Просветне институције

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете обавештава ученике и студенте да ће у наредне три школске године банка партнер у послу исплате ученичких и студентских кредита и стипендија бити Банка Поштанска штедионица.

Министарство захваљује UniCredit Banci на досадашњој успешној сарадњи у претходних девет година.

Имајући у виду предстојећи процес преноса пословања између банака, Министарство је одлучило да свим корисницима кредита одложи отплату рата за три месеца, односно за рате које доспевају у новембру, децембру и јануару.

У периоду од 15. октобра 2023. године до 15. јануара 2024. године корисницима кредита неће бити обрачунавана ни редовна, ни затезна камата на доспеле обавезе за период мировања отплате.

Корисници студентских кредита који су у периоду отплате ће на кућну адресу добити инструкције Банке Поштанска штедионица (БПШ) о новом броју рачуна, који ће бити доступан од 15. јануара 2024. године.

Корисници кредита своје обавезе могу несметано извршавати преко постојећег рачуна Unicredit банке закључно са 13. октобром 2023. године, када ће бити угашен.

Више информација о новом партнеру можете наћи на адреси www.posted.co.rs или путем  Контакт центра БПШ Банке: 011/2020-292.

Чланак Студентски кредити и стипендије Министарства убудуће преко Поштанске штедионице,  због преноса пословања отплата рата за студентске кредите одложена за три месеца се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Чланак Јавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Министарству просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

„Драго ми је што у нашем великом систему постоје одговорни директори, лидери који разумеју и промовишу концепт целоживотног учења, јер је то сигуран пут у осигурању квалитета рада установа“, рекла је министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић на отварању Седме конференције за директоре образовно- васпитних установа у Врњачкој бањи,  којој је присуствовало више од 220 директора школа и предшколских установа.
Она је истакла да је концепција развоја квалитета у којој постоји јединство спољашњег вредновања и самовредновања део највећег броја савремених и успешних образовних система, а да смо ми део те заједнице.
„Теме које ће бити реализоване на овој конференцији одговарају на важна питања праћења рада запослених, планирања, руковођења, обезбеђивања законитости рада установе, развоја сарадње са родитељима и осталим актерима. Будући да је за наведене процесе и активности највећа одговорност директора, позивам вас да у пуном капацитету користите поверен мандат и да будете пример осталим запосленима у школи. Тек када обезбедите да ваши развојни циљеви, постану циљеви највећег броја запослених у установи, можете сматрати да сте развили компетенције лидера“ навела је министарка Ђукић Дејановић .
Она је посебно указала на значај лидерства у педагошком вођењу установе.
„Педагошки руководилац је у фокусу пажње и интересовања значајног дела нашег друштва, јер су деца и ученици, њихова добробит и напредак, наш најважнији задатак“, рекла је министарка.
Она је навела да јој је драго да што су регионални центри за стручно усавршавање и професионални развој активни у пружању стручне подршке и што су у оквиру своје мреже развили капацитете за планирање и организовање различитих облика стручног усавршавања и пожелела успешан рад и стручну дискусију.
Министарка је посетила и Средњу угоститељску-туристичку школу са домом ученика у Врњачкој бањи.

Чланак Министарка Ђукић Дејановић отворила Седму конференцију за директоре образовно –васпитних установа се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Ученици 20 школа у Србији, који су се истакли по својој хуманости емпатији и солидарности, награђени су данас на Националном дану давања.

Министарка просвете проф. др  Славица Ђукић Дејановић том приликом поручила да верује да није било лако изабрати победнике, будући да се у школама редовно организују такве активности и да су многи ученици показали хуманост на делу.  На овај позив одазвало се више од 100 школа из Србије.

Ове године је овај дан у потпуности посвећен доброти, неговању емпатије, солидарности, другарству. Министарство просвете је са задовољством упутило позив свим школама да предложе акције које су биле најуспешније, односно које су се истакле по хуманости, неговању емпатије и солидарности“, рекла је Ђукић Дејановић. Она је додала, да сви од најмлађих до најстаријих, имају дужност да са још више ентузијазма развијају врлине и вредности“ наших ученика и да их заједно подстичемо да буду још  бољи људи.

