Министарство просвете

Извор: Министарство просвете

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић разговарала је данас са представницима репрезентативних синдиката у просвети о почетку нове школске године. На састанку је истакнуто да ће школска година почети редовно 1. септембра и да ће безбедност ученика бити стављена у први план.

Министарка Ђукић Дејановић  је рекла да ће се сарадња са синдикатима наставити у континуитету и да је уверена да ће бити  додатно продубљена „јер само дијалогом и заједничким радом можемо да радимо много више“.

Надам се доброј сарадњи са адекватним резултатима. Залажем се за бољи материјални положај запослених у просвети и учинићу све што је у мојој моћи да се просек плата просветних радника у наредном периоду доведе до нивоа републичког просека у јавном сектору, што је један од основних и приоритетних захтева синдиката“ истакла је министарка.

Министарка Ђукић Дејановић подсетила је да ће плате у просвети бити увећане од  септембра  за 5,5 одсто, док ће у јануару повећање бити за 10 одсто.

Договорено је да ће се сва отворена питања која су у надлежности Министарства просвете решавати у континуираној, непосредној и интензивној сарадњи са синдикатима на чешћим састанцима.

На састанку су учествовали Слободан Брајковић, председник  Синдиката радника у просвети Србије, Валентина Илић, председница Синдиката образовања Србије, Добривоје Марјановић, председник Уније синдиката просветних радника Србије, Срђан Словић, председник Гранског синдиката просветних радника Србије „Независност“, као и други представници синдиката.

Чланак Министарка Ђукић Дејановић разговарала са синдикатима: Школска година почиње редовно, безбедност деце у првом плану се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Државна секретарка у Министарству просвете проф. др Маријана Дукић Мијатовић присуствовала је данас свечаној додели средстава прикупљених по основу одлагања кривичног гоњења и том приликом изјавила да је уверена да ће школе, након данашњег потписивања уговора, одговорно приступити реализацији пројеката, чиме ће учинити окружење својих ученика и наставника, лепшим и бољим за учење и рад.

Она је исказала захвалност Министарству правде на томе што у оквиру ове подршке препознаје и установе образовања и тиме доприноси да се унапреде услови у њима.

Иако су установе образовања и васпитања надлежност Министарства просвете и локалних самоуправа, брига о њима није искључиво одговорност ових институција. Право и обавезу да бринемо о нашој деци, условима у којима уче и раде, имамо сви. Стога дугујемо захвалност Министарству правде што део средстава прикупљених по основу одлагања кривичног гоњења усмерава и на школе и вртиће“, рекла је државна секретарка.

Министарство правде, након спроведеног јавног конкурса, доделило је средстава за 79 основних и средњих школа и девет предшколских установа.

Чланак Дукић Мијатовић: Захвалност Министарству правде, школе ће одговорно утрошити средства се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић разговарала је данас са руководиоцима школских управа о почетку и организацији нове школске године.

Она је изразила уверење да ће досадашња добра сарадња бити настављена и да ће регионалне јединице расти у погледу стручности и броја просветних саветника, јер су оне, како је истакла, прва копча са школама.

Додала је да ће бити настављени започети пројекти и програми у образовању и истакла да очекује значајну улогу школских управа у праћењу реализације тих пројеката.

Ђукић Дејановић је подсетила и на смернице за основне и средње школе у школској 2023/2024. години, чији је циљ да наше ученике, након немилих мајских догађаја, што пре врате у неопходну рутину у којој ће се осећати безбедно и имати потребну подршку.

Навела је и да су школске управе носиоци спољашњег вредновања, које ће бити настављено од ове школске године и позвала их на високо професионално понашање, објективно поступање и тимски рад.

Начелници школских управа одржаће састанке са директорима школа и запосленима у школама поводом почетка школске године и пружати им, уколико је потребно, стручну помоћ у примени Смерница за организацију васпитно-образовног рада у школској 2023/2024. години.

Чланак Ђукић Дејановић са руководиоцима школских управа се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић изјавила је данас  на представљању Пилот пројекта „Свако дете има право да одраста здраво“ у  Дому Народне скупштине, да ће се овај пројекат реализовати у школској 2023/2024. години у 95 школа, односно у 73 основне и 22 средње школе, које остварују једносменски рад на територији читаве Србије.

