Министарство просвете

Извор: Министарство просвете

Министар просвете у Влади Републике Србије Бранко Ружић саопштио је данас да је Влада Србије, поводом јутрошње трагедије у ОШ „Владислав Рибникар”, донела одлуку о тродневној жалости на територији читаве Србије почевши од петка, 5. маја, закључно са недељом, 7. мајем.

У јутрошњој пуцњави у овој школи осморо деце и припадник обезбеђења школе изгубили су живот, док је повређено шесторо деце и један наставник, који су хоспитализовани.

Ружић је на ванредној конференцији у Влади Србије, која је почела минутом ћутања, рекао да је настава у послеподневној смени данас отказана, као и да ће настава од сутра отпочињати минутом ћутања.

У име Министарства просвете Републике Србије, изражавам најдубље жаљење поводом највеће трагедије која је задесила Србију и наш образовни систем у новијој историји, рекао је он и поручио да децу родитељима нико не може да врати.

Министар је истакао да је ученик Основне школе „Владислав Рибникар” К. К. јутрос извршио „бестијални чин први пут у Србији”.

Према његовим речима, прстен обезбеђења, који јесте нормиран по процедурама и предвиђен за школе, постојао је јутрос у 8.40 часова. Дакле, функционисао је и видео-надзор, и припадник обезбеђења, који је трагично изгубио живот на дужности, био је присутан. Био је присутан и школски полицајац.

Ружић је саопштио да су тим психолога и људи из образовног система позвани како би се ученицима, запосленима и родитељима пружила адекватна подршка у трауматичном периоду који следи.

Он је оценио да је Србија, нажалост, део оног света у којем се овакве ствари све чешће догађају.

Евидентан је канцерогени, погубан утицај интернета и видео-игрица, и свима нама је јасно да је потребан крупан преокрет, пооштравање мера, али и системско изналажење решења, нагласио је министар.

Он је навео да је данас одржан састанак са председником Србије Александром Вучићем и премијерком Аном Брнабић, те да ће Влада Србије, али и председник, већ данас изаћи са још јаснијом сликом.

Апел је да дозволимо породицама преминулих да своје најмилије испрате на миру, рекао је Ружић и додао да треба сачекати да се јутрошња трагедија сагледа из свих аспеката како би читав систем показао да ли има одговоре на ове изазове.

Министарка здравља Даница Грујичић саопштила је да су наставница и једна ученица, које су повређене у јутрошњој пуцњави, у тешком стању и животно угрожене.

Грујичић је додала да су два дечака са повредама доњих екстремитета у Тиршовој стабилно, а девојчица са прострелном раном и повредом главе је критично јер је оштећење велико.

Она је прецизирала да је у Ургентном центру збринуто троје деце – девојчица са повредама трбуха која нема повреда унутрашњих органа и стабилно је, дечак са повредом ноге је на ортопедији, док је још један дечак најтеже повређен.

Он има прострељен грудни кош, врат, кичму и још траје операција, док наставница има повреде карлице и руку, она је у сали и у животној је опасности, указала је министарка.

Грујичић је истакла да је ово њено најстрашније искуство као лекара и човека за 40 година каријере.

Начелник Полицијске управе за град Београд Веселин Милић рекао је да је Коста К. (13) планирао унапред ову пуцњаву, као и да је имао и скицу школе и списак деце коју је желео да убије.

Милић је навео да је осумњичени малолетник позвао полицију и обавестио да је пуцао у више особа, а мотив, како је додао, и даље није познат.

Он је истакао да је за 25 година, колико ради у МУП-у, био на хиљаде увиђаја, али да је ово незапамћен злочин.

Према досад прикупљеним информацијама, осумњичени је месец дана планирао овај злочин, прецизирао је начелник Полицијске управе за град Београд и показао скицу која је пронађена код ухапшеног, као и списак ученика.

Према његовим речима, К. К. је имао списак деце коју је планирао да ликвидира, сам је радио план улаза и излаза у школу и одредио је приоритетне мете – кога ће и из ког разреда да ликвидира.

К. К. је месец дана планирао ово извршење, а ватрено оружје узео је из очевог стана и донео га у школу са четири Молотовљева коктела, навео је Милић.

Министар унутрашњих послова Братислав Гашић изјавио је да је ухапшен отац дечака К. К. и да ће у овом случају бити предузете све законом прописане мере.

Оно што до сада имамо од прикупљеног сазнања јесте да је отац извршиоца овог тешког дела ухапшен, оба пиштоља која су нађена – и у ранцу и пиштољ који је предмет извршења кривичног дела имали су легалне дозволе и у његовом су власништву, при чему он тврди да је оружје било закључано, саопштио је Гашић.

Он је рекао да отац К. К. има више комада оружја, издатих 2016. и 2017. године, да су та оружја била закључана под шифром, а да је К. К очигледно имао шифру од сефа и на тај начин дошао у посед два пиштоља и три пуна оквира са по 15 метака, који су нађени поред испаљених чаура и оних метака који су остали у самом оружју.

