Loading...
×

Просветне институције

Одржане обуке за наставнике Социологије и Социологије с правима грађана

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

У просторијама Прве београдске гимназије, 17. и 18, као и 24. и 25. септембра 2022. одржане су обуке наставника Социологије и Социологије с правима грађана под називом „Допринос наставе и учења социологије у развоју ученичких компетенција за одговорно учешће у демократском друштву”. Обуку која је увршћена на министрову листу програма од јавног интереса реализује Завод за унапређивање образовања и васпитања у сарадњи са Мисијом ОЕБС-а у Србији. Траје два дана (16 сати стручног усавршавања) и бесплатна је за учеснике. Наставници са територије Школске управе Београд су, као и претходно њихове колегинице и колеге из Јагодине, Зајечара и Пожаревца, изразили задовољство што су овом обуком оснажени у томе да у процесу планирања и остваривања наставе и учења користе потенцијал свог предмета за развој ученичких компетенција за одговорно учешће у демократском друштву.

Позив за пријаву на бесплатну обуку: Подршка остваривању садржаја изборног програма грађанско васпитање у основној школи који се односи на одрживи развој

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

У документу Стратегија развоја образовања до 2030. и пратећем Акционом плану велику пажњу добило је образовање за одрживи развој. У складу са тим, Завод за унапређивање образовања и васпитања, у сарадњи са Светском организацијом за природу Адриа – Србија, реализује пројекат подршке новим програмима наставе и учења из ове области који се остварују у основној школи и гимназији. У оквиру пројекта припремљен је и овај програм дводневне обуке чији је циљ подршка остваривању изборног програма Грађанско васпитање  у првом циклусу основног образовања и васпитања јер у програму за 4. разред постоје садржаји и пратећи исходи који се односе на област одрживог развоја.

Позив је намењен наставницима/цама који у првом циклусу основног образовања и васпитања остварују изборни програм Грађанско васпитање.

Обука је бесплатна, дводневна и остварује се онлајн викендом од 9 до 15h.

Реализоваће се 2 обуке за по 30 учесника/ца.

Прва обука се организује 8. и 9. октобра, а друга 5. и 6. новембра 2022.

Приликом пријаве МОРАТЕ се изјаснити за који датум сте заинтересовани.

Обука jе акредитована и налази се на листи семинара од jавног значаjа (бр.610-00-00566/2022-07). Учесници/це обуке добиjаjу 12 бодова стручног усавршавања.

Аутори и реализатори обуке су стручњаци из ЗУОВа и Светске организације за природу Адриа – Србија, познате и по скраћеници WWF.

Приjаве се примаjу до недеље, 25.септембра 2022. у 15 часова.

За питања контакт особа у ЗУОВу је Елеонора Влаховић, eleonoravlahovic@gmail.com

Одржана обука за менторски рад са приправницима у образовању

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

У ОШ „Свети Сава“, у Суботинцу, Школска управа Ниш, 16. и 17.09.2022. у организацији Завода за унапређивање образовања и васпитања, реализован је непосредан део Програма обуке за менторски рад са приправницима у образовању. Обука је одобрена од стране Министраства просвете, науке и технолошког развоја као програм од јавног интереса. Циљ обуке је упознавање и разумевање основних докумената, прописа и постулата на којима почива менторска пракса у образовању и подстицање развоја компетенција ментора у областима у којима ће сарађивати са приправником. Похађање обуке развија спремност и одговорност да се доприноси унапређивању праксе менторства и јача самопоуздање потребно за менторски рад.

Обука се реализује кроз два дана непосредног рада и домаћи задатак, базиран на самосталном истраживању сопствене праксе полазника, уз вођење и усмеравање од стране водитеља. Полазници који успешно заврше непосредну обуку и чији домаћи рад буде одобрен добијају 70 сати стручног усавршавања.

На крају програма обуке полазници су исказали задовољство „Изузетно добром и корисном обуком и квалитетним предавачима“.

Нови правилници: Просветни гласник број 11/2022 – средње стручно образовање

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Објављен је “Службени гласник РС – Просветни гласник” број 11/2022.

