Loading...
×

Просветне институције

Објављени коначни резултати расподеле ученика по средњим школама

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/objavljeni-konacni-rezultati-raspodele-ucenika-po-srednjim-skolama/

Коначни резултати расподеле ученика по средњим школама и образовним профилима објављени су данас на порталу Моја средња школа (www.mojasrednjaskola.gov.rs ), два дана раније него што је то предвиђено Календаром.

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић пожелела је свим ученицима успешан упис у средње школе и даљи наставак школовања и истакла да су Министарство просвете и Влада Републике Србије омогућили додатне ресурсе и подршку за већу ефикасност и краће рокове за добијање информација о резултатима.

Ранија објава резултата расподеле ученика по образовним профилима остварена је захваљујући унапређењу информационог система и процеса за реализацију завршног испита и уписа у средње школе. Влада Србије, Министарство просвете, Канцеларија за информационе технологије и електронску управу и Факултет организационих наука наставиће да унапређују процес завршног испита и упис у средњу школу, у циљу да се деци пружи максимална подршка током овако важног процеса за њихову будућност. У првом кругу распоређено је 59.091 ученика. У једну од прве три жеље распоређено је 81,43 одсто ученика, што је добар резултат, јер су ученици и њихови родитељи или други законски заступници добро сагледали успех и остварене бодове на завршном испиту, истакла је министарка, додајући да је по првом опредељењу распоређено је 35.863 ученика, по другом 8.147 и трећем 4.163 ученика“.

Она је навела да су најтраженији образовни профили у подручја рада здравство и социјална заштита у медицинским школама, а од осталих школа посебно висок индекс популарности је био за средње школе – Гимназија Јован Јовановић Змај у Новом Саду, Средња туристичка школа на Новом Београду – хотелијерко-ресторатерски техничар, као и за Ваздухопловну академију – авио-техничар за ваздухоплов и мотор .

Сваки ученик је имао право да искаже 20 различитих опредељења за образовне профиле.

У четворогодишње образовне профиле уписано укупно је 48.966 ученика, од чега у гимназије 15.108. У трогодишње образовне профиле уписано је 10.125 ученика“, рекла је министарка.

Она је навела да после првог уписног круга, нераспоређених ученика, њих 1.524, има могућност да се у другом уписном кругу упишу на преостала слободна места.

У четворогодишњим профилима преостало је 7.866 места, док је у трогодишњим тај број је 3.783.

Упис у средње школе моћи и ове године да се обави потпуно електронским путем, и из иностраства, коришћењем наведеног портала Моја средња школа почев од 2. до 6. јула 2024. године, или одласком у средњу школу.

У уторак, 2. јула ученици који нису распоређени у првом уписном кругу моћи ће преко портала Моја средња школа или непосредно у основној школи да предају листу опредељења, док ће 3. јула бити објављен распоред ученика по средњим школама и образовним профилима у другом уписном кругу.

За све оне ученике који из здравствених и објективних разлога нису полагали завршни испит у јунском року, моћи ће то да ураде 14, 15. и 16. августа 2024.године.

Чланак Објављени коначни резултати расподеле ученика по средњим школама се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Приручник Српски као страни језик у наставној пракси

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/prirucnik-srpski-kao-strani-jezik-u-nastavnoj-praksi/

Пред вама је приручник који је настао као резултат два програма обуке од јавног интереса запослених у образовноваспитним установамаСрпски као страни језик у наставној пракси 1 и Српски као страни језик у наставној пракси 2. Обука Српски као страни језик у наставној пракси 1, намењена је свим наставницима који су претходно похађали основну обуку од јавног интереса Oбука наставника за примену плана и програма наставе и учења и општих стандарда постигнућа за Српски као страни језик и представља њен континуитет, док се обука Српски као страни језик у наставној пракси 2 обраћа школским тимовима (наставницима, стручним сарадницима и директорима установа) у циљу обезбеђивања одговарајућег приступа образовању како би се креирало што повољније емоционално и безбедно окружење за учење и рад.

Примарна функција датог штива јесте да пружи подршку свим учесницима школског процеса како у погледу бројних методичких, граматичких и лингвокултуролошких аспеката ове наставе тако и у обезбеђивању квалитетнe праксе, у којој она осигурава активну инклузију ученика и остваривање оптималних постигнућа, и поспешује превазилажење емоционалних баријера које могу ометати учење и рад.

Приручник није збирка готових решења за наставничку праксу, али понуђени садржаји могу се прилагођавати и користити у различитим модалитетима рада и сарадње  са ученицима и колегама.

