Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-sa-prosvetnim-savetnicima-o-postupanju-skola-u-kriznim-situacijama/

Mинистарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић обратила се данас на почетку онлајн обуке за просветне саветнике „Пружање подршке установама образовања и васпитања у реаговању на кризне догађаје“.

На састанку је предстаницима школских управа и просветним саветницима представљен приручник „Поступање установа образовања и васпитања у кризним ситуацијама који је израђен као подршка запосленима у систему образовања и васпитања за ефикасније суочавање са кризним догађајима, а паралелно са изменама Правилника о протоколу поступања у установи у одговори на насиље, злостављање, занемаривање, у делу правилника који се односи на процедуре поступања у кризним ситуацијама.

Садржај приручника ће бити велика подршка свим запосленима у установама образовања и васпитања“, истакла је она.

Додала је да ће Министарство просвете наставити да континуирано пружа потребну подршку.

Министарка је изразила захвалност Канцеларији Популационог фонда Уједињених нација на партнерству у процесу подршке консултаната, запосленима у Министарству просвете на посвећеном раду, као и свима који су учествовали у процесу израде овог драгоценог приручника.

Приручник су представиле шефица Одсека за људска и мањинска права у образовању др Снежана Вуковић и Михерета Фејзула, из тог Одсека. Истакле су да приручник обрађује теме као што су: психолошке реакције након кризног догађаја, прва психолошка помоћ, кризне ситуације у установама образовања и васпитања, спремност установе за суочавање са кризним догађајима, , поступање и организација живота и рада установе након кризног догађајау.

Чланак Министарка са просветним саветницима о поступању школа у кризним ситуацијама се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-prosvete-djukic-dejanovic-sa-rukovodstvom-univerziteta-o-resavanju-pitanja-nedostataka-nastavnika-u-skolama/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић и посебни саветник проф. др Јанко Самарџић разговарали су данас са руководством Универзитета у Београду о начинима за решавање недостатка наставника за рад у основним и средњим школама.
На састанку коме су присуствовали ректор проф. др Владан Ђокић, проректор за наставу проф. др Дејан Филиповић, декан Филозофског факултета проф. др Данијел Синани, деканка Филолошког факултета проф. др Ива Драшкић Вићановић и декан Хемијског факултета проф. др Горан Роглић изнети су први конкретни предлози за решавање овог питања.
Представници Универзитета захвалили су министарки на спремности да се почне са решавањем овог питања, а обе стране сагласне су да је неопходно интензивирање разговора о начинима превазилажења кризе наставничких занимања у Србији

Чланак Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић са руководством Универзитета о решавању питања недостатка наставника у школама се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/potpisani-ugovori-o-izgradnji-cetiri-nova-vrtica-u-kragujevcu-cacku-alibunaru-i-pecincima/

Потписивањем уговора у Влади Републике Србије, најављена је изградња четири нова вртића, у Крагујевцу, Чачку, Алибунару и Пећинцима. Уговоре су потписали министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић, – в.д.начелника Градске управе за развој и инвестиције града Крагујевца, Дејан Ружић, заменик градоначелника града Чачка – Владан Милић, председница општине Алибунар –  Зорана Братић, председник општине Пећинци – Синиша Ђокић и представници извођача радова.

Изградњом четири нова вртића биће обезбеђенo укупно 690 нових места за децу предшколског узраста, а укупна вредност инвестиције је већа од 522 милиона динара.

Изградњом новог вртића, у крагујевачком насељу Ердеч, биће обезбеђено  270 места за малишане. Простираће се на 1700 квадрата , а у његову изградњу биће уложено око 200 милиона динара.

За изградњу новог вртића у Чачку издвојено је више од 110 милиона динара, а биће обезбеђено 120 нових места за децу која ће бити подељени у шест група. Нови вртић  простираће се на око 1200м2.

Изградњом новог вртића у Алибунару биће обезбеђено 220 нових места за малишане који ће бити подељени у 11 група, а  површина новог објекта ће бити око 1450 м2. Вредност инвестиције је око 156 милиона динара.

Доградњом постојећег објекта у Пећинцима, биће обезбеђно додатних 80 места за децу која ће бити распоређена у четири групе, а површина објекта је око 560 м2. Инвестиција је вредна преко 45 милиона динара.

