17. фебруар 2023.
Category : Министарство просвете
Помоћник министра просвете за међународну сарадњу др Александар Јовић, учестовао је на састанку управљачке платформе за Западни Балкан, који је одржан у Скопљу, 15. и 16. фебруара 2023.године. Он је представио напредак који је Република Србија остварила у области образовања, обука и младих, у претходних годину дана у процесу приступања ЕУ, као и резултате постигнуте у спровођењу Стратегије развоја образовања и васпитања у Републици Србији до 2030. године
Говорећи о систему образовања и васпитања, навео да је Министарство просвете развило и имплементирало Јединствен информациони систем просвете(ЈИСП), те да се на порталу Отворени подаци у оквиру ЈИСП-а приказују системски извештаји, различити дијаграми и информације и да је припремљен нови Акциони план за период 2023-2026 за спровођење Стратегије развоја образовања и васпитања у Србији до 2030. године
Према његовим речима, Завод за унапређивање образовања и васпитања наставио је са подршком запослених у образовном систему у развоју дигиталних вештина и коришћењу дигиталних алата, а скоро 10.000 наставника је обучено за реализацију програма наставе и учења за предмет Дигитални свет, који ученици имају у првом, другом и трећем разреду основне школе.
Јовић је навео да је кроз пројекат „Премошћивање дигиталног јаза за најугроженију децу“ који реализују Министарство просвете и УНИЦЕФ, а уз финансијску подршку ЕУ, обезбеђено више од 2000 уређаја за 30 најугроженијих школа у којима се школују ученици ромске националности.
Настављене су мере подршке ученицима ромске националности, као и студентима са сметњама у развоју. Реализацијом пројекта Светске банке „Инклузивно предшколско образовање“, обезбедиће се додатних 11.000 места у вртићима. Реновирано је и опремљено преко 180 нових предшколских играоница у удаљеним сеоским срединама у сарадњи са Фондацијом „Новак Ђоковић“, рекао је помоћник Јовић.
Он је истакао да је отпочео и нови пројекат са Банком Савета Европе „Универзитетска инфраструктура“ за изградњу или реконструкцију 16 универзитетских зграда, као и за изградњу два студентска дома у Београду и Нишу, у оквиру студентског центра за смештај 1400 студената, наводећи да је кроз пројекат Еразмус +, ученици, студенти и институције учествују у програмима мобилности.
Управљачке платформе Западног Балкана за истраживање и иновације и образовање и обуку, као и новопокренута о култури, играју централну улогу у стимулисању, праћењу и подршци сарадње у области истраживања, иновација, образовања и културних и креативних политика и програма између држава чланица ЕУ, Европске комисије (ЕК) и Западног Балкана (ЗБ).
Чланак О образовању у Републици Србији на састанку управљачке платформе за Западни Балкан се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
16. фебруар 2023.
Category : Министарство просвете
Ученици и наставници допунских школа у немачкој покрајини Хесен обележили су Дан државности и угостили су генералног конзула Републике Србије у Франкфурту Бранка Радовановића.
Ученици су наставних група у Ној Изенбургу, Оберцхаузену и Франкфурту припремили кратак програм који је тематски био везан за Сретење, говорили су о Карађорђу, Првом српском устанку и Сретењском уставу, као и о епским песмама које певају о тим догађајима.
Генерални конзул Бранко Радовановић, одазвао се позиву наставника и са ученицима разговарао о Дану државности, зашто се овај дан обележава на Сретење, подсетио на државна обележја, која је њихова симболика и како се према њима треба опходити.
Дан државности обележили су и ученици који похађају Програм наставе на даљину.
Чланак Дан државности обележен и у учионицама допунских школа се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
9. фебруар 2023.
Category : Министарство просвете
Државни секретар Министарства просвете проф. др Ивица Радовић истакао да је један од циљева реформе образовања која се спроводи у Србији унапређивање и осавремењивање и да су искуства Финске у том смислу драгоцена.
„Реформа у области образовања представља дугорочан и свеобухватан процес. Када је реч о Србији, основни правци у којима ће се она даље одвијати дефинисани су Стратегијом развоја образовања и васпитања до 2030. године. Међу приоритетима су свакако модернизација и дигитализација наставног процеса, побољшање квалитета и ефикасности система образовања, као и да образовање буде подједнако доступно за све ученике. То је кључно за будућност младих људи и развој њихових компетенција,, рекао је Радовић у Београду на конференцију о финском образовању ,,Покретачи промена – нове улоге у образовању”.
Фински амбасадор у Србији Кимо Лахдевирта истакао је да Финци имају поверење у образовни систем.
,,Резултати финског образовног система нису дошли преко ноћи. Биле су потребне деценије и бројне реформе да се фински образовни систем развије до данашњег ступња. Финска образовању приступа на систематичан начин и у широкој сарадњи са свим заинтересованим странама. Спремни смо да поделимо идеје и знање које смо стекли током процеса, уз напомену да реформе не могу бити успешне уколико се искључиво копира један систем, већ оне морају бити прилагођене контексту у коме се реализују” – рекао је
амбасадор Финске.
Учесници конференције из Србије имали су прилику да се боље упознају са финским образовним системом и педагошким моделом кроз предавање експерта за професионални развој.
Наставник са Учитељског факултета у Оулу, Др Раимо Сало истакао је да школе за професионални развој наставника имају значајно место у образовању наставника и да квалитетно менторство игра кључну улогу у подршци професионалном развоју.
Конференцију су организовали Министарство просвете Републике Србије, амбасада Финске у Београду, Нордијска пословна алијанса, Фондација „Образовање за Србију” и Уни кредит банка.
Чланак Одржана конференција ,,Покретачи промена – нове улоге у образовању” се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
8. фебруар 2023.
Category : Министарство просвете
У циљу оснаживања директора, стручних сарадника и тимова за превенцију насиља и одговору на вршњачко и друге облика насиља, представници Министарства просвете одржали су састанак представницима школа са подручја школских управа Крушевац и Краљево. Фокус је био на најчешћим изазовима са којима се установе суочавају и уоченим пропустима у поступању.
Школе су добиле и конкретне препоруке како да поступају у ситуацијама насиља, када имају тешкоће у сарадњи са родитељима. Указано је на важност успостављања комуникације са родитељима, али и укључивања спољашње мреже заштите и подршке.
Представници Министарства су презентовали планиране измене законске и подзаконске регулативе и на конкретним примерима ситуација насиља, указали су на начин њихове примене и поступања у свим ситуацијама насиља – када насиље врше ученици у школи и ван школе, ученици према наставницима, наставници према ученицима, родитељи према наставницима, запослени према запосленима, као и ситуације породичног насиља, трговине људима и др.
Састанку су присуствовали просветни саветници и просветни инспектори.
Чланак Подршка управама школа у циљу бољег реаговања и превенције насиља се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
8. фебруар 2023.
Category : Министарство просвете
Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја
У сарадњи са Амбасадом Републике Србије у Будимпешти, Министарство просвете обавештава заинтересоване да је Министарство пољопривреде Мађарске понудило стипендије српским држављанима за академску 2023/2024. годину.
У питању су два мастер програма из области пољопривреде, на енглеском језику.
Рок за пријаву је 28. фебруар 2023. године.
ПРЕУЗМИТЕ:
Чланак Стипендије Владе Мађарске и Министарства пољопривреде Мађарске за академску 2023/2024. годину – Мастер програми се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
8. фебруар 2023.
Category : Министарство просвете
Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја
Због преклапања термина појединих такмичења за ученике основних школа у школској 2022/23. години, у најбољем интересу ученика, утврђени су нови термини такмичења из следећих области/предмета:
Чланак Нови термини такмичења из физике, хемиије и књижевности се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
7. фебруар 2023.
Category : Министарство просвете
Важно је да заједно подржимо ученике у стицању потребних знања и вештина за коришћење интернета и дигиталних технологија, како би могли безбедно да користе онлајн простор, рекао је помоћник министра Александар Јовић на конференцији „Дан безбедног интернета“.
„Потребно је да створимо окружење које ће им помоћи да овладају савременим технологијама како би, већ сутра, користили њихов потенцијал на својим радним местима“, рекао је Јовић.
Како је рекао, подстичемо школе да на одговоран и смислен начин интегришу дигиталну технологију у процес наставе и учења, као и да спроводе дигиталну трансформацију школских процеса.
„Наше школе опремљене су дигиталним уређајима, имају приступ интернету, а многе од њих имају развијене школске политике попут концепта Донеси свој уређај. Преко једне деценије наши наставници континуирано граде своје дигиталне компетенције кроз обуке базиране на Оквиру дигиталних компетенција – Наставник за дигитално доба“, рекао је Јовић.
Он је истакао да је Министарство информисања и телекомуникација драгоцен партнер на овом путу.
„Захвални смо на препознавању потребе да се ученици и њихови родитељи подрже у дигиталном свету ван школског времена, као и да се, пре свега, јавно укаже на потенцијал онлајн простора, а онда и на опасности које у оквиру њега вребају“, рекао је он.
Чланак Јовић на конференцији Дан безбедног интернета се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
7. фебруар 2023.
Category : Министарство просвете
Имајући у виду потребу за повећањем смештајних капацитета студентских домова у оквиру универзитетских центара, Министарство просвете је, уз подршку Програма Уједињених нација за развој (УНДП), расписало конкурс за уређење комплекса, изградњу нових и реконструкцију постојећих објеката у комплексу „Студентски град“ на Новом Београду. Конкурс је спровело Удружење архитеката Србије.