Познавање језика образовања пружа ученицима самопоуздање, самосталност и осећај припадности вршњачкој групи. Ученици страни држављани, доносе са собом и широк дијапазон различитих искустава. С обзиром на национални, културолошки, образовни и узрасни диверзитет ученика, важно је пажљиво диференцирати наставу, што обухвата не само познавање и примену одређених методичких поступака, већ и узимање у обзир социолингвистичких, културолошких, антрополошких и психолошких аспеката приликом остваривања процеса наставе и учења. У том смислу, кључни чинилац од значаја за организовање ове наставе јесте унутрашње јединство у оквиру установе, пажљиво планирани и хармонични приступи у којој сваки учесник процеса има своје место и улогу. Бенефити добро организованог и планског делања су бројни, а пре свега односе се на позитивне аспекте дечијег развоја у области социјализације, понашања, образовног успеха, мотивације за учење, креирање позитивне емоционалне атмосфере за учење и рад, снижавање афективног филтера (ученика, наставника, родитеља, школских тимова), бољу сарадњу и комуникацију.

Аутори су први део приручника посветили темама које се односе на примену правилника и протокола који се баве питањима препознавања и поступања у случајевима  дискриминације; адекватном реаговању и управљању стресом ученика, а посебно ученика миграната и избеглица; начинима препознавања стреса родитеља/старатеља ученика и пружања одговарајуће подршке, као и препознавања сопственог стреса (стреса наставника) и развијања механизама који њиме управљају.

Други део овог штива, посвећен је функционалним аспектима наставе и практичној примени свих заступљених садржаја. У том смислу, он обухвата материјале који су значајни у уочавању и уважавању специфичности наставе српског као страног језика, у примени одговарајућих савремених методичких система приликом повезивања садржаја предмета и различитих функционалних поступака у развијању рецептивне и продуктивне комуникативне компетенције на језику образовања, у примени методичких поступака који подстичу развијање критичког мишљења и културног релативизма, у креирању позитивне емоционалне атмосфере за учење и за снижавање афективног филтера.

Понуђени садржаји, у оквиру тема, нуде и пригодне радионице, вежбе, игре, као и питања за промишљање, који се у оригиналу или прилагођено, могу радити у школском амбијенту како са колегама тако и са ученицима, у зависности од њиховог типа и намене. Они су обележени одговарајућим пиктограмима са јасно формулисаним појашњењима за њихову реализацију, имају различите функције, дозвољавају диференцираност по сложености и примерени су контексту различитих организационих облика ове наставе.

Надамо се да ће вам ово штиво бити корисно, занимљиво и лако за коришћење, те да ће вам помоћи у успостављању услова за испуњавање општих принципа добре наставе, који у најкраћем обухватају: интегративност, интердисциплинарност, прилагођеност узрасту и индивидуалним потребама ученика, као и потребама школског и ваншколског окружења ученика који не познају језик образовања и у коме су сви учесници процеса у стању да примењују афективне стратегије у учења и раду, а да ће примењена методологија (без напора) омогућити његово коришћење како у образовном контексту тако и ван њега.

На крају, желимо да се захвалимо свим учесницима оба програма, који су нас својим активним учешћем на обукама инспирисали, дајући свој немерљиви допринос не само овом приручнику већ и наставној пракси која мора да почива на парадигми заједништва, привржености и љубави према послу који обављамо.

Обележен Дан Универзитета у Новом Саду

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/obelezen-dan-univerziteta-u-novom-sadu/

Посебни саветник у Министарству просвете проф. др Јанко Самарџић у име министарке просвете проф. Славице Ђукић Дејановић и у своје лично име честитао је Дан Универзитета у Новом Саду.

Он је на свечаности истакао да је Универзитет у Новом Саду свеобухватни универзитет, који покрива готово све области науке и високог образовања, што га чини не само најзначајнијом образовном и научном установом у Војводини, већ и једним од највећих научних и образовних средишта у Централној Европи.

Ову чињеницу препознају и светска рангирања високошколских установа, попут Шангајске листе, на којој је Универзитет у Новом Саду међу 1.000 најбољих светских универзитета.

Свакако, највећа вредност овог универзитета су његови професори и студенти, који постижу врхунске резултате у многим областима. Више од 48.000 студената и око 5.000 запослених на 14 факултета и три научна института чине потенцијал и снагу која унапређује наше друштво и земљу.

Он је истакао да је стратешки циљ Србије повећање броја високообразованих људи и повећање квалитета њиховог образовања, те да је то један од битних услова за даљи развој наше земље.

Чланак Обележен Дан Универзитета у Новом Саду се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Министарка са најбољим ученицима Краљева: Ваши успеси су подстрек да још више улажемо у образовни систем

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-sa-najboljim-ucenicima-kraljeva-vasi-uspesi-su-podstrek-da-jos-vise-ulazemo-u-obrazovni-sistem/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић истакла је данас у Краљеву на свечаности поводом доделе Видовданских награда, да су ове награде које локална самоуправа додељује најбољим краљевачким ученицима симбол напорног рада, истрајности и жеље за знањем које су млади Краљевчани показали током свог школовања.

Ваша достигнућа, уложен труд и остварен успех су импресивни. Они су инспирација за све нас, да још више улажемо у образовни систем, као и да континуирано унапређујемо наставни процес“, рекла је министарка.

Ђукић Дејановић је ученицима пожелела да током даљег школовања и рада развијају и остваре све своје потенцијале, да буду креативна и покретачка снага нашег друштва.