Када је реч о образовном систему, Ђукић Дејановић је истакла да се кроз иновиране планове и програме наставе и учења неминовно тежи савременим достигнућима и да се младима омогући да усвоје знања која су им неопходна да би успешно одговорили изазовима савременог света, али да је, како каже, једнако важна и васпитна функција школе.

У том смислу у школама се интензивно покрећу и остварују бројне активности које афирмишу основне моралне вредности, вредности правде, истине солидарности, слободе, поштења, одговорности, међусобног поштовања и уважавања. Министарство просвете подржава учешће у обележавању Националног дана давања, зато што овај дан доприноси остваривању основних циљева образовања и васпитања, посебног оних који се односе на развијање позитивних људских вредности“, поручила је министарка.

Извршни директор Српског филантропског форума Веран Матић рекао је да отварамо годину доброте у којој желимо да будемо бољи него што смо икада били и истакао да донације народа чине 60 одсто укупних донација и да ће се још више грађана укључити, кроз новчана давања, али и многе друге активности. Присутнима се обратила и директорка Канцеларије за демократски и економски развој УСАИД Србија Наида Зечевић-Бин.

Чланак Поводом Националног дана давања награђени ученици и школе који су се истакли по својој хуманости се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић присуствовала је данас заједничкој седници Савета за праћење примене препорука УН за људска права и Савета за младе и том приликом изјавила да је веома важан дијалог између институција и младих зато што се на тај начин покреће низ питања значајних за наше друштво.

У овом дијалогу обе стране морају показати међусобно поштовање и разумевање, дијалогом морају градити културу људских права. Млади људи, наши ученици, студенти, морају бити и јесу у центру овог дијалога“, рекла је министарка.

Она је истакла да је циљ Министарства просвете једнак приступу квалитетном образовању за све.

Посебну пажњу посвећујемо развоју инклузивних пракси у образовању, унапређивању доступности образовања за друштвено осетљиве групе. Мерама образовне подршке посебно подржавамо децу, ученике и студенте ромске националне мањине, особе са инвалидитетом, децу и младе из породица са нижим материјалним статутом“, рекла је Ђукић Дејановић.

Она је објаснила да за постоји низ афирмативих мера уписа у школе и на факултете, попут бесплатних уџбеника, стипендија, студентских кредита и смештаја.

Наш најважнији задатак је „да нико не буде изостављен“, да сви имају равноправан приступ квалитетном образовању. Поред тога, важан циљ коме тежимо је већа партиципација младих у одлучивању. Један од модела партиципације, који је део нашег система образовања, су ученички и студентски парламенти“, рекла је министарка и додала да ове моделе учешћа младих треба да оснаживати и то, пре свега, едукацијом о људским правима, о принципима грађанског и демократског друштва.

Учење о грађанским и демократским вредностима једна је од најважнијих карактеристика нашег система образовања, коју континуирано унапређујемо. Поштовање демократских процедура, одговорно, хумано и толерантно понашање у друштву, осетљивост на друштвену неправду, сарадња и тимски рад – само су неки од исхода у образовању којима тежимо, а који су повезани са људским правима“, поручила је министарка Ђукић Дејановић.

Заједничка седница Савета за праћење примене препорука УН за људска права и Савета за младе део је активности којима се обележава 75 година Универзалне декларације о људским правима.

Чланак Заједничка седница Савета за праћење примене препорука УН за људска права и Савета за младе се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић и председник Meђународне федерације школског спорта Лорент Петринка (Laurent Petrynka) разговарали су данас о предстојећим активностима и Светском првенству у футсалу за средњошколце који се одржава у Београду до 17. октобра 2023.

Како је речено, уз спортске, образовне и културне активности, циљ овог догађаја је и да унапреди образовање кроз спорт у духу фер-плеја, поштовања и истрајност.

Петринка је министарки представио активости којима се бави та организација.

Тема састанка је била и развој школског спорта у Србији, а најављена је и кандидатура Србије за Школаријаду 2025. године.