„Изградњом нових и доградњом постојећих објеката Министарство просвете наставља са радом на испуњењу стратешког циља, а то је ширење капацитета као и унапређење система предшколског васпитања и образовања на свим нивоима. Данашњим потписивањем Уговора обезбедићемо 690 нових места, а наш крајњи циљ је да, кроз изградњу и адаптацију 23 вртића у 22 локалне самоуправе обезбедимо нових 11.000  места за малишане у“, изјавила је министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић и подсетила да се ове активности реализују у оквиру Пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ које Министарство просвете спроводи у сарадњи са Светском банком и уз подршку локалних самоуправа.

Она је истакла да је битан аспекат Пројекта инклузија, те да се  за унапређење квалитета система предшколског васпитања и образовања обезбеђена посебна средстава. За предшколске установе са територије града Крагујевца, Чачка и општина Алибунар и Пећинци, према њеним речима, обезбеђене су обуке за запослене.

„Град Крагујевац, је већ дужи низ година суочен са недостатком капацитета за боравак деце у предшколским установама и са одушевљењем смо примили вест о изградњи новог вртића.“, рекао је в.д. начелника Градске управе за развој и инвестиције града Крагујевца Дејан Ружић.

 Заменик градоначелника Чачка Владан Милић навео је да велику захвалност дугују  Влади Републике Србије и Министарству просвете што ће Чачак добити још један вртић, на сеоском подручју.

„ Изградња овог вртића од великог је значаја за чак 15 месних заједница из којих ће малишани бити уписани у ову установу. То је од изузетног значаја и за децу и за родитеље. Веома смо захвални на средствима која су нам опредељена, али и Град Чачак се потрудио да обезбеди све услове, како би изградња вртића била могућа“, навео је Милић.  

 Изградњом новог вртића у Банатском Карловцу, према речима председнице општине Алибунар Зоране Братић, решиће се дугогодишњи проблем смештаја и боравка деце у овом месту.

„Општина Алибунар дугује велику захвалност Влади Републике Србије и ресорном Министарству просвете јер су нам обезбедили средства за изградњу новог објекта вртића у Банатском Карловцу. Објекат ће се градити по свим стандардадима чиме ће се значајно побољшати квалитет услуга  које пружа Предшколска установа „Полетарац“ Алибунар, изјавила је председница општине Алибунар Зорана Братић.

 Председник општине Пећинци Синиша Ђокић истакао је да општина чини све што је у њиховој моћи да се обезбеде довољни капацитети вртића у свих 15 насеља ове општине како би сви родитељи, који то желе, могли да упишу децу у вртић.

„Данас смо потписали уговор за доградњу вртића у Пећинцима, и пре свега захвалио би се Министарству просвете на подршци у решавању овог веома важног питања за нас као локалну самоуправу, за нашу децу и за њихове родитеље

Програм „Инклузивног предшколског васпитања и образовања“, у оквиру којег се спроводи изградња нових и адаптација постојећих вртића, осим проширења капацитета предшколских установа, посебну пажњу посвећује и унапређењу предшколског васпитања и образовања кроз увођење Нових основа програма, као и знања и вештина стручних кадрова кроз менторску подршку и обуке за запослене. Битан аспект програма је и инклузија деце од најранијег узраста, пре свега оних из социјално остељивих група, као и сензибилисање васпитача, стручних сарадника и родитеља о овом питању. Укупна вредност пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“  је 47 милиона евра.

Чланак Потписани уговори о изградњи четири нова вртића у Крагујевцу, Чачку, Алибунару и Пећинцима се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

На основу члана 50. Закона о државним службеницима и члана 4. став 1. Уредбе о интерном и јавном конкурсу за попуњавање радних места у државним органима оглашава интерни конкурс за попуњавање извршилачког радног места у Министарству просвете.

Радно место које се попуњава: Радно место за реализацију и одржавање интерне мреже рачунара, у звању саветник, Група за одржавање квалитета у интерној мрежи рачунара, Одељење за усклађивање рада унутрашњих јединица министарства, Секретаријат Министарства – 1 извршилац.

• Јавни конкурс
• Образац пријаве
• Информације о материјалима за припрему кандидата за проверу посебних функционалних компетенција

Чланак Интерни конкурс за попуњавање извршилачког радног места у Министарству просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Mинистарство просвете објављује Предлог ранг листе о додели студентских стипендија и кредита у Републици Србији за школску 2023/2024. годину.

Приговори на Предлог ранг листе о додели студентских стипендија и кредита у Републици Србији за школску 2023/2024. годину могу се доставити до 26. децембра 2023. године.

Аргументовани приговори достављају се високошколској установи коју студент похађа на ОБРАСЦУ.