На конкурс је стигла 21 пријава, а жири, којим је председавала архитекта др Гроздана Шишовић, једногласно је одлучио да прву награду (у износу од 28.000 УСД) додели Студију „Nous Architecture“ из Турске. Из укупног наградног фонда конкурса од 56.000 УСД, поред прве награде, два решења су награђена износима од по 7.000 УСД, а пет са по 2.800 УСД.
На основу изабраног победничког решења, као наредни корак, следи израда урбанистичко-техничке и пројектне документације, након чега ће Министарство објавити тендер за извођење радова. Министар просвете Бранко Ружић изјавио је да су радови на новом објекту у Студентском граду део Пројекта „Студентско становање“, у оквиру ког ће бити завршен и студентски дом у Нишу.
Циљ Министарства је да обезбеди додатне капацитете, створи добре и економски прихватљиве услове за смештај студената и на тај начин да додатни подстрек нашим младима да остваре своје амбиције, јер је смештај током студија и даље је једно од најважнијих питања које студенти који студирају ван места становања и њихови родитељи решавају. Изградњом овог дома у Студентском граду обезбедићемо још 1000 додатних места за смештај студената у Београду који је наш највећи универзитетски центар“, рекао је министар и додао да би радови требало да почну након израде урбанистичког пројекта и друге пројектно-техничке документације, у другој половини 2024. године.
Према речима министра, процењена вредност радова и опремања је око 26,5 милиона евра, а средства су обезбеђена из буџета Републике Србије и кредита Развојне банке Савета Европе (ЦЕБ), која годинама подржава унапређивање ученичког и студентског стандарда у Србији.
Тим поводом, менаџерка ЦЕБ-а за Србију Надежда Грочкова Лерусте је изјавила:
Ми у ЦЕБ-у смо изузетно поносни што у партнерству са Министарством просвете Србије помажемо у финансирању водећег пројекта који ће образовање учинити доступним економски угроженим студентима кроз приступачнији и побољшани смештај.“
Посебан циљ конкурса била је промоција принципа циркуларне економије и одрживе зелене градње, са ниском потрошњом енергије, и њихова примена при изградњи објеката.
Повећањем броја високошколованих младих људи доприносимо развоју економије која се заснива на знању, што има позитиван утицај на привреду и друштво, као и на будући развој земље“, рекао је Јакуп Бериш, стални представник УНДП-а у Србији.
Чланак Представљено идејно решење за нови објекат за смештај студената у Студентском граду се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
7. фебруар 2023.
Category : Министарство просвете
Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја
У сарадњи са Амбасадом Словачке Републике у Београду, Министарство просвете обавештава заинтересоване да је Влада Словачке Републике расписала конкурс за доделу стипендија (основне, мастер, докторске студије и летњи курс језика) за студирање за академску 2023/2024. годину.
У питању су стипендије по основу важећих билатералних споразума.
ПРЕУЗМИТЕ:
Чланак Стипендије Владе Републике Словачке за академску 2023/2024. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
7. фебруар 2023.
Category : Министарство просвете
Министар просвете Бранко Ружић изразио је данас подршку амбасадору Турске у Србији Хами Аксоју и упутио најдубље саучешће због великог броја жртава у разорном земљотресу који је погодио ту земљу.
„Грађани Србије су уз вас у овим тешким моментима и моле се да уз помоћ наших и тимова разних земаља пронађемо што више преживелих“, поручио је министар Ружић.
Он је истакао да између две земље постоји добра сарадња и изразио задовољство јер ће нови Споразум који су потписали представници влада две земље у области образовања из јануара 2022. године омогућити још бољу сарадњу између надлежних институција.
На састанку је истакнуто да је и ове године Влада Републике Турске расписала конкурс за стипендирано студирање на основним, мастер и докторским студијама у Републици Турској у академској 2022/2023. години, као и да се на конкурс могу пријавити и кандидати из Србије.
Ружић је додао и да образовно-васпитне установе из Србије и Турске, имају добру сарадњу кроз различите пројекте, пре свега кроз Еразмус плус.
„Такође, желимо да унапредимо промоцију учења страних језика у Републици Србији и омогућимо студентима непосредан контакт са језиком и културом, кроз финансирање смештаја и исхране иностраних наставника на основу међународних билатералних споразума. Али и да се промовише српски језик у Турској“, рекао је он.
Чланак Ружић изразио саучешће због великог броја жртава у разорном земљотресу у Турској се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
2. фебруар 2023.
Category : Министарство просвете
На првој конференцији „Школа и школски спорт – место где растем, учим и вежбам“, министар просвете Бранко Ружић истакао је да су физичке активности и бављење спортом у школском узрасту један од најважнијих фактора утицаја на правилан развој и раст и да настава физичког и здравственог васпитања утиче и на превенцију и спречавање вршњачког насиља – првенствено кроз превентивни рад у школама.
Министар је навео да се наставa физичког и здравственог васпитања реализује као обавезни предмет у свим школама.
Међутим, наша концепција физичког и здравственог васпитања не заснива се само на физичком као обавезном предмету, већ на јединству наставних, ваннаставних и ваншколских активности. Зато наше школе, поред редовне наставе, слободних наставних активности – „Вежбањем до здравља“ и изборног програма „Здравље и спорт“, реализују и друге програме које саме развијају у намери да одговоре на специфична интересовања својих ученика, пре свега у оквиру програма школског спорта, спортско-рекреативних активности и програма ваннаставних активности ученика“, рекао је министар.
Министар Ружић је истакао да је и у Стратегији развоја образовања и васпитања у Републици Србији до 2030. године, школски спорт препознат као стратешки значајна подршка образовно-васпитним установама у јачању њихове васпитне функције, те се, у циљу развоја здравих животних стилова и одговорног односа према здрављу, посебна пажња посвећује његовом унапређивању, а као мере, између осталих су предвиђене – формирање нових спортских секција на нивоу школе, укључивање већег броја ученика у школска општинска спортска такмичења, испитивање интересовања ученика за школским спортским активностима и потреба родитеља за укључивањем деце у спортске активности, популаризација женског спорта, изградња и адаптација и инвестиционо улагање и одржавање фискултурних сала и терена.
Министарство просвете је у последње три године у објекте основног образовања, у опремање фискултурних сала, инвестирало више од 48 милиона динара“, рекао је министар и позвао све школе да прате конкурсе и пријаве своје пројекте.
Он је посебно истакао да ће у наредном периоду Министарство просвете имати помоћ и подршку Факултета спорта и физичког васпитања и Факултета организационих наука Универзитета у Београду у унапређивању праћења физичког развоја и моторичких способности ученика.
Од наредне школске године требало би да почне с радом софтвер који ће пратити физички развој и развој моторичких способности ученика. Покретање софтвера биће заправо круна реформисања програма физичког васпитања, започетог 2017. године. Оно што је важно је да ће софтвер омогућити наставницима и учитељима да имају увид у физички развој и моторичке способности ученика и да на основу тога прилагоде рад у школи и дају предлог одговарајућих физичких активности и вежба које треба да раде у школи, али и ван ње“, навео је он.
Министар је захвалио директорима, наставницима разредне и предметне наставе што доприносе стварању школског амбијента у којем се практикују здрави животни стилови и подстиче развој физичке и здравствене културе, члановима Интерсекторске радне групе за питања школског спорта која планиране активности детаљно разрађује и управља њиховом реализацијом, представницима Министарства спорта, завода, организација и спортских савеза у подстицању и стварању услова за развој и унапређивање школског спорт, као и Пројекту РЕдиС 2030 за пружање подршке у организацији данашње конференције, али и у пружању подршке успешном спровођењу реформе образовања у Републици Србији.
На конференцији у уводном обраћању говорили су министар спорта Зоран Гајић, председник Олимпијског комитета Србије Божидар Маљковић, као и вођа пројекта РЕдиС Анита Јакобсоне.
Министар спорта Зоран Гајић нагласио је да циљ физичког васпитања треба да буде подстицање деце на вежбање кроз забаву и игру уз испуњавање неколико важних чинилаца: свеобухватност, препознавање талената и здравствени аспект.
Бављење спортом и физичка активност имају позитиван утицај на комплетан физички, психолошки и социјалне развој и деца тако могу да стекну знања и вештине корисне за будући живот и да науче да се носе са победама и поразима, као и да поштују правила фер плеја и спортског понашања“, рекао је он.
Председник Олимпијског комитета Србије Божидар Маљковић рекао је да годинама уназад Олимпијски комитет Србије ради на промоцији спорта и олимпијских вредности међу школарцима и успешно спроводи различите програме у сарадњи са институцијама, градовима, општинама и школама, као што су: Олимпијски час, Еко Олимпијада, Спортски изазов, Олимпијска чаролија, Европска недеља спорта и др.
У овим програмима, како је рекао, учествовало је на хиљаде деце и младих широм Србије.
До ових резултата дошли смо и кроз формалну сарадњу са државним институцијама Србије, а ту првенствено мислим на Министарство спорта и Министарство просвете, али и кроз мање формалне активности које спроводимо са нашим комерцијалним спонзорима и партнерима. Олимпијски комитет Србије ће и убудуће наставити да предано ради на томе да спорт приближи свима и учини га доступним најмлађима. У наредном периоду акценат ће се ставити на олимпијско образовање које има за циљ остваривање олимпијског идеала – изградње бољег и хуманијег друштва кроз спорт и иновативна дигитална решења: Виртуелни олимпијски музеј и мобилна апликација ТренинГО“, рекао је Маљковић.
На конференцији ће током данашњег дана, поред излагања помоћника министра Милана Пашића, излагати стручњаци и из различитих углова говорити о предмету Физичко и здравствено васпитање као и о школском спорту у установама образовања и васпитања, као и о наредним активностима у циљу развоја до 2030. године.
