Просветне вести

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/oduzete-dozvole-za-rad-univerzitetu-megatrend-i-fakultetima-u-sastavu-ovog-univerziteta/

Министарство просвете донело је решења о одузимању дозвола за рад Универзитету Мегатренд и факултетима у саставу овог универзитета и то: Факултету за културу и медије, Факултету за пословне студије, Факултету за уметност и дизајн, Правном факултету и Геоекономском факултету.

Дозволе за рад Факултету за културу и медије, Факултету за пословне студије и Геоекономском факултету одузете су јер им је истекла претходно важећа акредитација, а нису поднети захтеви за акредитацију ових високошколских установа најкасније годину дана пре истека рока важеће акредитације. Универзитету Мегатренд, Факултету за уметност и дизајн и Правном факултету дозвола за рад је одузета, јер је протекло годину дана од коначности решења о одбијању захтева за акредитацију ових установа.

Студенти ових високошколских установа наставиће своје образовање на другим високошколским установама, о чему ће Министарство просвете донети посебан акт којим се обезбеђује завршетак студија.

Решења о одузимању дозволе за рад овим високошколским установама послата су поштом у складу са Законом о општем управном поступку, као и електронском поштом. Такође, у складу са Законом о високом образовању Министарство јавно објављује информације и решења о одузимању дозвола за рад и акредитације високошколским установама.

Министарство просвете подсећа да се у циљу очувања квалитета високог образовања, а у складу са Законом о високом образовању, поступак акредитације државних и приватних високошколских установа и студијских програма спроводи редовно на сваких седам година, а може и раније на захтев високошколске установе. У овом поступку, Национално акредитационо тело утврђује, између осталог, испуњеност услова за реализацију студијских програма, односно да ли установа има довољно простора за одређени број студената, да ли су ти просторни услови адекватни за одређене студијске програме, да ли има довољан број наставника и слично.

Чланак Oдузeте дозволе за рад Универзитету Мегатренд и факултетима у саставу овог универзитета се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/petrovic-vazno-jacati-svest-ucenika-o-zastiti-zivotne-sredine/

Државни секретар Борко Петровић присуствовао је данас Републичком финалу еколошког такмичења „Прљаво или чисто, није исто!”, које окупља најбоље еко-екипе основних школа из целе Србије и промовише рециклажу, очување природе и развој еколошке свести код младих.

Ученици четири школе одмерили су знање, брзину, сналажљивост и тимски рад кроз неколико захтевних и забавних игара.  Победник Републичког финала је ОШ „Паја Јовановић“ из Вршца, друго место заузела је ОШ „Арсеније Лома“ – Рудник (Горњи Милановац). Треће место припало је ОШ „Иван Горан Ковачић“ – Београд. Четврто место освојила је ОШ „Јован Дучић“ – Клек (Зрењанин).

Државни секретар у Министарству просвете Борко Петровић честитао је финалистима овог такмичења и похвалио њихов труд, залагање, као и знање које су показали.

„Осим стицања знања о екологији кроз школске програме, оваква такмичења су важна за ученике, јер их додатно подстичу да развију свест о  заштити животне средине. На занимљив и едукативан начин стекли су нова знања о екологији и рециклажи. На овај начин посебно им указујемо на значај ове теме“, рекао је Петровић.

Такмичење је реализовано уз подршку Министарства заштите животне средине Републике Србије и ЈКП „Градска чистоћа“ Београд, а организовано у  сарадњи са Градом Вршцем и ЈКП „Други октобар“.

Чланак Петровић: Важно јачати свест ученика о заштити животне средине се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/u-ponedeljak-pocinje-prijava-ucenika-osmog-razreda-za-treci-test-na-zavrsnom-ispitu/

Ученици осмог разреда основних школа имају могућност да се од понедељка, 1. децембра до уторка 30. децембра 2025. године изјасне електронским путем преко портала Моја средња школа  или писаним путем у школи који ће предмет од пет понуђених  – биологија, географија, историја, физика или хемија, радити као трећи тест на завршном испиту.