СРЕДЊЕ СТРУЧНО ОБРАЗОВАЊЕ

Нови правилници: евиденција и јавне исправе у предшколској установи, основној и средњој школи

Позив наставницима грађанског васпитања у основној школи на бесплатну онлајн обуку

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

„КЉУЧНИ ПОЈМОВИ НОВИХ ПРОГРАМА ГРАЂАНСКОГ ВАСПИТАЊА У ОСНОВНОЈ ШКОЛИ“

Завод за унапређивање образовања и васпитања, уз подршку Организације за европску безбедност и сарадњу (ОЕБС), Мисија у Београду, организује три онлајн обуке „Кључни појмови нових програма грађанског васпитања у основној школи“ за наставнике грађанског васпитања.

Обуке су бесплатне и реализују се у шест сусрета викендом (субота или недеља) у трајању од по 190 минута, са почетком у 18h.

На обуку се могу пријавити наставници који остварују програм грађанског васпитања у основној школи, у првом и/или другом циклусу. Садржај обуке прилагођен је потребама наставника који желе да унапреде своје компетенције за остваривање нових програма грађанског васпитања у основној школи.

Обука има 6 тематских целина које су изабране на основу резултата добијених мониторингом остваривања нових програма грађанског васпитања у основној школи, спроведеног 2021. године. Тематске целине обуке су:

  • ЉУДСКА ПРАВА И ПРАВА ДЕТЕТА
  • ДЕМОКРАТСКО ДРУШТВО
  • РАЗЛИЧИТОСТ, РОДНА РАВНОПРАВНОСТ И ЗАБРАНА ДИСКРИМИНАЦИЈЕ И НАСИЉА
  • ИДЕНТИТЕТ, ТРАДИЦИЈА, КУЛТУРА, ИНТЕРКУЛТУРАЛИЗАМ, МИГРАНТИ
  • ДИГИТАЛНИ МЕДИЈИ, ЛАЖНЕ ВЕСТИ И БЕЗБЕДНОСТ НА ИНТЕРНЕТУ
  • ГРАЂАНСКИ АКТИВИЗАМ, СОЛИДАРНОСТ И ВОЛОНТИРАЊЕ

Обука је акредитована од стране министра и налази се на листи програма од јавног интереса (број: 151-00-00004/2022-07). Држе је искусни тренери и стручњаци за област. Након завршене обуке учесници добијају сертификат за 24 сати стручног усавршавања.

Број учесника на једној обуци је 30. Пријаве се примају до 12.септембра 2022. При пријави морате се определити коју обуку желите да похађате (I, II или III).

РАСПОРЕД ОДРЖАВАЊА ОБУКА

I ОБУКА
18.9. (недеља); 24.9 (субота); 2.10. (недеља); 8.10. (субота); 16.10. (недеља); 22.10. (субота)

II ОБУКА

25.9. (недеља); 1.10. (субота); 9.10. (недеља); 15.10. (субота); 23.10. (недеља); 29.10. (субота)

III ОБУКА
9.10. (недеља); 15.10. (субота); 23.10. (недеља); 29.10. (субота); 6.11. (недеља); 12.11. (субота)

За сва ваша питања контакт особа у Заводу је саветница за грађанско васпитање Елеонора Влаховић, eleonoravlahovic@gmail.com

Белгија – повратак у школске клупе

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Интонирањем химне „Боже правде“, протеклог викенда, почела је нова школска година у Допунској школи на српском језику „Иво Андрић“ у Бриселу. Многобројне ђаке поздравила је нова наставница, Јелена Стојановић и пожелела им пуно успеха у раду, а родитељима се захвалила на неговању и очувању српског језика, културе и традиције код своје деце, као и на доброј сарадњи и подршци раду школе. Изразила је жељу и наду да њихов пример следе и други родитељи српске деце која живе у Белгији, те школа постане богатија за још ђака.

У школској 2022/23. години, наставу ће похађати 40 ученика, распоређених у три групе, узраста од 6 до 15 година. Ученици су са великим узбуђењем дочекали почетак нове школске године,  а нову наставницу су прихватили веома лепо и срдачно. Нису скривали радост што поново виде своје српске другаре и што ће и ове школске године имати прилику да заједнички уче, припремају приредбе и друже се.