Прецизирала је да ће се додатни часови физичког и здравственог васпитања одвијати за око 5.000 ученика у 194 одељења, од чега је 172 одељења основних школа и 22 одељења средњих школа.

Меморандум о сарадњи  у оквиру овог Пилот пројекта потписали су Министарство просвете, Министарство здравља и Министарство спорта, свако у домену своје надлежности.

Министарка је истакла да развој психофизичких способности и неговање здравих стилова живота уз активно укључивање ученика, треба да допринесу  развоју позитивних људских вредности код ученика, унапређивању односа заснованих на међусобном поштовању и  сарадњи и солидарности уз уважавање различитости.

Додала је и да је Стратегијом развоја образовања и васпитања у Републици Србији до 2030. године, Акционим планом и законима, истакнут значај физичког и здравственог васпитања деце и ученика.

Она је навела да се наставa физичког и здравственог васпитања, реализује се  у свим школама у Републици Србији  као обавезни предмет, који је прописан планом и програмом наставе и учења.

Kонцепција физичког и здравственог васпитања не заснива се само на физичком васпитању као обавезном предмету, већ на јединству часовних, ванчасовних и ваншколских активности. Зато школе, поред редовне наставе, слободних наставних активности и изборног програма, односно обавезних делова школских програма, реализују и друге програме у намери да одговоре на специфична интересовања својих ученика“, рекла је министарка и додала да је један од тих програма и овај пројекат.

Наша визија развоја образовања и васпитања јесте у томе да обезбеди квалитетно образовање за постизање пуног потенцијала сваког детета, младе и одрасле особе у Републици Србији, и радићемо на томе, јер свако дете има право да одраста здраво и зато желим успешан рад на задовољсто свих“, закључила је она.

Представљању пројекта присуствовали су директори и наставници физичког и здравственог васпитања из школа у којима ће се реализовати .

Министарка здравља Даница Грујичић навела је да је ресорно министарство одредило домове здравља према територијалној надлежности да организују тимове, који ће се састојати од педијатра, лекара спортске медицине и медицинске сестре, а који ће спроводити систематске прегледе у свим школама које су обухваћене пилот пројектом.

Министар омладине и спорта Зоран Гајић изразио је задовољство што ресорно министарство заједно са Министарством просвете и Министарством здравља реализује пилот пројекат.

Министраство спорта ће третирати спорт као интегралну целину која се састоји из три дела, где је први и основни део  физичко васпитање, како у млађем тако и у старијем школском узрасту. Свесни смо да сви спортски резулатати потичу од првог корака, а то је физичко васпитање које се остварује у настави физичког васпитања у основним и средњим школама, као и ванаставним активностима“, рекао је Гајић.

Председник Скупштине Србије Владимир Орлић је навео да је у самом називу пројекта јасно да је усмерен ка деци и да је циљ да обезбеди боље услове, како би деца одрастала здравије.

Фото ТАНЈУГ

Чланак Почиње спровођење Пилот пројекта „Свако дете има право да одраста здраво“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Представници Министарства просвете и Министарства унутрашњих послова одржали су данас радни састанак поводом почетка школске године.

На састанку је истакнуто да ће полиција обезбеђивати све школе у Србији од 1. септембра и да ће полицијски службеници бити присутни пре, за време трајања наставе и након окончања часова у обе смене.

Осим у школским двориштима, полицијске патроле биће појачане у близини школа, контролисаће и регулисаће безбедност саобраћаја.

Начелници полицијских и школских управа, као и директори школа и начелници полицијских станица интензивно раде на анализи стања безбедности, како би сагледали ситуацију и предузели заједничке мере да би се безбедност ученика и запослених подигла на највиши могући ниво.

На састанку је било речи и о пројекту „Заједно и безбедно кроз детињство“ који ће у основним школама у 2023/2024. школској години заједно реализовати Министарство просвете и Министарство унутрашњих послова. Пројекат ће се реализовати у циљу подизања свести ученика о последицама насилног понашања у стварном и виртуелном окружењу, препознавања различитих видова насиља и дискриминације, усвајања стратегија за помоћ другима у невољи и вештина ненасилног решавања конфликата, развијање саосећања и информисање о начинима помоћи, подршке и заштите, као и усвајање знања и вештина о безбедном учешћу у саобраћају и понашању у ванредним ситуацијама.