Свој избор ученици могу проверити на порталу Моја средња школа или непосредно у школи од 19. јануара до 23. јануара 2026. године. Уколико се предомисле, односне желе да промене предмет који ће полагати на трећем тесту то могу да ураде  28. и 29. јануара 2026. године.

Пробни завршни испит биће одржан 27. и 28. марта 2026. године, а након којег ће ученици моћи још једном, 1. и 2. априла 2026. године, да промене предмет који су пријавили за трећи тест и донесу коначну одлуку. Након тога, више неће бити дозвољено мењање предмета које ће ученик полагати на завршном испиту као трећи тест.

Завршни испит у школској 2025/2026. години биће одржан 15, 16. и 17. јуна 2026. године.

Највећи број ученика током прошле године као трећи тест изабрао је да полаже географију (46 одсто),  биологију (31 одсто), историју је полагало 9 одсто, а хемију и физику по 7 одсто ученика.

Све релевантне информације завршном испиту и упису у средње школе родитељи и ученици могу добити путем вибер канала „МОЈА СРЕДЊА ШКОЛА – Инфо канал“ (QR код се може скенирати на порталу Моја средња школа). Министарство просвете позива родитеље и ученике да приступе овој вибер заједници како би благовремено добили релевантне информације.

Чланак У понедељак почиње пријава ученика осмог разреда за трећи тест на завршном испиту се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/uplacena-treca-rata-u-iznosu-od-121-milijardi-dinara-za-materijalne-troskove-visokoskolskih-ustanova/

Министарство просвете исплатило је данас високошколским установама предвиђена средства за материјалне и друге трошкове у износу већем од 1.210.000.000 динара.

Министарство просвете до сада је високошколским установама исплатило две рате средстава у укупном износу од 822 милиона динара, а износ треће рате утврђен је у складу са исказаним потребама високошколске установе за другу половину 2025. године.

По утврђеној динамици, четврта, последња рата биће исплаћена у првој половини децембра 2025. године.

У складу са законом Министарство просвете може да пренесе средства високошколским установама само ако спроводе акредитоване студијске програме, односно ако изводе наставу и организују испите на свим акредитованим студијским програмима.

Средства за материјалне трошкове високошколских установа за 2025. годину су вишеструко повећана у односу на прошлогодишњи буџет, када су износила око 990 милиона динара.

Укупна средства које Влада Србије издваја за високо образовање ове године повећана су за 20 одсто, односно за 12 милијарди динара. Тиме се у потпуности покривају стални трошкови високошколских установа, обезбеђују већа средства за трошкове материјала за високошколске установе и у целости покривају трошкови за друга примања запослених, у складу са Посебним колективним уговором за високо образовање.

Чланак Уплаћена трећа рата у износу од 1,21 милијарди динара за материјалне трошкове високошколских установа се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=96659

Министарство просвете, на основу члана 53. став 8. Закона о високом образовању („Службени гласник РС“, бр. 88/2017, 73/2018, 27/2018 – др. закон, 67/2019 и 6/2020 – др. закони, 11/2021 – аутентично тумачење, 67/2021 – др закон, 76/2023 и 19/2025), обавештава јавност да су дана 26. новембра 2025. године донета решења о одузимању дозвола за рад Универзитета Мегатренд и факултета у саставу овог универзитета и то:

1. Факултета за културу и медије,
2. Факултета за пословне студије,
3. Факултета за уметност и дизајн,
4. Правног факултета, и
5. Геоекономског факултета,

јер је протекло годину дана од коначности решења о одбијању, односно одбацивању захтева за акредитацију ових високошколских установа, јер нису поднеле захтев за акредитацију високошколске установе и студијских програма најкасније годину дана пре истека рока важеће акредитације, а претходно важећа акредитација им је истекла.