Допунска настава на српском језику „Иво Андрић“ у Бриселу, коју организује  Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије, почела је са радом школске 2004/05. године. Реализација наставе се спроводи уз велику подршку Амбасаде Републике Србије у Бриселу и Савета родитеља, који обезбеђује учионицу и несебично учествује у организацији слободних активности. Овај вид наставе је намењен деци српског порекла у иностранству,  са  циљем развијања свести о сопственом националном и културном идентитету, очувању и неговању  српског језика и упознавања са највреднијим делима српске културне баштине, као и подстицање одржавања трајних веза са отаџбином.

Одржан стручни семинар за наставнике који остварују образовно-васпитни рад на српском језику у иностранству

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Одржан стручни семинар за наставнике који остварују образовно-васпитни рад на српском језику у иностранству, који је у сарадњи са Министарством просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије организовало Друштво за српски језик и књижевност Србије, одржан је на Филолошком факултету у Београду 15. и 16. августа.

На семинару „Савремени изазови наставе српског као завичајног језика ‒ проблем прилагођавања градива” учествовало је уживо и на даљину око 65 наставника из 10 земаља, који су пратили шест предавања универзитетских професора и два предавања наставника из праксе.

Семинар је отворила др Весна Ломпар, професорка на Филолошком факултету у Београду и председница Друштва. Говорећи о програму семинара, посредно је указала на циљеве допунске наставе на српском језику у иностранству, али и подсетила на племенитост прегалаштва ван матице: „Учимо децу да остану своји у туђем, а да не буду туђи у свом”.

Др Милка Андрић је у у име Министарства просвете, науке и технолошког развоја говорила о остваривању образовно-васпитног рада у иностранству и програму семинара, при чему је нагласила да „сложеним стручно-методичким изазовима обилује наставна пракса наставника који остварују Посебни програм образовања и васпитања у иностранству, те је стога настава српског као завичајног језика непресушно поље за истраживање делатника и у науци и у наставној пракси, о чему убедљиво сведочи и програм овог семинара”. Истакла је да „наслови предавања у оквиру програма овог семинара управо поткрепљују” методичке постулате професора Милије Николића и „упућују на то да су се предавачи сложно определили да траже и понуде одговоре на питања која се односе на функционалне наставне поступке и ваљане методички приступе наставном градиву”.

Корисна су и надасве инспиративна била предавања универзитетских професора Славка Петаковића, Рајне Драгићевић, Весне Крајишник, Тање Ракић, Весне Ломпар и Владе Вукомановића. Излагања су била у вези са језиком и књижевношћу (на пример: како повећати мотивацију деце да читају, како држати пажњу у учионици са ученицима различитог нивоа језичке компетенције, како увидети и превладати разлику између српског као завичајног и српског као страног, како нагласити значај језика, књижевности и културе у изградњи и неговању једне аутентичне личности).

Интервју са писцем Дејаном Алексићем, лауреатом четири књижевне награде у 2022. години, понудио је многе одговоре у вези са стваралачким чином и настајањем дела намењеног деци, али и најавио наставак пишчевих посета допунским школама у иностранству. Подстицај на методичка промишљања са примерима из наставне праксе у области граматике и књижевности пружиле су својим излагањима Блаженка Тривунчић и др Јелена Ангеловски.

Учесници семинара су се након дискусије сложили у томе да је стручни семинар одговорио потребама наставе српског језика као завичајног и уједно пожелели да се ова добра традиција настави и развија.

Нови правилници: Просветни гласник број 10/2022 – гимназије за ученике са посебним способностима; средње стручно образовање…

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Објављен је “Службени гласник РС – Просветни гласник” број 10/2022.

ГИМНАЗИЈЕ ЗА УЧЕНИКЕ СА ПОСЕБНИМ СПОСОБНОСТИМА

СРЕДЊЕ СТРУЧНО ОБРАЗОВАЊЕ

ОСНОВНА ШКОЛА

КАТАЛОГ УЏБЕНИКА

Дигитални свет у првом, другом и трећем разреду основне школе – онлајн обука за наставнике разредне наставе

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Учитељски факултет, у сарадњи са Министарством просвете, науке и технолошког развија и Заводом за унапређивање образовања и васпитања, организује онлајн обуку за наставнике разредне наставе који ове школске године остварују наставу из предмета Дигитални свет у првом, другом и трећем разреду основне школе.

