Loading...
×

Просветне вести

Стипендије Краљевине Мароко за школску 2026/2027. годину

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/stipendije-kraljevine-maroko-za-skolsku-2026-2027-godinu/

Министарство просвете, у сарадњи са Амбасадом Републике Србије у Рабату, обавештава заинтересоване да је Краљевина Мароко понудила 15 стипендија за српске студенте који желе да студирају у мароканским јавним образовним установама у академској 2026/2027. години.

Пријављивање се врши слањем документације ОБАВЕЗНО на мејл jelena.pazun@prosveta.gov.rs у две фазе:

  • Документацију за фазу пред-регистрације послати до 5. јуна 2026. године
  • Документацију за завршну фазу селекције послати до 20. јула 2026. године
    са назнаком : За конкурс „Стипендије Краљевине Мароко за 2026/2027. годину“.

ПРЕУЗМИТЕ:

Чланак Стипендије Краљевине Мароко за школску 2026/2027. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Делегација универзитета Синђангског производно-грађевинског корпуса посетила Министарство просвете

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=106888

Помоћник министра просвете за међународну сарадњу, проф. др Јанко Самарџић примио је данас делегацију универзитета Синђангског производно-грађевинског корпуса која је у посети Министарству просвете и високошколским установама у Републици Србији. Разговарано је о могућностима за унапређење сарадње у области високог образовања између кинеских и српских универзитета.

Посебан акценат стављен је на успостављање сарадње између Универзитета Шихези и Универзитета Тарим са Универзитетом у Београду и Универзитетом у Новом Саду.

Обе стране су нагласиле да постоји значајан простор за развој заједничких активности у области универзитетског образовања, као и за даље повезивање универзитета и академских заједница две земље.

Планиране активности односе се на студентску размену, студијске посете представника факултета и академске размене, што би допринело јачању међукултурног разумевања младих из две земље, изградњи мостова  и очувању традиционалног пријатељства између Републике Србије и Народне Републике Кине.

 

 

Чланак Делегација универзитета Синђангског производно-грађевинског корпуса посетила Министарство просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Делегација универзитета Синђангског производно-грађевинског корпуса посетила Министарство просвете

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/delegacija-univerziteta-sindjangskog-proizvodno-gradjevinskog-korpusa-posetila-ministarstvo-prosvete/

Помоћник министра просвете за међународну сарадњу, проф. др Јанко Самарџић примио је данас делегацију универзитета Синђангског производно-грађевинског корпуса која је у посети Министарству просвете и високошколским установама у Републици Србији. Разговарано је о могућностима за унапређење сарадње у области високог образовања између кинеских и српских универзитета.

Посебан акценат стављен је на успостављање сарадње између Универзитета Шихези и Универзитета Тарим са Универзитетом у Београду и Универзитетом у Новом Саду.

Обе стране су нагласиле да постоји значајан простор за развој заједничких активности у области универзитетског образовања, као и за даље повезивање универзитета и академских заједница две земље.

Планиране активности односе се на студентску размену, студијске посете представника факултета и академске размене, што би допринело јачању међукултурног разумевања младих из две земље, изградњи мостова  и очувању традиционалног пријатељства између Републике Србије и Народне Републике Кине.

 

 

Чланак Делегација универзитета Синђангског производно-грађевинског корпуса посетила Министарство просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Прелиминарна ранг листа за избор лектора српског језика на Филозофском факултету Националног и Каподистријског универзитета у Атини,

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/preliminarna-rang-lista-za-izbor-lektora-srpskog-jezika-na-filozofskom-fakultetu-nacionalnog-i-kapodistrijskog-univerziteta-u-atini/

Министарство просвете, након спровођења Конкурса за избор лектора српског језика на Филозофском факултету Националног и Каподистријског универзитета у Атини, објављује прелиминарну ранг листу за избор лектора српског језика.

Сви кандидати који су учесници конкурса могу уложити приговор на прелиминарну ранг листу у року од осам дана од дана објављивања.