Организатор конференције је Министарство просвете уз подршку пројекта „Јачање капацитета релевантних институција у оквиру Уговора о реформи сектора образовања у Србији – Оснаживање везе између запошљавања и социјалне инклузије“ (РЕдиС 2023).
Чланак Прва конференција „Школа и школски спорт – место где растем, учим и вежбам“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
2. фебруар 2023.
Category : Министарство просвете
Tоком наредне године кроз програм Mission: Oxygen 2.0 биће реализоване обукe за наставнике из области здравствене писмености и здравих стилова живота, укључујући и превенцију пушења код младих. Наставници ће стечено знање теоријски и практично применити у настави и на тај начин помоћи и мотивисати ученике да доносе информисане, критичке одлуке у вези са својим животом, менталним и физичким здрављем, речено је данас на скупу у Основној школи “Милена Павловић Барили” на коме је представљен програм Mission:Oxygen 2.0.
Државни секретар проф. др Ивица Радовић истакао је да је важно да се у јавном простору, али и образовно-васпитним установама што више говори о штетности дувана, како бисмо подстакли децу и ученике да се окрену здравим стиловима живота.
У складу са тим, Министарство просвете је Законом о основама система образовања и васпитања прописало циљеве образовања и васпитања међу којима је и развој и практиковање здравих животних стилова, свести о важности сопственог здравља и безбедности, потребе неговања и развоја физичких способности“, рекао је Радовић.
Амбасадор Аустралије у Србији Данијел Емери изјавио је да је Аустралија у прве три развијене земље света са најмањим бројем пушача међу адолесцентима.
Више од 80 одсто младих од 12 до 17 година никада није пушило. Ово је резултат напора на националном нивоу, који и у Србији морају да се ојачају како би се остварио даљи напредак. Све док је пушење видљив чин у медијима, знамо из искуства да едукација о здравственој писмености у учионици игра важну улогу у превенцији пушења међу младима и желимо да помогнемо Србији и у том домену.”
Млади у периоду одрастања су у већој мери подложни експериментисању, самим тим и употреби дувана; због тога већина људи поцчиње са пушењем пре навршене 18. године живота.
Директорка организације Propulsion Вилдана Дрљевић Бољевић истакла је да је након фазе испробавања велика вероватноћа да ће млади постати редовни корисници дуванских производа, што даље води у зависност јер се у Србији пушење сматра „кул“ навиком.
Управо је наредни логичан корак ребрендирање онога што је „кул“ кроз школски систем и масовне медије”, нагласила је Дрљевић Бољанић.
Завод за унапређење образовања и васпитања акредитовао је програм обуке Mission:Oxygen 2.0. Обуке се ослањају на едукативне материјале у области медијске писмености развијене заједно са Министарством информисања и телекомуникација, а завршило их више десетина наставника широм Србије.
Програм реализује организација Propulsion у партнерству с амбасадом Аустралије.
Чланак Радовић: Важно је подстицати здраве животне навике код ученика се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
31. јануар 2023.
Category : Министарство просвете
Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја
На основу договора организатора такмичења из математике и енглеског језика за ученике основних школа у школској 2022/23. години, Друштва математичара и Друштва за стране језике, због преклапања општинских такмичења из наведених области, општинско такмичење из енглеског језика за ученике основних школа, које ће бити одржано 4.2.2023. године, почеће у 13 часова, уместо истог датума у 12 часова, како је одређено објављеним Календаром.
Чланак Померено време одржавања такмичења из енглеског језика за ученике основних школа се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
30. јануар 2023.
Category : Министарство просвете
Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја
Министарство просвете обавештава ученике да исплата треће и четврте месечне рате стипендија и кредита за ученике средњих школа у Републици Србији, за школску 2022/2023. годину, почиње у понедељак, 30. јануара 2023. године.
Истог дана почиње и исплата прве и друге месечне рате стипендија за надарене ученике и студенте.
Исплата прве и друге месечне рате стипендија и кредита за студенте високошколских установа у Републици Србији, за школску 2022/23 годину, почиње у уторак, 31. јануара 2023 године.
Износ месечне рате за ученичке стипендије и кредите је 8.100 динара, док је износ месечне рате за студентске стипендије и кредите је 13.000 динара.
Стипендија за надарене ученике је 15.000 динара месечно, а за надарене студенте 24.000 месечно.
Чланак Данас исплата ученичких стипендија и кредита и стипендија за надарене, сутра студентски кредити и стипендије се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
28. јануар 2023.
Category : Министарство просвете
Помоћник министра Милан Пашић, обратио се у уводном обраћању на свечаном отварању 64. Републичког зимског семинара за наставнике српског језика и књижевности, који се одржава на Филолошком факултету Универзитета у Београду и којем је присуствовало и пратило скоро 1400 наставника уживо или онлајн.
У свом обраћању помоћник министра је честитао Савиндан и захвалио се свим просветним радницима на труду, залагању и пажњи којом приступају у раду са ученицима.
Овом приликом захвалио се и Друштву за српски језик и књижевност Србије на успешно реализованим заједничким активностима Министарства просвете и Друштва.
Пашић је истакао да програми Зимског семинара богате и унапређују наставну праксу, односно отварају путеве за постизање виших образовних и васпитних домета у нашим школама на свим нивоима система образовања и васпитања.
„Сматрамо да је од посебне важности да се организатори семинара за наставнике доследно опредељују да у остваривање програма што чешће укључују наставнике практичаре и подстичу их да јавно представљају своја искустава из наставне праксе, јер то у многима од њих рађа ревносне и посвећене истраживаче, који свестрано доприносе унапређивању теоријске мисли о настави и њене практичне реализације“, истакао је Пашић.
Он је истакао и да ће Министарство просвете, имајући на уму изузетан значај матерњег језика и књижевности за целокупно образовање и васпитање на свим нивоима система образовања и васпитања, настојати да у програмима наставе и учења за све узрасте посебну пажњу посвети унапређивању наставе матерњег језика и књижевности, а од струке и науке у овој области тражиће помоћ у проналажењу правих путева да се жељени напредак и оствари.
Друштво за српски језик и књижевност Србије доделило је Захвалницу Министарству просвете за даровано поверење и дугогодишњу сарадњу у остваривању просветног прегалаштва, која је уручена помоћнику министра Милану Пашићу.
Чланак Пашић на отварању 64. Републичког зимског семинара за наставнике српског језика и књижевности се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
28. јануар 2023.
Category : Министарство просвете
Државни секретар у Министарству просвете Зоран Касаловић присуствовао је обележавању школске славе и Дана школе у Основној школи „Свети Сава“, Божица код Сурдулице.
„На почетку желим да вам честитам Дан школе и школску славу, Светог Саву.
Драго ми је што сам данас у овој школи, са дугом традицијом, која ради 163 године и једна је од најстаријих школа на територији општине Сурдулица и с поносом носи име нашег највећег просветитеља“, рекао је Касаловић.
Он је рекао да је важно да се на овај дан сви присете имена и дела великог народног просветитеља, утемељивача самосталне српске државе и цркве, нашег првог архиепископа – Светог Саве и искажу велику захвалност бог свега што је урадио и оставио иза себе.
„На овај дан важно је да истакнемо да образовање јесте и да мора бити свима доступно и да је учење је најбољи пут до личног и професионалног успеха. Образовање и васпитање кључни су чиниоци напретка друштва и државе“, рекао је Касаловић.
Чланак Касаловић на обележавању Дана школе „Свети Сава“ код Сурдулице се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
27. јануар 2023.
Category : Министарство просвете
Химном „Боже правде“ у Београду је почела Светосавска академија 2023 „Ризница Србије“, којој су присуствовали премијерка Србије Ана Брнабић, министар просвете Бранко Ружић, Његово преосвештенство, Епископ Новобрдски, г. Иларион, министри, представници дипломатског кoра, представници верских заједница у Србији, представници црногорске Владе, директори школа и просветни радници.
Домаћин скупа, министар просвете Бранко Ружић рекао је да је прослава школске славе Савиндана, прилика да се позову сви ученици и наставници у Републици Србији, као и припадници српског народа у иностранству, да увек имају на уму осведочене вредности сазнавања и стварања, као и потребу да у име добробити појединца и целог друштва, свако од нас пружи свој лични пуни допринос.
Тиме се на најбољи начин стиче и чува свест сваког појединца о сопственом националном идентитету и на тај начин школа и школовање постају најчвршћа упоришта светосавља у нашем народу“, додао је министар.
Он је истакао да је задужбина Светог Саве, вековима жива и надахњујућа, да је вечна духовна постојбина српског народа, што сваке године изнова, прослава Савиндана, непорециво потврђује.
Биографи Светог Саве сложно сведоче да је млади принц Растко Немањић рано разумео кратковечност и варљивост овоземаљске славе, те је непоколебљиво презрео охолост и пролазност власти и дворске раскоши, каже Ружић и додаје да се окренуо заувек хришћанској бризи за душу и непролазним духовним вредностима.
У историји српског народа, како наводи, Свети Сава је први старешина самосталне српске цркве, први просветитељ, први законодавац, градитељ цркава и манастира, покретач уметничког и просветног стваралаштва у њима, први књижевник и биограф.
Управо то Савино величанствено дело било је темељ са кога се винула раскошна поетска легенда о Светитељу Сави, надахнута љубављу и поштовањем његовог народа“, навео је.
Ружић подсећа да је у својим причама, песмама легендама и другим умотворинама, српски народ стварао свога Светога Саву, праведника који поступа и пресуђује по народном моралном кодексу, учитеља који је свој народ научио свему што га је требало научити.
