Loading...
×

Просветне институције

Средње стручно образовање – обавештење у вези са полагањем испита за проверу стручно-теоријских знања у оквиру матурског испита у јунском испитном року 2021.

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Завод за унапређивање образовања и васпитања примењује процедуру електронског пријављивања испита школа за проверу стручно – теоријских знања.

У циљу благовремене организације матурског испита, СВАКА школа чији ученици полажу тест стручно – теоријских знања у јунском испитном року мора попунити следећи упитник, иначе ће се сматрати да школа НИЈЕ пријавила испит.

Линк за пријаву испита

Рок за пријаву испита је 25.5.2021.

Термине за полагање испита за проверу стручно – теоријских знања можете погледати на следећем линку.

17, 19. и 21. 05. 2021. године почиње трећи круг онлајн обука „Дигитална учионица”

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

У новонасталој ситуацији и у складу са препорукама, Програм обуке за запослене у образовању /Дигитална учионица/дигитално компетентан наставник – увођење електронских уџбеника и дигиталних образовних материјала одвијаће се путем интернета.

Погледајте списак школа којима обука почиње 17, 19. и 21. 05. 2021. године

Обука је обавезна за све наставнике, стручне сараднике и директоре у основним школама, гимназијама, средњим стручним и уметничким школама и спада у категорију обука од јавног интереса. Циљ обуке је професионално оснаживање наставника за коришћење савремене информационо-комуникационе технологије у свакодневној настави, оспособљавање наставника за коришћење дигиталних уџбеника и отворених образовних ресурса, како и коришћење система за управљање наставом и учењем у дигиталном окружењу и  већег броја алата за самостално креирање образовних ресурса.

Завод за унапређивање образовања и васпитања је директорима школа које су укључене у нови круг обука проследио обавештење са списком наставника који ће похађати обуку.

Наставници ових школа дужни су да самостално попуне пријаву са личним подацима према упутствима које ће добити од директора своје школе.

Обавештења о следећим циклусима обука објавићемо на сајту Завода за унапређивање образовања и васпитања zuov.gov.rs

Јавни позив издавачима који су одобрене уџбенике за четврти и осми разред основне школе припремили у дигиталном облику

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Министарство просвете, науке и технолошког развоја, у школској 2017/2018. години, започело је реализацију пројекта Наставни садржаји кроз дигитални уџбеник/дигиталну учионицу, чија је сврха унапређивање наставе увођењем нових технологија и подршка наставнику у увођењу иновација у образовно-васпитном раду, а у складу са плановима и програмима наставе и учења који су оријентисани ка исходима.

Од школске 2018/2019. години, у настави се користе и уџбеници у дигиталном облику који прате одобрене уџбенике за први, други, трећи, пети, шести и седми разред, а предвиђено је да се пројекат настави и у школској 2021/2022. години.

У складу са тим, а на основу захтева Министарства, Завод за унапређивање образовања и васпитања објављује

ЈАВНИ ПОЗИВ
издавачима који су одобрене уџбенике за IV и VIII разред основне школе припремили у дигиталном облику да их доставе на преглед

Уз пријаву на јавни позив издавачи треба да приложе:

  • један примерак одобреног уџбеника у штампаној форми;
  • решење Министарства просвете, науке и технолошког развоја;
  • одлуку надлежног органа издавача о усвајању рукописа дигиталног уџбеника;
  • технички обликован уџбеник у дигиталном облику у три примерка, а уколико је уџбеник на онлајн платформи издавача, потребно је да буду достављени параметри за три корисничка налога;
  • изјаву да су сви елементи дигиталног уџбеника усклађени са одобреним штампаним уџбеником и да све евентуалне измене које буду унете у дигитални уџбеник након одобравања, а што је у складу с природом медија, неће угрозити тачност и квалитет дигиталног издања.

Пријаву са траженом документацијом доставити „Заводу за унапређивање образовања и васпитања“, најкасније до 19. маја 2021. године, на адресу Фабрисова број 10/1, 11040 Београд, поштански фах 2.

Завод ће, у складу са својом надлежношћу, утврдити усклађеност уџбеника у дигиталном облику са одговарајућим одобреним уџбеником и Листу уџбеника у дигиталном облику који одговарају одобреном уџбенику и могу се користити у настави, доставити Министарству просвете, науке и технолошког развоја.

Особа за контакт је Татјана Мишовић, tatjana.misovic@zuov.gov.rs.

Нови термини одржавања такмичења и смотри ученика основних школа

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Нови термини одржавања такмичења и смотри ученика основних школа (април, мај и јун 2021. године) доступни су на званичној интернет страници Министарства   http://www.mpn.gov.rs/prosveta/osnovno-obrazovanje-i-vaspitanje/ .

У приложеној табели нису наведена такмичења која су раније одржана или су отказана за ову школску годину, као ни датуми када су одржани поједини нивои такмичења и смотри у претходном периоду, већ само они који су планирани за предстојећи период – до краја текуће школске године.

Пошто је до краја школске године остало веома мало термина расположивих за одржавање такмичења, није било могуће избећи њихова преклапања. Предложено је организаторима да у случају преклапања термина кад је реч о предметима из исте наставне области, покушају да ускладе време одржавања такмичења тако што ће једно такмичење бити одржано у преподневним, а друго у поподневним часовима.