Министарка Ђукић Дејановић је указала на значај који Министарство просвете придаје развоју школског спорта. Она је додала да Министарство подржава сваку акцију, чији је циљ бављење спортом и повећање физичке активности.

Састанку је присуствовали и Жељко Танасковић, председник Савеза за школски спорт Србије, који је члан ISF, чланови Извршног одбора Међунардне федерације школског спорта и помоћник министра Милан Пашић.

Чланак Ђукић Дејановић са председником Meђународне федерације школског спорта се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Чланак Дечија недеља обележена у школама широм Србије се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић присуствовала је данас у Деветој београдској гимназији почетку нове сезоне бесплатних школа спортова за девојчице, коју организује Институт за женски спорт, чији је оснивач Марина Маљковић.

Ђукић Дејановић истакла је да јој је драго што је данас овде и што је имала прилику да види шта Институт за женски спорт ради и колико је то важно за развој женског спорта.

„Шта то ви у спорту заправо учите? Пре свега, учите се једној дисциплини, процедурама, учите се радостима игре, учите се компетицији, фер плеју, учите се јединству вашег духа, вашег тела и тежње ка изазовима, да их савладате, да дођете до изврсности“, рекла је Ђукић Дејановић.

Она је истакла  да Министарство просвете, имајући у виду важност ове теме, подржава рад Института за женски спорт, чији је циљ унапређење и популаризација женског спорта међу девојчицама школског узраста.

„Данас сам овде уживала гледајући посвећеност тренера, али и радост и заинтересованост девојчица. Зато хвала Марини Маљковић и Институту на доприносу развоју женског спорта, јер је  важно да девојчице добију прилику да се опробају у спорту и да га заволе“, рекла је она.

Оснивач Института за женски спорт Марина Маљковић истакла је да скромност не сматра за врлину и том приликом обећала окупљенима да су сви досадашњи фантастични успеси само један мали степеник ка ономе шта се очекује у будућности.

Двоструки освајач златне медаље на Олимпијским играма у теквондоу Милица Мандић рекла је да је поносна што се ова дивна деца уче емпатији, фер плеју и здрављу.

Министарка здравља Даница Грујичић оценила је да није лако бити жена у мушком свету, али баш зато што није лако, диван је осећај изборити се за своје место у том свету, својим талентима и својим радом.

Бесплатне школе спорта доступне су у бројним српским градовима, између осталих, у Београду, Новом Саду, Kрагујевцу, Ваљеву, Kраљеву, Апатину и Пожаревцу.

Чланак Ђукић Дејановић присуствовала почетку нове сезоне бесплатних школа за девојчице Института за женски спорт се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Председница Владе Републике Србије Ана Брнабић  и министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић данас су се поново састале са репрезентативним синдикатима просвете.Том приликом председница Владе је поновила да Влада ради све како би се побољшао статус свих радника у просвети.

Брнабић је истакла да је ова Влада, са повећањем планираним за јануар 2024. године, просветним радницима подигла плате за 31 одсто, што је повећало републички буџет за просвету за чак 58 милијарди динара.

Премијерка је објаснила да су ванредна повећања од 5,5 одсто од 1. октобра, односно 10 одсто од 1. јануара 2024. године одлуке које је Влада донела сама, а не као последица некаквих притисака.

Управо због разумевања значаја улагања у образовање као инвестиције за будућност државе, Брнабић је рекла да ће Влада предложити протокол којим ће се предвидети повећање за разредне старешине, као и да ће се истим исказати тежња за изједначавање почетне плате наставника са просечном платом у Србији до јануара 2025. године.

Састанку су присуствовали и представници Министарства финансија.

Чланак Влада чини све да побољша статус радника у просвети се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Завршетком онлине гласања и избором нових 20 основних школа које ће од Телекома Србија добити по милион динара за опремање информатичких кабинета, заокружен је 7. циклус пројекта „Стварамо знање“ који Телеком Србија реализује у сарадњи са Министарством просвете. Са скоро 165.000 гласова, грађани су допринели одабиру школа које можете погледати на следећем линку.