Данас немамо утисак да је тај венац коначно и довршен, јер личност и дело Светог Саве стоје као стално надахнуће, подстицај и изазов за виша духовна прегнућа, што најбоље доказује трајање светосавског наслеђа подареног српском народу”, рекао је министар.
Приврженост светосављу у нашем времену, истиче Ружић, подразумева да темеље будућности наше државе и грађанки и грађана, припадника свих националних мањина, поставимо тако да је образовање државни приоритет и доступно свима, да сваком појединцу пружи могућност да учи током целог живота и добије прилику за свој стални професионални развој.
Најважнији храм, који је најтеже подићи и који се увек мора изнова градити – јесте човек. Најтежи задатак пред којим се затекао Свети Сава, управо су били одговори на питања како пронаћи праве путеве да се оплемени, одухови, изгради и васпита наш човек. Вековима и данас, у нашем народу је доста оних који здушно, читавим бићем граде и подижу тај најважнији светосавски храм, међу којима свакако јесу васпитачи и наставници у систему образовања и васпитања Србије“, нагласио је министар.
Додао је да су искушења њиховог позива разноврсна, често и она која није увек могуће предвидети, а захваљујући, пре свега, труду и умећима васпитача и наставника, деци, ученицима и студентима у нашој држави било је једнако доступно и квалитетно право на образовање.
За такво прегалаштво у раду, васпитачи, наставници и професори завређују велико поштовање и захвалност свих нас, указује Ружић и додаје да ће држава са своје стране настојати да свим васпитачима, наставницима и професорима буду омогућени још бољи и подстицајнији услови за њихов рад у предшколским установама, школама и факултетима.
Чврсто верујемо, а то ће вечерас потврдити и учесници програма „Ризница Србије“, да ће васпитачи, наставници и професори на свим нивоима система образовања и васпитања, имати и убудуће надахнућа и снаге да остану на светосавском путу и одоле свим искушењима свог одговорног позива“, казао је Ружић.
Додао је да се очекује да васпитачи и учитељи у младим нараштајима утемеље и успешно развијају кључне људске и цивилизацијске вредности и драгоцену свест о свом националном и културном идентитету уз поштовање и чување културне различитости захваљујући чињеници да смо вишенационална средина.
Тиме ће васпитачи и наставници најдубље потврдити своју племениту просветитељску мисију, њену заснованост на духовној задужбини Светог Саве, првог и вечног просветитеља српског народа“, закључио је Ружић и најавио да ће вечерашњи програм бити другачији него претходних година, а да за циљ има да кроз сваки сегмент прикажу шта је наш образовни систем изнедрио – талентовану децу и посвећене наставнике.
Премијерка Србије Ана Брнабић поручила је да је Свети Сава показао да је знање стуб успешног друштва и јаке земље и додала да је данашњи дан и због тога важан за нашу земљу и друштву јер се управо на овај дан сваке године подсетимо колико је важно знање, колико је важна вера.
Премијерка је честитала свим добитницима Светосавских награда наводећи да је увек задовољство бити на Светосавској академији и подсетити се сваке године изнова шта нам је све Растко Немањић оставио у аманет.
Како је навела, поставши монах Сава, Растко је изабрао просветитељство уместо власти, одлучио се за моћ знања, уместо обичне моћи тога времена.
Према њеним речима, образовање и наука су поново постављени као један од основних и најважнијих приоритета у раду Владе Србије, као покретачку снагу за развој и јачање Србије.
У претходним годинама, подсетила је, направљени су важни искораци и иницијативе како би се унапредило образовање.
У свему ономе што смо до сада урадили наша основна идеја је била да децу и младе оспособимо знањем и вештинама које ће им бити потребне у будућности у свету невероватних и невероватно брзих технолошких промена и нове индустријске револуције“, рекла је Брнабић и додала је да су аналитичко расуђивање, иновативност, радозналост, љубопитљивост кључне особине за будућност.
Подсетила је да је то био разлог што је пре шест година уведено програмирање као обавезан предмет, проширен обухват ИТ одељења у средњим школама, а у гимназије уведени уметнички предмети. Како је додала ове године завршава се повезивање свих научних школских објеката, 1.800 њих на брзи, бежични интернет.
Настављамо да улажемо у талентоване, младе људе кроз програме стипендија у које годишње улажемо више од 25 милиона евра“, казала је Брнабић и додала да је велики помак омогућен увођењем дуалног образовања у програм.
Премијерка је истакла да васпитачи, учитељи, наставници чине окосницу образовног система, васпитања и просвете у Србији и њима, свима вама овде присутнима и онима који нас прате путем малих екрана, захваљујем се посебно у име Владе на свом вашем раду, труду, пожртвованости.
Један од приоритета у нашем раду је континуирано повећање плата и стално унапређивање услова рада. У том смислу, додала је да је више од 2.500 васпитача и 17.000 наставника у школама у Србији запослено је за стално, односно пребачени су са уговора на одређено време.
Брнабић истиче да је знање највећи капитал који могу имати један човек или земља.
Знање је нешто што вам нико никада не може одузети, што носите свуда са собом и што ће заувек представљати вашу предност у односу на друге. Знање јесте моћ“, поручила је премијерка.
Епископ новобрдски Иларион пренео је благослове и поздраве патријарха Порфирија за којег је подсетио да седи на трону Светог Саве, првог архиепископа СПЦ. Владика је навео да и патријарх Порфирије, по угледу на утемељитеља наше државе – Светог Саву, ових дана путује да би мирио, градио и децу Божију сабирао.
Када опростимо свима, када дамо простор другом и другачијем, када утихне суманута галама о томе како је моје ја најбоље, заправо једино, када схватимо да нас саборност избавља од робовања самоме себи као идолима, стећи ћемо разум онога који је рекао: „где су два или три сабрана у име моје, овде сам ја међу њима“. Одморни и сабрани умећемо да тешимо, просветљујемо, бранимо своје достојанство и када тргујемо и када преговарамо“, казао је Иларион. Пожелео је свима срећан празник, а посебно онима који, како каже, војују одсутну битку на пољу просвете за нашу младост и наше сутра.
У богатом културно- уметничком програму Академије учествовала су деца и ученици, а акценат је стављен на другарство и пријатељство. Они су делом и водили програм, приказали своје таленте у глуми и песми, а заједно са песником Љубивојем Ршумовићем подсетили смо се најлепших дечјих песама.
Светосавска академија завршена је Химном Светом Сави, у извођењу Павлине Јовановић, ученице 7. разреда из Основне школе „Доситеј Обрадовић“ из Ораховца и дечијег хора „Чаролија“.
У холу дворане организована је изложба ученичких уметничких радова из две средње школе „Техноарт Београд“ и „Школе за дизајн“, а пре почетка Академије, ученици Музичке школе „Стеван Мокрањац“ и хор Богословије „ Свети Сава“ одржали су мини концерт у холу дворане.
Дизајн позивнице и идејног решења овогодишње академије додељен је студенту Факултета примењених уметности.
ГОВОР министра просвете Бранка Ружића
ПРОГРАМ Светосавске академије
Чланак Одржана свечана Светосавска академија „Ризница Србије“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
27. јануар 2023.
Category : Министарство просвете
Министар просвете Бранко Ружић, уручио је данас у Влади Републике Србије Светосавске награде за 2022. годину истакнутим појединцима и представницима награђених институцијама.
Повеље су додељене за постигнуте изузетне резултате у области образовања и васпитања, унапређивање образовно-васпитне праксе и развој научних и уметничких достигнућа у области образовања и васпитања у Републици Србији.
Честитајући добитницима министар Ружић, је рекао да су добитници Светосавске награде најбоља потврда нашег заједничког залагања за што квалитетније образовање.
Верујем да ће ово признање бити мотив и додатан подстрек у вашем предстојећем раду и да ћете и у наредном периоду наставити да доприносите унапређењу образовања и науке“, рекао је министар.
Према његовим речима, живот и дело нашег највећег просветитеља, и данас потврђује моћ и снагу образовања, значај слоге и солидарности, правде, залагања и рада за добробит садашњих и будућих нараштаја.
Сви заједно радимо на истом циљу – да обезбедимо што бољи квалитет образовања у Србији. О томе најбоље сведочите и ви, добитници Светосавске награде“, навео је министар.
Он је истакао да је Влада Републике Србије посвећена унапређењу квалитета и модернизацији образовања и да ће Министарство просвете у складу са тим наставити да спроводи реформу целокупног образовног система и интензивно ради на стварању квалитетнијих услова за рад и учење.
Министар је навео да је пред Комисијом која је одлучивала о избору добитника и ове године био захтеван задатак да изабере најбоље међу најбољима у 2022. годину.
Пристигло је чак 180 пријава, а ово значајно признање, које носи име по српском просветитељу Светом Сави, добило је 34 добитника. Међу њима су васпитачи, ученици, студенти, наставници, професори, директори, предшколске установе, школе, факултети и научни институти. На овај начин Министарство просвете изражава вам захвалност за допринос и уложени труд“, казао је Ружић.
Једна од добитница, ученица ОШ „Доситеј Обрадовић“ из Ораховца Павлина Радовановић изразила је личну захвалност на признању, али и захвалност у име свих добитника.
Јако сам срећна што сам међу добитницима. Хвала што сте препознали оно најлепше у нама“, рекла је она.
Дечији психијатар, лекар и писац за децу проф. др Светомир Бојанин навео је тим поводом у писаној поруци да се радује признању, као и да ту радост деле његове колеге.
Радујем се том подвигу уз настојање да наш рад наставимо до краја наших личних могућности. Захваљујем се Министарству просвете Републике Србије што је мој рад у области дечије психијатрије и дефектологије оценило тако високо, Светосавском наградом“, навео је Бојанин.