Фото ТАНЈУГ

Чланак Тродневна жалост у Србији због трагедије у ОШ „Владислав Рибникар” се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Помоћник министра Милан Пашић честитао је данас наставницима, руководству, осталим запосленима и свим ученицима ШОСО „Антон Скала” у Старој Пазови, значајан јубилеј ‒ 50 година постојања школе, која, како је истакао, носи и од заборава чува светло име чувеног педагога и дефектолога с краја 19. века, за чије се име на овим просторима везују почеци теорије и праксе дефектологије.

Од свог оснивања до савременог доба, школа је успевала да успешно одговори изазовима постављеним пред систем образовања и васпитања у нашој држави и да у континуитету доприноси узвишеној и племенитој просветној мисији у коју је укључена и којој се заветовао дуги низ преданих просветних делатника у њеној историји“, рекао је Милан Пашић говорећи на свечаности поводом јубилеја.

Он је истакао да Министарство просвете подржава визију запослених у школи о будућем раду ‒ да буде подстицајна средина за учење и живот, да услови за живот и рад у њеном окриљу буду усклађени са потребама и интересовањима ученика и временом у коме живе, као и да се у школи уважавају различитости, развија самосталност, али и брига о себи и другима, да наставници и комплетно особље школе буду креативна подршка свим ученицима у њиховом школовању ‒ на путу до будућности која им иде у сусрет.

Позивамо ученике, наставнике и све остале запослене у школи, да на свом путу истрају и увек имају на уму изузетне вредности сазнавања и стварања, уз увек актуелно подсећање сваког појединца да је у остваривању добробити друштва и појединца у нашој држави у свему неопходан и лични допринос“, рекао је Пашић и пожелeо свима срећан и успешан рад!

Чланак Пашић на обележавању 50 година постојања ШОСО „Антон Скала” се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Конкурсна комисија за утврђивање листе вредновања и рангирања пријављених програма по Јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма од јавног интереса значајних за предуниверзитетско образовање која реализују удружења у 2023. години, утврдила је Листу вредновања и рангирања пријављених програма по Јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма од јавног интереса значајних за предуниверзитетско образовање која реализују удружења у 2023. години.

Учесници конкурса имају право приговора на Листу вредновања и рангирања пријављених програма по Јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма од јавног интереса значајних за предуниверзитетско образовање које реализују удружења у 2023. години, у року од осам дана од дана објављивања, на мејл адресу: konkursnvo2023@prosveta.gov.rs.

ПРЕУЗМИТЕ:

Листа вредновања и рангирања пријављених програма по Јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма од јавног интереса значајних за предуниверзитетско образовање која реализују удружења у 2023. години

Чланак Листа вредновања и рангирања пријављених програма по Јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма од јавног интереса значајних за предуниверзитетско образовање која реализују удружења у 2023. години се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Поводом Међународног дана девојака у информационо-комуникационим технологијама (ИКТ), Министарство просвете организовао је у партнерству са Програмом Уједињених нација за развој (УНДП) и у сарадњи са Фондацијом Петља, едукативне радионице и предавања за ученице средњих школа и студенткиње.

Циљ овог целодневног програма, који је одржан у просторијама Мејкерс спејса Центра за промоцију науке, био је да подстакне девојке и младе жене да истраже различите могућности које област информационо-комуникационих технологија пружа и стекну нове дигиталне вештине како би наставиле да се образују и граде каријеру у ИКТ-у.

„Ово је само једна од прилика да се подсетимо на важност оснаживања девојчица и девојака да се баве ИКТ и да учествују у томе, јер информационе технологије, знате и сами, су просто део нашег живота. Сада већ и деца у вртићу користе информационе технологије. Млађе генерације дигитално су писменије од старијих, зато паралелно радимо на подизању ваших дигиталних компетенција, али и ваших наставника и наставница. Србија је земља, када погледате статистику, која има значајно већу заступљености жена, девојака, не само у ИКТ, већ и у осталим областима СТЕМ, у односу на светски, па и европски просек, што је добро, али не значи да не треба да наставимо да радимо и да подржавамо девојчице и девојке да се и даље укључују у ове области“, истакао је помоћник министра за међународну сарадњу и европске интеграције Александар Јовић.

„Захваљујући брзом технолошком развоју сведочимо настанку бројних занимања која нису постојала пре само десет или двадесет година, а данас су изузетно тражена. Дигиталне вештине су неопходне свима, без обзира на то чиме ће се бавити у будућности. Зато желимо да мотивишемо и подржимо што више девојака да стекну нове вештине у ИКТ-у, које ће им помоћи како у наставку образовања, тако и при избору будућег занимања и напредовања у каријери.“, поручила је Јелена Ружичић портфолио менаџерка УНДП-ја за дигиталне иновације.