Кроз пројекат „Стварамо знање“ компанија је до сада опремила 140 информатичких кабинета у 140 основних школа широм Србије и у ту сврху уложила 140 милиона динара. Пројекат из године у годину бележи велико интересовање грађана и локалних заједница, а уз њихову подршку Телеком Србија наставља да даје допринос унапређењу услова за стицање знања и дигиталне писмености основаца.

Нови информатички кабинети омогућиће квалитетније извођење наставе, док ће ученицима бити олакшано усвајање знања уз помоћ савремене опреме која прати трендове у образовању. Кроз овај пројекат Телеком Србија настоји да укаже на важност развоја дигиталне писмености основаца, као и на потребу сагледавања предности и ризика које са собом носи дигитално окружење.

Пројекат „Стварамо знање“ реализује се у оквиру програма Телекома Србија под називом „Покрећемо покретаче“ који оснажује институције и појединце да у свом окружењу покрећу позитивне промене и својим примерима мотивишу друге чланове заједнице на добра дела.

Чланак Кроз пројекат „Стварамо знање“ опремљени информатички кабинети у 140 школа широм Србије се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Уговори о финансирању и изградњи нових вртића у Лесковцу и Ћићевцу потписани су данас у Министарству просвете Републике Србије.

Уговоре су потписали министарка просвете проф. др Славице Ђукић Дејановић, председница општине Ћићевац Мирјана Кркић, заменица градоначелника Лесковца Лидија Димитријевић и представници извођача радова.

Изградњом два нова вртића биће обезбеђено укупно 320 нових места за малишане, од чега 120 у Лесковцу и 200 у Ћићевцу.

Нови објекат у Лесковцу простираће се на око 780 метара квадратних и у њега ће бити уложено преко 102 милиона динара. У изградњу новог вртића у Ћићевцу, који ће се простирати на око 1360 метара квадратних, биће уложено преко 174 милиона динара. Планиран рок за завршетак радова је 8 месеци од постављања камена темељца.

Потписивање уговора о финансирању и изградњи два нова вртића, у укупној вредности од око 277 милиона динара, представља потврду посвећености Министарства просвете унапређењу система предшколског васпитања и образовања. Изградњом нових објеката, као и ширењем капацитета настављамо са нашом мисијом, а то је подршка развоју и васпитању деце од најранијег узраста. Верујемо да је њихово укључивање у систем предшколског васпитања и образовања веома важно, да представља темељ за њихово срећно детињство, даље образовање, као и целокупну будућност“, изјавила је министарка просвете проф. др Славице Ђукић Дејановић.

Предшколска установа „Чаролија“ функционише у једном централном објекту у самом Ћићевцу, који је саграђен 1956. године за потребе тадашње амбуланте, исти је адаптиран 1972. године за потребе предшколске установе у ком простору и даље функционише. Даља адаптација овако старе зграде није могућа, а и наше тренутне потребе и број деце превазилазе овај простор. Изградња новог вртића ће потпуно променити слику предшколског образовања деце у нашој општини. Највећу корист ће имати наши најмлађи и њихови родитељи, а након тога и локална самоуправа јер ће мање средстава улагати у адаптацију и поправке дотрајале зграде и инсталација у њој. Посебно је значајно то што ће наши најмлађи добити простор изграђен по најновијим стандардима у ком ће се несметано развијати и одрастати у најосетљивијем периоду живота“, изјавила је овом приликом председнице општине Ћићевац Мирјана Кркић.

Заменица градоначелника Лесковца Лидија Димитријевић рекла је да град Лесковац образовању приступа посвећено и сваке године издваја све више средстава за ову област, која је једна од носећих стубова развоја читавог друштва.

Нови објекат Предшколске установе „Вукица Митровић“ ће повећати капацитете за боравак деце у вртићима, што неће у потпуности задовољити потребе нашег града, али је корак ближе ка решавању ситуације у којој се налазимо. Изградићемо још једно пријатно и сигурно место где се одвија предшколско васпитање и образовање – вртић у коме ће деца уживати у учењу и осећати се безбедно да истражују и раде нове ствари“, рекла је заменица градоначелника Димитријевић.