Она је посебно захвалила граду Краљеву и његовом руководству који на прави начин схватају бригу о младима, значај подстрека и јавне похвале и изразила уверење да ће ова свечаност постати и део традиције коју ће град Краљево неговати.

На овај начин промовишемо образовање и младим генерацијама указујемо да знање представља најбољи пут до успеха“, поручила је министарка.

Видовданску награду ученицима генерације завршних разреда основних и средњих школа, као и ученицима који су освојили нека од прва три места на републичким и међународним такмичењима и смотрама додељује Градска управа Краљева.

Чланак Министарка са најбољим ученицима Краљева: Ваши успеси су подстрек да још више улажемо у образовни систем се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Ђукић Дејановић са учесницима Кампа Кроса РТС „Краљево 2024“

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/djukic-dejanovic-sa-ucesnicima-kampa-krosa-rts-kraljevo-2024/

/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#818a91;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#818a91;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block} Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић захвалила је данас ученицима допунских школа из десетак земаља Европе и света и њиховим наставницима што су били учесници Кампа Кроса РТС „Краљево 2024“, као и самог Кроса РТС, који је најмасовнија атлетска манифестација у Европи.

Задовољство је да вас угостимо и да вам обезбедимо боравак који ће вас приближити коренима и створити драге успомене. Зато су за вас креирани посебни образовни и уметнички програми и садржаји и спортске радионице, путем којих сте се дружили и упознали српски језик, културу, историју и лепоте овог дела Србије“, рекла је министарка.

Она је захвалила градоначелнику Краљева Предрагу Терзићу и његовом тиму, као и Дому ученика средњих школа Краљево и Шумарској школи, што су прихватили да буду домаћини за око 150 малишана српског порекла из десетак земаља Европе и света.

Министарка је подсетила да је Крос РТС веома значајна манифестација, а да су њена масовност и утицај разлог су што је Министарство просвете годинама подржава.

На Кросу РТС сваке године трче предшколци, ученици основних, средњих школа и допунских школа. Ове године учествовало је њих 435.900 њих и они су ширили поруку о значају здравих стилова живота и спорта за правилан свеукупни развој деце и младих“, рекла је министарка.

Ђукић Дејановић је захвалила и тимовима Министарства просвете, Математичког института САНУ, Факултета педагошких наука из Јагодине и истакнутим појединцима наше јавне сцене – научницима, књижевницима, уметницима, спортским радницима, који су припремили програме и садржаје за полазнике Кампа Кроса РТС „Краљево 2024“.

Чланак Ђукић Дејановић са учесницима Кампа Кроса РТС „Краљево 2024“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић пожелела успех на пријемном испиту будућим бруцошима

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-prosvete-prof-dr-slavica-djukic-dejanovic-pozelela-uspeh-na-prijemnom-ispitu-buducim-brucosima/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић присуствовала је данас почетку полагања пријемног испита за упис бруцоша на Правни факултет Универзитета у Београду и истакла да је „данас  посебан дан за будућност Србије када говоримо о образовању, а посебно о универзитетском“.

Министарка је истакла да овај факултет влада велико интересовање, што показује да се за 600 буџетских места и 800 места за самофинансирајуће студенте, пријавило 1.310 кандидата.

Чувајте традицију коју овај факултет негује од прве половине 19. века. Имајте достојанство у раду и да правда, поштење и љубав према послу буду саставни ваше професије. Завршетком студија на овој установи постаћете део породице правника, коју чини више од 50.000 дипломираних правника и више до 2.000 магистара и доктора наука у области права школованих на овој институцији“, изјавила је министарка.

Она је будућим бруцошима пожелела да буду добро концентрисани, да пријеми испит ураде на најбољи могући начин, како би задовољили своју прву велику професионалну жељу да постану бруцоши.

Знања, вештине и  животну радост коју само младост носи, уграде у себе током студирања.   Градите пријатељства и да научите да ваша професија буде уздигнута нивоом вашег знања“, нагласила је она.

Правни факултет Универзитета у Београду по броју студената је један од највећих у региону, са око 8.000 студената на основним студијама, око 1.500 студената на мастер и докторским академским студијама.

Она је пожелела пуно среће свим будућим бруцошима који ових дана полажу пријемне за упис на високошколске установе.

Министарка Ђукић Дејановић је управи Правног факултета Универзитета у Београду симболично уручила ИКТ опрему из Програма расподеле инвестиционих средстава Министарства просвете.

За набавку ИКТ опреме и за радове на инсталацијама за унутрашање осветљење Правног факултета Универзитета у Београду из буџета Министарства просвете издвојено је нешто више од 29 милиона динара.

Чланак Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић пожелела успех на пријемном испиту будућим бруцошима се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Уверења за полазнике обуке за дежурне наставнике и обуке за супервизоре и председнике школских комисија на Завршном испиту

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/uverenja-za-polaznike-obuke-za-dezurne-nastavnike-i-obuke-za-supervizore-i-predsednike-skolskih-komisija-na-zavrsnom-ispitu/

Уверења за полазнике који су завршили све своје обавезе на обуци за дежурне наставнике и обуци за супервизоре и председнике школских комисија на Завршном испиту школске 2023/2024 године, могу се преузети овде.