Наградни конкурс за наставнике и ученике: #ДигиталнаЕкспедиција 2021.

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања





Slide

Изазов 2021
Пројектни изазов #ДигиталнаЕкспедиција ће подржати и наградити најбоље идеје за креирање дигиталног отвореног образовног ресурса који ће допринети повећању нивоа дигиталне писмености ученика основних и средњих школа у Републици Србији.




Ко учествује на конкурсу?
На конкурсу могу да учествују школски тимови основних и средњих школа које чине 3-5 ученика и 1-2 наставника ментора.
Наградни фонд
500.000 динара у категорији основна школа и 500.000 динара у категорији средња школа (50.000 до 150.000 динара за школски тим).

Рок за пријаву:
10.05.2021.
до 23:59 часова







ЈАВНИ ПОЗИВ

#ДигиталнаЕкспедиција 2021.

Велико нам је задовољство да вам представимо пројектни изазов #ДигиталнаЕкспедиција чији је циљ да подржи и награди најбоље идеје за креирање дигиталног отвореног образовног ресурса који ће допринети повећању нивоа дигиталне писмености ученика основних и средњих школа у Републици Србији.

Дигитална експедиција је наше заједничко путовање, освајање нових знања и упознавање крајолика који обликују дигитална трансформација света у коме живимо и четврта индустријска револуција. Једва чекамо да заједно са вама кренемо у ову велику авантуру.
Пројектни изазов пред вама има врло јасан задатак: осмислити идејни пројекат за креирање дигиталног отвореног образовног ресурса (веб-сајт, текст, видео, видео-игра, апликација за мобилне уређаје и сл.) који се може користити као помоћни наставни материјал у циљу повећања нивоа дигиталне писмености ученика, али и опште популације.

Пројектни изазов је отворен за школске тимове из основних и средњих школа, које могу чинити 3-5 ученика и 1-2 наставника-ментора. Пријаве су отворене до 10. маја 2021. у 23:59. Пријављивање се врши попуњавањем онлајн формулара. Комисија ће изабрати пројектне предлоге чија ће реализација бити подржана у износу између 50.000,00 РСД и 150.000,00 РСД. За сва додатна питања или недоумице можете погледати нашу страницу са додатним објашњењима, као и правилник конкурсног изазова.

Школски тимови које комисија одабере за добијање подршке, у складу са критеријумима јавног позива,  добиће наведена финансијска средства и имаће на располагању шест недеља да реализују свој пројектни предлог. Тим Дигиталне експедиције ће победничким пројектним тимовима поред финансијске подршке обезбедити и подршку кроз консултације и менторства од стране експерата у овој области.

“#ДигиталнаЕкспедиција – Изазов 2021” је заједничка иницијатива Фондације Propulsion Фонд, Иницијативе “Дигитална Србија” и Завода за унапређивање образовања и васпитања (ЗУОВ), која се реализује у партнерству са Америчком агенцијом за међународни развој (УСАИД) у оквиру пројекта “Иницијатива за нови медијску и дигиталну писменост” (кратко “Нова писменост”).

ИНФО

Циљ пројектног изазова: Креирање дигиталног отвореног образовног ресурса који ће допринети повећању нивоа дигиталне писмености ученика основних и средњих школа у Републици Србији

Учесници тамичења: Школски тимови које чине 3-5 ученика и 1-2 наставника-ментора.

Категорије такмичења: Основна школа и Средња школа

Наградни фонд: 500.000 РСД у категорији Основна школа и 500.000 РСД у категорији Средња школа.

Осмишљавање Дигиталне експедиције: Школски тимови имају задатак да дефинишу идејни пројекат за креирање дигиталног отвореног образовног ресурса.

Рок за предају идејног пројекта: 10.05.2021. до 23:59 часова

Јавни позив издавачима који су одобрене уџбенике за основну школу припремили у дигиталном облику

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Министарство просвете, науке и технолошког развоја, у школској 2017/2018. години, започело је реализацију пројекта Наставни садржаји кроз дигитални уџбеник/дигиталну учионицу, чија је сврха унапређивање наставе увођењем нових технологија и подршка наставнику у увођењу иновација у образовно-васпитном раду, а у складу са плановима и програмима наставе и учења који су оријентисани ка исходима.

Од школске 2018/2019. години, у настави се користе и уџбеници у дигиталном облику који прате одобрене уџбенике за први, други, трећи, пети, шести и седми разред, а предвиђено је да се пројекат настави и у школској 2021/2022. години.

У складу са тим, а на основу захтева Министарства, Завод за унапређивање образовања и васпитања објављује

ЈАВНИ ПОЗИВ
издавачима који су одобрене уџбенике за I, II, III, V, VI и VII разред основне школе припремили у дигиталном облику, а који до сада нису коришћени у  оквиру пројекта, да их доставе на преглед

Уз пријаву на јавни позив издавачи треба да приложе:

  • један примерак одобреног уџбеника у штампаној форми;
  • решење Министарства просвете, науке и технолошког развоја;
  • одлуку надлежног органа издавача о усвајању рукописа дигиталног уџбеника;
  • технички обликован уџбеник у дигиталном облику у три примерка, а уколико је уџбеник на онлајн платформи издавача, потребно је да буду достављени параметри за три корисничка налога;
  • изјаву да су сви елементи дигиталног уџбеника усклађени са одобреним штампаним уџбеником и да све евентуалне измене које буду унете у дигитални уџбеник након одобравања, а што је у складу с природом медија, неће угрозити тачност и квалитет дигиталног издања.