Преко ученица Девете гимназије „Михаило Петровић Алас“, Шесте београдске гимназије и Рачунарске гимназије средњих школа су имале прилику да кроз радионицу „Креативно кодирање: када технологија црта“ повежу алгоритме и уметност и искодирају своје дигитално дело, док су студенткиње природно-математичких, друштвено-хуманистичких и техничко-технолошких наука у оквиру предавања „Визуелно распетљавање података“ сазнале више о томе како се подаци користе за доношење одлука у савременом друштву, као и зашто је начин на који представљамо податке изузетно важан за њихово разумевање.

Међународни дан девојака у ИКТ-у се обележава сваког четвртог четвртка у априлу, а овогодишњи слоган je „Дигиталне вештине за живот“ (енг. Digital Skills for Life). Порука слогана је  да су девојкама и женама неопходне нове вештине како би постале не само кориснице, него и креаторке у дигиталном свету.

Овај догађај је организован у оквиру пројекта „Изградња кључних рачунарских компетенција – ка радној снази будућности“, који спроводи УНДП, у партнерству са Министарством просвете, уз подршку Владе Републике Србије.

Чланак Обележен Међународни Дан девојака у ИКТ-у се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

У сарадњи са Амбасадом Републике Бугарске у Београду, Министарство просвете обавештава заинтересоване о одржавању међународних летњих семинара бугарског језика, књижевности и културе, који су намењени страним бугаристима и славистима, а који ће се одржати у јулу месецу 2023. године

Пријављивање се врши тако што се пријавни формулари пошаљу (обавезно) најкасније до 8. маја 2023. године:

• амбасади Републике Бугарске у Београду путем мејла – embassy.belgrade@mfa.bg
• на мејл jelena.pazun@mpn.gov.rs.

ПРЕУЗМИТЕ:

1. Текст конкурса;
2. Пријавни формулар Софијски универзитет;
3. Пријавни формулар Великотрновски универзитет.

Чланак Међународни летњи семинари бугарског језика, књижевности и културе за 2023. годину – Универзитети у Софији и Великом Трнову се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Државни секретар проф. др Маријана Дукић Мијатовић честитала је Пољопривредно- шумарској школи „Јосиф Панчић“ из Сурдулице Дан школе и 66 година постојања.

Она је подсетила да је Пољопривредно- шумарска школа  основана давне 1957. године под именом Школа за планинско газдовање. Како је рекла, током више од пола века трајања школа је трпела многе промене, како у подручјима рада и образовним профилима, тако и у кадровској структури.

„Драго ми је што се током свих ових година остали посвећени свом циљу, а то је да ученицима омогућите развој у средини која ће бити подстицајна за развој његових потенцијала, али и подршка у оспособљавању за самосталан и одговоран живот. Током своје богате историје школа је дала и огроман допринос нашој привреди, култури и науци, а из њених ђачких клупа изашли и стасале многе истакнуте личности“, рекла је она.

Уз теоријска знања, како је истакла, оно што је посебно важно за ученике ове школе је и практична настава и бројне могућности које имају у оквиру школе,  што ће бити од великог значаја за њих када се нађу на тржишту рада.

„Та практична знања ће им омогућити да постану добри радници – техничари у области пољопривредне производње и прераде хране, ветерине или шумарства“, рекла је Дукић Мијатовић.

Рекла је да је важно што су успели да одрже квалитетан наставнички кадар, али и да остваре добру сарадњу са осталим школама и локалном заједницом.

„О вашем успеху и раду говори и то што ученици остварују запажене резултате на такмичењима. Важно је да сви будемо поносни на наше ученике и да им на њиховом путу пружимо потребну подршку“, рекла је она.

Чланак Дукић Мијатовић обишла Пољопривредно- шумарску школу „Јосиф Панчић“ из Сурдулице се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министарство просвете финансираће изградњу још три нова вртића у оквиру Пројекта “Инклузивно предшколско васпитање и образовање” – у Александровцу, Чачку и Пријепољу, најавио је данас у Влади Републике министар просвете Бранко Ружић.

У циљу реализације пројеката министар просвете Бранко Ружић потписао је споразуме о сарадњи са градоначелником Чачка Милуном Тодоровићем, председником општине Александровац Мирком Михајловићем и председником општине Пријепоље Драгом Попадићем.

Министарство просвете наставља са имплементацијом политике која има за циљ повећање обухвата деце системом предшколског васпитања и образовања. Данашњим потписивањем споразума о изградњи три нова вртића стварамо услове за пријем у систем предшколског васпитања и образовања још 500 малишана. Овим дајемо конкретну подршку локалној самоуправи, односно локалној заједници, грађанима и грађанкама у тим срединама“, изјавио је министар Бранко Ружић.

За изградњу новог вртића у Чачку издвојено је преко 110 милиона динара, простираће се на око 1200м² и обезбедиће 120 нових места за малишане који ће бити подељени у шест група.