Донета су следећа решења:

1. Решење број 612-00-01327/2025-06 о одузимању дозволе за рад високошколској установи – Универзитет Мегатренд, са седиштем у Београду,
2. Решење број 612-00-01331/2025-06 о одузимању дозволе за рад високошколској установи – Факултет за културу и медије Универзитета Мегатренд, са седиштем у Београду,
3. Решење број 612-00-01328/2025-06 о одузимању дозволе за рад високошколској установи – Факултет за пословне студије Универзитета Мегатренд, са седиштем у Београду,
4. Решење број 612-00-01332/2025-06 о одузимању дозволе за рад високошколској установи – Факултет за уметност и дизајн Универзитета Мегатренд, са седиштем у Београду,
5. Решење број 612-00-01329/2025-06 о одузимању дозволе за рад високошколској установи – Правни факултет Универзитета Мегатренд, са седиштем у Београду, и
6. Решење број 612-00-01330/2025-06 о одузимању дозволе за рад високошколској установи – Геоекономски факултет Универзитета Мегатренд, са седиштем у Београду.

Законом о високом образовању, чланом 14. став 1. прописано је да ради обављања послова акредитације, провере квалитета високошколских установа и јединица у њиховом саставу, вредновање студијских програма и обезбеђење квалитета у високом образовању Влада образује Национално акредитационo тело.

Одредбом члана 23. став 1. Закона о високом образовању прописано је да се акредитацијом утврђује да високошколска установа и студијски програми испуњавају стандарде из члана 12. тач. 13) и 14) Закона и да високошколска установа има право на издавање јавних исправа у складу са овим законом, док је ставом 7. истог члана предвиђено да се поступак акредитације спроводи редовно, у року од седам година, а раније на захтев високошколске установе.

Поступак акредитације и провере квалитета у високом образовању обавља се у складу са Законом о високом образовању, стандардима за акредитацију, који су усклађени са Европским стандардима и упутствима (ЕСГ), као и са Етичким кодексом НАТ.

Чланом 53. став 6. Закона о високом образовању прописано је да високошколска установа подноси захтев за нову акредитацију најкасније годину дана пре истека рока из члана 23. став 7. овог закона.

Ставом 3. овог члана је прописано да високошколска установа која не добије акредитацију, дозвола за рад важи још годину дана од дана коначности решења о одбијању захтева за акредитацију, без права уписа студената.

Ставом 7. истог члана прописано је да, уколико високошколска установа не поднесе захтев за нову акредитацију у року из става 6. овог члана, важење акредитације престаје наредног дана по истеку рока из члана 23. став 7. овог закона.

Чланом 53. став 8. Закона о високом образовању предвиђена је дужност Министарства  да у року од 15 радних дана од дана истека рока из ст. 3. и 6. овог члана донесе решење о одузимању дозволе за рад и да објави престанак важења акредитације.

У складу са Законом, министар просвете ће на предлог Националног савета за високо образовање у року од 30 дана од дана престанка рада установе, донети акт којим се обезбеђује завршетак студија студентима ове високошколске установе.

Трошкове завршетка студија за затечене студенте, у складу са успостављеним облигационим односима између студената и наведене високошколске установе, сноси високошколска установа којој је одузета дозвола за рад.

Високошколска установа којој је одузета дозвола за рад може поднети захтев из члана 52. Закона за издавање нове дозволе за рад по истеку рока од годину дана од дана достављања решења о одузимању дозволе за рад.

Чланак Универзитетu Мегатренд и његовим чланицама одузета дозвола за рад се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/univerzitetu-megatrend-i-njegovim-clanicama-oduzeta-dozvola-za-rad/

Министарство просвете, на основу члана 53. став 8. Закона о високом образовању („Службени гласник РС“, бр. 88/2017, 73/2018, 27/2018 – др. закон, 67/2019 и 6/2020 – др. закони, 11/2021 – аутентично тумачење, 67/2021 – др закон, 76/2023 и 19/2025), обавештава јавност да су дана 26. новембра 2025. године донета решења о одузимању дозвола за рад Универзитета Мегатренд и факултета у саставу овог универзитета и то:

1. Факултета за културу и медије,
2. Факултета за пословне студије,
3. Факултета за уметност и дизајн,
4. Правног факултета, и
5. Геоекономског факултета,

јер је протекло годину дана од коначности решења о одбијању, односно одбацивању захтева за акредитацију ових високошколских установа, јер нису поднеле захтев за акредитацију високошколске установе и студијских програма најкасније годину дана пре истека рока важеће акредитације, а претходно важећа акредитација им је истекла.