ПОГЛЕДАЈТЕ:

• Предлог ранг листе о додели студентских стипендија и кредитау Републици Србији за школску 2023/2024. годину

Чланак Прелиминарна ранг листа о додели студентских стипендија и кредита у Републици Србији за школску 2023/2024. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/medjunarodni-dan-migranata-srbija-primenjuje-dobru-praksu-inkluzije-ucenika-migranata-i-trazialca-azila/

Међународни дан миграната обележава се данас, а Министарство просвете наставиће да улаже напоре за побољшање квалитета и доступности образовања за децу и ученике мигранте и тражиоце азила у Републици Србији.

Србија примењује добру праксу инклузије ученика миграната и тражиалца азила, која представља пример образовања у европском образовном простору. Циљ наших напора је побољшање квалитета и доступности образовања за децу и ученике мигранте и тражиоце азила у Републици Србији.

Доброј организацији значајно је допринело Стручно упутство за укључивање ученика избеглица/тражилаца азила у систем образовања и васпитања, које је Министарство је донело 2017. године а примењује се у свим школама које похађају ученици мигранти. До сада је кроз систем образовања сукцесивно прошло преко 5500 ученика миграната и тражилаца азила.

Као и претходних и у текућој школској години подршка школама које образују ученике мигранте није изостала. Ангажовано је девет ментора, саветника-спољних сарадника који се заједно са школама суочавају са низом изазова у процесу примене инклузивне праксе. Ученици који су се нашли у ситуацији прислиних миграција укључени су више од 30 основних и 15 средњих школа. Имајући у виду да је језичка баријера изражена, Министарство је обезбедило додатну подршку наставницима и ученицима за савладавање српског језика као страног језика. До сада је обучено више од 600 наставника српског и страног језика за примену новог курикулума за Српски као страни језик. Такође, образовни материјал се преводи и на матерње језике наших ученика миграната, најчешће на арапски и фарси језик. Ученици из популације мигранта активно су укључени како у наставне, тако и у ваннаставне активности.

Неки од резултата рада Министарства просвете у области образовања мигранта и тражилаца азила су: обучено више од 4000 васпитача, наставника, директора и стручних сарадника, више од 60 школа подржано кроз грантове, израђено преко 3.000 индивидуалних планова подршке за ученике мигранте, одржано преко 10.000 допунских часова, 60 посета библиотекама, обезбеђена вршњачка подршка у учењу и више од 1000 ужина, 1550 комада одеће и обуће, 500 књига и уџбеника, 650 комплета школског прибора.

Подаци Уједињених нација говоре да се последњих година чак 281 милион људи налази у ситуацији присилних миграција, а да најмање половину чине жене.
Министарство просвете се руководи идејом да су инклузивне образовне праксе одрживи механизам за превенцију екстремизма и радикализма, јер су конципиране тако да је свако дете цењено и прихваћено.

Чланак Међународни дан миграната – Србија примењује добру праксу инклузије ученика миграната и тражиалца азила се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете, у сарадњи са Руском домом у Београду, обавештава заинтересоване кандидате да је рок за пријаву за стипендије Руске Федерације за академску 2024/2025. годину продужен до 31. јануара 2024. године.

У питању су стипендије за основне, мастер и докторске студије, које се додељују на основу међудржавних споразума.

ПРЕУЗМИТЕ:

• Текст конкурса
• Пропозиције конкурса

Чланак Продужен рок за пријаву за стипендије Руске Федерације за академску 2024/2025. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете објављује Предлог ранг листе о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима у Републици Србији за школску 2023//2024. годину.

Приговори на Предлог ранг листе о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима у Републици Србији за школску 2023//2024. годину могу се доставити у року од три дана од дана истицања Предлога ранг листе на сајту Министарства просвете, односно до 21. децембра 2023. године.

Аргументовани приговори достављају се препорученом поштом или непосредно преко писарнице на следећу адресу:

Министарство просвете – Група за ученичке и студентске кредите и стипендије

са напоменом ,,Конкурс за доделу ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима у Републици Србији“

Немањина 22-26, 11000 Београд

Комисија Министарства ће размотрити приговоре и утврдити коначну ранг листу о додели стипендија за изузетно надарене ученике и студенте, која ће бити објављена на сајту Министарства просвете.

Студенти и ученици који су предложени за стипендије за надарене потребно је да отворе бесплатан студентски или ученички рачун у било којој експозитури Банке Поштанска штедионица, уз личну карту или индекс.