Уз велику подршку Владе Републике Србије, најзад ћемо моћи да се похвалимо још једним вртићем у нашем граду, који ће припадати Предшколској установи „Моје детињство“. Градићемо потпуно нови објекат у Заблаћу, у коме ће бити места за 120 малишана. Овај вртић ће моћи да похађају деца из Заблаћа, Јежевице, Виљуше, Балуге, Вапе, Мршинаца и околних села. Управо жеља локалне самоуправе јесте да деца са сеоског и градског подручја имају исте услове и у вртићима, и у школама. Оно што чинимо за наше најмлађе суграђане је наш највећи понос, а ово је само још једна у низу активности градске власти за боље услове за сву децу у нашем граду“, изјавио је градоначелник Чачка, Милун Тодоровић.

Изградњом новог вртића у Александровцу, који ће се простирати на преко 1530м² створиће се услови за пријем у систем предшколског васпитања и образовања 180 деце која ће бити подељена у 9 група. Вредност инвестиције је око 180 милиона динара.

У име грађана Александровца, захваљујем се Влади Републике Србије, председнику Александру Вучићу и Министарству просвете за ову капиталну инвестицију за општину Александровац, којом се решава вишегодишњи проблем великог броја деце на листи чекања за пријем у вртић“, рекао је председник општине Александровац Мирко Михајловић.

Нови вртић у Пријепољу обезбедиће 200 нових места за децу предшколског узраста која ће бити подељена у 10 група и простираће се на више од 1350м². У изградњу новог објекта биће уложено преко 140 милиона динара.

Изградња дечијег вртића на Бостанама за нас је од вишеструког значаја. Имајући у виду да је општина Пријепоље девастирана, са израженом миграцијом, овим пројектом стварају се услови за квалитетнији живот  наших грађана. Изградњом вртића отвориће се нова радна места, смањити листа чекања за вртић, родитељима омогућити квалитетније обављање радних задатка, а нашим најмлађим суграђанима безбрижан боравак у савремено опремљеном вртићу. Посебно наглашавам да је ово изградња првог објекта од јавног значаја у последњих 30 година“, изјавио је председник општине Пријепоље, Драго Попадић.

Министарство просвете, уз подршку Светске банке, реализује Пројекат „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ кроз који улаже у изградњу и доградњу вртића, адаптацију простора у локалним самоуправама, чиме се обезбеђује 11.000 нових места за малишане.

Кроз овај пројекат изграђено је или започета изградња 12 вртића – у Сремској Митровици, Житорађи, Дољевцу, Мерошини, Лозници, два у Крушевцу, Владичином Хану, Прокупљу, Тутину, Смедереву, Шиду. Предстоји почетак изградње у Новом Пазару, Петровцу на Млави и Крагујевцу.

Пројекат „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, осим проширења капацитета предшколских установа, посебну пажњу посвећује и унапређењу предшколског васпитања и образовања кроз увођење Нових основа програма, као и знања и вештина стручних кадрова кроз менторску подршку и обуке за васпитаче. Битан аспект програма је и инклузија деце од најранијег узраста.

Фото: ТАНЈУГ

Чланак Три нова вртића у Александровцу, Чачку и Пријепољу се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете обавештава стипендисте, изузетно надарене ученике и студенте, да ће  7. рата стипендија за ову школску годину бити исплаћена 27. априла 2023. године.

Истог дана биће исплаћена и 8. рата ученичких стипендија и кредита за школску 2022/2023. годину.

Чланак Сутра исплата ученичких стипендија и кредита, као и стипендија за надарене се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

У Србији је данас почео нови циклус међународног истраживања ТИМСС 2023,у коме ће учестовати 4500 ученика четвртог разреда из 159 изабраних основих школа. Они ће решавати задатке из математике и природних наука. Осим процене образовних постигнућа ученика, упитници које буду попуњавали ученици, њихови родитељи, учитељи и директори школа даће нам драгоцене податке о образовном и породичном контексту у којем ови уче.

ТИМСС истраживање се спроводи сваке четврте године, а наша земља је до сада учествовала у истраживачким циклусима ТИМСС 2011, 2015 и 2019.Ове године је велика новина то што ће ученици тестове радити на рачунарима. У досадашњим циклусима наши четвртаци су показали знање изнад просека и из математике, и из природних наука.

Наши ученици учествоваће у још једној важној међународној студији ИЦИЛС 2023, која је новина за домаћи образовни систем. Када је реч о ИЦИЛС 2023 студији, у њу ће бити укључено више од 3400 ученика осмог разреда из 155 одабраних школа из Србије. Реч је о међународној компаративној студији у оквиру које се, на иновативан начин, процењују рачунарска и информациона, као и алгоритамска писменост ученика осмог разреда. У фокусу су њихове способности да користе рачунаре за истраживање, креирање и комуникацију код куће, у школи и у заједници у којој живе. ИЦИЛС извештава о способностима ученика да прикупљају, управљају, процењују и деле дигиталне информације, као и о њиховом разумевању питања у вези са безбедном и одговорном употребом дигиталних технологија. ИЦИЛС 2023 не процењује појединачне успехе ученика, школа, наставника или директора школа, већ даје креаторима образовних политика и образовним системима важан извор података о контекстима и резултатима образовних програма везаних за дигитално образовање, без откривања идентитета испитаника.
Најновији циклуси ТИМСС и ИЦИЛС истраживања ће се у школама спроводити до краја маја, а резултати ће бити објављени крајем 2024. године.