Пријаву са траженом документацијом доставити „Заводу за унапређивање образовања и васпитања“, најкасније до 29. априла 2021. године, на адресу Фабрисова број 10/1, 11040 Београд, поштански фах 2.

Завод ће, у складу са својом надлежношћу, утврдити усклађеност уџбеника у дигиталном облику са одговарајућим одобреним уџбеником и Листу уџбеника у дигиталном облику који одговарају одобреном уџбенику и могу се користити у настави, доставити Министарству просвете, науке и технолошког развоја.

Особа за контакт је Татјана Мишовић, tatjana.misovic@zuov.gov.rs.

19, 21. и 22. 04. 2021. године почиње други круг онлајн обука „Дигитална учионица”

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

У новонасталој ситуацији и у складу са препорукама, Програм обуке за запослене у образовању /Дигитална учионица/дигитално компетентан наставник – увођење електронских уџбеника и дигиталних образовних материјала одвијаће се путем интернета.

Погледајте списак школа којима обука почиње 19, 21. и 22. 04. 2021. године

Обука је обавезна за све наставнике, стручне сараднике и директоре у основним школама, гимназијама, средњим стручним и уметничким школама и спада у категорију обука од јавног интереса. Циљ обуке је професионално оснаживање наставника за коришћење савремене информационо-комуникационе технологије у свакодневној настави, оспособљавање наставника за коришћење дигиталних уџбеника и отворених образовних ресурса, како и коришћење система за управљање наставом и учењем у дигиталном окружењу и  већег броја алата за самостално креирање образовних ресурса.

Завод за унапређивање образовања и васпитања је директорима школа које су укључене у нови круг обука проследио обавештење са списком наставника који ће похађати обуку.

Наставници ових школа дужни су да самостално попуне пријаву са личним подацима према упутствима које ће добити од директора своје школе.

Обавештења о следећим циклусима обука објавићемо на сајту Завода за унапређивање образовања и васпитања zuov.gov.rs

Нови подзаконски акти: измене календара, стандарди компетенција стручних сарадника у предшколској установи, измене и допуне правилника у основном и средњем образовању и васпитању

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Просветни гласник број 03/2021

ИЗМЕНЕ КАЛЕНДАРА

ПРЕДШКОЛСКО ВАСПИТАЊЕ И ОБРАЗОВАЊЕ

ОСНОВНА ШКОЛА

ГИМАНЗИЈА И СРЕДЊЕ СТРУЧНЕ ШКОЛЕ

Изабрани полазници за похађање бесплатне обуке „Наши ученици у свету критичког мишљења и медијске писмености”

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Пријављивање за похађање бесплатне обуке „Наши ученици у свету критичког мишљења и медијске писмености” је завршено.

Јавни позив за пријаву је постављен на сајт Завода за унапређивање образовања и васпитања 12.04.2021. године у 11:28 часова на адреси https://zuov.gov.rs/prijava-za-pohadjanje-besplatne-obuke-nasi-ucenici-u-svetu-kritickog-misljenja-i-medijske-pismenosti/.

Пријава је затворена 12.04.2021. године у 21:38 часова. За ових 10 сати прикупљена је 3.731 пријава.

За похађање обуке изабрано је првих 451 пријављених наставника/стручних сарадника, један више од планираног броја (450) јер су последње две пријаве (450. и 451.) пристигле истовремено.

За првих 226 наставника/стручних сарадника на списку по времену пријаве, обука почиње 15.04.2021. године.

За наставнике/стручне сараднике који се на списку (по времену пријаве) налазе од 227. до 451. места (рачунајући и 451. пријављеног) обука почиње 27.04.2021. године.

Сви наставници/стручни сарадници који су изабрани за похађање обуке биће обавештени о техничким детаљима приступа обуци путем имејл адресе коју су навели у пријави.

Како се очекује наставак пројекта и организовање нових кругова обуке, сви наставници/стручни сарадници који овај пут нису успели да се пријаве у првих 451, биће узети у обзир за похађање обуке у наредним круговима. Све информације о овом и наредним круговима обуке биће објављивани на сајту Завода за унапређивање образовања и васпитања.

Пријава за похађање бесплатне обуке „Наши ученици у свету критичког мишљења и медијске писмености”

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Позивамо вас да се пријавите за учешће у првом кругу обуке од јавног интереса НАШИ УЧЕНИЦИ У СВЕТУ КРИТИЧКОГ МИШЉЕЊА И МЕДИЈСКЕ ПИСМЕНОСТИ.