Представници Министарства просвете захвалили су Министарству унутрашњих послова на сарадњи и подршци у обезбеђивању безбедности ученика и запослених у школама.

Чланак Састанак са представницима МУП-а поводом почетка школске године се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

Министарство просвете упутило је данас средњим школама Смернице за реализацију факултативног предмета – Основе система одбране Републике Србије.

Факултативни предмет – Основе система одбране Републике Србије реализује се већ пет година у циљу стицањa практичних знања и вештина ученика завршних разреда средњих школа за потребе одбране земље у условима ванредног и ратног стања.

Наставa из овог предмета изводи факултативно на четири часа одељенског старешине, а за реализацију наставе користе се писани материјали и презентације који су доступни на интернет презентацији Министарства просвете, као и видео материјали доступни на интернет презентацији Министарства одбране.

ПРЕУЗМИТЕ:

Смернице за реализацију факултативног предмета – Основе система одбране Републике Србије

Чланак Смернице за реализацију факултативног предмета – Основе система одбране Републике Србије се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Узимајући у обзир последице мајских трагедија, а како би се обезбедио континуитет у образовно-васпитном раду и достизање циљева образовања и васпитања Министарство просвете је свим школама данас упутило Смернице за организацију и реализацију образовно-васпитног рада у основним и средњим школама у школској 2023/2024. години са посебним нагласком на унапређивање васпитног рада са ученицима.

Основни циљ образовно-васпитног рада у школској 2023/2024 представља развој позитивних људских вредности код ученика и унапређивање односа заснованих на међусобном поштовању, сарадњи и солидарности уз уважавање различитости, због чега су Смерницама предвиђене следеће активности:

• Први наставни дан организовати кроз разговор са ученицима како би се упознали са планом рада, као и покренути заједничке разговоре са свим актерима школског живота, у циљу прављења образовне стратегије којом се односи у школи заснивају на поштовању, уважавању, сарадњи и солидарности;
• Током прве наставне недеље (4-8.09.2023) организује се тематска настава, са радионицама и другим активностима усмереним ка неговању емпатије, вредностима међусобног поштовања, сарадње и солидарности, уз уважавање различитости;
• У другој наставној недељи (11-15.09.2023) наставници спроводе иницијално процењивање у оквиру појединачних предмета, програма наставе и учења и врше даље планирање образовно-васпитног рада у складу са резултатима иницијалног процењивања;
• Школе су у обавези да годишњим планом рада предвиде самовредновање рада школе у областима квалитета – Подршка ученицима и Етос ( општа атмосфера у школи – толеранција, осећај заједништва, добри међуљудски односи, осећај безбедности, брига о ученицима, партнерство са родитељима, добра комуникација и слично)*. Самовредновање ће реализовати у првом полугодишту како би спровођење акционог плана унапређивања Подршке ученицима и Етоса реализовали почетком и током другог полугодишта;
• Током септембра спровешће се и процена адаптације за ученике петог разреда основне и првог разреда средње школе на нову средину и планираће се мере подршке са наставницима и ученицима;
• Завод за унапређење образовања и васпитања је, у складу са циљевима образовно-васпитног рада у школској 2023/2024 години, креирао нову слободну наставну активност за ученике од петог до осмог разреда основне школе- Врлине и вредности као животни компас;
• У средњим школама посебна пажња усмериће се на изборне програме којима ће се подржати развој позитивних људских вредности;
• До краја првог полугодишта, школе ће заједно са ученицима и родитељима креирати идентитет (мото) школе тако што ће дефинисати заједничке вредности, очекивана понашања и исходе понашања у оквиру школе и друштва у целини, које су у складу са утврђеним идентитетом. Током школске године пропагираће се и охрабривати понашања ученика, наставника и родитеља у складу са дефинисаним идентитетом школе, а он ће се континуирано обогаћивати и промовисати како у настави тако и изван школе;

Саставни део Смерница чине и припремљени материјали за оснаживање школа у различитим доменима васпитног рада као и модели припрема за реализацију тематских дана. Током целе школске године, у реализацији свих наставних, ваннанставних и осталих облика образовно-васпитног рада важно је достизање међупредметних компетенција, одговарајућих исхода образовања и стандарда квалификација код свих ученика како би њихово образовање испунило образовну и васпитну функцију неопходну за укључивање у савремено друштво и свет рада као и наставак школовања.