Приговор се подноси писаним путем на адресу:

Министарство просвете

Сектор за високо образовање

Немањина 22-26 11000 Београд

ПРЕУЗМИТЕ:

Прелиминарна ранг листа за избор лектора српског језика на Филозофском факултету Националног и Каподистријског универзитета у Атини

Чланак Прелиминарна ранг листа за избор лектора српског језика на Филозофском факултету Националног и Каподистријског универзитета у Атини, се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Министар Станковић осудио подизање међунационалних тензија и нарушавање толеранције између Срба и Мађара

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministar-stankovic-osudio-podizanje-medjunacionalnih-tenzija-i-narusavanje-tolerancije-izmedju-srba-i-madjara/

Министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић осудио је акт националне мржње и подизање међунационалних тензија и нарушавање толеранције, мултикултуралности и узајамног поштовања Срба и Мађара.

Просветни систем Србије увек је био отворен за разлике и сензибилан за културна и права образовања свих припадника мањинских заједница. Инцидент који се догодио у вишенационалној мирној средини не може да наруши историјски најбоље односе Србије и Мађарске, као и Срба и Мађара. Представља изолован случај непромишљеног насиља, који ће бити истражен и примерено закону третиран“, навео је министар Станковић, додајући да се  неће толерисати ниједан облик насиља или дискриминације заснован на етничкој припадности.

Испред Техничке школе „Иван Сарић“ у Суботици,  на испраћају матураната, једном  ученику који је носио мађарску заставу на леђима, двојица малолетника су отела заставу, која је касније пронађена одбачена у центру града.

 

 

Чланак Министар Станковић осудио подизање међунационалних тензија и нарушавање толеранције између Срба и Мађара се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Честитка министра Станковића ученицима осмог разреда поводом завршетка наставе

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/cestitka-ministara-stankovica-ucenicima-osmog-razreda-povodom-zavrsetka-nastave/

Министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић честитао је ученицима осмог разреда завршетак наставе и пожелео им успех на завршном испиту и током уписа у средње школе.

Данас је за вас важан дан, јер завршавате једну етапу образовања. Пред вама су нови изазови и бројне прилике да унапредите своје знање током наставка школовања. Све оно што сте научили имаћете прилику да покажете на завршном испиту. Важно је да верујете у себе, да заборавите на трему и спремни изађете на завршни испит 15, 16. и 17. јуна“, поручио је министар.

Станковић је навео да ученици немају разлога за бригу, јер у средњим школама има довољно места за све и да је важно да се при избору школе руководе својим талентима и афинитетима.

Наставите путем знања и образовања, јер на тај начин изграђујете себе као личности. Оно што је, такође, значајно је да у сећању трајно чувате другарства која сте стекли током школских дана, да памтите наставнике који су вам преносили знање и искуство и да се са поносом сећате своје основне школе“, рекао је министар.

Чланак Честитка министра Станковића ученицима осмог разреда поводом завршетка наставе се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Одржана конференција ,,ЗАЈЕДНО О ПРАКСИ, ЗАЈЕДНО О ПРОМЕНАМА”

Извор: Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања – https://ceo.edu.rs/d0-be-d0-b4-d1-80-d0-b6-d0-b0-d0-bd-d0-b0-d0-ba-d0-be-d0-bd-d1-84-d0-b5-d1-80-d0-b5-d0-bd-d1-86-d0-b8-d1-98-d0-b0-d0-b7-d0-b0-d1-98-d0-b5-d0-b4-d0-bd-d0-be-d0-be-d0-bf-d1-80-d0-b0-d0-ba-d1-81/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=d0-be-d0-b4-d1-80-d0-b6-d0-b0-d0-bd-d0-b0-d0-ba-d0-be-d0-bd-d1-84-d0-b5-d1-80-d0-b5-d0-bd-d1-86-d0-b8-d1-98-d0-b0-d0-b7-d0-b0-d1-98-d0-b5-d0-b4-d0-bd-d0-be-d0-be-d0-bf-d1-80-d0-b0-d0-ba-d1-81

На конференцији су представљени први резулатати пројекта „Подршка развоју механизама за унапређење квалитета рада школа“ реализује се кроз партнерство УНИЦЕФ-а и Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања.