Министар просвете Бранко Ружић посетио је јутрос Основну школу „Павле Савић“, у Миријеву и присуствовао приредби поводом школске славе.
Погледајте добитнике Светосавске награде за 2022. годину.
Чланак Министар просвете Бранко Ружић уручио Светосавске награде за 2022. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
27. јануар 2023.
Category : Министарство просвете
Предшколска установа ,,Дечји дани“, Стари град, Београд
За изузетне резултате у области сарадње са породицом, партнерским институцијама и организацијама у циљу подршке добробити деце
На темељима добре праксе васпитања и образовања деце, у које су уткани колективни напори и стремљења запослених, савремена Предшколска установа ,,Дечји дани“ oстварује визију свог развоја као грађење заједнице деце и одраслих који уче, интегришући традиционалне педагошке вредности и начела савремених концепција развоја делатности предшколског васпитања и образовања. Установа је препознатљива и по свом проактивном односу у обезбеђивању видљивости деце и детињства, промовисању и афирмацији делатности преко учешћа у различитим иницијативама, пројектима и акцијама, у сарадњи са установама културе, образовања, здравља, спорта, струковним удружењима, као и организацијама цивилног друштва. Посебна пажња посвећује се стручном усавршавању запослених, стварању прилика да се размене идеје и примери добре праксе са другим установама и улагању у опремање објеката и дворишта вртића.
Предшколска установа ,,Полетарац”, Оџаци
За изузетно залагање и допринос развоју делатности предшколског васпитања и образовања кроз континуирано посвећено учешће у иницијативама и пројектима од националног значаја
Предшколска установа „Полетарац“ из Оџака континуирано је посвећена унапређивању квалитета васпитно-образовног рада са децом, а посебно са децом из осетљивих друштвених група. Редовним информисањем и активним укључивањем родитеља деце која имају потребу за додатном подршком, обезбеђивањем подршке породицама за развој родитељских компетенција, јачањем међуресорне сарадње са институцијама и организацијама на нивоу локалне заједнице, Предшколска установа „Полетарац” дала је посебан допринос пружању интегрисане друштвене подршке деци и породицама из осетљивих група. Пројекти у којима је Предшколска установа „Полетарац” учествовала јесу следећи: Образовање за све, Подршка деци са сметњама у развоју у друштвеној инклузији кроз едукацију и успостављање међусобне сарадње, Вртићи без граница 2, Школица живота- заједно за детињство. Предшколска установа „Полетарац” из Оџака учествује у бројним пројектима за подршку родитељству и посвећена је хуманитарним активностима.
Вера Миланов, директорка Предшколске установе ,,Лане” из Гроцке, Београд
За лидерско деловање у развоју и промоцији делатности предшколског васпитања и образовања
Вера Миланов, кроз вишедеценијски рад са својим сарадницима, доприноси унапређивању делатности предшколске установе којом руководи, континуираном подршком стручном усавршавању запослених, еколошким деловањем, партнерством са породицом и локалном заједницом, као и бројним активностима у заједници, ради промовисања и заступања интереса делатности. Јасном стратегијом планирања, визијом и мисијом, директорка подржава запослене, води их и подупире на путу грађења еколошког програма у раду са децом, што је документовано и приручником „Наши кораци кроз екологију”, чији је аутор Вера Миланов са сарадницима. Савет родитеља истиче да директорка Предшколске установе „Лане” из Гроцке, својом преданошћу послу и залагањем, доприноси да вртић буде место у коме деца воле да бораве, јер она настоји да гради позитивну климу у којој се сви осећају добродошло, пошто се редовно уважавају различите потребе породица и деце.
Павлина Радовановић, ученица 7. разреда, Основна школа ,,Доситеј Обрадовић”, Ораховац
За ангажовање у наставним и ваннаставним активностима и изузетну промоцију српске музичке баштине Косова и Метохије
Павлина, девојчица анђеоског и снажног гласа, интерпретатор је и промотер српске музичке баштине Косова и Метохије. Добитница је Благодарнице од Руске православне цркве. Павлина организује и реализује хуманитарне концерте и новац донира болесној деци, породицама које немају кров над главом, као и манастирима на Косову и Метохији, а део новца опредељује и за фискултурну салу своје школе. Снимила је и свој први албум са Великим народним оркестром Радио телевизије Војводина, а под покровитељством Министарства културе Руске Федерације, снимила је три песме, као и спотове.
Успешна је и као пијанисткиња, а своју неисцрпну енергију улаже и у фудбал.
Данило Стаменковић, ученик 8. разреда, Основна школа ,,Бранко Радичевић“, Врање
За свестраност и освојене награде из области природних, друштвених наука, уметности и спорта
Данило је познат по свестраности и бројним талентима којима се истиче. Освојио је више од седамдесет награда из области технике и технологије, хемије, физике, српског језика и књижевности, математике, ликовне културе и спорта. Посебан таленат за писање потврђен је првим наградама из литерарног стваралаштва. Добитник је, такође, специјалне награде на ликовном конкурсу, као и на екипном такмичењу у кошарци.
Данило открива: „Шаљем поруку земљи коју волим, да је бирам за данас, за сутра, за увек“ и наставља да ниже награде.
Вељко Брајковић, ученик 8. разреда, Основна школа ,,Драгојло Дудић“, Београд
За укупна постигнућа у основној школи и успех на републичким и међународним такмичењима
Вељко је током школовања постигао изузетне резултате у области географије и технике и технологије, о чему сведоче бројна прва места на националним и међународним такмичењима. Освајач је првог места на Националној географској олимпијади; 1. и 2. места на републичком такмичењу из технике и технологије у шестом и седмом разреду; 1. и 2. места на окружном такмичењу из технике и технологије у шестом и седмом разреду, а освојио је и бронзану медаљу на Европској географској олимпијади. За Светосавску награду Вељко је предложен од стране Ученичког парламента Школе, што доказује да је Вељко и омиљен друг.
Основна школа „Светозар Марковић Тоза“, Нови Сад
За постигнуте резултате у педагошком лидерству, отвореност за иновације у образовању и вишегодишњи допринос квалитету основног образовања и васпитања у Републици Србији
Основна школа „Светозар Марковић Тоза” у Новом Саду велику пажњу посвећује обезбеђивању услова за квалитетно образовање и васпитање, пратећи потребе друштва и укључујући се у иновативне процесе у образовању. Посебну пажњу Школа посвећује тимском раду и квалитетној сарадњи са породицом и другим институцијама, као и подршци ученицима у бројним такмичењима, што је допринело освајању бројних награда. О успесима Школе сведоче бројна признања и награде које је добила, као што су: Признање „др Ђорђе Натошевић”, Повеља „Капетан Миша Анастасијевић”, златна медаља Новосадског сајма за успешно образовање ученика, Октобарска награда Новог Сада.
Лепосава Петровић, дипломирани дефектолог и директорка Школе за оштећене слухом-наглуве „Стефан Дечански“, Београд
За лидерско руковођење у области инклузивног образовања и васпитања
Лепосава Петровић је у својој богатој професионалној каријери показала висок ниво знања, одговорности, савесности, доследности и привржености заједници, коју чине деца са сметњама у развоју и инвалидитетом, стручњаци и сви они који су спремни да се заложе за боље и квалитетније образовање.
Сарађује са многим институцијама, установама и удружењима, које доприносе бољем и свеобухватнијем третману деце и особа са сметњама у развоју. Свесна значаја инклузије, укључивала је редовне основне школе у програме и пројекте своје школе, организовала обуке знаковног језика за ученике редовних основних школа и на тај начин градила везе међу школама и ученицима, негујући односе поштовања и толеранције. Као члан Управног одбора Заједнице школа за ученике са сметњама у развоју и инвалидитетом Републике Србије и Актива директора општине Савски венац, потврђује своју велику ангажованост, као и уважавање својих колега.
За време њеног руковођења, Школа је добила Светосавску награду, награду Друштва дефектолога Србије и повељу Фонда „Професор Миодраг В. Матић“ што је највеће признање у области специјалне едукације и рахабилитације
Горица Његовановић, наставница разредне наставе у Основној школи „Михајло Пупин“, Београд
За изузетно залагање и допринос развоју делатности основног образовања и васпитања
Горица Његовановић је пионир наставе на даљину у периоду ванредног стања. Постала је то својим изузетним ангажовањем у снимању часова, али и пружањем несебичне помоћи и подршке колегама преко низа радионица, обука, семинара и усавршавања, посебно у области која је тек у развоју ‒ дигиталној писмености.
Реализатор је и водитељ низа стручних обука наставника у области образовања, вишегодишњи истраживач у међународним истраживањима, спољни сарадник Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања, координатор Еразмус+ пројеката, аутор уџбеника за предмет Дигитални свет, угледни наставник Мајкрософт Србије 2014, Scientix амбасадор и амбасадор Недеље кодирања за Србију, секретар и члан Управног одбора Друштва учитеља Београда.
Својим радом је оснажила и своје окружење, вишеструко унапредила квалитет рада школе у којој ради, а посебно је допринела развоју позитивне атмосфере у установи и њеном угледу у домаћим и међународним оквирима.
Петра Спасојевић, ученица 3. разреда, Музичка школа „Исидор Бајић“, Нови Сад
За врхунске резултате и бројне међународне награде у области музике
Петра је доказ Платонове изреке да „музика даје душу универзуму, крила уму и машти и живот свему“. Петра је композиторка и пијанисткиња, која има изванредна постигнућа на републичким и међународним такмичењима, о чему сведоче награде: тридесет првих, две друге и једна трећа, лауреатске, као и специјалне награде. Добитница је и награда за ауторско дело. Добитник је, такође, Повеље Царице Милице, награде „Светислав Милић”, специјалне Видовданске награде, као и Покрајинске награде.