ПОГЛЕДАЈТЕ:

• Смерница за организацију и реализацију образовно – васпитног рада у школској 2023/2024. години за основне школе
• Смерница за организацију и реализацију образовно – васпитног рада у школској 2023/2024. години за средње школе

Чланак Министарство просвете упутило школама Смернице за организацију и реализацију образовно – васпитног рада у школској 2023/2024. години се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Завршни испит у августовском року, у складу са Календаром активности за спровођење завршног испита на крају основног образовања и васпитања за школску 2022/2023. годину и пријемног испита и уписа ученика у средњу школу за школску 2023/2024. годину, успешно је завршен данас.

Ученици осмог разреда који из различитих објективних разлога нису приступили полагању у јунском року, њих 164 полагали су данас трећи тест из једног од пет предмета за који су се раније определи.

Ове године ученици су по први пут бирали који ће предмет полагали као трећи тест, док су претходних година полагали комбиновани тест који је садржао питања из пет предмета
Питања је као и сваке године припремио Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања. Тестови су штампани на српском и на језицима осам националних мањина.

Коначни резултати завршног испита ће бити познати у понедељак 21. августа, док се упис ученика у средње школе у трећем уписном кругу врши непосредно у школи, у четвртак и петак, 24. и 25. августа 2023. године.

Чланак Успешно окончан завршни испит у августовском року се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Помоћник министра просвете др Милан Пашић, посебни саветник министра просвете др Зоран Костић и руководилац Школске управе у Крагујевцу Горан Јоксимовић обишли су данас ученике осмих разреда који су полагали тест из математике у оквиру завршног испита у августовском року у основним школама „Свети Сава” у Баточини и „Живадинка Дивац“ у Крагујевцу и пожелели им успех на испиту.

Завршни испит у августовском року полажу само они ученици осмог разреда који из различитих објективних разлога нису приступили полагању у јунском року.

Осмаци су јуче полагали тест из српског, односно матерњег језика, док је данас на тест из математике изашло 155 ученика.

У складу са Календаром активности за спровођење завршног испита на крају основног образовања и васпитања за школску 2022/2023. годину и пријемног испита и уписа ученика у средњу школу за школску 2023/2024. годину, за сутра је предвиђено полагање трећег теста из предмета по избору.

Коначни резултати завршног испита ће бити познати 21. августа, док се упис ученика у средње школе у трећем уписном кругу врши непосредно у школи, у четвртак и петак, 24. и 25. августа 2023. године.

Чланак Осмаци данас полагали тест из математике у оквиру завршног испита у августовском року се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Завршни испит у августовском року, у складу са Календаром активности за спровођење завршног испита на крају основног образовања и васпитања за школску 2022/2023. годину и пријемног испита и уписа ученика у средњу школу за школску 2023/2024. годину, реализује се 16, 17. и 18. августа 2023. године.

Данас су тест из српског језика, односно матерњег језика на завршном испиту полагали ученици осмог разреда који из различитих објективних разлога нису приступили полагању у јунском року, њих 164.  Сутра ће полагати тест из математике, а у петак 18. августа  трећи тест из предмета по избору.

Такође, полазници функционалног основног образовања одраслих, који из неког разлога нису завршили основну школу, полагали су данас завршни испит, њих 95, полагањем једног теста.

Коначни резултати завршног испита ће бити познати 21. августа, док се упис ученика у средње школе у трећем уписном кругу врши непосредно у школи, у четвртак и петак, 24. и 25. августа 2023. године.

Чланак На завршном испиту тест из српског, односно матерњег језика полагало 164 ученика осмог разреда се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић честитала је Универзитету у Београду напредак који је наш најстарији универзитет остварио на овогодишњој Шангајској листи.