Састанак о правцима даљег развоја основног образовања у Србији

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/sastanak-o-pravcima-daljeg-razvoja-osnovnog-obrazovanja-u-srbiji/

Председник Владе Републике Србије проф. др Ђуро Мацут и министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић разговарали су данас о правцима даљег развоја и модернизације основног образовања у Србији.

Мацут и Станковић су истакли важност унапређења квалитета наставе, осавремењивања образовног процеса и јачања функционалних знања ученика, у складу са потребама савременог друштва. На састанку је разговарано и о реформи курикулума с циљем другачије организације наставе, подстицања учења и развоја когнитивних способности, како би се процес образовања додатно усмерио, не само на стицање информација и репродукцију познатог, већ и на развој критичког мишљења и разумевања, радозналости, индивидуалног потенцијала и талента сваког ученика.

Саговорници су указали на значај стварања образовног система који ће бити прилагођен потребама деце и изазовима савременог доба, уз додатно јачање улоге школе и наставника у васпитно-образовном процесу.

Разговарано је и о активностима у вези са завршним испитом и даљим унапређењем услова за стицање квалитетног и доступног образовања за све ученике у Србији.

Састанку је присуствовао и помоћник министра просвете за предшколско и основно образовање и васпитање Иван Ћилерџић.

Чланак Састанак о правцима даљег развоја основног образовања у Србији се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Усклађивање студијских програма са друштвеним тенденцијама и изазовима

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/uskladjivanje-studijskih-programa-sa-drustvenim-tendencijama-i-izazovima/

Председник Владе Републике Србије проф. др Ђуро Мацут  и министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић наставили су данас разговоре о унапређивању рада високошколских установа и модернизацији студијских програма састанком са деканима и представницима факултета друштвено–хуманистичких наука.

Мацут је истакао да је циљ састанака са представницима универзитета и факултета усклађивање са друштвеним тенденцијама и изазовима које носи модерно доба, у погледу демографских кретања, стања на тржишту рада, интересовања будућих академаца, што захтева усклађивање студијских програма и бољу организацију.

Врата Владе Србије и Министарства просвете, како је нагласио, отворена су за све иницијативе, предлоге и сугестије како би високо образовање имало одговор на све што будућност носи и било још квалитетније.

Представници ових факултета захвалили су премијеру Мацуту на иницираним разговорима и изнели предлоге за унапређење рада факултета и услова студирања.

Поред помоћника министра просвете за високо образовање Александра Јовића, састанку су присуствовали декани и продекани филозофских факултета универзитета у Новом Саду, Приштини, Нишу и Београду, Факултета безбедности и Факултета политичких наука Универзитета у Београду.

На састанку су били и декани Факултета ликовних уметности, Факултета музичке уметности, Факултета примењене уметности и Факултета драмских уметности Универзитета у Београду, Факултета уметности Универзитета у Приштини, Академије уметности Универзитета у Новом Саду, Филолошко–уметничког факултета Универзитета у Крагујевцу.

Фото: С. Миљевић

 

Чланак Усклађивање студијских програма са друштвеним тенденцијама и изазовима се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Модернизовати наставне планове и програме у школама и на факултетима

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/modernizovati-nastavne-planove-i-programe-u-skolama-i-na-fakultetima/

Председник Владе Републике Србије проф. др Ђуро Мацут разговарао је данас са деканима факултета из групације природно-математичких наука, деканима факултета педагошких наука и директорима Завода за унапређивање образовања и васпитања и Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања.

На састанку је било речи о плановима и програмима наставе и учења, стандардима постигнућа и оптерећењу ученика, као и о начинима да се повећа интересовање будућих студената за наставничка занимања.

Мацут је истакао да је неопходно формирати тим који ће извршити анализу стандарда постигнућа ученика и исхода учења, како би се унапредио образовни процес.

Он је предочио да је потребно осавременити планове и програме и у овај посао, поред Националног просветног савета, укључити и друге релевантне институције и оба завода како би се смањио обим градива и створио простор за унапређење наставе из природних наука.

На састанку у згради завода, којем је присуствовао и министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић, речено је да је потребно осавременити и курикулуме на факултетима како би се будући студенти опредељивали за наставничка занимања.