Урођена надареност и велика посвећеност омогућили су Петри да осваја свет црним и белим диркама.
Матеја Вукелић, ученик 4. разреда Математичке гимназије, Београд
За постигнуте резултате на међународним олимпијадама у области математике и информатике
Матејин изузетан таленат за математику и информатику вишеструко је потврђен на домаћим и међународним такмичењима током средњошколског школовања.
Посебно је познат по освојеним медаљама на међународним олимпијадама из математике и информатике, четири сребрне и једна бронзана, док је као учесник на Међународној Жаутиковској олимпијади освојио чак две златне медаље.
Ива Ранђеловић, ученица 3. разреда, Средња школа, Нова Варош
За изузетан допринос литерарном стваралаштву
Ивини остварени резултати огледају се у наградама из области језичке културе, као што су прво место на Републичком такмичењу из српског језика и језичке културе, прво и два трећа места на међународним литерарним конкурсима. Треба нагласити и Ивине успехе из области природних наука – учешће на Републичком такмичењу из биологије и окружном такмичењу из математике. Добитница је и награде Српске академије наука и уметности. Одликују је скромност и племенитост, а вршњаци је цене као поуздану и осећајну другарицу.
Пожаревачка гимназија, Пожаревац
За укупан допринос развоју образовања и васпитања у Републици Србији
Пожаревачка гимназија је ове године обележила 160 година постојања. У њој су стицали знања признати књижевници, сликари, политичари, научници, као и многи други знаменити људи. Од 1889. године, у Школи је основана ђачка Литерарна дружина „Развитак” а Народни музеј у Пожаревцу је настао на темељима музеја Гимназије. Школа уписује ученике природно-математичког, друштвено-језичког смера и одељења за ученике са посебним способностима за рачунарство и информатику. Пожаревачка гимназија је позната и по бројним ваннаставним активностима и пројектима, међу којима треба посебно истаћи кошаркашки турнир који се реализује од 1964. године. Ова гимназија је прва институција у Србији која је 2008. године обележила Светски дан филозофије и покренула Националну квалификацију за Међународну филозофску олимпијаду, уврштену у Календар такмичења и смотри ученика средњих школа Министарства просвете. Преко пројекта „Изазов даровитости“, школа пружа подршку ученицима који показују различите врсте даровитости и подстиче њихов развој преко различитих активности. Од 2017. године, Пожаревачка гимназија је у групи 20 школа у оквиру пројекта „Подстицање демократске културе у школама“ у саставу пројекта Савета Европе. Школа је партнер на ERASMUS + пројекту Freedom 2 learn. Ученици постижу значајне резултате на републичким и међународним такмичењима. Гимназија је носилац бројних признања и награда.
Милена Стаменић, наставница стручних предмета у подручју рада пољопривреда, производња и прерада хране, Средња пољопривредна школа са домом ученика, Шабац
За изузетно залагање и значајна постигнућа у раду са ученицима
Милена Стаменић је наставница стручних предмета у Средњој пољопривредној школи са домом ученика у Шапцу. У свом раду користи савремене методичке приступе и наставна средства. Њени ученици су до сада освојили тринаест републичких награда на такмичењима која се налазе у Календару такмичења и смотри ученика средњих школа Министарства просвете. Била је и координатор тимова на такмичењу из ученичког предузетништва. Као ментор и освајач награда учествовала је на бројним међународним и националним манифестацијама и сајмовима. Учесник је у свим Еразмус + пројектима које Школа реализује, па је на тај начин остварила сарадњу са школама из Француске, Словачке, Словеније и Хрватске.
Учествовала је, такође, у реализацији Међународног пројекта под називом „Поновно откривање могућности за развој хортикултуре кроз одрживи утицај у прекограничном подручју” између Републике Србије и Републике Хрватске, у оквиру којег је Средња пољопривредна школа са домом ученика из Шапца, постала Центар за компетенције у хортикултури. Милена Стаменић, заједно са својим ученицима, доприноси раду школског хуманитарног фонда „Школарац“.
Милош Бјелановић, директор, Земунска гимназија, Београд
За посебно залагање и допринос у домену професионалног јавног деловања, заступања и промовисања делатности установе у домаћем и међународном оквиру
Милош Бјелановић је некадашњи ученик и наставник Земунске гимназије, а од 2010. године и њен директор – једне од највећих гимназија у Републици Србији, која остварује изузетне резултате на пољу образовања и васпитања. Након 140 година од изградње, у току мандата Милоша Бјелановића, урађена је потпуна реконструкција, адаптација и санација Земунске гимназије. Разноврсна међународна сарадња са великим бројем гимназија, допринела је побољшању културно-просветних веза Земуна са регионом и Европом. Преко пројекта Сусрети гимназија Европе, али и друге ЕРАЗМУС+ пројекте, гимназија сарађује и са Српском гимназијом ,,Никола Тесла” из Будимпеште. Квалитет рада Милоша Бјелановића потврђен је бројним наградама. Добитник је Захвалнице патријарха српског господина Порфирија, Сретењског ордена другог степена, којим га је одликовао председник Републике Србије, Повеље за грађанске заслуге са медаљом, од Градске општине Земун, Вукове повеље, од Вуковог педагошког сабора и других. Члан је Управног одбора Друштва директора Србије.
Медицински факултет, Универзитет у Приштини са привременим седиштем у Косовској Митровици
За учешће установе и запослених у програмима и пројектима са значајним оствареним резултатима и за успешну међународну сарадњу студената и наставника
Медицински факултет Универзитета у Приштини постиже изузетне резултате у области образовања и васпитања, унапређивању образовно-васпитне праксе, као и развоју научних достигнућа у Републици Србији. У саставу Медицинског факултета у Косовској Митровици формирана је 2009. године фантом сала, која је потом прерасла у Центар за симулациону медицину, додатно опремљен новом модерном опремом. Постојећа фантом сала за стоматологију, током 2022. године, опремљена је трима новим луткама за едукацију. Уз помоћ сопствених средстава и средстава Канцеларије за Косово и Метохију, Медицински факултет је, током 2022. године, опремио новом опремом и Одсек стоматологије. Студентски парламент је више пута био организатор хуманитарних акција, спортских и културних дешавања у граду, као и посета манастирима Косова и Метохије. Медицински факултет је партнер на ЕРАСМУС+ пројекту под називом „Problems”. Факултет је учесник Ceepus пројекта.
Машински факултет, Универзитет у Београду
За учешће установе и запослених у програмима и пројектима са значajним оствареним резултатима
Образовни и научни рад на Машинском факултету у Београду реализује се на 25 катедри, а студије је до сада завршило 25.000 дипломираних инжењера. Студијски планови и програми прате технолошки развој и захтеве тржишта, што се показује и тиме да се на Факултету изучавају напредне технологије – роботика, индустрија 4.0, вештачка интелигенција, биомедицинско инжењерство, обновљиви извори енергије, е-мобилност.
Студенти остварују међународне успехе учешћем у пројектима развоја електричног тркачког возила, беспилотних летилица, енергетски ефикасних пловила, аутономних робота и друго. Битно је напоменути, такође, да су бројне међународне компаније, као што су ZF, Rivian, Bosch, Brose и друге, приликом одлучивања о инвестирању у нашу земљу, као један од кључних разлога навеле управо квалитет образовања и истраживачког рада на Машинском факултету у Београду.
Студентска конференција универзитета Србије (СКОНУС)
За обухват ученичке и студентске популације у осмишљавању и реализацији културних садржаја и учешће у домаћим и међународним пројектима у образовању
Промоција академских вредности преко низ пројеката, трибина, хуманитарних акција, добровољног давања крви, спортских активности, заштите животне средине, радионица на Универзитетима у Србији, учешћа у реализацији два самита младих из Републике Србије и региона, са преко 3000 учесника, успостављања више него пријатељских односа са студентима, представницима кровних организација студената из региона, само су неке од активности СКОНУС-а. На предлог СКОНУС-а, први пут ће бити обезбеђена буџетска места за МАС студенте, уписане по афирмативним мерама струковних студија. У свом деловању дају немерљив допринос континуираном и правовременом информисању студената о свим актуелним темама у области образовања, као и афирмисању ваннаставних, стручних и научних резултата и рада студената преко програма подршке студентским пројектима, семинарима, конференцијама, организовању семинара за средњошколце, како би их упознали са факултетима и олакшали им избор приликом опредељивања за упис на студије.
СКОНУС активно учествује у процесу акредитација ВШУ радом у комисијама за акредитацију.
Проф. др Петар М. Сеферовић, редовни члан Српске академије наука и уметности
За посебно залагање и допринос у домену професионалног јавног деловања, заступања и промовисања делатности установе у домаћем и међународном оквиру
Проф. др Петар М. Сеферовић је редовни члан Српске академије наука и уметности и професор Медицинског факултета Универзитета у Београду – у пензији. Медицински факултет у Београду завршио је као један од најбољих студената, а докторирао је 1990. године. Професор Петар Сеферовић је био главни истраживач у 25 мултицентричних интернационалних студија и национални координатор. Уредник је за југоисточну Европу Европског кардиолошког часописа, потпредседник Европског удружења кардиолога, до 2020. године, био је председник Европског удружења за срчану инсуфицијенцију, а до 2016. године, начелних Одељења за срчану инсуфицијенцију Клинике за кардиологију Клиничког центра Србије. Од 2011. до 2013. године, био је директор Клинике за кардиологију Клиничког центра Србије, од 2009. до 2012. године, помоћник директора Клиничког центра Србије за образовно-наставну делатност, до 2016. године, шеф Катедре интерне медицине Медицинског факултета у Београду и председник Комитета за кардиомиопатије Европске асоцијације за срчану инсуфицијенцију.