Изградња два нова вртића део је пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ које Министарство просвете спроводи уз подршку Светске банке и у сарадњи са локалним самоуправама. Пројекат, поред проширења капацитета предшколских установа, посебну пажњу посвећује и унапређењу предшколског васпитања и образовања кроз увођење Нових основа програма, као и знања и вештина стручних кадрова кроз менторску подршку и обуке за васпитаче. У плану је изградња и доградња укупно 23 објекта у 22 локалне самоуправе која ће обезбедити укупно 11.000 нових места за малишане, а менторском подршком и обуком обухваћено је више од 12.000 васпитача. Битан аспект програма је инклузија деце од најранијег узраста. Укупна вредност пројекта је 47 милиона евра.

Чланак Ускоро почиње изградња још два нова вртића у Лесковцу и Ћићевцу се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Обука за куваре кроз програме образовања одраслих започела је данас у ресторанима Студентског центра „Београд“ , коју овај Центар организује по други пут. Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић пожелела је успех за 30 нових полазника Школе кувања „да успешно савладају програм и добију запослење“.

Образовање одраслих део је јединственог система образовања Републике Србије који обезбеђује одраслима да током целог живота стичу компетенције и квалификације потребне за лични и професионални развој, рад и запошљавање, као и друштвено одговорно понашање. Стално учење, надограђивање и стицање нових знања и вештина је неопходност коју доноси савремено доба. Драго ми је што је Студентски центар препознао ову могућност и што је ова обука бесплатна за полазнике“, навела је министарка Ђукић Дејановић, додајући да је заинтересованост била велика и да се на конкурс ове године пријавило 200 кандидата.

Горан Минић, директор Студентског центра „Београд“ навео је да су због све већих потреба на тржишту за квалитетним и обученим куварима, акредитовали овај програм.

Програм обуке који траје девет месеци, представља комбинацију теоријске наставе и практичне обуке, а акценат ће бити на практичном делу и обављаће се у свим ресторанима студентског центра. Теоријски део обављаће се у учионицама установе, а практични у свим ресторанима студентског центра, који су опремљени најсавременијом ресторанском опремом и располажу капацитетом од 25.000 оброка дневно. По завршетку обуке полазници ће добити Сертификат стручне оспособљености за кувара, на основу кога стичу трећи степен стручне спреме према Закону о Националном оквиру квалификација Републике Србије, навео је Минић, додајући да ће за најбоље полазнике обуке бити обезбеђено запослење.

Он је навео да је прошле године обуку похађало 15 кандидата, те да је њих петоро засновало радни однос у Установи Студентски центар „Београд“.

Чланак У Студентском центру „Београд“ започела обука за куваре кроз програм образовања одраслих се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

На основу члана 155. став 4. Закона о основама система образовања и васпитања („Службени гласник РС, бр. 88/17, 27/18 – др. закони, 10/19, 6/20 и 129/21),  министар просвете доноси допуну Листе наставника верске наставе за школску 2023/2024. годину на предлог традиционалних цркава и верских заједница.

ПРЕУЗМИТЕ:

Допуна Листе наставника верске наставе за школску 2023/2024. годину на предлог традиционалних цркава и верских заједница

Чланак Допуна Листе наставника верске наставе за школску 2023/2024. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Пријаве за студената за три врсте студентских стипендија, као и за студентске кредите, које додељује Министарство просвете у циљу подстицања најбољих да наставе школовање са високом постигнућима, почеле су 2. и трају до 31. октобра.

Министарство просвете додељује стипендије редовним студентима државних високошколских установа који нису у радном односу, а који у положили све испите из претходних година студија и постигли просечну оцену најмање 9,00. Месечни износ стипендије је 13.000 динара и исплаћује се у 10 једнаких месечних рата.

Министарство додељује и стипендије изузетно надареним студентима државних факултета. Ове стипендије се додељују од треће године студија, односно са остварених 120 ЕСП бодова. Стипендију за изузетно надарене могу добити студенти који су положени све испити из претходних година студија,  први пут уписали студије првог, другог или трећег степена, који су одмах након средње школе уписали високошколску установу, који током студирања остваре просечну оцену најмање 9,00,  који су у континуитету уписивали године студирања на буџету и положили све испите из претходних година студија. Месечни износ стипендије је 24.000 динара за студенте основних и мастер студија, 30.000 динара за студенте докторских студија, а исплаћује се у 12 једнаких месечних рата.