Донета су следећа решења:

1. Решење број 612-00-01327/2025-06 о одузимању дозволе за рад високошколској установи – Универзитет Мегатренд, са седиштем у Београду
2. Решење број 612-00-01331/2025-06 о одузимању дозволе за рад високошколској установи – Факултет за културу и медије Универзитета Мегатренд, са седиштем у Београду,
3. Решење број 612-00-01328/2025-06 о одузимању дозволе за рад високошколској установи – Факултет за пословне студије Универзитета Мегатренд, са седиштем у Београду,
4. Решење број 612-00-01332/2025-06 о одузимању дозволе за рад високошколској установи – Факултет за уметност и дизајн Универзитета Мегатренд, са седиштем у Београду,
5. Решење број 612-00-01329/2025-06 о одузимању дозволе за рад високошколској установи – Правни факултет Универзитета Мегатренд, са седиштем у Београду,
6. Решење број 612-00-01330/2025-06 о одузимању дозволе за рад високошколској установи – Геоекономски факултет Универзитета Мегатренд, са седиштем у Београду.

Законом о високом образовању, чланом 14. став 1. прописано је да ради обављања послова акредитације, провере квалитета високошколских установа и јединица у њиховом саставу, вредновање студијских програма и обезбеђење квалитета у високом образовању Влада образује Национално акредитационo тело.

Одредбом члана 23. став 1. Закона о високом образовању прописано је да се акредитацијом утврђује да високошколска установа и студијски програми испуњавају стандарде из члана 12. тач. 13) и 14) Закона и да високошколска установа има право на издавање јавних исправа у складу са овим законом, док је ставом 7. истог члана предвиђено да се поступак акредитације спроводи редовно, у року од седам година, а раније на захтев високошколске установе.

Поступак акредитације и провере квалитета у високом образовању обавља се у складу са Законом о високом образовању, стандардима за акредитацију, који су усклађени са Европским стандардима и упутствима (ЕСГ), као и са Етичким кодексом НАТ.

Чланом 53. став 6. Закона о високом образовању прописано је да високошколска установа подноси захтев за нову акредитацију најкасније годину дана пре истека рока из члана 23. став 7. овог закона.

Ставом 3. овог члана је прописано да високошколска установа која не добије акредитацију, дозвола за рад важи још годину дана од дана коначности решења о одбијању захтева за акредитацију, без права уписа студената.

Ставом 7. истог члана прописано је да, уколико високошколска установа не поднесе захтев за нову акредитацију у року из става 6. овог члана, важење акредитације престаје наредног дана по истеку рока из члана 23. став 7. овог закона.

Чланом 53. став 8. Закона о високом образовању предвиђена је дужност Министарства  да у року од 15 радних дана од дана истека рока из ст. 3. и 6. овог члана донесе решење о одузимању дозволе за рад и да објави престанак важења акредитације.

У складу са Законом, министар просвете ће на предлог Националног савета за високо образовање у року од 30 дана од дана престанка рада установе, донети акт којим се обезбеђује завршетак студија студентима ове високошколске установе.

Трошкове завршетка студија за затечене студенте, у складу са успостављеним облигационим односима између студената и наведене високошколске установе, сноси високошколска установа којој је одузета дозвола за рад.

Високошколска установа којој је одузета дозвола за рад може поднети захтев из члана 52. Закона за издавање нове дозволе за рад по истеку рока од годину дана од дана достављања решења о одузимању дозволе за рад.