Министарка Ђукић Дејановић са амбасадором Краљевине Камбоџе о просветној сарадњи

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-djukic-dejanovic-sa-ambasadorom-kraljevine-kambodze-o-prosvetnoj-saradnji/

Министарка просвете проф. др. Славица Ђукић Дејановић разговарала је данас са амбасадором Краљевине Камбоџе у Србији Бунп Таном о успостављању будуће сарадње две земље у области образовања.

Министарка Ђукић Дејановић је истакла да су могућности за сарадњу велике, како на нивоу институција, тако и на нивоу образовних установа и предложила потписивање меморандума о сарадњи између министарстава образовања Србије и Камбоџе како би се будућа сарадња одвијала под окриљем институција кључних за образовање.

Она је изразила уверење да сарадња и односи између Србије и Камбоџе, који су и до сада били засновани на традиционалном и вишедеценијском пријатељству, међусобном уважавању и подршци, бити значајно унапређени у свим областима.

Министарка је захвалила на принципијелном ставу Камбоџе по питању поштовања територијалног интегритета и суверенитета Србије, што је израз пријатељства и посвећености Повељи УН и принципима међународног права.

Амбасадор Краљевине Камбоџе Бунп Тан сложио се да сарадња може допринети унапређивању оба образовна система, као и да су могућности, посебно у области високог образовања и размене и стипендирања студената, веома велике.

Чланак Министарка Ђукић Дејановић са амбасадором Краљевине Камбоџе о просветној сарадњи се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Заједничке акције и пројекти Министарства и УНИЦЕФ-а имају за циљ добробит детета

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/zajednicke-akcije-i-projekti-ministarstva-i-unicef-a-imaju-za-cilj-dobrobit-deteta/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић разговарала је данас са Ређином де Доминикус, регионалном директорком УНИЦЕФ-а за Европу и централну Азију и Дејаном Костадиновом, дректорком канцеларије УНИЦЕФ-а за Србију.

На састанку одржаном у Министарству просвете, министарка Ђукић Дејановић истакла је веома успешну сарадњу са овом организацијом и захвалила на дугогодишњој и плодоносној сарадњи.

Заједничке акције и пројекти које спровоимо имају за циљ добробит детета. Брига о деци, односно стварање квалитетних услова за подршку деци на раном узрасту и њиховим породицама је у најбољем интересу деце и први задатак сваког одговорног друштва и основ његовог напретка. Иницијативе и програми подршке деци и породицама представљају шансу за друштво да унапреди квалитет бриге о деци која живе у неповољним социо-економским околностима и којој је потребна додатна подршка, уз посвећени заједнички рад свих релевантних институција“, навела је министарка.

Она је истакла да је пред нама велики задатак да унапредимо друштвену бригу о менталном здрављу и благостању родитеља и деце у Србији.

Сигурно и подстицајно окружење игра виталну улогу у обликовању менталног здравља током живота. Позитивна искуства у раном детињству, љубав, пажња, сигурност, поштовање и уважавање и подстицајна средина, стварају чврсте темеље за емоционалну стабилност, самопоуздање и способност суочавања са стресом у каснијим годинама за свако дете, родитеља и заједницу“ рекла је министарка.

Представнице УНИЦЕФ-а, истакле су веома успешну сарадњу са Министарством просвете, као и наставак заједничких пројекта у будућности о унапређењу положаја деце и њихових породица, о којима су разговарали. Посебно су указале на значај програма „Позив на акцију“ , реализацију програма „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ и похвалиле „Године узлета“, као посебан програм модерне организације рада у предшколским установама.

Заједнички је констатовано, да даље активности „дигитализација“ и „зелена агенда“, треба да имају одговарајуће место у образовном систему свих узраста.

Чланак Заједничке акције и пројекти Министарства и УНИЦЕФ-а имају за циљ добробит детета се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

МК ГРУПA и АИК Банка донирале 100.000 евра за реновирање соба у Студентскм дому „Слободан Пенезић“ у Београду

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/mk-grupa-i-aik-banka-donirale-100-000-evra-za-renoviranje-soba-u-studentskm-domu-slobodan-penezic-u-beogradu/

Министарство просвете, Студентски центар „Београд“, МК Групa и АИК Банка потписале су уговор о донацији 100.000 евра Студентском центру „Београд”, установи која у главном граду пружа услуге смештаја за 10.500 студената у 14 студентских домова. Финансијска средства биће искоришћена за реновирање и опремање у Студентском дому „Слободан Пенезић” на Звездари. Ова донација део је регионалног филантропског програма вредног 350.000 евра, који ће укључити реновирање четири студентска дома у земљама Адриа региона у којима МК Група послује, и представља наставак редовних активности подршке деци, младима и образовању

Донација Студентском центру „Београд” реализује се уз подршку Министарства просвете, које је стратешким смерницама и увидима у студентски стандард помогло у избору одговарајућег инвестиционог пројекта, како би донирани новац био искоришћен у најбољем интересу студената.