Обе студије у Србији реализује Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања, у сарадњи са Међународном асоцијацијом за евалуације у образовању – ИЕА (Амстердам, Холандија), Бостон колеџом (Бостон, САД) и АЦЕР (Мелбурн, Аустралија).

Чланак Нови циклус Тимсс истраживања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министар просвете Бранко Ружић обратио се вечерас на свечаној академији  „Похвала Доситеју“, која је организована у знак сећања на великог просветитеља и првог српског министра просвете Доситеја Обрадовића.

„Доситеј Обрадовић је својим радом поставио дубоке и чврсте темеље модерне српске културе и просвете. Између осталог, творац је идеје да се књиге пишу на народном језику, како би биле разумљиве свима који тим језиком говоре и како би биле средство ширења знања и просвећености једног народа, ма где се он налазио“, рекао је министар.

Он је додао да је Доситеј безрезервно  веровао у свој народ и сматрао да треба да крене путем просвете, науке, развоја школа и поштовања знања и истицао да су просвета и наука основ напретка.

„За њега су од највећег значаја били љубав према истини и правди, борба против заблуда и незнања. Због свих тих разлога његово име уважавало се и тада и сада“, рекао је Ружић.

Он је навео, одлучено је и да се у школама додатна пажња посвети његовом делу и порукама, који су посебно важне за младе генерације.

Од школске 2021/22 године установљен је „Доситејев дан“, односно Дан сећања на Доситеја Обрадовића. На иницијативу Задужбине „Доситеј Обрадовић“, као Дан сећања обележава се дан његове смрти.

„Данима посвећеним Доситеју  у школском програму стварамо простор и дајемо шансу ученицима и професорима да буду креативни и створе своје ново дело“. Томе нас учи и Доситејева мисао да је „ блажен и богат само онај који за добро читавог друштва ради и после себе лепо име оставља“, рекао је министар.

Такође, Задужбина „Доситеј Обрадовић“ од 10. до 30. априла обележава „Доситејеве дане“ посвећене овом великану писмености, образовања, знања, верске толеранције, моралности, доброчинства.

Како је рекао министар, људске и хумане вредности, међусобно поштовање, значај знања и учења, поштовање правила и демократске културе, међу којима највећи значај имају толеранција и уважавање различитости представљају основу савременог и уређеног друштва.

„То је оно што морамо имати на уму сваког дана, као и просветитељске идеје Доситеја Обрадовића. Оне су непролазне вредности, а његова личност и дело за нас су стално надахнуће и подстицај да константно радимо и унапређујемо образовање у Србији“, рекао је он.

Чланак Министар Ружић на свечаној академији „Похвала Доситеју“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

У Београду је данас одржана трећа јавна расправа о изменама и допунама шест закона из области просвете.

Реч је о Нацртима закона за измену и допуну Закона о основама система образовања и васпитања, о основном образовању, о средњем образовању, о високом образовању, о уџбеницима и о Националном оквиру квалификација.

Министар просвете Бранко Ружић је на јавној расправи истакао да је важно да се кроз транспарентан и отворен процес дође до најбољих решења и позвао све заинтересоване да доставе своје сугестије.

Подсетио је да се јавна расправа о нацртима ових закона спроводи од 7. до 27. априла 2023. године.

Ружић је рекао да је циљ да се изменама и допунама Закона о основама образовања и васпитања омогући још ефикаснија превенција насиља у школама.

Говорећи о изменама и допунама Закона о основном образовању и васпитању министар је казао да се оне односе  и на  решења у вези школског програма, посебно, на српски као страни језик и организацију образовно-васпитног рада.

Измене и допуне Закона о високом образовању, према речима министра, односе се на упис на факултете кроз програм државне матуре.

Нацрт измена и допуна Закона о уџбеницима, између осталог, предвиђа израду националне читанке, која ће обухвати садржаје програма предмета српски језик, односно српски језик и књижевност, свет око нас, природа и друштво, историја, географија, ликовна култура и музичка култура, у складу са планом и програмом наставе и учења за одређени разред, односно циклус основног и средњег образовања.

Говорећи о изменама и допунама Закона о националном оквиру квалификација Ружић је навео да је њима дефинисан број чланова Савета НОКС-а, надлежност Агенције за квалификације да прати имплементацију примене стандарда каријерног вођења и саветовања за шта до сада ниједна институција није била задужена.