Као члан организационог комитета, професор Сеферовић је учествовао у великим мултицентричним студијама у четири значајна регистра Европског удружења кардиолога, био руководилац пет научних пројеката Министарства за науку Републике Србије, координатор Темпус пројекта од 2005. до 2008. године, чији је резултат формирање две електронске учионице у Београду и једне у Нишу, набавка савремених наставних средстава, уџбеника и едукативног софтвера и унапређивање последипломске наставе кардиологије, ендокринологије, реуматологије и радиологије. Професор Петар Сеферовић, такође је члан Борда Европског удружења за срчану инсуфицијенцију, председник Републичке комисије за трансплантацију срца
Проф. др Радован Пејановић, редовни професор, Пољопривредни факултет, Универзитет у Новом Саду
За посебно залагање и допринос у домену професионалног јавног деловања, заступања и промовисања делатности установе у домаћем и међународном оквиру, број и квалитет стручних и научних радова објављених у часописима и цитираност
Професор др Радован Пејановић објавио је преко 1.000 библиографских јединица, међу којима су уџбеници, монографије, научни и стручни радови, пројекти, рецензије, осврти и интервјуи. Његова књига „Увод у методологију економских наука” проглашена књигом године за 2010. годину. на Пољопривредном факултету у Новом Саду. Дугогодишњи је главни и одговорни уредник часописа Агроекономика, председник издавачког савета часописа Економика пољопривреде, члан редакције неколико домаћих и међународних часописа. Био је професор на Правном факултету и Природно математичком факултету Универзитета у Новом Саду. Два пута је био председник Научног друштва аграрних економиста Балкана. Редовни је члан Научног друштва економиста Србије, Матице Српске, члан Антрополошког друштва Србије и неколико струковних академија. Примљен је 2018. године у Европско-медитеранску академију наука и уметности ЕМААС у Атини. Био је члан експертске комисије Владе РС за реализацију пројекта Јужни ток, члан Савета експерата УНЕСКО катедре предузетништва Универзитета у Новом Саду. Добитник је већег броја признања, међу којима су Октобарска награда града Новог Сада и Октобарска награда града Врбаса
Проф. др Оливера Станојловић, редовни професор, Медицински факултет, Универзитет у Београду
За успешну примену савремених достигнућа, метода и технологија у образовно-васпитном, односно образовно-научном и научноистраживачком раду и за број и квалитет стручних и научних радова објављених у часописима
Проф. др Оливера Станојловић већ тридесет година у значајној мери доприноси развоју и афирмацији Медицинског факултета Универзитета у Београду. Руководилац је Лабораторије за неурофизијатрију, а од 2002. године, у континуитету је руководилац пројекта ресорног министарства у четири пројектна циклуса, као истраживач категорије А1. Вишегодишњи је сарадник на пројекту Фонда за науку САНУ. Њена библиографија има преко 370 јединица, 115 in extenso радова, од чега је 85 радова објављено у међународним часописима. Учествовала је на међународним и националним скуповима. Добитница је Годишње награде Медицинског факултета за изузетне резултате постигнуте у научном раду 2007. године. Ради на обезбеђивању и подизању научног подмлатка, ментор је бројних докторских и других завршних радова. Допринела је и формирању научног подмлатка на Факултету. Један је од оснивача смера докторских академских студија Физиолошке науке ‒ програм физиологија спавања и програм неурофизиологија и др. Као шеф Катедре за последипломску наставу, иновирала је и акредитовала специјалистичке академске студије из Експерименталне физиологије и Патолошке физиологије. Главни и одговорни уредник је часописа Медицинска истраживања.
Проф. др Драган Памучар, ванредни професор, Факултет организационих наука, Универзитет у Београду
За успешну примену савремених достигнућа, метода и технологија у образовно-васпитном, односно образовно-научном и научноистраживачком раду и за број и квалитет стручних и научних радова објављених у часописима
Професор др Драган Памучар бави се истраживањима везаним за област вештачке интелигенције, математичких модела за доношење одлука, неуро-фази система, фази скупова и др.. Аутор је преко 300 научних радова, публикованих у научним часописима са рецензијом. Професор Памучар је приказао нове математичке моделе за доношење одлука, које су унапредиле област вишекритеријумске оптимизације и вишеатрбутивног моделовања одлука, а публиковани су у међународним часописима. Професор Памучар је, такође, аутор модела из области меког рачунарства и идеје о фази грубих бројева са променљивим интервалом отиска неизвесности. Аутор је новог концепта за третирање неизвесности који се базира на фази и неутрософтик теоријама. Због својих доприноса у области меког рачунарства и вишеатрбутивног моделовања, уврштен је на Станфордову листу 2% најутицајнијих истраживача на свету.
Академик проф. др Марко Бумбаширевић, редовни професор, Медицински факултет, Универзитет у Београду и редовни члан Српске академије наука и уметности
За изузетан допринос и остварене резултате у научном раду у области медицине
Професор емеритус, најцитиранији ортопедски хирург и трауматолог у историји српске медицине и налази се на најновијој „Станфордској листи”, међу 2% научника у целом свету. Оснивач је Српске ортопедске и трауматолошке асоцијације (COTA), Српског удружења за хирургију шаке и Српског удружења за реконструктивну микрохирургију. Члан је и национални делегат у Светском удружењу ортопедских хирурга и реуматолога, члан Интернационалног хируршког колеџа, Интернационалног микрохирушког удружења, Интернационалног удружења за реконструктивну хирургију, Америчког удружења за реконструктивну микрохирургију, Америчког удружења за хирургију периферних нерава, Америчке академије ортопедских хирурга, Српског лекарског друштва и Удружења за пластичну, реконструктивну и естетску хирургију Србије. Редовни члан Академије медицинских наука СЛД. Почасни је члан Удружења ортопедских хирурга и трауматолога Бугарске и Удружења ортопедских хирурга и трауматолога Македоније. Успоставио је сарадњу са Државним универзитетима у Хиросакију и Кјоту (Јапан), клиником у Паризу и Универзитетом у Лариси (Грчка). Редовни је члан САНУ-а од 2021. године. Добио је Mедаљу хуманости председника бивше Југославије, златну медаљу за медицину Председника Републике Србије, као и медаљу Крст милосрђа од стране председника Босне и Херцеговине.
Проф. др Сефедин Шеховић, редовни професор Факултета за образовање учитеља и васпитача, Београд, руковдилац Наставног одељења у Новом Пазару
За изузетно залагање и значајна постигнућа у раду са децом, ученицима и студентима
Професор Шеховић је радио дванаест година као школски педагог и пет година као директор основне школе. По стицању највиших академских звања, објавио је бројне радове, есеје, студије и монографије. На Београдском универзитету изабран је за рад у Наставном одељењу Учитељског факултета у Новом Пазару. Тако је професор Шеховић постао веома ангажован у области образовања учитеља на универзитетском нивоу. Својим преданим радом, као педагог, асистент, доцент, ванредни професор, редовни професор и као научник, професор др Сефедин Шеховић је студије на Учитељском факултету, на подручју којим се бави, учинио привлачним и успешним.
Проф. др Мирослав Ђорђевић, редовни професор, Медицински факултет, Универзитет у Београду и редовни члан Академије медицинских наука Српског лекарског друштва
За изузетан допринос и остварене резултате у научном раду у области медицинских наука
Професор др Мирослав Ђорђевић добитник је годишње награде Медицинског факултета у Београду за научни допринос у 2015. години и добитник Награде града Београда у области медицине за 2015. годину. Има специјални Q-1 статус САД-а, који му је додељен као особи са изузетним научним достигнућима у свету. Имао је већи број предавања по позиву на престижном универзитету Харвард у Бостону. Увео је и унапредио велики број оперативних техника и модалитета лечења у области урогениталне хирургије, које су данас познате и коришћене у целом свету. Оснивач Београдског центра за гениталну реконструктивну хирургију, где велики број лекара из целог света долази на едукацију из урогениталне реконструктивне хирургије. Оснивач је и члан Центра за трансродну медицину и хирургију Моunt Sinai, New York, редовни професор урологије на Icahn School of Medicine at Mount Sinai, New York. Од 2019 до 2022. године, био је председник светског удружења у области урогениталне и реконструктивне технологије (The Society of Genitourinary Reconstructive Surgeons). Руководилац је великог броја међународних пројеката, у склопу којих је у Београду изведена прва трансплатација материце у свету код једнојајчаних близнакиња, трансплатација тестиса код једнојајчаних близанаца. Аутор је и коаутор преко 114 радова, публикованих у целини у међународним часописима.
Институт за међународну политику и привреду, Београд
За вишедеценијски квалитет у научноистраживачком раду у области међународне политике и развоју привреде
Институт за међународну политику и привреду је са својих 75 година постојања, најстарији је државни институт у области међународних односа у Европи. Институт је организовао више од 600 научних скупова и објавио преко 700 монографија и зборника радова о најважнијим темама из области савремених међународних токова и положаја наше земље у међународним односима. Најважнија делатност Института јесте међународна сарадња. У архиви Института налази се око 100 споразума о међународној сарадњи са научним установама на свим континентима. Институт је први регионални центар, почев од 2017. године, за спровођење научноистраживачких пројеката у формату сарадње „17+” између Народне Републике Кине и земаља централне и источне Европе. Институт објављује четири научна часописа и то: Међународни проблеми (категорија М24), The Reviev of International Affairs (категорија М24), Међународна политика (категорија М51) и Европско законодавство/European Union Legislation (категорија М52). Институт је 2017. године одликован Сретењским орденом и једина је установа из области друштвено-хуманистичких наука, која је добила захвалницу Владе Републике Србије за допринос ефикасној борби са болешћу Covid 19.