Захваљујем се команији МК Гроуп и АИК Банци, које су препознале важност улагања у образовање и које кроз програм „Подршка породици“ желе да допринесу унапређењу услова и живота студента, који бораве у студентским домовима. Захваљујћи овој донацији од 100 хиљада евра, део студената који у предстојећој школској години буде боравио у Студентском дому „Слободан Пенезић“, имаће нове собе и добре услове за учење, рад и живот. Смештај током студија и даље је једно од најважнијих питања за студенте који студирају ван места становања и њихове родитеље. Наш циљ је да обезбедимо додатне капацитете и створимо добре и економски прихватљиве услове за смештај студената. На овом путу је јако важно и добро што имамо подршку друштвено одговорних компанија као што су МК Гроуп и АИК Банка, које препознају да је брига о младима и унапређивање образовања и васпитања обавеза свих нас. Верујем да ће ова иницијатива мотивисати и друге одговорне компаније да се кроз различите акције и програме прикључе нашим заједничким напроима да нашим младима створимо добре услове за одрастање и учење”, поручила је министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић.

Реновирање у Студентском дому „Слободан Пенезић” укључиће замену подова, унутрашњих врата, молерско-фарбарске радове и комплетно опремање намештајем у студентским собама. Захвалност донаторима изразио је Горан Минић, директор Студентског центра „Београд”. „Велика ми је част и задовољство да се у име Установе Студентски центар „Београд” захвалим пријатељима из компаније МК Гроуп и АИК Банке, на изузетно значајној донацији која ће допринети побољшању услова за живот и рад наших студената. Захваљујући овом програму, имамо прилику да до краја октобра обновимо и потпуно опремимо 15 соба у Павиљону 3 Студентског дома „Слободан Пенезић”, чиме ћемо наставити рад на унапређењу студентског стандарда у нашој Установи. Хвала што делите нашу визију и што препознајете важност улагања у младе таленте”, рекао је Горан Минић.

Након континуираних донација које су током протеклих година реализоване у оквиру друштвено одговорног програма „Подршка породици”, настављамо да подржавамо заједницу у којој живимо, осигуравајући бољу и перспективнију будућност за младе. Донација АИК Банке Студентском дому „Слободан Пенезић“ у Београду, у износу од 100.000 евра, омогућиће реновирање и унапређење простора у коме студенти бораве. Циљ донације је да створимо адекватне услове за постизање најбољих академских резултата и остваривање пуног потенцијала младих људи у Србији”, истакао је Петар Јовановић, председник Извршног одбора АИК Банке.

Студенти су ове године у фокусу нашег регионалног друштвено одговорног програма, који у Србији традиционално спроводимо заједно са АИК Банком. За студентске домове у Адриа региону, конкретно у Србији, Црној Гори, Словенији и Хрватској, укупно ћемо издвојити 350.000 евра. Жеља нам је да допринесемо образовању и развоју нових генерација, и најбољим студентима пружимо квалитетне услове за учење и живот током студија. Кроз овогодишње донације обухватићемо неколико хиљада студената који бораве у студентским домовима у Београду, Подгорици, Љубљани и Загребу”, рекла је Александра Стојановић, директорка корпоративних послова МК Групе.

Студенте који у предстојећој школској години буду боравили у Студентском дому „Слободан Пенезић“, у октобру ће дочекати нове собе. Донацијама студентским домовима претходиле су донације предшколским установама и породилиштима. Само прошле године, МК Гроуп и АИК Банка издвојиле су 680.000 евра за реновирање двадесет вртића у Адриа региону, док су 2022. године за 7 породилишта у Адриа региону донирале 570.000 евра, а све у оквиру програма „Подршка породици” којим континуирано пружају подршку деци и младима.

 

Чланак МК ГРУПA и АИК Банка донирале 100.000 евра за реновирање соба у Студентскм дому „Слободан Пенезић“ у Београду се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Ђукић Дејановић: Важна је подршка родитељству

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/djukic-dejanovic-vazna-je-podrska-roditeljstvu/

Министарка просвете Славица Ђукић Дејановић је изјавила данас да развој централног нервног система у првих 1.000 дана даје основу за то како ће неко психолошки, когнитивно и понашајно да се развија, због чега су, како је оценила, знања везана за родитељство изузетно значајна.

Ђукић Дејановић, која је данас учествовала на дводневној регионалној конференцији у Београду посвећеној раном развоју и расту деце „Најбољи почетак за децу: Моћ родитељства“, рекла је та конференција веома важна и да треба да буде путоказ како да се пренесу поруке сваком родитељу да у првих 1.000 дана од рођења детета учине све оно што наука сматра оправданим.

Раније генерације нису имале научне чињенице којима данас располажемо. Данас знамо да развој централног нервног система у првих 1.000 дана даје основу за то како ће неко психолошки, когнитивно и понашајно да се развија, који су његови домени и због тога су знања везана за родитељство изузетно значајна“, рекла је она.