Обука је акредитована решењем министра као обука од јавног интереса и нуди предлоге наставних активности и корисне образовне ресурсе који се могу користити у настави, а одвија се на платформи за учење на даљину ЗУОВЕду.

Обука траје 16 сати (две недеље).

Како би наставници разредне наставе могли да присуствују овој обуци, потребно је да попуне и пошаљу пријаву са својим личним подацима. Позиви ка школама су послати. Уколико из било ког разлога, мејл са упутством није стигао на електронску адресу ваше школе, или је завршио у нежељеној пошти, обратите се на tehnickapodrska.zuov@gmail.com како бисте добили упутство и потребне параметре.

Важна напомена:

Након завршетка обуке, сви образовни материјали и ресурси обуке ће и даље бити доступни као вид подршке наставницима разредне наставе који су успешно завршили обуку.

Обуке се реализују од 29.08.2022. године. Списак школа укључених у обуку (са термином почетка обуке) можете погледати преко линка испод:

Срећан почетак нове школске године

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Срећан почетак нове школске године жели вам Завод за унапређивање образовања и васпитања!

Kонкурс „Сазнали на семинару – применили у пракси“ 2022.

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Завод за унапређивање образовања и васпитања
Центар за професионални развој запослених у образовању расписује

XII НАГРАДНИ КОНКУРС

Сазнали на семинару применили у пракси

У циљу развијања и промовисања културе примене знања и вештина развијаних на обукама одобрених програма сталног стручног усавршавања, Завод за унапређивање образовања и васпитања (ЗУОВ) позива запослене у предшколским установама, основним/средњим школама и домовима ученика да учествују на конкурсу и тако поделе искуства која су допринела унапређивању њихове праксе.

Позивају се наставници, васпитачи и стручни сарадници да пријаве радове који представљају примере добре праксе у образовно-васпитном/васпитно-образовном раду. Радови треба да буду иновативни, оригинални, да се издвајају по оствареним ефектима, одрживости, укључивању партнера из локалне и/или шире друштвене заједнице.

Рад који се доставља на Конкурс може бити продукт тимског рада или продукт рада појединца.

Право учешћа на конкурсу имају радови:

  • који се односе на приказ примене развијаних знања и вештина током обуке одобрених програма од стране ЗУОВ-а из Каталога програма сталног стручног усавршавања наставника, васпитача и стручних сарадника за школску 2016/2017. и 2017/2018. годину,  и из Каталога програма сталног стручног усавршавања наставника, васпитача и стручних сарадника за школску 2018/2019, 2019/2020. и 2020/2021. годину,*односи се само на програме у наведеним каталозима
  • који нису учествовали на другим конкурсима, смотрама или такмичењима,
  • чији аутор није истовремено аутор или реализатор  програма на који се рад односи,
  • који су лекторисани, писани ћирилицом, у фонту Times New Roman величине 12.

Радови који не испуњавају прописане услове Конкурса неће бити узети у разматрање.

Рок за достављање пријава је 20.10.2022. године (до краја дана).

Радове, који одговарају условима конкурса, процењују комисије које именује директор ЗУОВ-а. Одабрани примери добре праксе налазиће се у електронској бази на сајту ЗУОВ-а. Аутори најбољих примера добре праксе представиће своје радове Централној комисији, а три најбоља рада биће награђена.

Рад можете предати путем пријемног формулара (кликните на дугме испод):

Информације о конкурсу

Рок за достављање пријава је 20.10.2022. године (до краја дана).

Успешно реализован 2. део пројекта „ Лето у завичају“

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Други део пројекта „Лето у завичају“ који је намењен ученицима српских школа из иностранства и који организује и финансира Министарство просвете, науке и технолошког развоја завршен је свечаном приредбом  и изложбом ликовних радова у недељу, 21. августа. Том приликом ученици су одушевили своје родитеље и публику показујући колико много су научили у претходним данима летње школе.

Домаћин овог великог и значајног пројекта био је Научно-образовни центар у Тршићу, а програм летње школе водила је Марина Јањић, редовни професор Универзитета у Нишу.