Чланак Универзитету Мегатренд и његовим чланицама одузета дозвола за рад се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/uruceni-ugovori-za-unapredjenje-rada-ucenickih-zadruga-u-15-srednjih-skola/

Министарство просвете доделио је данас директорима 15 средњих школа уговоре о финансијској подршци ученичким задругама, у укупном износу од 10 милиона динара.

Уговоре су у Пољопривредно-ветеринарској школи са домом ученика „Свилајнац“ у Свилајнцу која је такође добила средства на јавном позиву, директорима школа уручили државни секретар Борко Петровић и помоћница министра за средње образовање Анђелка Мирковић.

Државни секретар Борко Петровић похвалио је школе које су осмислиле креативне пројекте и нагласио да су ученичке задруге важан сегмент образовно-васпитног система.

Задруге, како је додао, подстичу развој предузетничког духа код ученика, развијају радне навике, креативност и одговорност и спајају практичан рад и теоријска знања.

Наставићемо да пружамо подршку школама и да их подстичемо на развој задругарства, али и других пројеката који имају за циљ развој вештина код ученика и доприносе квалитетнијем образовању“, рекао је Петровић.

Помоћница министра Анђелка Мирковић рекла је да су и ове године школе показале велико интересовање за јавни позив Министарства и да је од 26 пријављених, изабрано њих 15.

Највеће интересовање показале су школе у подручју рада пољопривреда, производња и прерада хране, затим машинство, електротехника, као и школе које се баве образовањем ученика са сметњама у развоју и инвалидитетом“, рекла је она.

Међу изабраним школама су три које по први пут добијају средства за рад задруга – Економско-угоститељска школа „Слободан Минић“ из Аранђеловца са пројектом „Покренимо Авантуру – развој и оснаживање ученичке задруге, Средња школа из Крупња са пројектом „Ухвати тренутак: Фотографске и штампарске услуге за догађаје“, као и Техничка школа из Пирота са пројектом „Робо Лаб – Паметна учионица за нове генерације“.

Сви пројекти осликавају креативне идеје и примере добре праксе, а оно што је сигурно да ће средства Министарства просвете значајно допринети унапређењу делатности ученичке задруге“, рекла је Анђелка Мирковић.

Директор Пољопривредно-ветеринарске школе са домом ученика „Свилајнац“Дејан Милуновић, која је домаћин данашњег догађаја, рекао је да ће средства која су ове године добили за рад ученичке задруге искористити за проширивање асортимана готових производа и повећање капацитета прераде млека на газдинству школе.

Средства за унапређење рада ученичких задруга у средњим школама ове године добиле су и: Средња школа „Свети Трифун“ са домом ученика из Александровца, Техничка школа из Ваљева, Средња школа „Краљ Петар I“ из Тополе, Техничко-пољопривредна школа са домом ученика из Сјенице, Пољопривредна школа са домом ученика „Соња Маринковић“ из Пожаревца, Пољопривредно ветеринарска школа са домом ученика из Рековца, Грађевинска техничка школа „Неимар“ из Ниша, Основна и средња школа „9.мај“ из Зрењанина, Школа за основно и средње образовање „Царица Јелена“ из Ниша, Школа са домом за ученике оштећеног слуха и говора „11. мај“ из Јагодине и Економско-трговинска школа „Паја Маргановић“ из Панчева.

Чланак Уручени уговори за унапређење рада ученичких задруга у 15 средњих школа се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/odluka-o-izboru-stipendista-za-projekat-svet-u-srbiji-2/

Након спроведеног Конкурса за доделу стипендија за пројекат „Свет у Србији“ донета је Одлука о избору стипендиста за школску 2024/2025. годину, а за упис на високошколске установе у школској 2026/2027. години.

Пројекат „Свет у Србији” представља иницијативу Владе Републике Србије од националног значаја и односи се на доделу стипендија Владе Републике Србије кандидатима из 127 држава Африке, Азије, Централне и Јужне Америке, које су чланица и државе посматрачи Покрета несврстаних.