Министарка је указала да су раније родитељи, поред огромне љубави које су пружали деци, често користили методе са заблудама, сматрајући да детету треба да се покаже љубав када прохода и проговори и да се тада развијају социјалне вештине.

Заправо је то потребно од самог рођења и док се дете још није родило развија се нешто што се зове психолошка подршка детету од родитеља. Пошто имамо значајне институције, а то су предшколске установе, патронажне службе, саветовалишта у домовима здравља и дечијим диспанзерима, ми смо се још 2019. године определили да тимски, кроз позив за акцију заједнички као три министарства, приђемо родитељима кроз едукације“, навела је она.

Ђукић Дејановић је навела да сада, након пет година, могу да се сумирају неки резултати прогреса, због тога што рано откривање евентуалних потешкоћа у развоју и неговање емотивне компоненте дају врло повољне ефекте.

Дводневна регионална конференција „Најбољи почетак за децу: Моћ родитељства“, која је почела данас, а која је посвећена расту и развоју деце, у организацији Уницеф Србија и Министарства здравља, уз подршку Владе Србије, окупила је водеће стручњаке, представнике влада Европе и Централне Азије, међународних организација и невладиних сектора како би разговарали о кључним аспектима подршке родитељству и раном развоју деце.

Чланак Ђукић Дејановић: Важна је подршка родитељству се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Посебни саветник министра просвете Самарџић честитао на успеху најбољим матурантима из Републике Србије и Републике Српске

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/posebni-savetnik-ministra-prosvete-samardzic-cestitao-na-uspehu-najboljim-maturantima-iz-republike-srbije-i-republike-srpske/

Посебни саветник министра проф. др Јанко Самарџић у име Министарства просвете и министарке просвете проф. Славице Ђукић Дејановић честитао је најбољим матурантима из Србије и Републике Српске на заслуженом успеху.

Ваш труд и посвећеност су инспирација за све нас, да још више улажемо у образовни систем, као и да континуирано унапређујемо наставни процес увођењем савремених технологија и дигитализације. Ова церемонија представља не само признање за изузетна постигнућа наших ученика, већ и дубоко укорењену традицију која се негује из године у годину. Похвалнице, које се данас додељују, симбол су напорног рада, истрајности и жеље за знањем које су наши матуранти показали током свог школовања“, навео је Самарџић, уз жеље да и даље буду успешни, остану у својој земљи и наставе школовање на жељеним факултетима.

На свечаности у Белом двору, принц Александар и принцеза Катарина, уручили су најбољим матурантима похвалнице, које организује Фондација за образовање и културу.
Самарџић се посебно захвалио Фондацији за образовање и културу на њиховом преданом раду и посвећености овој важној иницијативи и традицији окупљања најбољих матураната, која траје 23 године.

Чланак Посебни саветник министра просвете Самарџић честитао на успеху најбољим матурантима из Републике Србије и Републике Српске се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Нови правилници – средње стручно образовање – Просветни гласник број 7/2024.

Министарка просвете Ђукић Дејановић отворила 12. куп Математичке гимназије

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-prosvete-djukic-dejanovic-otvorila-12-kup-matematicke-gimnazije/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић отворила је данас дванаести по реду Куп Математичке гимназије и навела да Математичка гимназија представља бастион знања и расадник талената.

Министарка Ђукић Дејановић је истакла да је огромно задовољство бити у установи таквог националног значаја јер, како је рекла, сваки кутак одише талентима, знањем и здравом компетицијом.

Математичка гимназија је узор многим школама у Србији, а истовремено је изврстан амбасадор нашег образовног система у свету. Сваке године из ове школе излазе будући научници, експерти, истраживачи, иноватори – сви они су кључни носиоци промена и свет будућности припада управо њима“, рекла је она.

Према њеним речима, већ дванаест година заредом Куп Математичке гимназије окупља најбоље такмичаре из Србије, региона и Европе и уједињује их у заједничкој мисији, а то је ширење знања и подстицање развоја математике, рачунарства и физике.

Министарство просвете је и ове године генерални покровитељ Купа Математичке гимназије, највећег скупа ове врсте у читавом региону.

Министарство ће увек остати чврст и поуздан пријатељ оваквих подухвата, чији је значај подједнако важан и за српске и за међународне образовно-научне токове“, рекла је министарка.

Од претходне године Куп је обогаћен такмичењем у шаху, а ове године се у склопу њега одржава и дебатни турнир, што на изванредан начин обједињује разноврсне дисциплине.
Више од 80 учесника, међу којима су ђаци из Румуније, Словеније, Хрватске, Шведске и Србије показаће своја знања и умећа током три дана такмичења, а церемонија свечаног затварања ће бити у Народној скупштини Републике Србије, 26. јуна у 20 часова.

Чланак Министарка просвете Ђукић Дејановић отворила 12. куп Математичке гимназије се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

У Шапцу обележено 120 година Средње пољопривредне школе са домом ученика

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/u-sapcu-obelezeno-120-godina-srednje-poljoprivredne-skole-sa-domom-ucenika/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић присуствовала је данас свечаности поводом 120 година Средње пољопривредне школе са домом ученика у Шапцу.