Студенти се путем портала Управе за трезор могу пријавити за Студентску картицу, која је уједно и платна картица и текући рачун. Отварање овог студентског рачуна је бесплатно и без накнаде за одржавање текућег рачуна.

Ученици који су пунолетни и поседују личну карту рачун могу отворити самостално, уз ђачку књижицу.

Ученици који су малолетни (без обзира да ли поседују личну карти или не) рачун отварају обавезно уз присуство родитеља, уз достављање Извода из матичне књиге рођених и ђачке књижице.

Уколико малолетно лице поседује личну карту, и дошло је са родитељем чије се име налази у личној карти није потребно доносити Извод из матичне књиге рођених.

Уколико је дошао родитељ чије име није у личној карти малолетног детета, Извод из матичне књиге рођених је неопходан.

ПРЕУЗМИТЕ:

Прелиминарна ранг листа о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима у Републици Србији за школску 2023/2024. годину

Чланак Прелиминарна ранг листа о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима у Републици Србији за школску 2023/2024. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете утврдило је коначне листе кандидата за доделу ученичких кредита и стипендија за школску 2023/2024 годину.

• Ученичке стипендије
• Ученички кредити

Исплата првих рата ученичких кредита или стипендија очекује се крајем године.

Потребно је да ученици којима је одобрен ученички кредит или стипендија што пре отворе ученички текући рачун у најближој експозитури Банке Поштанска штедионица.

Ученици који су пунолетни и поседују личну карту, рачун могу отворити самостално, уз презентовање ђачке књижице.

Ученици који су малолетни (без обзира да ли поседују личну карту или не) рачун отварају уз обавезно присуство родитеља, уз достављање Извода из матичне књиге рођених и ђачке књижице.

Уколико малолетно лице поседује личну карту и дошло је са родитељем чије се име налази у личној карти, није потребно доносити Извод из матичне књиге рођених. Уколико је дошао родитељ чије име није у личној карти малолетног детета, Извод из матичне књиге рођених је неопходан.

Чланак Коначне листе кандидата за доделу ученичких кредита и стипендија за школску 2023/2024. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/medjunarodna-naucno-strucna-konferencija-politehnika-2023/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић на међународној научној и стручној конференцији „Политехника 2023“ у организацији Академије техничких струковних студија Београд истакла је да су знање и образовање кључне полуге у решавању свих питања и изазова са којима се сусреће савремена цивилизација.

Знање и образовање су покретачка снага у процесу трансформације модерног друштва. Важно је да сви заједно стварамо што боље услове за образовање младих, јер су они наша будућност“, истакла је она.

Према њеним речима, Академија остварује запажене резултате у сталном унапређивању и развоју квалитета наставе, високошколског образовања и сарадње са националним и међународним институцијама

Академија техничких струковних студија Београд  је прави пример успешне реализације наших настојања да унапредимо образовни систем и да наше високо образовање изградимо у складу са светским стандардима, а квалитету рада Академије доприноси и континуирано повезивање са релевантним привредним организацијама“, навела је министарка.

Она је истакла да конференција представља синергију образовног и привредног система, те да је дуални модел студија, предуслов за успешно школовање младих стручњака са потребним знањима и компетенцијама прилагођеним потребама привреде.

Академија техничких струковних студија Београд  школује више од 3.500 студената на више од 30 студијских програма у техничко-технолошком, уметничком, медицинском и друштвено-хуманистичком пољу.

На конференцији је учестовало више од 250 стручњака из области привреде и образовања из земље и иностранства.

Чланак Међународна научно-стручна конференција „Политехника 2023“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarstvu-prosvete-uruceno-priznanje-udruzenja-milutin-milankovic/

Државни секретар проф. др Ивица Радовић обратио се на Међународној конференцији посвећеној обележавању стоте годишњице новојулијанског Миланковићевог календара.

Државни секретар Радовић је том приликом истакао да је од изузетног значаја што се јубилеј, стогодишњица Миланковићевог новојулијанског календара, обележава и низом других садржаја и манифестација, али и да је веома важно да се младе генерације, од најранијег узраста упознају са ликом и делом Милутина Миланковића.

Наши ученици са својим наставницима, поред обавезних наставних јединица на тему нашег научника и његових достигнућа, годинама уназад у мају месецу низом разноврсних активности у оквиру школских установа обележавају датум његовог рођења“, рекао је државни секретар.