Пријава је почела и за стипендије за недостајућа занимања у просвети. Право да се пријаве на Конкурс имају студенти државних високошколских установа, који су у текућој школској години уписани први пут у другу или трећу годину студија првог степена на студијским програмима области математике, физике, информатике, српског, енглеског и немачког језика. Услов је и да кандидати нису губили ниједну годину током студија, да су положили све испите из претходних година студија и постигли просечну оцену најмање 7,50. Износ стипендије је ове године повећан, месечна рате износи 19.800 динара и исплаћује се у 12 месечних рата. Корисници стипендија се обавезују да ће у року од две године од дипломирања прихватити посао у школи на територији Републике Србије који им се понуди и да ће остати да раде у школи најмање онолико колико су примали стипендију.

Почела је и пријава за доделу студентских кредита на које имају право сви буџетски студенти државних високошколских установа који су у текућој школској години први пут уписани на студије првог степена у зимском семестру.  За кредите се могу пријавити студенти I године основних академских и основних струковних студија  који су први пут уписали први семестар и студенти од II до V (и VI) године основних студија. Студентске стипендије се дају неповратно, док се студентски кредит враћа у случају да студент не испуни услове прописане конкурсом. Месечни износ студентског кредита је 13.000 динара.

Студент за добијање студентске стипендије или кредита подноси пријаву са потребном конкурсном документацијом високошколској установи у коју је уписан.

Више информација о конкурсима, начину пријаве и роковима можете видети ОВДЕ.

Чланак До 31. октобра пријава за студентске стипендије и кредите Министарства просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Mинистарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић разговарала је данас са председником Националног савета ромске националне мањине Далибором Накићем и његовим сарадницима.

На састанку одржаном у Министарству просвете разговарано је о унапређивању већ постојећих, добрих пракси у образовању ромске националне мањине и системским афирмативним мерама којима се деца ромске националне мањине подстичу на образовање.

Министарка Ђукић Дејановић истакла је важност образовања за ученике припаднике ромске националне мањине и навела да Министарство просвете поред, афирмативних мера за упис у средње школе и факултете, има и друге мере којима подстиче наставак школовања, попут стипендија, менторске подршке, педагошких асистената, али и добијање места под повољнијим условима у ученичким и студентским домовима.

Афирмативним мерама до сада је у средње школе уписано више од 18.000 ученика ромске националности, а ове школске године уписано је 2.451 ученика у средње школе, од тога 55 одсто су девојчице, што ме посебно радује. Такође, афирмативним мерама, на високошколске установе уписано је више од 2000 студената, а 51 одсто чине девојке “, истакла је министарка.

Она је нагласила да је смањен проценат ученика ромске националне мањине који напуштају образовни систем.

Унапређеним подстицајним мерама за упис, на којима ћемо у наредном периоду заједнички радити, настојимо да повећамо број ученика ромске националности у образовном систему, али и да спречимо осипање ромске деце из школа“, навела је Ђукић Дејановић.

Председник  Националног савета Рома, Накић  истакао је да су ово добри сигнали за ромску заједницу и да су задовољни резултатима и сарадњом са Министарством просвете.

Чланак Ђукић Дејановић: Афирмативним мерама подстичемо ученике ромске националности на школовање  се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

У оквиру пројекта “Изградња кључних рачунарских компетенција – ка радној снази будућности”, који спроводи Програм Уједињених нација за развој (УНДП) у партнерству са Министарством просвете и Фондацијом Петља, уз подршку Владе Републике Србије, почео је #STEAMizazov чији је циљ да подржи и награди најбоље идеје средњошколаца из Србије за решавање локалних проблема уз примену STE(А)М* дисциплина, дигиталних технологија и података.

Верујемо да уз дигиталне технологије као што су вештачка интелигенција, интернет ствари (Internet of Things), блокчејн, роботика и друге, примењене кроз SТЕ(А)М области, можемо да идентификујемо и понудимо различита иновативна решења. Зато вас позивамо да их осмислите, а ми ћемо најбољима помоћи да их спроведу у дело!

