕЗИК ‒ МОЈ МАТЕРЊИ ЈЕЗИК”, објавио је базу активности којима се развијају  вештине читања, писања, слушања и говорења. База је намењена наставницима у Републици Србији, Републици Српској и наставницима у српским допунским школама у иностранству.

Сектор за предмете од националног значаја реализовао је овај пројекат у циљу формирања базе као ресурса, али и као подстицај наставницима за практиковање ових вештина током прoцеса наставе и учења, као и инспирацију за осмишљавање сопствених активности које воде развијању ових вештина код ученика.

У бази је преко осамдесет радова (од пристиглих две стотине радова) које су послали наставници из Србије, Српске и наставници који раде у српским допунским школама у иностранству.

База радова је трајно објављена на страници Сектора за предмете од националног значаја у делу „ресурси”. Радове можете преузети са линка: zuov.gov.rs/nacionalni-resursi.

Јавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Министарству просвете

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#818a91;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#818a91;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}

На основу чл. 54. Закона о државним службеницима („Службени гласник РС”, бр. 79/05, 81/05-исправка, 83/05-исправка, 64/07, 67/07-исправка, 116/08, 104/09, 99/14, 94/17, 95/18, 157/20 и 142/22), члана 9. став 1. Уредбе о интерном и јавном конкурсу за попуњавање радних места у државним органима („Службени гласник РС”, бр. 2/19 и 67/21), Закључка Комисије за давање сагласности за ново запошљавање и додатно радно ангажовање код корисника јавних средстава 51 број: 112-1668/2023 од 28.02.2023. године,  Министарство просвете оглашава Јавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Министарству просвете

Радна места која се попуњавају:

  1. Радно место за послове предшколског васпитања и образовања, разврстано у звање саветник, Сектор предшколско и основно образовање и васпитање, Одељење за области предшколског и основног образовања и васпитања, Група за послове предшколског васпитања и образовања
  2. Радно место за нормативне послове, стандарде и регистре у области предшколског и основног образовања и васпитања, разврстано у звање саветник, Сектор предшколско и основно образовање и васпитање, Група за правне послове у предшколском и основном образовању и васпитању 
  3. Радно место за правне послове, стандарде и регистре у области предшколског и основног образовања и васпитања, разврстано у звање саветник, Сектор предшколско и основно образовање и васпитање, Група за правне послове у предшколском и основном образовању и васпитању 
  4. Радно место за планирање, припрему и извршење буџета, разврстано у звање саветник, Сектор за средње образовање и васпитање и образовање одраслих, Одељење за послове средњег образовања и васпитања и образовања одраслих
  5. Радно место за послове у средњем стручном образовању, разврстано у звање саветник, Сектор за средње образовање и васпитање и образовање одраслих, Одељење за послове средњег образовања и васпитања и образовања одраслих, Група за средње стручно образовање и васпитање
  6. Радно место за унапређивање нормативних послова у средњем образовању и васпитању и образовању одраслих, разврстано у звање самостални саветник, Сектор за средње образовање и васпитање и образовање одраслих, Група за правне послове у средњем образовању и васпитању и образовању одраслих
  7. Радно место републичког просветног инспектора Министарства и за планирање и унапређивање рада просветне инспекције, разврстано у звање самостални саветник, Сектор за инспекцијске послове, Одељење за инспекцијске послове у установама доуниверзитетског образовања и васпитања и заводима
  8. Радно место републичког просветног инспектора у установама високог образовања, ученичког и студентског стандарда и за планирање и унапређивање рада просветне инспекције, разврстано у звање  самостални саветник, Сектор за инспекцијске послове, Одељење за инспекцијске послове у установама високог образовања, ученичког и студентског стандарда
  9. Радно место за информатичке и финансијске послове у области инспекцијског надзора, разврстано у звање  саветник, Сектор за инспекцијске послове, Група за правне, аналитичке и информатичке послове 
  10. Радно место за радне односе и обуку запослених, разврстано у звање саветник, Секретаријат министарства, Одсек за кадровске послове
  11. Радно место просветног саветника, разврстано у звање саветник, Одељење за координацију рада школских управа, Школска управа Београд 
  12. Радно место за послове просветног саветника и унапређивање квалитета образовања, разврстано у звање самостални саветник, у Одељењу за координацију рада школских управа, Школска управа Крагујевац 
  13. Радно место просветног саветника, разврстано у звање саветник, Одељење за координацију рада школских управа, Школска управа Чачак 
  14. Радно место просветног саветника, разврстано у звање саветник, Одељење за координацију рада школских управа, Школска управа Краљево 
  15. Радно место просветног саветника, разврстано у звање саветник, Одељење за координацију рада школских управа, Школска управа Лесковац 
  16. Радно место самостални интерни ревизор, разврстано у звање самостални саветник, Група за интерну ревизију 
  17. Радно место за подршку пословима интерне ревизије и интерне контроле процедура, разврстано у звање саветник, Група за интерну ревизију 
/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-column .elementor-spacer-inner{height:var(–spacer-size)}.e-con{–container-widget-width:100%}.e-con-inner>.elementor-widget-spacer,.e-con>.elementor-widget-spacer{width:var(–container-widget-width,var(–spacer-size));–align-self:var(–container-widget-align-self,initial);–flex-shrink:0}.e-con-inner>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container,.e-con-inner>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container>.elementor-spacer,.e-con>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container,.e-con>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container>.elementor-spacer{height:100%}.e-con-inner>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container>.elementor-spacer>.elementor-spacer-inner,.e-con>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container>.elementor-spacer>.elementor-spacer-inner{height:var(–container-widget-height,var(–spacer-size))}