ПОДАЦИ О ОБУЦИ

НАЗИВ ОБУКЕ: НАШИ УЧЕНИЦИ У СВЕТУ КРИТИЧКОГ МИШЉЕЊА И МЕДИЈСКЕ ПИСМЕНОСТИ
АКРЕДИТАЦИЈА: Обука је акредитована и налази се на листи обука од јавног интереса
БРОЈ БОДОВА: 40
НАЧИН РЕАЛИЗАЦИЈА: Обука се у потпуности спроводи онлајн
ПОЧЕТАК ОБУКЕ: Обука почиње 15.04.2021.
КО МОЖЕ ДА СЕ ПРИЈАВИ/ПОХАЂА ОБУКУ: наставници и стручни сарадници основних школа, средњих стручних школа и гимназија
БРОЈ ПОЛАЗНИКА: обуку ће похађати првих 450 пријављених наставника/стручних сарадника
ОБУКА ЈЕ БЕСПЛАТНА

ЈАВНИ ПОЗИВ

Предмет:  Позив за учешће у првом кругу обуке од јавног интереса НАШИ УЧЕНИЦИ У СВЕТУ КРИТИЧКОГ МИШЉЕЊА И МЕДИЈСКЕ ПИСМЕНОСТИ[1]

Поштоване колегинице и колеге,

У савременом образовању све више пажње посвећује се подстицању критичког мишљења и медијске писмености код ученика. Будући да се критичко мишљење и медијска писменост везују за основе модерног друштва и његовог развоја, а да је образовање кључно за развијање тих вештина, креирана је обука Наши ученици у свету критичког мишљења и медијске писмености. Нова образовна парадигма и изазови савременог образовања, као и животне и професионалне новине, захтевају способност критичке перцепције медијских садржаја, подстицање евалуације аргумената, препознавање имплицитних претпоставки, дедуктивно резоновање, тумачење информација (интерпретације) и сл. Медијска писменост је темељ цивилизацијског напретка, а данас је важна колико и сама елементарна писменост.

Програм се односи на унапређивање компетенција наставника у планирању наставе и учења и овладавање адекватним методичким алатима којима се подстиче развијање критичког мишљења и медијске писмености кроз подучавање њиховог предмета и намењен је запосленима у образовноваспитним установама, односно учитељима, наставницима, стручним сарадницима основних и средњих стручних школа и гимназија.

Обука траје 40 сати, односно пет недеља онлајн (пет недеља од датума почетка обуке). Једна онлајн недеља је еквивалент 8 сати обуке уживо (5 недеља x 8 сати = 40 сати стручног усавршавања). Темпо и време проведено на платформи одређују сами учесници, садржају приступају у време које њима одговара и задатке завршавају темпом који сами одреде. Након завршетка и предатих радова учесници добијају сертификат о савладаности програма и 40 сати стручног усавршавања. Програм је бесплатан за учеснике.

Обука се реализује кроз смењивање различитих типова динамичних активности, као што су: мини лекције које садрже објашњења кључних теоријских концепата, релевантне информације, теоријска и практична знања и упутства за њихову примену у пракси; креирање речника кључних појмова; решавање квизова и мини тестова; размену идеја; анализу и проучавање аразличитих материјала; израду задатака… Тема Критичко читање ће се једина реализовати преко одговарајућег линка Google Meet или Zoom, а учесницима ће бити понуђено неколико термина које ће бирати у складу са својим обавезама.

КОМПЕТЕНЦИЈЕ КОЈЕ ПРОГРАМ РАЗВИЈА

  • К2 Компетенције за поучавање и учење
  • К3 Компетенције за подршку развоју личности детета и ученика

ЦИЉЕВИ ОБУКЕ

Општи циљ

  • Унапређивање компетенција наставника у планирању наставе и учења и овладавање адекватним методичким алатима којима се подстиче критичко мишљења и развија медијска писменост, кроз подучавање њиховог предмета.

Специфични циљеви

  • Разумевање појма критичког мишљења
  • Разумевање улоге и везе критичког мишљења са потребама савременог образовања
  • Планирање наставе којом се подстиче критичко мишљење – наставне методе погодне за развој критичког мишљења
  • Препознавање улоге критичког мишљења у медијској писмености
  • Разумевање основа медијске писмености
  • Разумевање везе медијске писмености и вештина критичког мишљења
  • Идентификовање различитих видова медија и разумевање порука које пласирају различити медији
  • Критичко преиспитивање различитих видова медија и развијање грађанске компетенције у демократском друштву

Пријављивање учесника се врши попуњавањем онлајн упитника на адреси https://zavod.edu.rs/obuka-kriticko-misljenje/. Завод ће са листе пријављених изабрати 450 учитеља, наставника и стручних сарадника основних и средњих школа, који ће проћи први круг обуке. Критеријум за избор је време пријаве, односно првих 450 пријављених наставника и стручних сарадника ће бити полазници обуке у овом термину, док ће подаци свих пријављених остати у бази података и они ће дати програм похађати у неком од наредних термина.

Изабрани полазници ће добити детаљна упутства о техничким детаљима приступа обуци путем имејл адресе коју су доставили у онлајн упитнику.

[1] Обука се налази на Листи програма од јавног интереса коју је решењем број 611-00-00240/2021-03 одобрио министар.