Ко може да се пријави?

На SТЕ(А)М изазов могу да се пријаве школски тимови из акредитованих средњих школа у Републици Србији, које могу чинити 2-5 ученика/ученице, предвођени са 1-2 наставника/наставнице. Ученици и ученице као и наставници и наставнице могу чинити више различитих тимова који се пријављују, али не више од три. Такође, тим могу сачињавати и представници/представнице више од једне средње школе, односно тимови могу бити састављени од ученика и ученица, као и наставника и наставница различитих средњих школа.

У чему је изазов?

Изазов је у вашој локалној средини – вашој школи, вашем комшилуку, општини или граду. Ако препознајете неки локални проблем, размислите на који начин бисте могли да га решите заједно са својим другарима и другарицама, тражећи одговоре у дигиталним технологијама и SТЕ(А)М областима.

Како изгледа процес?

Изазов ће бити спроведен у оквиру два такмичарска круга.

Пријаве су отворене од 2. октобра до 3. новембра до 16 часова. Пријављивање се врши достављањем пријавног формулара  на steamizazov.rs@undp.огg.  Такође, за ученике и ученице млађе од 18 година, неопходно је да се достави скениран формулар о сагласности за учешће и обраду података о личности, који потписује родитељ или старатељ.

Како бисмо заинтересованим тимовима приближили циљ изазова и понудили корисне алате за припрему предлога идеја, припремили смо четири инфо сесије које су доступне на УНДП Србија YоuTube каналу.

Након истека рока за пријаву, комисија ће одабрати од 5 до 10 најбољих идеја које ће добити циљану менторску подршку за реализацију идеја у финално решење. Подржани тимови пролазе у финале где ће имати прилику да представе своја решења. Информације о одабиру победничких идеја из првог круга ће бити јавно доступне до 28. новембра.

Школски тимови које комисија одабере, у складу са критеријумима јавног позива, добиће шестонедељну подршку за разраду пројектних идеја у финална решења. За детаље о критеријумима одабира и подршци погледајте Правилник о SТЕ(А)М изазову.

Финалисти ће своја решења представљати уживо пред комисијом у другој половини фебруара 2024. године кроз кратке презентације (pitch), након чега ће комисија одабрати три победника.

И најважније – које су награде?

За три победничка тима: Предузетничка тура у Београду – Једнодневна посета релевантним актерима стартап екосистема.

За ученике и ученице: Ваучер за куповину технолошке опреме у износу од 300 долара по члану тима.

За наставнике и наставнице: Ваучер за куповину технолошке опреме у износу од 300 долара по члану тима.

Имате питања? 

Пишите нам на steamizazov.rs@undp.огg.

Чланак Почео STEAM ИЗАЗОВ за средњошколце! се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете расписало је јавни позив за подношење предлога пројеката који се финансирају из буџета Републике Србије у оквиру Програма расподеле инвестиционих средстава Министарства просвете за 2024. годину

Програм расподеле инвестиционих средстава Министарства просвете обухвата финансирање изградње, доградње, адаптација, санација, реконструкција, инвестиционог и текућег одржавања објеката и опремање, установа основног, средњег, вишег и високог образовања и установа ученичког и студентског стандарда, са основним циљем одржавања достигнутог нивоа обезбеђених просторних услова и опремљености објеката и установа.

Предлози пројеката подносе се до 15.12.2023. године на адресу:

Министарству просвете
Сектор за ученички и студентски стандард и инвестиције, Одељење за инвестиције
Немањина бр. 22-26, 11000 Београд

ПРЕУЗМИТЕ:

• Јавни позив за подношење предлога пројеката који се финансирају из буџета Републике Србије у оквиру Програма расподеле инвестиционих средстава Министарства просвете за 2024. годину
• Образац 1
• Образац 2

Чланак Јавни позив за подношење предлога пројеката који се финансирају из буџета Републике Србије у оквиру Програма расподеле инвестиционих средстава Министарства просвете за 2024. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.