Универзитету у Београду је на Шангајској листи и заузео позицију између 301. и 400. места од рангираних 1000 универзитета у свету, док је Универзитету у Новом Саду задржао своју позицију између 901. и 1000. места на овој листи.

Напредак и добар пласман наша два универзитета на Шангајској листи потврда је резултата и залагање наших професора и истраживача који су квалитетом својих радова допринели да се позиција на овој престижној листи поправи у односу на прошлу годину. Свакако овом успеху допринела је и брига и веће улагање државе у развој универзитетске и научне инфраструктуре које су значајан предуслов за успешан рад професора и научника“, навела је министaрка Ђукић Дејановић.

Министарка је истакла да је поносна на Универзитет у Београду и Универзитет у Новом Сау, као и на све чланове академске заједнице и додала да ће Министарство просвете, као и до сада, интензивно радити на развоју система високог образовања и унапређивању квалитета и услова за рад и истраживања на универзитетима.

Због тога верујем да ће у наредним годинама универзитети у Београду и Новом Саду додатно поправити своју позицију, као и да ће и остали наши универзитети ускоро наћи своје место на Шангајској листи.“

Иако је Шангајска листа неформална, ствар је престижа бити на њој, јер обухвата мање од четири одсто светских универзитета, а критеријуми су: алумни добитници Нобелове награде и Филдсове медаље, наставници/истраживачи добитници Нобелове награде и Филдсове медаље, број високо цитираних наставника/истраживача у оквиру одређене научне области, број научних радова објављених у часописима Science и Nature, број научних радова објављених у часописима са Science Citation Index и Social Science Citation Index, академски допринос према наведеним индикаторима у односу на број запослених.

Академско рангирање светских универзитета (ARWU) спроводи се од 2003. године као међународно истраживање академске изврсности које обавља ShanghaiRanking Consultancy. На ранг-листи ARWU Универзитет у Београду се први пут нашао 2012. године, међу 500 рангираних.

Чланак Министарка просвете Ђукић Дејановић честитала универзитетима у Београду и Новом Саду пласман на Шангајској листи се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Завршни испит у августовском року, у складу са Календаром активности за спровођење завршног испита на крају основног образовања и васпитања за школску 2022/2023. годину и пријемног испита и уписа ученика у средњу школу за школску 2023/2024. годину, реализује се 16, 17. и 18. августа 2023. године.

Завршни испит у августовском року полажу само они ученици осмог разреда, који из различитих објективних разлога нису приступили полагању у јунском року.

Коначни резултати завршног испита ће бити познати 21. августа, док се упис ученика у средње школе у трећем уписном кругу врши непосредно у школи, у четвртак и петак, 24. и 25. августа 2023. године.

Школе у којима се остварује програм основног образовања одраслих (ФООО) завршни испит у августовском року организују 16. августа 2023. године, полагањем једног теста.

Чланак Завршни испит у августовском року 16, 17. и 18. августа се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министарство просвете, у складу са Стратегијом развоја образовања и васпитања, наставља са реализацијом школе српског језика за ученике допунских школа у иностранству „Лето у завичају“.

Од сутра, 13. до 19. августа у Научно-образовно културном центру „Вук Караџић“ у Тршићу боравиће група од 68 ученика и седам наставника из допунских школа у Немачкој, Великој Британији, Русији, Италији, Француској и Шпанији. Ученици ће на креативан начин унапређивати знања из српског језика и културе, кроз часове српског језика али и игру, песму и глуму.

У оквиру летње школе српског језика ученици ће, као и њихови вршњаци пре њих, посетити родну кућу Вука Стефановића Караџића у његовом родном Тршићу, манастир Троношу и Бању Ковиљачу. На завршној приредби пред повратак кући приказаће песме, игре и кратке комаде које су научили за време боравка у Центру.

Чланак „Лето у завичају“ за ученике допунских школа се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Линк ка вести
Извор: Министарство просвете, науке и технолошког развоја

У сарадњи са Генералним конзулатом Републике Србије у Минхену, Министарство просвете је добило обавештење да је Баварски високошколски центар за Средњу, Источну и Југоисточну Европу (BAYHOST) расписао конкурс за стипендије за мастер и докторске студије за академску 2024/2025. годину.