Обавештење у вези са садржајем испита за проверу стручно-теоријских знања на матурском испиту за јунски испитни рок 2021. (средње стручно образовање)

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Узимајући у обзир промену начина реализације наставе у школама, проузроковане епидемиолошком ситуацијом, као и улогу Завода за унапређивање образовања и васпитања у припреми и извођењу стручне матуре и завршног испита у стручном образовању (Закон о основама система образовања и васпитања, Закон о средњем образовању и васпитању, Правилник о Програму стручне матуре и завршног испита, Приручника о полагању матурског односно завршног испита,) Завод за унапређивање образовања и васпитања је донео следећу одлуку, у циљу што бољег прилагођавања испита стању у коме се налазимо, а водећи рачуна да испити омогуће остваривање прокламованих циљева:

Тест за проверу стручно-теоријских знања биће конципиран на следећи начин:

У сарадњи са Удружењима стручних школа, из већ објављених Приручника за полагање матурских испита, изузет је одређени број задатака и они неће бити коришћени за израду тестова.

Приликом израде тестова, за јунски испитни рок,  водиће се рачуна да они валидно провере оствареност очекиваних исхода знања, односно стручно–теоријских знања неопходних за обављање послова и задатака за чије се извршење ученик оспособљава током школовања.

Сви објављени приручници на сајту Завода су важећи и ревидирани ове школске године, с тим што на истој страници сајта објављујемо и списак задатака за тестове који су изузети за јунски испитни рок 2021.год,  за сваки објављени профил.

Такође, на страници сајта Завода за унапређивање образовања и васпитања, намењеној завршним и матурским испитима налазе се и  онлајн тестови за ученике који полажу тест стручно теоријских знања  по новом концепту. Тестови су састављени од задатака који су објављени у одговарајућим приручницима, прилагођени електронској форми и намењени ученицима искључиво за увежбавање (проверу усвојених знања). Тестовима се не  прикупљају никакви подаци о ученицима, њиховим школама нити успешности ученика на тестовима. Ученици могу приступати тестовима више пута.

Промоција базе примера добре праксе грађанског васпитања

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Завод за унапређивање образовања и васпитања, у оквиру пројекта „Подршка реформе грађанског васпитања“ који подржава УНИЦЕФ расписао је у октобру 2020. Конкурс за избор примера успешних пројектних активности остварених у оквиру грађанског васпитања у основним и средњим школама. На Конкурс је стигло 99 пријава, а комисија која их је прегледала изабрала је 25 пројеката који својим квалитетом заслужују да буду у Бази примера добре праксе грађанског васпитања.

У периоду припреме Базе која ће бити доступна на сајту Завода организована је 30. марта 2021. њена он лајн промоција која је окупила 56 учесника из целе земље. У уводном делу промоције било је речи о значају оваквих конкурса за афирмацију грађанског васпитања и наставника грађанског васпитања, као и о значају постојања овакве Базе посебно за наставнике који тек започињу са остваривањем овог изборног програма.У главном делу промоције представљена су 6 пројекта изабрана за Базу. О њима су говорили наставници чији ученици су их реализовали и то са становишта како су дошли на идеју, које проблеме су имали и које резултате су постигли. Разноврсност идеја и домети који су постигнути показали су да постоје велике могућности, како у старим а сада још више у новим програмима, да се реализују квалитетни пројекти у грађанском васпитању. Последњи сегмент промоције био је намењен размени искустава, питањима, коментарима и, нажалост, он лајн послужењу у виду слајда са колачима.

Велику подршку реализацији промоције дала је Национална асоцијација наставника/ца Грађанског васпитања и сарадника/ца НАГВИС.

07.04.2021. и 08.04.2021. године почиње нови круг онлајн обука „Дигитална учионица”

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

У новонасталој ситуацији и у складу са препорукама, Програм обуке за запослене у образовању /Дигитална учионица/дигитално компетентан наставник – увођење електронских уџбеника и дигиталних образовних материјала одвијаће се путем интернета.

Погледајте списак школа којима обука почиње 07. и 08.04.2021. године

Обука је обавезна за све наставнике у основним школама и гимназијама и спада у категорију обука од јавног интереса. Циљ обуке је професионално оснаживање наставника за коришћење савремене информационо-комуникационе технологије у свакодневној настави, оспособљавање наставника за коришћење дигиталних уџбеника и отворених образовних ресурса, како и коришћење система за управљање наставом и учењем у дигиталном окружењу и  већег броја алата за самостално креирање образовних ресурса.

Завод за унапређивање образовања и васпитања је директорима школа које су укључене у нови круг обука проследио обавештење са списком наставника који ће похађати обуку.

Наставници ових школа дужни су да самостално попуне пријаву са личним подацима према упутствима које ће добити од директора своје школе.

Обавештења о следећим циклусима обука објавићемо на сајту Завода за унапређивање образовања и васпитања zuov.gov.rs

Додељене награде конкурса Сазнали на семинару – применили у пракси 2020

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

У складу са епидемиолошком ситуацијом и препорученим мерама, ове године је свечана додела награда конкурса Сазнали на семинару – применили у пракси 2020 изостала у склопу традиционалне прославе славе Завода, на којој су до сада награде биле уручиване. Представници Завода за унапређивање образовања и васпитања су овом приликом ишли на терен, у установе награђених наставника и васпитача, како би награде биле уручене у амбијенту у коме награђени на конкурсу раде и обављају свој образовно-васпитни и васпитно-образовни рад.

Руководилац Центра за професионални развој, Иван Савић, уручио је награду првонаграђеној ауторки рада Наслеђивање особина и наследне болести (област: Природне науке), Биљане Ускоковић Брковић, наставници биологије у основној школи Милица Павловић у Чачку.