/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-widget-divider{–divider-border-style:none;–divider-border-width:1px;–divider-color:#2c2c2c;–divider-icon-size:20px;–divider-element-spacing:10px;–divider-pattern-height:24px;–divider-pattern-size:20px;–divider-pattern-url:none;–divider-pattern-repeat:repeat-x}.elementor-widget-divider .elementor-divider{display:flex}.elementor-widget-divider .elementor-divider__text{font-size:15px;line-height:1;max-width:95%}.elementor-widget-divider .elementor-divider__element{margin:0 var(–divider-element-spacing);flex-shrink:0}.elementor-widget-divider .elementor-icon{font-size:var(–divider-icon-size)}.elementor-widget-divider .elementor-divider-separator{display:flex;margin:0;direction:ltr}.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator{align-items:center}.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator:before,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator:before{display:block;content:““;border-bottom:0;flex-grow:1;border-top:var(–divider-border-width) var(–divider-border-style) var(–divider-color)}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:first-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider-separator:before{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider__element{margin-left:0}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:last-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider-separator:after{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider__element{margin-right:0}.elementor-widget-divider:not(.elementor-widget-divider–view-line_text):not(.elementor-widget-divider–view-line_icon) .elementor-divider-separator{border-top:var(–divider-border-width) var(–divider-border-style) var(–divider-color)}.elementor-widget-divider–separator-type-pattern{–divider-border-style:none}.elementor-widget-divider–separator-type-pattern.elementor-widget-divider–view-line .elementor-divider-separator,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not(.elementor-widget-divider–view-line) .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not(.elementor-widget-divider–view-line) .elementor-divider-separator:before,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not([class*=elementor-widget-divider–view]) .elementor-divider-separator{width:100%;min-height:var(–divider-pattern-height);-webkit-mask-size:var(–divider-pattern-size) 100%;mask-size:var(–divider-pattern-size) 100%;-webkit-mask-repeat:var(–divider-pattern-repeat);mask-repeat:var(–divider-pattern-repeat);background-color:var(–divider-color);-webkit-mask-image:var(–divider-pattern-url);mask-image:var(–divider-pattern-url)}.elementor-widget-divider–no-spacing{–divider-pattern-size:auto}.elementor-widget-divider–bg-round{–divider-pattern-repeat:round}.rtl .elementor-widget-divider .elementor-divider__text{direction:rtl}.e-con-inner>.elementor-widget-divider,.e-con>.elementor-widget-divider{width:var(–container-widget-width,100%);–flex-grow:var(–container-widget-flex-grow)}