ПРЕУЗМИТЕ:

Одлука о избору стипендија за пројекат „Свет у Србији“ за школску 2024/2025. години, а за упис на високошколске установе у школској 2026/2027. години

Чланак Одлука о избору стипендиста за пројекат „Свет у Србији“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarstvo-prosvete-postupa-po-zakonu-u-predmetu-direktora-os-sveti-sava-u-backoj-palanci/

Министарство просвете демантује наводе који су објављени у појединим медијима, а који се односе на наводно непоступање Министарства у законском року у предмету директора ОШ „Свети Сава“ у Бачкој Паланци.

Поступања Министарства просвете су у складу са законом и процедурама и ресорно министарство тако поступа и у овом предмету.

Поједини медији пренели су да Министарство није поступило по закону и није сменило директорку те школе због тога што није положила лиценцу за директора у законском року.

Према члану Закона, министар решењем разрешава директора у року од 15 дана од дана сазнања, а најкасније у року од једне године од дана наступања услова за разрешење.

Министарство у овом предмету поступа управо у оквиру ових законом прописаних рокова, што се недвосмислено може утврдити увидом у званичну документацију. Наиме, општинска инспекција из Бачке Паланке поступала је и утврдила да директорка школе није положила испит за лиценцу за директора у року од две године од дана ступања на дужност као што је прописано Законом о основама система образовања и васпитања. Министарству просвете је 7. новембра 2025. године достављено обавештење са записником о надзору и припадајућом документацијом. Током јучерашњег дана општински просветни инспектор информисао је Министарство просвете да директорка није имала примедбе на записник. Министарство просвете ће у прописаном року донети одлуку о овом предмету.

Чланак Министарство просвете поступа по закону у предмету директора ОШ „Свети Сава“ у Бачкој Паланци се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/o-prosvetnoj-saradnji-sa-islamskom-republikom-pakistan/

Државни секретар др Јасмин Хоџић и помоћник министра за међународну сарадњу проф. др Јанко Самарџић разговарали су данас са амбасадором Исламске Републике Пакистан Фаразом Заидијем о продубљивању просветне сарадње између две земље

На састанку је истакнуто да постоји обострана спремност за интензивирање и унапређивање просветне сарадње, нарочито у области високог образовања и стипендирања студената.

Оцењено је да даљи развој партнерства у овој области може да допринесе бољем повезивању академских заједница двеју држава и омогући већи проток студената, наставника.

Обе стране су се сагласиле да се у наредном периоду интензивира усаглашавање текста Меморандума о разумевању између Комисије за високо образовање Исламске Републике Пакистан  и Министарства просвете Републике Србије о сарадњи у области високог образовања.

Посебно је наглашено да постоји велико интересовање студената из Пакистана за студирање у нашој земљи, што представља важну основу за даље унапређивање сарадње у области високог образовања.

Чланак О просветној сарадњи са Исламском Републиком Пакистан се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/vukovic-na-panelu-o-digitalnom-nasilju/

Помоћница министра др Снежана Вуковић учествовала је на међународној конференцији „Прекинимо ћутање – заједно!”, коју је организовало Министарство за људска и мањинска права и друштвени дијалог, у сарадњи са Мисијом ОЕБС-а у Србији.

Она је на панелу о дигиталном насиљу указала на активности које Министарство просвете спроводи у циљу превенције дигиталног насиља.

Навела је да су развијени ресурси у оквиру програма наставе и учења предмета Дигитални свет, Информатика и рачунарство, Грађанско васпитање, Техника и технологија, као и у процесу припреме и реализације обука којима се спречава дигтално насиље.

Конференција је организована у оквиру глобалне кампање „16 дана активизма против насиља према женама“, са циљем да окупи водеће европске стручњаке, представнике институција, међународних организација, регулаторних тела и цивилног друштва, како би се заједнички размотрили изазови и унапредили одговори на дигитално насиље према женама и девојчицама.

Кроз три тематска панела разматрале су се лекције и модели регулације дигиталног насиља, технолошка решења и иновације, као и регионална партнерства у овој области, а учесници конференције били су представници релевантних институција из Републике Србије, као и експерти из Словеније, Франуске, Немачке, Грузије, Босне и Херцеговине, Северне Македоније, Црне Горе, Албаније, као и међународних организација.