Чланак У Београду одржан округли сто о изменама и допунама шест закона из области просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Чланак Школе широм Србије обележавају „Дане Савета Европе“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министар просвете Бранко Ружић отворио је данас стручно саветовање декана и директора факултета и високих школа које образују васпитаче и поручио да Министарство, у оквиру реформских процеса у систему предшколског васпитања и образовања који су иницирани увођењем Основа програма предшколског васпитања и образовања „Године узлета”, пружа подршку унапређивању иницијалног образовања васпитача.

Министар Ружић је истакао да се подржавају мере и иницијативе које високошколске установе спроводе у оквиру својих надлежности, а тичу се усклађивања студијских програма са стандардима компетенција за професију васпитача и концепцијом предшколског васпитања и образовања.

Он је подсетио да од 1. септембра прошле године, све предшколске установе и основне школе које остварују припремни предшколски програм, раде по програмима у складу са новом програмском концепцијом „Године узлета“.

Започели смо значајне промене које се одражавају на квалитет програма предшколског васпитања. Зато је важно да делимо вредности и визију даљег развоја система предшколског васпитања и образовања, да разумемо сложеност промена и процеса, да удружимо знања и искустава позитивне праксе и заједно решавамо изазове. На овим изазовима имамо прилику да учимо, да се мењамо, сарађујемо, истражујемо и радимо у интересу деце”, поручио је министар.

Министарство просвете је, уважавајући кључну улогу практичара, васпитача и стручних сарадника, у грађењу квалитета праксе предшколског васпитања и образовања, кроз Пројекат “Инклузивно предшколско васпитање и образовање” покренуло је активности на унапређивању иницијалног образовања васпитача.

У том циљу, спроведена је анализа студијских програма на шест факултета и 10 високих школа и припремљен је Нацрт препорука за прилагођавање студијског програма/предмета у складу са новим Основама програма предшколског васпитања и образовања и новим Стандардима компетенција за професију васпитача и његовог професионалног развоја. С обзиром на значај студентске праксе у припремању будућих студената за обављање професионалне улоге васпитача, развијен је и са две  високошколске установе и предшколске установе пилотиран модел Вежбаонице, са препорукама које доприносе промени односа теорије и праксе у иницијалном образовању васпитача.

Нацрт ових препорука настао у тесној сарадњи са представницима високошколских установа које образују васпитаче и предшколским установама у којима васпитачи остварују и даље развијају своје сложене професионалне улоге.

Чланак Ружић: Подршка унапређивању иницијалног образовања васпитача се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Tродневна обука за 40 наставника историје из Србије, Северне Македоније и Албаније одржана је у Београду под покровитељством Memorial de la Shoah. Ово је друга по реду обука која је одржана ове године за наставнике који реализују наставне и ваннаставне активности посвећене теми прошлих ратова.

Обуке су држали експерти из три земље, а учесници су имали могућност размене искустава.

Обука је завршена 22. априла када се у Србији обележава Дан сећања на жртве Холокауста, геноцида и других жртава фашизма у Другом светском рату. Овај дан се обележава као сећање на догађај од 22. априла 1945. године, када су преостали логораши организовали пробој из усташког логора смрти у Јасеновцу – Доња Градина. У Београду је завршена

У циљу пружања системске подршке наставницима и ученицима који реализују наставне и ваннаставне активности посвећене теми прошлих ратова, уз саосећање према жртвама свог, али и свих других народа, Министарство просвете и Завод за унапређивање образовања и васпитања установили су базу ресурса и материјала ресурса посвећен култури сећања.

Чланак Одржана обука за наставнике о Холокаусту се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

У Нишу је данас одржана друга јавна расправа о изменама и допунама шест закона из области просвете.

Реч је о Нацртима закона за измену и допуну Закона о основама система образовања и васпитања, о основном образовању, о средњем образовању, о високом образовању, о уџбеницима и о Националном оквиру квалификација.

Министар просвете Бранко Ружић је на јавној расправи у Научно-технолошком парку Ниш прецизирао које су то измене и допуне закона и истакао да је то неопходно како би одговорили на потребе образовног система и спровели мере које су раније усвојене.

Он је истакао да је важно да се кроз транспарентан и отворен процес дође до најбољих решења и позвао све заинтересоване да доставе своје сугестије.

Јавна расправа о нацртима ових закона спроводи се од 7. до 27. априла 2023. године. У оквиру јавне расправе, Министарство организује округле столове у Нишу, Новом Саду и Београду.

Чланак У Нишу одржан округли сто о изменама и допунама шест закона се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министар просвете Бранко Ружић честитао је данас Средњој школи „Никола Тесла“ у Бољевцу Дан школе и 60 година успешног рада.

О вашем ангажману поводом Дана школе чуле су се похвале, јер сте припремили и организовали низ манифестација, које трају неколико дана, а не само данас. Важно је да увек истакнемо и на прави начин представимо резултате рада и ученика и просветних радника“, рекао је министар.