У питању су стипендије за мастер и докторске студије у трајању од једне године. Потребно је веома добро знање енглеског или немачког језика.

ПРЕУЗМИТЕ:

• Текст конкурса
• Пропозиције конкурса

Чланак Конкурс за стипендије за мастер и докторске студије Баварског високошколског центра за Средњу, Источну и Југоисточну Европу се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Чланак Радионице србистике за ученике средњих школа у НОКЦ „Вук Караџић“ у Тршићу се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Помоћник министра др Милан Пашић обишао је данас полазнике Летње школе програмирања у Сремској Митровици, која се и ове године организује у оквиру пројекта “Изградња кључних рачунарских компетенција- ка радној снази будућности“, који спроводи Програм Уједињених нација за развој (УНДП) у партнерству са Министарством просвете, уз подршку Владе Републике Србије.

Летњу школу програмирања организује Фондација Петља, као имплементациони партнер на пројекту уз подршку УНДП.

Пашић је са ученицима прве смене, који су данас завршили Летњу школу програмирања разговарао о њиховим утисцима, знањима и вештинама које су стекли учећи програмирање.

Он је полазницима поручио да ће све што су овде научили бити корисно за њихово даље учење и напредовање и пожелео им пуно успеха у наставку школовања.

Пашић је захвалио свима који су учествовали у организацији Летње школе програмирања.

У првој смени било је 50 полазника, а у другој која ће се одржати од 23. до 30. августа биће их исто толико, што значи да ће ове године кроз ову школу проћи 100 ученика и ученица старијих разреда основних школа из Србије.

Програм је конципиран тако да сваки дан ученици и ученице уче програмирање у трајању од оквирно 6 школских часова, а да током поподнева за њих буду организоване радионице, предавања професионалаца из ИТ индустрије, излети, спортски турници и слично. Полазници су смештени у Дому ученика где ће се одвијати и спортске и друге ваннаставне активности, а наставу ће имати у Митровачкој гимназији.

Летња школа програмирања је први пут организована у Вршцу током августа 2022. године, када је такође, учествовало 100 ученика и ученица.

Чланак Пашић обишао ученике у Летњој школи програмирања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

У оквиру посете делегације Републике Србије Републици Српској, државни секретар Министарства просвете Зоран Касаловић разговарао је о актуелним питањима и заједничким темама из области васпитања и образовања, са помоћником министра за предшколско и основно васпитање и образовање Наташом Цвијановић и Јеленом Старчевић , помоћником министра за високо образовање у Министарству за научнотехнолошки развој, високо образовање и информационо друштво Републике Српске.

Саговорници су овом приликом указали на важност заједничких пројеката и успостављене сарадње на сва три нивоа образовања са посебним акцентом на теме од националног значаја, као и на потребу оснаживања сарадње у том правцу.

Заштита националних идентитетских дисциплина, као што су српски језик, историја и географија, оцењена је као изузетно важна заједничка тема.

У том смислу, наглашена је важност планирања заједничке обуке наставника основних школа из Републике Србије и Републике Српске, као и стручно усавршавање превасходно наставника српског језика, а потом и свих других просветних радника из Републике Српске у Србији.

Такође, разговарали су и о могућностима и важности организовања заједничких такмичења ученика основних и средњих школа из Републике Српске и Републике Србије, а с обзиром на претходно потписане споразуме о сарадњи између два министарства, као и о организацији екскурзија у Републици Српској за ученике из Србије.

Чланак Касаловић са колегама из Републике Српске о актуелним темама из области образовања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Меморандум о сарадњи Министарства просвете, Министарства здравља и Министарства спорта о реализацији Пилот пројекта „Свако дете има право да одраста здраво!“ потписан је данас у Скупштини Србије.

Меморандум је у име Министарства просвете потписала државни секретар Министарства просвете проф. др Маријана Дукић  Мијатовић. Меморандум су потписали и министри здравља и спорта Зоран Гајић и Даница Грујичић, а  потписивању је присуствовао и председник Скупштине Србије Владимир Орлић.