Чланак Вуковић на панелу о дигиталном насиљу се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/o-bezbednom-i-inkluzivnom-sistemu-obrazovanja/

Министарство просвете представило је резултате најтемељнијег и најобухватнијег истраживања о вршњачком насиљу које је спроведено у Србији у последњих 10 година руководиоцима школских управа, просветним саветницима, спољним сарадницима у области заштите од насиља и просветним инспекторима, који чине мрежу стручњака који пружају саветодавну подршку образовно-васпитним установама у области заштите од насиља.

Учесницима скупа обратила се шеф Кабинета министра просвете Слађана Николић, наводећи да је је изградња безбедног и инклузивног система образовања једна од главних тема данашњице.

„Наш систем нису само закони и стратешка документа. Зато је наша дужност да обезбедимо квалитетно образовање које је праведно, доступно и заснива се на демократским принципима. Време у коме живимо суочава нас са различитим изазовима од вршњачког и дигиталног насиља, потребе за јачањем менталног здравља младих, преко социјалне неједнакости, до дискриминације и сегрегације“, рекла је она.

Николић је истакла да смо сви на на истом задатку како би се обезбедило да у образовном систему свако дете може неометано да похађа наставу, да је заштићено од насиља и дискриминације и да може да добије адекватну подршку да оствари свој пун потенцијал.

Анико Јерас, државна секретарка у Министарству просвете, истакла је да је веома важно разговарати о изградњи безбедног и инклузивног образовања.

„Сви ми који делујемо у области образовања, свакодневно улажемо напоре да обезбедимо сигурно и подстицајно окружење за свако дете, за несметан раст, развој и напредовање. У томе нам је потребна координисана међусекторска сарадња, пре свега са системима социјалне и здравствене заштите, а често са полицијом и тужилаштвом. Важно је да представници различитих сектора размењују искуства и преиспитују процедуре и праксе које се односе на заштиту од насиља и инклузију осетљивих група у образовању“, навела је државна секретарка Јерас.

Помоћница министра проф. др Снежана Вуковић истакла је да је истраживање реализовано током 2024. године на репрезентативном узорку од близу 5.200 учесника – ученика, родитеља и запослених из 78 основних и средњих школа широм земље и да представља једну од мера за унапређивање система заштите деце од насиља и њиховог благостања. Она је истакла да резултати указују колико је тема насиља сложен феномен, који је вишеструко узрокован. О теми заштите од насиља говорила је и Михрета Фејзула, а о инспекцијском надзору у школама просветни инспектор Весна Загорац.

Чланак О безбедном и инклузивном систему образовања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/studenti-koji-diplomiraju-do-30-decembra-oslobadjaju-se-obaveze-vracanja-studentskog-kredita/

Министарство просвете уважавајући најбоље интересе студената, а с обзиром на околности у којима се одвијао наставни процес на високошколским установама у претходној школској години, донело је одлуку да се продужи рок до 30. децембра 2025. године за ослобађање обавезе враћања кредита. Студенти корисници студентског кредита који дипломирају до 30. децембра 2025. године, ослобађају се обавезе враћања студентског кредита.

У складу са Законом о ученичком и студентском стандарду услов за ослобађање од обавезе студентског кредита је да укупно време студирања не сме да буде дуже од времена за трајање наставе, односно до краја текуће школске године.

Захтев за ослобађање од студентског кредита и оверена копија Уверења о дипломирању достављају се најкасније 30 (тридесет) дана од дана дипломирања на адресу:

Министарства просвете – Одељење за ученичке и студентске кредите и стипендије

Немањина 22-26, Београд

са назнаком „ЗА ОСЛОБАЂАЊЕ ОД ОБАВЕЗЕ ВРАЋАЊА СТУДЕНТСКОГ КРЕДИТА“

Чланак Студенти који дипломирају до 30. децембра, ослобађају се обавезе враћања студентског кредита се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/izmestanje-ucenika-pete-beogradske-gimnazije-privremeno/

Министарство просвете истиче да је измештање ученика Пете београдске гимназије у OШ „Исидора Секулић“ и ОШ „Радојка Лакић“ привремено и да ће они у најкраћем могућем року бити поново у својој матичној школи.