Честитајући школи на дугој традицији и успешном раду министарка је истакла да је реч о истакнутој образовној институцији.

У свом, од века дужем постојању, школа и њени ђаци бележили су значајне резултате који сведоче о посвећеном и квалитетном раду.  Потврда за то је и Светосавска награда додељена школи за допринос развоју образовања у Србији, као и многобројне друге награде и признања њених ученика и запослених“, рекла је Ђукић Дејановић на свечаности у Шабачком позоришту.

Она је истакла и значај међународне сарадње која ова школама остварује са образовним установама у Француској, Словенији, Хрватској, Словачкој, Грчкој и Босни и Херцеговини.

То омогућава да ученици ове  школе са домом ученика буду по знању и способностима буду равноправни са својим вршњацима из других земаља Eвропе, што је за велику похвалу“, рекла је Ђукић Дејановић.

Чланак У Шапцу обележено 120 година Средње пољопривредне школе са домом ученика се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Министарка просвете изразила је захвалност свим учесницима у процесу завршног испита

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-prosvete-izrazila-je-zahvalnost-svim-ucesnicima-u-procesu-zavrsnog-ispita/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић изразила је данас захвалност свима који су учествовали у реализацији процеса завршног испита и помогли да овај важан испит буде реализован на најбољи могући начин.

Са задовољством вас обавештавам да је завршни испит на крају основног образовања и васпитања реализован успешно, у складу са прописима и стручним захтевима. Томе сте допринели сви ви који сте водили рачуна о томе да своје различите комплексне и одговорне улоге током овог испита, спроведете на највишем нивоу квалитета“, наводи се у допису министарке школама, школским и окружним комисијама, информатичким координаторима и другим учесницима овог процеса.

Ђукић Дејановић је истакла да су сва три дана завршног испита протекла по плану и у најбољем реду и додала да је томе допринела добра координација и сарадња свих актера.

Сви заједно, вођени истим циљем – да успешно реализујемо овогодишњи завршни испит, урадили смо значајан посао. Као и најчешће до сада, показало се да смо уједињени у заједничкој тежњи, a то је унапређење свих процеса важних за образовни систем“, навела је министарка.

Она је навела и да су Министарство просвете и Влада Републике Србије  омогућили додатне ресурсе и подршку за већу ефикасност и краће рокове за добијање информација о резултатима.

Посебна захвалност упућена је и Факултету организационих наука, Министарству информисања и телекомуникација, Министарства унутрашњих послова, Поште Србије, Покрајинског секретаријата за образовање, Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања и Завода за унапређивање образовања и васпитања, али и медијима који су извештавали о овој важној теми.

 Због свега наведеног, изражавам захвалност за укупно ангажовање током свих фаза реализације завршног испита, који је одржан од 18. до 20. јуна 2024. године“, навела је министарка.

Чланак Министарка просвете изразила је захвалност свим учесницима у процесу завршног испита се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Објављени прелиминарни резултати завршног испита

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/objavljeni-preliminarni-rezultati-zavrsnog-ispita/

Завршни испит  на крају школске 2023/2024  протекао је регуларно и без проблема, а прелиминарни резултати објављени су данас на порталу Моја средња школа https://www.mojasrednjaskola.gov.rs.

Завршном испиту у јунском року приступио је 64.437 ученика осмог разреда, односно 99.64 одсто њих и 1.070 полазника функционалног основног образовања одраслих, што је  68.55 одсто пријављених одраслих.

Прелиминарни резултати показали су континуитет знања ученика. Када се сагледава успех по предметима, прелиминарни просечан број бодова је следећи: Матерњи језик (сви језици) просек бодова износи 11,56 , док је просечно постигнуће на тесту из српског језика 11,55 поена.

Просек на тесту из бугарског језика је 8,33 поена, на албанском 12,37, на  босанском 11,82, на мађарском 11,67 поена, на румунском 9,21, на русинском 13,67, на словачком 11,46, а на хрватском 10,41 поена.  На тесту из математике просек бодова ове године је 11,31.

Ученици су имали могућност да бирају и полажу један од пет предмета – историју, географију, физику, хемију или биологију. У складу са тим географију је изабрало 41.3 одсто осмака, биологију 36.3 одсто, историју 9.3 одсто, хемију 6.8 одсто и физику 6.4 одсто.

На тесту из биологије просек бодова износи 12,46, на тесту из географије 13,98, а на тесту из историје просек бодова је 14,32. На тесту из физике просек бодова је 16,04, док је на тесту из хемије просек бодова 16,02.

Подношење приговора на прелиминарне резултате завршног испита (преко портала Моја средња школа или непосредно у основној школи) реализоваће се у суботу 22.06, од  8:00 до 15:00 часова.

Подношење приговора на прелиминарне резултате завршног испита другостепеној комисији (преко портала Моја средња школа или непосредно у основној школи), реализоваће се у недељу 23.06. од  8:00 до 15:00 часова.