Другу награду, за рад Чувари здрављакоји је продукт тимског рада у којем су учествовале Радица Ристић, Слађана Захаријевић и Тања Ивков, из основне школе Вук Караџић, Београд (област: Општа питања наставе), уручио је директор Завода, др Златко грушановић, а трећу, за рад Пројекат „Уређења дворишта, који је, такође, продукт тимског рада у којем су учествовале Ана Сурла и Драгана Хемон Попадић, из предшколске установе Бошко Буха, у Инђији (област: Предшколско васпитање и образовање), уручиле су Сузана Деретић, руководитељка Сектора за стручно усавршавање и напредовање и Сандра Бацковић, саветница-координаторка Центра за професионални развој запослених у образовању.

Нови подзаконски акти: Каталози уџбеника, врста стручне спреме у стручним школама, стандарди квалификација

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Просветни гласник број 02/2021

УЏБЕНИЦИ

НОВО

ИЗМЕНЕ И ДОПУНЕ

СРЕДЊЕ СТРУЧНЕ ШКОЛЕ

ИЗМЕНЕ И ДОПУНЕ

СТАНДАРДИ КВАЛИФИКАЦИЈА

Допуњена база радова обуке Дигитална учионица

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

База домаћих радова обуке “Дигитална учионица” формирана је 2020. године и њу чини више од 1.000 припрема за “дигиталне” часове, тј. часове који се изводе уз подршку ИКТ-а. Ови радови су продукт обуке која је спроведена 2019. године.

2020. године обуку је похађало око 17.000 наставника и Заводу је прослеђено исто толико домаћих задатака. У току је преглед свих радова од стране саветника-координатора ЗУОВ-а, и сви радови који испуњавају услове прописане задатком обуке биће уврштени у базу радова.

До сада је прегледано око 30% домаћих задатака и база је допуњена са 106 нових радова.

Иако ови радови не представљају угледне часове (као што је случај у неким другим конкурсима ЗУОВ-а), већ се ради о продуктима и задацима спроведене обуке, они имају практичну и употребну вредност као предлози и идеје активности које наставници могу да спроведу у својој непосредној пракси.

База радова се налази на сајту пројекта „Дигитална учионица/дигитално компетентан наставник – увођење електронских уџбеника и дигиталних образовних материјала” на адреси https://digitalnaucionica.edu.rs/baza-radova и континуирано ће бити допуњивана новим примерима/продуктима обуке.

Крајем марта и почетком априла 2021. године почиње нови круг обуке “Дигитална учионица” којим ће бити обухваћени наставници, стручни сарадници и директори основних и средњих школа који нису похађали обуку у претходним циклусима.

Отворени образовни ресурси: Калеидоскоп под лупом Ајнштајна и Тесле

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Погледајте краткометражни филм у продукцији Музеја илузија (извор https://www.muzejiluzija.rs/media/)

Филм је едукативно забавног карактера и ученицима на атрактиван и сликовит начин приказује феномене физике у стварном животу.

Алберт Ајнштајн је сматрао да је циљ сваког мисаоног деловања претворити чудо у нешто разумљиво, а сврха овог интерактивног  филма је да кроз занимљиве чињенице и митове као и стварне експонате Музеја Илузија, приближи гледаоцу релативно апстрактне појмове из физике. (закон одбијања светлости, конструкција лика и закон рефлексије)

У фокусу филма је калеидоскоп као и закони физике коју су присутни у овој оптичкој конструкцији. Гледаоци (ђаци) кроз видео могу сазнати како да исти направе код куће као и начин на који су Тесла и Ајнштајн користили неке од наведених феномена физике у својим свакодневним активностима.

Резултати конкурса „Примери успешних пројектних активности остварених у оквиру грађанског васпитања у основним и средњим школама“

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Конкурс је био расписан 5.11. 2020. и са продужењем од две недеље због епидемиолошке ситуације био је отворен до 31.1.2021. године. У том року стигле су 92 пријаве, с тим да су неке од њих биле исте али послате од стране различитих наставника. Завод је формирао Комисију која је пажљиво прегледала све пријаве и донела одлуку да следећих 25 пројеката, својим квалитетом, заслужују да буду увршћени у Базу примера успешних пројектних активности остварених у оквиру грађанског васпитања.

Изабрани су следећи пројекти:

  1. Пројекат “Једна гранула, пуно љубави“, ОШ „Јован Поповић“, Кикинда, наставница Јелена Грбић;
  2. Пројекат „Жене које су промениле Србију“, ОШ „Жарко Зрењанин“, Банатско Ново Село, наставници Снежана Кнежевић;
  3. Пројекат „Родна равноправност или зашто уопште славимо Осми март“, ОШ „Соња Маринковић“, Зрењанин, наставница Светлана Симићевић;
  4. Пројекат „Дечје одмаралиште у селу Дулене“, ОШ „Станислав Сремчевић“, Крагујевац, наставница Зорица Сорак;
  5. Пројекат „Реци НЕ корупцији“, Пета београдска гимназија, Београд, наставница Јулија Грујић Симеуновић;
  6. Пројекат „Парламент под лупом људских права“, Медицинска школа, Ужицe, наставница Драгана Ђурић;
  7. Пројекат „Корупција није само реч“, Саобраћајно техничка школа, Земун, наставница Татјана Матијаш;
  8. Пројекат „Она Спаја Истински – линија 17 за све“, Саобраћајно техничка школа у Земуну, наставница Татјана Матијаш;
  9. Пројекат „Мој крај“, ОШ „Милена Павловић Барили“, Београд, наставница Зорана Трбовић;
  10. Пројекат „Не против моје воље! Не трговини људима!“, Економско-трговинска школа у Краљеву, наставница Јелица Милутиновић;
  11. Пројекат „Иванова Бубамара“, ОШ „Иван Горан Ковачић“; наставнице Јована Ћираковић и Драгана Бајчета;
  12. Пројекат „Нисте сами“, ОШ „Иван Горан Ковачић“, наставнице Јована Ћираковић и Драгана Бајчета;
  13. Пројекат „Шапе“, ОШ „Иван Горан Ковачић“, наставнице Јована Ћираковић и Драгана Бајчета;
  14. Пројекат „Друг на линији“, Четврта београдска гимназија, Београд, наставница Снежана Параносић;
  15. Пројекат „Различитости као богатство једне друштвене заједнице-Ромски речник“, ОШ „Никола Тесла“, Винча, наставница Славица Младеновић Ивановић;
  16. Пројекат „Џем од лепих речи“ ОШ „Никола Тесла“, Винча, наставница Славица Младеновић Ивановић;
  17. Пројекат „Учимо о безбедности младих у саобраћају“,Средња школа за економију, право и администрацију, Београд, наставница Љиљана Пањковић;
  18. Пројекат „Заштитимо се од вируса корона“, ОШ „Свети Сава“, Београд, наставница Ивана Милошевић;
  19. Пројекат „(Не)насиље“, Зуботехничка школа, Београд, наставник Иван Давидовић;
  20. Пројекат „Знамо, чинимо, можемо“, Зуботехничка школа, Београд, наставница Маја Врачар;
  21. Пројекат „Одељењски пројекат – изабрани проблем“, ОШ „Душан Јерковић“, Севојно, наставница Ана Дуковић;
  22. Пројекат „Дан људских права“, Саобраћајно техничка школа, Земун, наставница Сања Башић;
  23. Пројекат „Летња учионица”, ОШ „Милош Црњански“, Хртковци, наставница Марија Манцета;
  24. Пројекат „Свака животиња је љубимац“, ОШ „Васа Пелагић“, Лесковац, наставница Татјана Илић;
  25. Пројекат „Чесме у центру и парковима Новог Сада“, Гимназија са домом ученика „Живорад Јанковић“, Нови Сад, наставник Дејан Јованчевић.

Наставници који су пријавили изабране пројекте биће контактирани како би се приступило формалној припреми пројеката за Базу успешних примера.

Свим наставницима који су послали пријаве захваљујемо се на учешћу. Број пристиглих радова, имајући у виду ванредне услове у којима се одвија образовно васпитни рад школа, није мали и одражава потребу да се рад наставника грађанског васпитања учини видљивијим. Такође, ново формирана База биће помоћ, подршка и инспирација наставницима, посебно онима који тек започињу са реализацијом овог  изборног програма. Завод је спреман да настави са оваквим конкурсима како би се База допуњавала примерима пројектних активности које се остварују у оквиру нових програма грађанског васпитања оријентисаних на исходе и развој компетенција.

Међу неизабраним пројектима, такође, има интересантних активности али нису добили своје место у Бази најчешће из разлога што или нису били довољно прегледно представљени те Комисија није могла да их сагледа у целости (њихов начин реализације и домете), или су били део неког већег пројекта осмишљеног и подржаног од стране неких организација.

Свим учесницима Конкурса желимо да наставе са  осмишљавањем различитих активности ученика у оквиру грађанског васпитања и да се што више међусобно повезују и размењују искуства, посебно у оквиру свог стручног удружења НАГВИС који овог месеца слави свој први „рођендан“. Напомињемо да је и овај Конкурс, као и формирање НАГВИСа део Заједничког регионалног програма „Дијалог за будућност: унапређење дијалога и друштвене кохезије у, и између, Босне и Херцеговине, Црне Горе и Републике Србије“, који спроводе UNDP, UNICEF и UNESCO, а финансира га Фонд УН-а за изградњу мира (UN PBF).

Позив за конференцију и сајам “Дигитално образовање 2021”, 8-10 април. 2021. године

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Конференција „Дигитално образовање 2021“ се организује по други пут, са циљем окупљања образовно васпитне заједнице у Србији и региона и рада на унапређењу квалитета образовања кроз употребу информационо-комуникационих технологија (ИКТ). Догађај ће се одржати онлајн, 8-10 априла 2021. године.

ОРГАНИЗАТОРИ И ПАРТНЕРИ

У организовању догађаја, поред Центра за образовне технологије на Западном Балкану, Дигитално Образовање 2021, учествује и Министарство просвете, науке и технолошког развојаЗавод за унапређивање образовања и васпитањаЗавод за вредновање квалитета образовања и васпитања, Тим за социјално укључивање и смањење сиромаштва, Привредна комора Србије и Фондација Петља, уз подршку компанија Мицрософт и Орацле, али и других партнера. Дигитално образовање 2021 је део регионалне иницијативе ,,Дигитално образовање за Западни Балкан 2020, чије спровођење је подржао Балкански фонд за демократију у Србији.