Одржавање наставе и регуларно функционисање школе нема алтернативу, а процедура повратка у матичну школу је позната и јасна.

Потребно је да се обезбеде адекватни санитарни и други услови у згради школе и самим тим безбедан повратак деце у објекат матичне школе. Поређење са неким другим гимназијама је апсолутно неприхватљиво.

Сваким даном неодржавања наставе и протеста Пета београдска гимназија губи на угледу и због тога успостављање редовног наставног процеса у тој школи нема алтернативу. Протести и одржавање напетости и неповерења свако не иду у прилог нормализацији наставе и бржем повратку ученика у школу и представља покушај дестабилизације образовног система.

Неопходно је образовни процес одвојити од политике, а било какво организовање које омета рад надлежних служби и запослених није у интересу ученика.

Заједнички циљ и интерес је да се што пре нормализује наставни процес у Петој београдској гимназији, како би могли легално и легитимно да се конституишу органи школе и настави спровођење започетог јавног конкурса за избор новог директора школе.

Чланак Измештање ученика Пете београдске гимназије привремено се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/cilj-ministarstva-je-da-se-ucenici-pete-beogradske-gimnazije-sto-pre-vrate-u-redovne-tokove-nastave-i-ucenja/

Министарство просвете улаже све напоре да се ученици Пете београдске гимназије што пре врате у редовне токове наставе и учења у матичној школи. Ученици ове београдске гимназије ће привремено бити измештени у OШ „Исидора Секулић“ и ОШ „Радојка Лакић на најкраћи могући временски период.

Приликом избора школа у којима ће ученици привремено похађати наставу, узети су у обзир капацитети тих установа, као и локација, односно, близина матичне школе. Подсећамо запослене, родитеље и ученике на обавезу поштовања свих позитивних прописа из области образовања у смислу редовности похађања наставе и то све у циљу савладавања и надокнађивања предвиђеног градива и како би се стекли услови да буду оцењени на време, односно, како би се полугодиште на законит начин привело крају.

Циљ је да се што пре нормализује наставни процес у Петој београдској гимназији, како би могли легално и легитимно да се конституишу органи школе и настави спровођење започетог јавног конкурса за избор новог директора школе.

Министарство просвете у сарадњи са Градским секретаријатом за образовање и дечију заштиту улаже огромне напоре како би се обезбедили адекватни услови у згради школе и самим тим повратак деце био безбедан.

Настава у објекту Пете београдске гимназије биће могућа након што се испуне сви прописани услови за неометан и безбедан боравак и рад ученика и запослених у матичној школи. Заједнички циљ свих је безбедност ученика и повратак у школске клупе.

Неопходно је образовни процес одвојити од политике, а било какво организовање које омета рад надлежних служби и запослених није у интересу ученика. Одржавање напетости и неповерења свако не иде у прилог нормализацији наставе и бржем повратку ученика у школу.

Чланак Циљ Министарства је да се ученици Пете београдске гимназије што пре врате у редовне токове наставе и учења се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/petrovic-obisao-srednje-skole-u-skolskoj-upravi-zajecar/

Државни секретар Министарства просвете Борко Петровић посетио је четири средње школе на подручју Школске управе Зајечар.

Он је са директорима Гимназије Зајечар, зајечарске Медицинске школе, као и борске Економско-трговинске и Машинско-електротехничке школе разговарао о активностима које се споводе у тим школама и унапређењу квалитета рада. Једна од  тема је била и предстојећи упис у средње школе за наредну школску годину.

У циљу подршке установама образовања и васпитања, Петровић је разговарао и са наставницима и ученицима.

Чланак Петровић обишао средње школе у Школској управи Зајечар се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.