Приговор другостепеној комисији могу да поднесу само родитељи, односно други законски заступници, ученика који нису задовољни одговором првостепене комисије за приговоре.

И ове године листа опредељења (жеља) моћи ће да се поднесе путем портала Моја средња школа уз могућност измена и допуна до петка 27. јуна до 15 часова, као и у школи. Родитељи ће 2. јула од 8 часова на овом порталу имати увид у листу распоређених ученика по образовним профилима и смеровима у средњим школама, што је раније у односу на претходну годину.

Завршни испит полаган је у 1207 школа. Било је ангажовано 3532 прегледача, док је број дежурних наставника био 10413, супервизора 1987.

Ученици и полазници који нису били у могућности из оправданих разлога да приступе завршном испиту у јунском року моћи ће то да ураде од 14. до 16. августа.

Чланак Објављени прелиминарни резултати завршног испита се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Конкурси за доделу ученичких и студентских стипендија

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/konkursi-za-dodelu-ucenickih-i-studentskih-stipendija/

Министарство просвете, у циљу подстицања најбољих ученика и студената да наставе школовање са високом постигнућима, расписује конкурсе за доделу ученичких и студентских стипендија и кредита, као и стипендија за изузетно надарене ученике и студенте, за школску 2024/2025. годину.

Новина је да ће се пријављивање на конкурсе вршити попуњавањем образаца на Порталу за кредите и стипендије.

Портал за кредите и стипендије, са упутством за пријављивање на конкурсе, ће бити доступан на адреси https://kreditistipendije.prosveta.gov.rs,  најкасније  од 20.08.2024. године за ученике и најкасније  од 20.09.2024. године за студенте.

Конкурс за доделу студентских кредита

Конкурс за доделу студентских стипендија

Конкурс за доделу ученичких кредита за ученике средњих школа

Конкурс за доделу ученичких стипендија ученицима средњих школа

Конкурс за доделу ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима

Чланак Конкурси за доделу ученичких и студентских стипендија се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Успешно окончан завршни испит у основним школама

Извор: Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања – https://ceo.edu.rs/uspesno-okoncan-zavrsni-ispit-2024/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=uspesno-okoncan-zavrsni-ispit-2024

Успешно окончан завршни испит у основним школама


20.06.2024. Полагањем теста из једног од пет понуђених предмета ученици осмог разреда су данас завршили полагање завршног испита и на тај начин завршили основношколско образовање.

Остале детаље можете наћи овде.

Успешно окончан завршни испит у основним школама

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/uspesno-okoncan-zavrsni-ispit-u-osnovnim-skolama/

Полагањем теста из једног од пет понуђених предмета ученици осмог разреда су данас, у четвртак 20. јуна 2024. године завршили су полагање завршног испита и на тај начин завршили основношколско образовање.

Према пристиглим информацијама са терена и трећи дан завршног испита  протекао је регуларно и без икаквих проблема. За сада  са терена нема  информација које би указивале на одступања од прописаних процедура.

Највише ученика oпределило се за  тест из географије, а понуђени су и  – историја, биологија, хемија и физика.

Испиту из предмета по избору ученика приступило је 99,62 одсто одсто ученика, односно 64429 од укупно 64.674 пријављених.

Током јучерашњег дана, у сва 33 скенинг центра  све је протекло по плану и успешно.

Завршено је прегледање тестова из српског језика и књижевности и тестова на матерњем језику. Прелиминарни резултати показали су континуитет знања ученика. Просечно постигнуће на тесту из српског језика износи 11,55 поена, што је више у односу на претходну годину када је просечно постигнуће на том тесту било 10,74 поена.

Када је реч о тестовима на матерњем језику просечно постигнуће ученика је 11, 56 поена.

Просек на тесту из бугарског језика је 8,33 поена, на албанском 12,37, на  босанском 11,82, на мађарском 11,67 поена, на румунском 9,21, на русинском 13,67, на словачком 11,46, а на хрватском 10,41 поена.

Родитељи ће увид у прелиминарне резултате имати до суботе 22. јуна на нивоу школа и порталу Моја средња школа (www.mojasrednjaskola.gov.rs), а истог дана ће моћи да поднесу и приговор на резултате завршног испита. Коначни резултати биће објављени 25. јуна.

Листа опредељења за упис у средњу школу (листа жеља) моћи ће да се поднесе путем портала Моја средња школа и непосредно у школи 26. и 27. јуна, док ће коначна листа опредељења (жеља) бити објављена 29. јуна.

Објављивање коначних резултата расподеле по школама и образовним профилима у основним и средњим школама биће 2. јула 2024. године.

Упис  у средње школе моћи и ове године да се обави потпуно електронским путем коришћењем наведеног портала Моја средња школа почев од 2. до 6. јула 2024. године.

Свим ученицима осмог разреда, полазницима функционалног основног образовања одраслих, наставницима и школама честитамо на успешно реализованом завршном испиту.

 

 

Чланак Успешно окончан завршни испит у основним школама се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.