Маријана Дукић Мијатовић истакла је да је реч о веома значајном пројекту и изразила захвалност председници Пододбора за спорт Татјани Медвед, на иницијативи.

У школској 2023/2024. години Пилот пројекат Свако дете има право да одраста здраво, ће се реализовати  у основним и средњим школама које остварују једносменски рад и то у 70 одељења првог циклуса и у 30 одељења другог циклуса основног образовања и васпитања, као и у 20 одељења у средњем образовању и васпитању“, навела је Дукић Мијатовић.

Она је додала да ће ученици – учесници овог Пилот пројекта у основној школи имати пет часова недељно наставе физичког и здравственог васпитања, док ће ученици у средњој школи имати четири часа недељно.

Физичке активности и бављење спортом у школском узрасту јесу један од најважнијих фактора утицаја на правилан развој и раст, као и свеукупни развој личности ученика и због тога посебну пажњу посвећујемо унапређивању физичких способности и моторичких вештина ученика“, казала је државна секретарка.

Дукић Мијатовић је навела да је наставa физичког и здравственог васпитања, присутна  у свим школама и реализује се као обавезан предмет, који је прописан планом и програмом наставе и учења.

Министарство просвете ће у наредном периоду извршити селекцију школа које ће бити укључене у Пилот пројекат, формирати радне групе чији је задатак да припреми програме и материјале за реализацију додатних часова наставе физичког и здравственог васпитања, као и да дефинишу неопходне правце и задатке за припрему програма додатног рада наставе физичког и здравственог васпитања. План је да имплементације у свим школа буде од школске 2024/2025. године.

Чланак Потписан Меморандум о сарадњи три министарства о реализацији Пилот пројекта „Свако дете има право да одраста здраво!“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Чланак Приоритет је сузбијање свих облика насиља се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић пожелела је данас успех у раду наставницима који ће радити са ученицима у српским допунским школама у иностранству.

На почетку дводневне Обуке за наставнике која се организује у Београду министарка је поручила наставницима да раде изванредан посао, а то је преношење знања ученицима на српском језику.

Министарка је рекла да је у прошлој години 7.957 ученика у 447 група похађало допунску наставу у 17 земаља. Нове групе ученика у којима ће остваривати настава на српском језику по посебном програму основног образовања и васпитања у иностранству, формиране су по први пут и на Новом Зеланду, а у наредној школској години биће формиране и у САД.

Знам колико је важна методологија рада, али исто знам колико је важна и ваша креативност и спајање теорије са праксом и практичном знањима и умећима. Уверена сам да ћете на данашњој обуци направити корак даље у остварењу својих професионалних циљева“, рекла је Ђукић Дејановић.

Она је додала да верује да ће наставници са много ентузијазма радити овај посао.

Реч је о системској обуци, насталој на основу образовних захтева, потреба и програмских активности које обухватају унапређивање образовно-васпитног рада у иностранству.

Полазницима се обратио и први потпредседник Владе и министар спољних послова Ивица Дачић који је наставницима честитао на томе што су одабрали да учествују у вредној и племенитој мисији за очување везе наших исељеника са матицом.

Ваш позив је за највеће поштовање, јер за образовање младих и деце треба имати не само велику стручност и дар, већ и љубав према овом послу. Још више је за поштовање што желите да наставу држите нашим исељеницима“, рекао је Дачић.

Он је навео да је очување, јачање и остваривање веза Срба из дијаспоре и региона са матичном државом један је од стратешких циљева Републике Србије.

Министарство просвете и Министарство спољних послова, укључујући и наша дипломатско-конзуларна представништва, спроводе низ мера и активности који су усмерене на развијање свести о значају српског језика, очувању националног и културног идентитета, успостављање трајних веза са отаџбином и настојање да се континуирано унапређује и шири мрежа допунских школа у иностранству “, рекао је Дачић.

Обуку реализују стручњаци из академске заједнице, образовне праксе, Министарства просвете и Завода за унапређивање образовања и васпитања.

Чланак Проф. др Ђукић Дејановић пожелела успех у раду наставницима који ће радити у српским школама у иностранству се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.