Он је додао да су наставници сту да науче ђаке како новим знањима, тако и вештинама и правим вредностима, али и да помогну у неким изазовима током свог одрастања.

Средња школа „Никола Тесла“ има дугу традицију и драго ми је што сте успели да одржите квалитет рада и квалитетан наставнички кадар, али и да уписујете дуалне образовне профиле. О вашем успеху и раду говори и то што ученици остварују запажене резултате на такмичењима“, рекао је министар Ружић.

Чланак Министар Ружић на обележавању Дана школе „Никола Тесла“ у Бољевцу се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

На основу члана 155. став 4. Закона о основама система образовања и васпитања („Службени гласник РС, бр. 88/17, 27/18 – др. закон, 10/19, 6/20 и 129/21) , министар просвете доноси Листу о изменама Листе наставника верске наставе за школску 2022/2023. годину на предлог традиционалних цркава и верских заједница.

ПРЕУЗМИТЕ:

Листа о изменама Листе наставника верске наставе за школску 2022/2023. годину

Чланак Листа о изменама Листе наставника верске наставе за школску 2022/2023. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Ученицима основних школа чији су радови  победили на конкурсу „Наш војник, наш херој“ данас су уручене награде у Великој ратној сали Старог Генералштаба.

Награде су уручили помоћник министра просвете Милан Пашић и помоћник министра одбране за људске ресурсе Синиша Радовић.

Тема овогодишњег наградног конкурса је Жене у Војсци Србије. Хероине прошлог, садашњег и будућег времена, а у категоријама српски језик, ликовна култура и технике и технологије.

Пашић је рекао да два министарства континуирано организују већ трећу годину наградни конкурс „Наш војник, наш херој“ са жељом да се развије већ одавно успостављена сарадња два министарства.

„Све активности су пре свега утемељене на потреби да се укаже дужна пажња најмлађим нараштајима школског узраста тиме што ће бити подстакнути да размишљају о историји своје земље и узвишеним моралним вредностима које чувају и уздижу традицију народа коме припадају. Сваке године конкурс има другу тему, а ове године нагласак је стављен на херојство жена у историји српског народа. Тема конкурса позвала је ученике да сопственим стваралаштвом речју, ликовном изразом, техничким и технолошким знањима и вештинама дају свој креативни допринос познавању историје, слободарских традиција нашега народа“, рекао је Пашић.

Радовић је истакао да је ово један од лепих догађаја у сусрету обележавања Дана Војске Србије.

„Тема конкурса су жене у војсци, хероине, а ја мислим да су и ове девојчице овде и наставници праве хероине зато што су данас овде са нама и што су писале, цртале, приказивале ту једну историјску компоненту. Наше супруге, мајке, сестре су хероине сваког дана. Ми када говоримо о тој теми, жене хероине, обично мислимо на ратно време и оно јесте изнедрило хероине које је цео свет уважио и којима се свет поклонио. Слободарски свет се и данас поклања тим делима која су вечна, а мислим да сте и ви кроз ваше радове то потврдили. Верујем да ће то бити ваше надахнуће у наредном периоду и надахнуће свих наших младих генерација, јер ви сте наша будућност“, рекао је помоћник министра одбране.

Он је рекао да се нада да ће и наредни конкурс бити прилика да деца нађу инспирацију и учествују.

Верујем да ћете и у наредним годинама и ви, и деца која долазе наћи инспирацију, која год да је тема, да пишете о њој, да цртате, говорите и дате нови импулс осталима који се нису укључили у овакву акцију. Министарство одбране задовољно је резултатима које постиже на овом плану, а и на другим пољима у раду са Министарством просвете, казао је помоћник министра Радовић.

Емилија Пешић из Алексинца награду је добила у категорији техника и технологија и не крије задовољство својим учешћем на конкурсу.

„Дошли смо на идеју да спојимо српски језик и историју зато што је Милунка Савић једна од наших највећих хероина и хтели смо да представимо њу као неког ко је обележио нашу историју и нашу земљу“, рекла је Емилија.

Емилијин наставник информатике и рачунарства Милош Петровић рекао је да је организација конкурса на високом нивоу и да су деца уживала.

Деца су стицала нова знања из технике и технологије, а истовремено из историје. Драго нам је што смо освојили овај пласман и следеће године долазимо сигурно, казао је наставник Петровић.

Анђела Станисављевић награду је добила у категорији ликовног стваралаштва, нацртавши споменик Милунке Савић.

Њена учитељица Виолета Станковић из Сурдулице каже да је ово друга година како њен разред учествује на конкурсу.

„Заиста смо одушевљени конкурсом, имамо и успеха, зато и цело одељење увек учествује. Сви се радо одазову и родитељи дају сагласност. Прошле године смо освојили друго место, а ове године ова девојчица је освојила друго место за ликовни рад“, рекла је учитељица Станковић.