ЦИЉЕВИ КОНФЕРЕНЦИЈЕ И САЈМА

,,Дигитално Образовање 2021” има за циљ да окупи образовно-васпитну заједницу и компаније које имају производе намењене образовања, и да кроз тродневни програм успостави размену знања и искустава, изазова и потреба са лица места, прикаже иновативне приступе у раду и праксама, представи наставне методе примене ИКТ алата у образовању.

ПРОГРАМ КОНФЕРЕНЦИЈЕ

Конференција ће бити подељена у три дана. Програм ће обухватити заједничке теме попут националних и европских смерница, стандарда и препорука, примера из региона и панел дискусију на тренутно актуелне теме образовања на даљину. Такође, програм ће садржати 4 виртуелне собе, подељене по нивоима образовања, односно 4 програма намењена предшколству, основном и средњем, високом и инклузивном образовању. Паралелно са овим програмом, одвијаће се и виртуелни сајам током ког ће излагачи имати могућност да представе своја решења и производе.

Конференција је акредитована од стране Завода за унапређивање образовања и васпитања.

Детаље о програму претходно организоване конференције Дигитално образовање 2020, можете пронаћи овде.

ПРИЈАВЕ ЗА УЧЕСНИКЕ КОНФЕРЕНЦИЈЕ

Уколико желите да посетите овај догађај, пријавите се путем пријавног формулара,  пријављивање је отворено до 5. априла 2021. године. Учешће на конференцији је бесплатно, предавања ће бити на српском и енглеском језику, за учеснике конференције су обезбеђени сертификати о учешћу.

ПРИЈАВИТЕ СЕ ДА БУДЕТЕ ПРЕДАВАЧ

Уколико сте запослени или активни у сектору образовања и васпитања , током конференције Дигитално Образовање 2021, имате могућност да учесницима представите своје знање, идеје и искуства било да се односе на тренутно актуелна збивања и начин на који сте одговорили на изазове онлајн образовања, било да се тема односи на примену икт-а под уобичајеним околностима а представља иновацију у примени. Позивамо Вас да се пријавите за предаваче конференције Дигитално Образовање 2021. Пријављивање ће трајати до 10. марта 2021. године путем пријавног формулара. 

САЈАМСКИ ПРОГРАМ

Поред тематског програма намењеног предшколском, основном и средњем, високом и инклузивном образовању, конференција ,,Дигитално образовање 2021“, током тродневног програма имаће и сајамски програм током ког ће учесници конференције моћи да се упознају са најновијим производима и решењима  намењене образовању уз присуство бројних ИКТ компанија и образовних институција које ће представити најновија технолошка решења

EDTECH WESTERN BALKAN AWARDS

Центар за образовне технологије Западни Балкан, заједно са партнерима, покреће “EdTech Western Balkans Awards” (EWBA), регионалну иницијативу са циљем препознавања и признавања иновативних примера примене дигиталних технологија у формалном и неформалном образовању. Такође, иницијатива има за циљ да пронађе, укаже на, и истакне изузетне личности, производе и пројекте који су директно утицали и направили искорак у динамичном сектору дигиталних технологија у формалном и неформалном образовању.

Прикључивањем иницијативи EWBA, учесници добијају могућност да њихов рад, ангажовање или производ буду препознати и означени ознаком изузетности, што се потврђује ознаком квалитета, додељеном од стране стручне комисије и образовне заједнице. Чланове стручне комисије чине представници надлежних образовних институција организатора EdTech2020 Западни Балкан иницијативе: представници Центра за образовне технологије на Западном Балкану, Министарства просвете, науке и технолошког развоја; Завода за унапређивање образовања и васпитања; Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања и Тима за социјално укључивање и смањење сиромаштва.

Детаљније о Edtech2020 Западни Балкан можете прочитати овде.

ВИШЕ ИНФОРМАЦИЈА

Питања о било ком делу конференције и/или сајма „Дигитално образовање 2021″, можете упутити преко овог контакта. Додатне информације о конференцији и Edtech центру можете пронаћи на сајту организатора или на њиховој Facebook страници.

Снимак друге онлајн сесије јавне расправе о Предлогу стратегије развоја образовања и васпитања у Републици Србији до 2030. године

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Јавна расправа о Предлогу стратегије спроводи се у периоду од 19. фебруара до 10. марта 2021. године.

Друга онлајн сесија одржана је 02.03.2021. године:

Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије је покренуло јавну расправу о Предлогу стратегије развоја образовања и васпитања у Републици Србији до 2030. године (СРОВРС 2030), односно новог документа јавних политика, за период од наредних десет година, као надлежни предлагач, а у складу са чланом 29. став 1. Закона о планском систему Републике Србије.

Снимак прве онлајн сесије, одржане 26.02.2021. године можете погледати овде.

Предлог стратегије развоја образовања можете погледати овде.

Предлоге и примедбе можете доставити Министарству просвете, науке и технолошког развоја. Више информација (формулар за достављање предлога и имејл за слање) можете пронаћи на http://www.mpn.gov.rs/pocela-javna-rasprava-o-predlogu-strategije-razvoja-obrazovanja-i-vaspitanja-u-republici-srbiji-za-period-od-2021-do-2030-godine/