Преузмите документа

/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-toggle{text-align:left}.elementor-toggle .elementor-tab-title{font-weight:700;line-height:1;margin:0;padding:15px;border-bottom:1px solid #d4d4d4;cursor:pointer;outline:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon{display:inline-block;width:1em}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon svg{-webkit-margin-start:-5px;margin-inline-start:-5px;width:1em;height:1em}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon.elementor-toggle-icon-right{float:right;text-align:right}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon.elementor-toggle-icon-left{float:left;text-align:left}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon .elementor-toggle-icon-closed{display:block}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon .elementor-toggle-icon-opened{display:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title.elementor-active{border-bottom:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title.elementor-active .elementor-toggle-icon-closed{display:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title.elementor-active .elementor-toggle-icon-opened{display:block}.elementor-toggle .elementor-tab-content{padding:15px;border-bottom:1px solid #d4d4d4;display:none}@media (max-width:767px){.elementor-toggle .elementor-tab-title{padding:12px}.elementor-toggle .elementor-tab-content{padding:12px 10px}}.e-con-inner>.elementor-widget-toggle,.e-con>.elementor-widget-toggle{width:var(–container-widget-width);–flex-grow:var(–container-widget-flex-grow)}

Чланак Јавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Министарству просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Ружић: Градимо још три нова вртића – у Новом Пазару, Лесковцу и Ћићевцу

Извор: Министарство просвете

Министар просвете Бранко Ружић најавио је данас изградњу три нова вртића –  у Новом Пазару, Лесковцу и Ћићевцу, у оквиру Пројекта “Инклузивно предшколско васпитање и образовање.

„Изградњом ова три нова вртића, биће створени услови за пријем укупно 590 малишана у систем предшколског васпитања и образовања, за шта ће бити издвојено око 577 милиона динара.  Подршка развоју и васпитању деце од најранијих узраста наш је приоритет“, изјавио је Ружић.

Он је навео да је до сада у оквиру овог Пројекта, који Министарство просвете спроводи у сарадњи са Светском банком, изграђено или је започета изградња 12 вртића, док ће у наредном периоду, осим ова три,  радови почети и на изградњи вртића у Крагујевцу и Петровцу на Млави.

“Кроз овај пројекат, изградњом нових вртића, доградњом и адаптацијом постојећих објеката широм Србије обезбеђујемо 11.000 нових места за малишaне“, рекао је министар.

Нова дечија установа, „Наше дете“, у Новом Пазару добиће  270 нових места за децу предшколског узраста. У новом објекту у Лесковцу биће обезбеђено 120 нових места, док ће изградњом новог вртића, „Чаролија“, у Ћићевцу бити створени услови за пријем у систем предшколског васпитања и образовања још 200 малишана.

Споразуме су данас са министром Ружићем градоначелник Лесковца Горан Цветановић, градоначелник Новог Пазара Нихат Бишевац и председница општине Ћићевац Мирјана Кркић.

Чланак Ружић: Градимо још три нова вртића – у Новом Пазару, Лесковцу и Ћићевцу се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Ружић: Важна сарадња са Олимпијским комитетом Србије

Извор: Министарство просвете

Министар просвете Бранко Ружић обратио се на редовној годишњој седници Олимпијског комитета Србије и пожелео им успешан рад.

Он је истакао да је сарадња Министарства просвете и ОКС изузетно важна „када говоримо о олимпијском образовању као педагошком процесу систематског и планског усвaјања знања из области олимпизма и олимпијског покрета.

„Можемо да будемо поносни на меморандум из јуна прошле године, којим смо предвидели и реализацију Пројекта „Олимпијско образовање“, почев од ове школске године. Сигуран сам, а верујем и ви, да ћемо реализацијом пројекта допринети промоцији спорта као ефикасне алатке за едукацију, комуникацију и изградњу бољег и хуманијег друштва, као и развој међупредметних компетенција. Све то је и у складу са нашом Стратегијом развоја образовања и васпитања у Републици Србији до 2030. године, као и пратећим Акционим планом. Поред тога значајно је то што ће план и програм наставе и учења користити спортску педагогију чији је фокус на учењу које се заснива на животним вредностима попут изузетности, поштовања и пријатељства. У времену када је јако важно да децу подсетимо на то, да сви у друштву инсистирамо на тим вредностима, лично ми је драго што ће они и кроз спорске активности учити да буду добри другари, толерантни и да разумеју једни друге боље“, навео је Ружић.

Министар је истакао да се ради и на изради софтвера за праћење физичког развоја и развоја моторичких способности ученика у основном и средњем образовању.

„То је својеврстан алат за наставнике и професоре физичког васпитања који ће примати и обрађивати податке и усмеравати вежбе које деца треба да раде у школи и код куће како би побољшали свој физички статус као важан елемент њиховог здравља. Очекујемо да софтвер заживи од следеће школске године“, рекао је он .

Чланак Ружић: Важна сарадња са Олимпијским комитетом Србије се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.