У категорији за најбољи литерарни рад за узраст од првог до четвртог разреда основне школе, победу је однела Николина Бунчић, ученица четвртог разреда ОШ Свети Сава и учитељица Милица Џамбић, подручно одељење Дивош из Сремске Митровице.

Друго место припало је Катарини Ивановић, ученици четвртог разреда ОШ Вук Караџић из Књажевца и учитељици Дијани Миловановић.

Прво место у конкуренцији ђака од петог до осмог разреда, у истој категорији освојила је Анђела Јовановић ученица осмог разреда из ОШ Дража Марковић Рођа из Смољинца.

Друго је припало Павлу Вилчеку, ученику седмог разреда ОШ Јован Јовановић Змај из Алексиначког Рудника и наставници Марији Петровић, а треће место заузео је Андреј Јовић, ученику осмог разреда ОШ Бранко Радичевић из Врања.

У категорији ликовног стваралаштва у конкуренцији ђака од првог до четвртог разреда, прво место освојила је је Милица Томић, ученица четвртог разреда ОШ Никола Тесла из Раковице и учитељ Горан Максимовић.

Други најбољи рад дело је Анђеле Станисављевић, ученице трећег разреда ОШ Вук Караџић из Сурдулице и учитељице Виолете Станковић. Треће место освојила је Сташа Грујовић ученица првог разреда ОШ Свети Сава из Ниша.

Најбољи рад у ликовној категорији у узрасту од петог до осмог разреда креација је Лидије Наоми Царан, ученице осмог разреда ОШ Свети Георгије из Уздина.

Друго место освојила је ученица петог разреда Николина Илић из ОШ 14. октобар из Београда и наставница Надица Недељковић, а треће је припало Мини Митић, ученици петог разреда ОШ 17. октобар из Јагодине.

У категорији технике и технологије за најбољи рад нижих разреда награђена је Ивона Китић, ученица другог разреда ОШ Љупче Николић из Алексинца и учитељица Наташа Богданоовић.

Најбољи рад у наведеној категорији у узрасту од петог до осмог разреда је рад Емилије Пешић, ученице осмог разреда ОШ Вук Караџић из Житковца, Алексинац и наставника Милоша Петровића и Бранке Виденовић.

Друго место припало је Анђели Вуксановић, ученици седмог разреда ОШ Јован Јовановић Змај из Крушевца и наставници Сањи Митровић, док је треће место припало Николи Вујаковићу, ученику осмог разреда ОШ Вук Караџић из Новог Сада.

Специјалну награду за уложен труд и исказану креативност у раду примила је Анђела Свирчевић ученица петог разреда ОШ Свети Сава, подручно одељење Дивош из Сремске Митровице.

Прва награда за победнике конкурса је бесплатан седмодневни боравак у објектима Министарства одбране и Војске Србије намењеним за одмор и рекреацију Војна установа Тара.

Награда за освојено друго место је бесплатан седмодневни боравак у Врњачкој Бањи, док је треће место награђено књигом.

Чланак Уручене награде победницима конкурса Наш војник, наш херој се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Државна секретарка Анамарија Вичек се у име Министарства просвете обратила учесницима обуке од јавног значаја „Кораци ка доброј примени електронских уређаја и ненасилној комуникацији у онлајн окружењу“ на којој учествује око 130 учесника – директора школа, педагога, психолога и наставника другог циклуса основних школа са територије Школске управе Зрењанин.

На обуци ће поред тема које се односе на дигитално насиље бити представљена и Национална платформа за превенцију насиља које укључује децу – „Чувам те“, пројекат „Безбедност на интернету – превенција и едукација“, као и кратак филм „Порука“.

Државна секретарка је предствила текуће активности Министарства које су усмерене на побољшање системских решења, тако и прецизирање закона и подзаконских аката који се односе на заштиту од насиља и дискриминације.

Чланак Државна секретарка Вичек поздравила учеснике обуке „Кораци ка доброј примени електронских уређаја и ненасилној комуникацији у онлајн окружењу“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министар просвете и копредседник Мешовите комисије Србије и Јерменије Бранко Ружић и амбасадор Јерменије на нерезиденцијалној основи Ашот Хавакимијан разговарали су данас о јачању билатералне сарадње, посебно у области образовања.

Амбасадор Хавакимијан је истакао да постоји потреба и жеља да се отвори лекторат у Јерменији, како би се још више изучавао српски језик. Министар је, поздрављајући овакву иницијативу, рекао да се нада брзом отварању истог, чему ће сигурно допринети и усвајање нових измена Закона о високом образовању, које ће боље регулисати оснивање лектората у иностранству.

Ховакимиан је такође нагласио да ће Република Јерменија финансирати пројекте за изучавање арменологије на факултетима друштвених наука и оценио да ће ове активности допринети да се две земље још више повежу.
На састанку је истакнуто и да постоји сарадња међу универзитетима, као и у оквиру програма Свет у Србији.

Чланак Унапређење сарадње Србије и Јерменије у области образовања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.