Радовић је подсетио на допринос који је Миланковић као математичар, астроном, климатолог, геофизичар, грађевински инжењер и доктор техничких наука дао светској науци, али и на чињеницу да је Миланковић био професор примењене математике и небеске механике на Универзитету у Београду, декан Филозофског факултета, потпредседник САНУ у три мандата, дописни члан ЈАЗУ у Загребу, директор Астрономске опсерваторије у Београду, члан и реоснивач Комисије за небеску механику Међународне астрономске уније.

Свакако да је Милутин Миланковић, уз Теслу и Пупина један од три српска научна драгуља.

Треба истаћи да он, за разлику од Тесле или Пупина, светску славу није стекао у највећим светским центрима, већ се својим научним теоријским радом бавио у собици у Капетан Мишиног здања на Београдском универзитету, при том користећи само папир, оловку, односно чувено налив перо, шибер и логаритамске таблице, а да су деценијама након његове смрти сви његови нумерички резултати и прорачуни потврђени коришћењем моћних рачунара“, рекао је државни секретар Ивица Радовић, који је у име Министарства просвете примио признање које додељује Удружење „Милутин Миланковић“.

Чланак Министарству просвете уручено признање Удружења „Милутин Миланковић“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/djukic-dejanovic-uobicajene-novogodisnje-proslave-u-skolama-treba-da-ostavimo-za-neka-druga-vremena/

Имајући у виду невине жртве великих трагедија које су потресле читаву земљу, а које су се догодиле 3. и 4. маја 2023. године, Министарство просвете препоручује свим образовно- васпитним установама да не организују прославе поводом новогодишњих празника, наведено је у допису школама, који је потписала министарка просвете проф. др  Славица Ђукић Дејановић.

„Као што је наша сугестија била да почетак школске године буде другачији, да први дани нове школске године протекну у разговору наставника и ученика, не само о предстојећим школским обавезама, већ и у разговору о емоцијама и правим вредностима, тако сматрам да уобичајене новогодишње прославе у школама треба да оставимо за нека друга времена.  Ова година је била тужна, најтужнија. Шта год да учинимо, родитељима који су изгубили децу то не може да умањи бол. Молим вас за разумевање, за које верујем да постоји. Сигурна сам да ће бити прилика за радост и дружење“, навела је министарка просвете Ђукић Дејановић у допису.

Чланак Ђукић Дејановић: Уобичајене новогодишње прославе у школама треба да оставимо за нека друга времена се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/potpisan-sporazum-o-produzenju-roka-vazenja-posebnog-kolektivnog-ugovora-za-visoko-obrazovanje/

Државни секретар у Министарству просвете Зоран Касаловић и представници Синдиката високог образовања Србије проф. др Маја Петровић и Синдиката образовања Србије мр Валентина Илић потписали су Споразум о продужењу рока важења посебног колективног уговора за високо образовање.

У наредном периоду биће интензивирани преговори са репрезентативним синдикатима за делатност високог образовања на нивоу Републике о изменама и допунама Посебног колективног уговора за високо образовање, како би био потписан почетком 2024. године.

Споразум о продужењу рока важења посебног колективног уговора за високо образовање биће данас регистрован и објављен у „Службеном гласнику Републике Србије“.

Чланак Потписан Споразум о продужењу рока важења посебног колективног уговора за високо образовање се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/formirana-nacionalna-asocijacija-pedagoskih-asistenata-za-podrsku-romskim-ucenicima/

Националнa асоцијацијa педагошких асистената формирана је уз подршку Министарства просвете, а конференција о унапређењу рада педагошких асистената одржана је 13. децембра у организацији Националног савета ромске националне мањине.

На конференцији је учествовала представница Министарства просвете, доц др Снежана Вуковић која је представила напоре Министарства у процесу унапређивања статуса педагошких асистената.

У систему образовања и васпитања ангажовано је 271 педагошких асистената, и то 231 у основним школама, осам у средњим школама, а 32 педагошка асистента у предшколским установама.

Министарство је за последње три школске године (2021/22, 2022/23,2023/24) ангажовало нових 47 педагошких асистената. За све педагошке асистенте обезбеђено похађање бесплатне обуке „Обука за педагошког асистента за децу и ученике ромске националности којима је потребна додатна подршка у образовању“, а  коју финансира Министарство просвете. Обука се налази на Националном образовном порталу и доступна је и за све педагошке асистенте моменту ангажовања. Сви педагошки асистенти имају лаптопове како би били ефикаснији у раду.

Чланак Формирана Национална асоцијација педагошких асистената за подршку ромским ученицима се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.