Група од 88 ученика који похађају наставу на српском језику  у иностранству, у пратњи својих наставника провела је 7 незаборавних дана у завичају реформатора српског језика и писма. Ђаци  од 1. до 8. разреда, из Словеније, Италије, Француске, Немачке, Швајцарске, Грчке и Енглеске током 6 дана активно су учествовали у језичким и уметничким радионицама, спортским и забавним активностима, као и излетима до манастира Троноше и Бање Ковиљаче, проширујући и употпуњујући на тај начин своја знања из српског језика, традиције и културе. Седмог дана су сви учествовали у завршној приредби на којој су уручене и захвалнице свим учесницима ове летње школе.

Богат и разноврстан програм, који је овог пута проширен и обогаћен фолклорном радионицом, спортским и забавним активностима, квалитетан смештај и храна, љубазно особље, добра сарадња међу свим актерима којима је Министарство поверило овај велики задатак, и пре свега, лепо понашање ученика, њихова позитивна енергија, ентузијазам, љубав према Србији и радост што су добили прилику да буду учесници „ Лета у завичају“ допринели су сјајној атмосфери која је владала од почетка до краја седмодневног боравка. Родила су се и лепа и трајна пријатељства међу вршњацима из различитих земаља.

Много лепих утисака и емоција понели су ови малишани који ће се већ за пар дана вратити у своје школске клупе широм Европе, и који ће својим другарима у српској школи причати о боравку у Тршићу. Како за децу, тако и за све одрасле учеснике летње школе, који су се трудили, да свако у свом домену, допринесе успешној реализацији планираног  и пријатној атмосфери, било је ово драгоцено и несвакидашње  искуство испуњено  позитивним утисцима и емоцијама. Општи утисак је да је тих седам дана у Тршићу срце дијаспоре и срце Србије куцало  у истом ритму.

Позив за пријаву на бесплатну обуку: Примена програма Српски као нематерњи језик

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Позивамо вас да се пријавите на обуку за успешну примену програма Српског као нематерњег језика. С обзиром на то да је нови програм унео велике измене у приступу, пре свега због тога што се једини реализује у два формата, понуђена је ревидирана обука које би требало да вам помогне у отклањању свих недоумица везаних за реализацију наставе.

Обука се састоји из два дела:
Први је посвећен одликама и структури програма, док је други „приручник“ за кретање кроз нову методологију рада са ученицима. У другом делу су понуђени примери за планирање, остваривање и вредновање наставе која је оријентисана ка исходима, стандардима и компетенцијама.

Позив је намењен наставницима/цама који остварују програм Српски као нематерњи језик (или ће га остваривати у скоријој будућности).

Обука је бесплатна и остварује се у потпуности у онлајн окружењу. 

Обука почиње 12.9.2022. године и траје две седмице.

Обука jе акредитована и налази се на Листи програма од јавног интереса коју је решењем одобрио министар. Учесници/це обуке добиjаjу 16 бодова стручног усавршавања.

Приjаве се примаjу до 4. септембра 2022. у 23:59 часова.

Нови правилници: Просветни гласник број 08/2022 – средње стручно образовање

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Нови подзаконски акти –  Просветни гласник број 08/2022


СРЕДЊЕ СТРУЧНО ОБРАЗОВАЊЕ

Позив за пријаву на бесплатну обуку: Подршка остваривању изборног програма образовање за одрживи развој у гимназији

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

У документу Стратегија развоја образовања до 2030. и пратећем Акционом плану велику пажњу добило је образовање за одрживи развој. У складу са тим, Завод за унапређивање образовања и васпитања, у сарадњи са Светском организацијом за природу Адриа – Србија, реализује пројекат подршке новим програмима наставе и учења из ове области који се остварују у основној школи и гимназији. У оквиру пројекта припремљен је и овај програм дводневне обуке чији је циљ подршка остваривању изборног програма Образовање за одрживи развој у гимназији у сва четири разреда.

Позив је намењен наставницима/цама који у гимназији могу да остварују изборни програм Образовање за одрживи развој. По Правилнику то су наставници /це који испуњавају услов за остваривање наставе Биологије, Хемије, Физике и Географије.

На обуку се могу пријавити наставници/це који имају и који немају искуство у остваривању овог изборног програма.

Обука је бесплатна, дводневна и остварује се онлајн викендом од 9 до 15h.

Реализоваће се 2 обуке за по 30 учесника/ца.