Ученички центар Београд
За изузетан допринос у васпитно-образовном раду
Ученички центар Београд је највећа установа ученичког стандарда, са пет радних јединица у Београду и једном на Копаонику. Центар је савремена установа која ефикасном организацијом и високим квалитетом васпитног рада, ствара подстицајну атмосферу за неговање тимског рада и толеранције. Посебну пажњу посвећује унапређивању и јачању компетенција запослених. Током године, Ученички центар реализује велики број програма културно-уметничког садржаја, којима се промовишу ученици из уметничких школа, као и други талентовани ученици. Савремена учила и приступ учењу доприносе да у Центру има 60% одличних ученика, а 80% ученика учествује у раду једне или више секција, које обухватају спортско-рекреативне и културно-уметничке активности, што је допринело да буду освојена најбоља места на републичким домијадама – такмичењима ученика из 60 домова ученика на територији Републике Србије.
Друштво математичара Србије
За изузетан допринос остваривању напретка у домену стручног усавршавања и професионалног развоја стручног кадра у образовању
Друштво математичара Србије, током последњих седамдесет пет година, значајно доприноси унапређивању статуса предмета Математика, као и математичара у систему образовања и васпитања. На иницијативу Друштва, формирана је Математичка гимназија у Београду, као и десетак одељења са овим специјализованим програмом, широм Србије. Друштво је члан низа реномираних институција: Националног просветног савета, Међународне математичке уније, Европског математичког друштва. Стручно усавршавање наставника математике, активност је по којој је Друштво препознатљиво. Ради унапређивања квалитета наставе математике и информатике у Србији, Друштво издаје часопис „Математика” (од 1952. године). Посебно се истиче организација такмичења младих математичара и информатичара за основце и средњошколце. Довољно је поменути само један од пројеката који је награђен на светском такмичењу ‒ „Завршни испит – платформа за равноправно укључивање ученика у образовни систем“.
Проф. др Светомир Бојанин, дечији психијатар
За изузетан допринос формалном и неформалном образовању
Проф. др Светомир Бојанин је наш познати дечији психијатар, лекар и писац за децу. Бави се унапређивањем система образовања, инклузивним образовањем, а фокус његовог стручног рада јесте идеја Школа по мери детета. Стручна јавност га познаје и као професора који је увео предмет Неуропсихологија на Универзитет у Београду. Највише се бавио тешкоћама у учењу код деце. Унео је читав низ новина у област психијатрије деце и младих. Током рада у Институту за ментално здравље у Београду, основао је две нове организационе јединице за децу. Професор Бојанин је годинама активан на пољу хуманитарног рада и човек је са огромним искуством у педагошко-психолошкој теорији и пракси. Аутор је и коаутор два универзитетска уџбеника и више стручних монографија из области психијатрије развојног доба.
Тања Ранковић, руководитељка програма за образовање УНИЦЕФ Србија
За афирмацију образовања на свим нивоима
У оквиру свог рада у УНИЦЕФ -у Тања Ранковић је значајно допринела увођењу и промоцији политика инклузивног образовања у систем образовања у Републици Србији. Значајан део свог професионалног ангажовања посветила је јачању институционалног оквира система образовања. У оквиру заједничких пројеката УНИЦЕФ и Министарства просвете, као и УНИЦЕФ и Завода за унапређивање образовања и васпитања, госпођа Ранковић је допринела јачању дигиталних компетенција наставника и ученика, унапређивањем наставничког образовног портала у Заводу, као и успостављањем модела за ефикасно спречавање осипања из система образовања. Подршка УНИЦЕФ учењу на даљину огледа се у оснивању групе дигиталних ментора, пружању подршке наставницима током КОВИД 19 кризе, успостављању репозиторијума за наставни процес и обукама наставника. Радом у УНИЦЕФ канцеларији у Београду, посвећена је добробити деце, односно разумевању значаја установа образовања и васпитања, као места која треба да подрже социјално и емоционално учење детета.
Мирјана Драгаш, управница Задужбине „Доситеј Обрадовић”, Београд
За изузетан допринос неговању матерњег језика, историје, културе и обичаја
Дугогодишњим преданим радом, Мирјана Драгаш, као управница Задужбине „Доситеј Обрадовић“, значајно доприноси очувању Доситејевог наслеђа и родне куће Доситеја Обрадовића у Чакову код Темишвара. Задужбина је постала најважнија тачка окупљања и чувања идеја нашег великог просветитеља. Рад задужбине постао је видљив широкој јавности преко окупљања младих, као и по награди за младе писце „Доситејево златно перо”. Задужбина активно сарађује са Матицом српском, Институтом за књижевност и уметност, Српском академијом наука и уметности и другим важним институцијама. Велики успех задужбине је и обележавање Доситејевог дана у школама. Великим залагањем Мирјане Драгаш и њеном дугогодишњом упорношћу, Задужбина „Доситеј Обрадовић” сврстана је у ред институција од посебног националног значаја.
Мирослав Богдановић, професор српског језика и књижевности у пензији
За изузетно залагање и значајна постигнућа у раду са ученицима и трајни допринос промоцији светосавског духа
Мирослав Богдановић је као професор српског језика и књижевности у Медицинској и Техничкој школи у Крушевцу васпитавао преко 8000 ученика у светосавском духу. Обновио је прославу Дана Светог Саве у Крушевцу. Аутор је више од десет књига, међу којима треба поменути „Светосавски декламатор”, којим је помогао учитељима сеоских школа да промовишу светосавље. Прву прославу Дана Светог Саве у крушевачким школама организовао је управо професор Мирослав Богдановић. Аутор је и више телевизијских репортажа о развоју Крушевца и хроничар је овог краја, чувар од заборава, просветитељ – завичајац.
Леонтина Пат, композитор, текстописац, диригент и оснивач дечјег хора „Чаролија” и програмска директорка Дечјег културног центра Београд
За допринос формалном и неформалном образовању
Леонтина Пат, рођ. Вукомановић, врхунски је музички и дечији педагог, посвећена музичком васпитању деце. Као помоћник директора за програмску делатност Дечјег културног центра Београд, допринела је едукативним програмима за децу свих узраста. Активном сарадњом са установама образовања и васпитања унапређује важност музике у детињству. Радећи посвећено са децом и ученицима, Леонтина Пат је постигла највише домете у промоцији позитивног понашања и уметничког изражавања младих, као и у афирмацији културе и повећању културног и уметничког садржаја за децу и младе.
Српско лекарско друштво
За изузетан допринос унапређивању образовања и васпитања и учешће у програмима и пројектима са значajним оствареним резултатима
Ове године обележава се 150 година постојања Српског лекарског друштва (СЛД), чији се рад огледа у континуираном стручном усавршавању лекара путем одржавања стручних састанка, годишњих скупова, оснивањем специјалистичких секција (72), подружница (82) и Академије медицинских наука СЛД, који годишње акредитују од 400-600 едукативних програма. Само током пандемије, СЛД је акредитовало 204 едукативна програма. Друштво је у 2022. години издало 6 свезака часописа „Српски архив за целокупно лекарство”, 4 свеске часописа „Стоматолошки гласник Србије”, монументалну монографију „150 година Српског лекарског друштва”, више превода књиге Емериха Линденмајера из 1876. године „Србија, њен развој и напредак у санитету са напоменама о целокупном санитетском стању на оријенту”.
Друштво се бави здравственим просвећивањем српског народа, почев од омладине па до свих старосних група. Захваљујући активностима СЛД, основана су два најзначајнија факултета у области медицинских наука у Србији ‒ Медицински факултет у Београду 1920. године и Стоматолошки факултет у Београду 1948. године.
Чланак Добитници Светосавске награде за 2022. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
27. јануар 2023.
Category : Министарство просвете
Знање и образовање и данас представљају основни предуслов општег економског, културног и генерално свеопштег развоја сваког друштва“, рекао је Ружић и ђацима и наставницима честитао празник истакавши да је то највећи празник просветних радника и ученика.
Свако дете, школа и сваки наш сународник слави нашег првог архиепископа и утемељивача српске државе и цркве. Данас је погодан дан да се захвалимо свим просветним радницима, наставницима, ваннаставном особљу за њихово прегалаштво, пажњу и ентузијазам које показују свих ових година“, поручио је министар.
Он је истакао да наставници, уз здравствене раднике, имају најплеменитији посао јер преносе знање најмлађима и стварају од њих јаке личности, уграђују им радне навике и вредносни оквир.
Важно је да свако дете своје афинитете, таленте, жеље афирмише, новостеченим знањем унапреди и да то знање искористи да се интегрише у друштво и и да му допринесе. Важно је да се код ове деце развије критички дух, радозналост и љубав према књизи“, рекао је Ружић.
Он је додао да је Свети Сава као школска слава први пут установљена 1840. године, да је у неким периодима школска слава укидана, а поново је успостављена 1990.
Министар Ружић је поводом школске славе Свети Сава присуствовао резању славског колача и приредби коју су приредили ученици и наставници ове школе. После приредбе, најбољим ученицима подељене су свечане повеље.
Чланак Министар Ружић на прослави славе Свети Сава у ОШ „Павле Савић“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
Центар образовних дешавања.
Све сервисе на Националном образовном порталу обезбеђује вам Завод за унапређивање образовања и васпитања.