Прва обука се организује 17. и 18. септембра, а друга 24. и 25.септембра 2022. Приликом пријаве морате се изјаснити за који датум сте заинтересовани.

Обука jе акредитована и налази се на листи семинара од jавног значаjа (бр. 022-05-00310/2022-03) . Учесници/це обуке добиjаjу 12 бодова стручног усавршавања.

Аутори и реализатори обуке су стручњаци из ЗУОВ-а и Светске организације за природу Адриа – Србија, познате и по скраћеници WWF.

Приjаве се примаjу до петка 9. септембра 2022. у 15 часова.

За питања контакт особа у ЗУОВ-у је Малина Поповић,  malina.popovic@zuov.gov.rs

Можете се пријавити само за један термин.

Нови правилници: Просветни гласник број 07/2022 – Допуне програма за 3. разред ОШ (дигитални свет); Допуне плана и програма у средњем стручном образовању…

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Нови подзаконски акти –  Просветни гласник број 07/2022


ОСНОВНА ШКОЛА

СРЕДЊЕ СТРУЧНО ОБРАЗОВАЊЕ

Лето у завичају (НОКЦ “Вук Караџић”)

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

У складу са Стратегијом развоја образовања и васпитања у РС до 2030. године и Акционим планом за реализацију Стратегије кроз посебан циљ: Унапређен однос према српском језику и књижевности као основним елементима националног и културног идентитета и унапређивање школовања на српском језику у дијаспори, Министарство, просвете, науке и технолошког развоја организовало је Летњу школу српског језика и културе за ученике из дијаспоре „Лето у завичају“. Школа се реализује у три термина за време школског распуста, а кроз њу ће проћи 217 ученика из дијаспоре у пратњи 17 својих наставника. Програм школе осмислила је проф. др Марина Јањић, редовни професор Филозофског факултета у Нишу. Ученицима је у оквиру активности омогућено учење српског језика у контексту националне културе кроз говорне и игровне активности, кроз уметност, културу, традицију, као и друге културне и спортске активности.

Боравак ученика и наставника у НОКЦ “Вук Караџић” у Тршићу заснован је на бази пуног пансиона шест ноћи, финансира га Министарство просвете, науке и технолошког развоја, а реализује се у три смене и то: прва смена – 09.07 – 15.07. 2022. године; друга смена – 15.08 – 21.08. 2022. године; трећа смена – 03.09 – 09.09. 2022. године. У првој смени у Центру је боравило 27 ученика и три наставника из Француске, Немачке, Грчке и Швајцарске. Ученици су кроз језичке и уметничке радионице: драмску, музичку и ликовну, на интересантан и занимљив начин унапредили своје знање српског језика, научили нешто ново о традицији и култури српског народа и поставили темељ новим пријатељствима. У оквиру Школе организоване су посете манастиру Троноша и Бањи Ковиљачи. Министарство просвете, науке и технолошког развоја планира да ова програмска активност уђе у редован план рада Центра, а због великог интересовања ученика из дијаспоре и њихових родитеља у плану је и припрема школе „Зима у завичају“.

Драмска радионица

Ликовна радионица

Музичка радионица 1

Музичка радионица 2

Радионица српски језик

Завршна приредба ученика српске допунске школе у Ерлангену и Нирнбергу

Линк ка вести
Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања

Ученици допунске наставе на српском језику из Нирнберга и Ерлангена опростили су се од својих најстаријих школских другова који су завршили 8.разред.

Заједничка завршна  приредба, на којој су уручена сведочанства ученицима 8.разреда,одржана је у СПЦ “Ћирило и Методије” у Нирнбергу. Ученици су припремили програм који је био испуњен песмама и рецитацијама које су научили у току школске године. У мапама  које су добили осмаци, налазила су се  сведочанства и ђачке књижице, химна, азбука,захвалнице и копирани чланци из новина о активностима које су се дешавале за време њиховог похађања допунске наставе. Поред заједничке опроштајне приредбе,  ученици из Нирнберга и Ерлангена су школску годину завршили посетом базенима у Нирнбергу и Ерлангену, која их је у овим врелим данима нарочито обрадовала.

Допунска настава на српском језику у Ерлангену и Нирнбергу у организацији је Министарства просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије.

Аутор текста: Гордана Будиша