Председник Владе је указао на то да је неопходно унапредити и процес наставе у школама и дати решења за проблем недостатка наставничког кадра за одређене предмете у основним и средњим школама.

Декани факултета из групације природно-математичких наука и факултета педагошких наука изнели су предлоге о начинима да се усклади обим градива у школама и приближи наставнички позив будућим студентима.

Премијер и министар просвете претходно су обишли Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања и Завод за унапређивање образовања и васпитања у пратњи директора тих институција проф. др Бориса Стојковског и др Златка Грушановића.

Вест преузета са https://www.srbija.gov.rs/vest/975994/modernizovati-nastavne-planove-i-programe-u-skolama-i-na-fakultetima.php

Модернизовати наставне планове и програме у школама и на факултетима

Извор: Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања – https://ceo.edu.rs/%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5-%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5-%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25d0%25bc%25d0%25be%25d0%25b4%25d0%25b5%25d1%2580%25d0%25bd%25d0%25b8%25d0%25b7%25d0%25be%25d0%25b2%25d0%25b0%25d1%2582%25d0%25b8-%25d0%25bd%25d0%25b0%25d1%2581%25d1%2582%25d0%25b0%25d0%25b2%25d0%25bd%25d0%25b5-%25d0%25bf%25d0%25bb%25d0%25b0%25d0%25bd%25d0%25be%25d0%25b2%25d0%25b5-%25d0%25b8-%25d0%25bf%25d1%2580%25d0%25be

Председник Владе Републике Србије проф. др Ђуро Мацут разговарао је данас са деканима факултета из групације природно-математичких наука, деканима факултета педагошких наука и директорима Завода за унапређивање образовања и васпитања…

Модернизовати наставне планове и програме у школама и на факултетима

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/modernizovati-nastavne-planove-i-programe-u-skolama-i-na-fakultetima/

Председник Владе Републике Србије проф. др Ђуро Мацут и министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић разговарали су данас са деканима факултета из групације природно-математичких наука, деканима факултета педагошких наука и директорима Завода за унапређивање образовања и васпитања (ЗУОВ) и Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања (ЗВКОВ) о плановима и програмима наставе и учења, стандардима постигнућа и оптерећењу ученика, као и о начинима да се повећа интересовање будућих студената за наставничка занимања.
Премијер проф. Мацут је истакао да је неопходно формирати тим који ће извршити анализу стандарда постигнућа ученика и исхода учења како би се унапредио образовни процес. Потребно је осавременити планове и програме и у овај посао, поред Националног просветног савета, укључити и друге релевантне институције и оба завода како би се смањио обим градива и створио простор за унапређење наставе из природних наука, рекао је премијер Мацут.
На састанку у згради завода речено је да је потребно осавременити и курикулуме на факултетма како би се будући студенти опредељивали за наставничка занимања.
Према речима премијера Мацута, неопходно је унапредити процес наставе у школама и дати решења за проблем недостатака наставничког кадра за одређене предмете у основним и средњим школама.
Декани факултета из групације природно-математичких наука и факултета педагошких наука изнели су предлоге о начинима да се усклади обим градива у школама и приближи наставнички позив будућим студентима.
Премијер Србије и министар просвете претходно су обишли Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања (ЗВКОВ) и Завод за унапређивање образовања и васпитања (ЗУОВ) у пратњи директора тих институција проф. др Бориса Стојковског и др Златка Грушановића.
Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања припрема тестове за завршни испит, бави се евалуацијом образовања и васпитања и даје препоруке за успостављање и обезбеђивање система квалитета образовања и васпитања.
Завод унапређивање образовања и васпитања обавља развојне, саветодавне, истраживачке и друге стручне послове у предшколском, основном и средњем образовању и васпитању.

Чланак Модернизовати наставне планове и програме у школама и на факултетима се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Министар Станковић: Министарство и школе спремни за организацију завршног испита за више од 64.400 осмака

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministar-stankovic-ministarstvo-i-skole-spremne-za-organizaciju-zavrsnog-ispita-za-vise-od-64-400-osmaka/

Министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић поручио је данас на састанку проширеног састава Републичке уписне комисије да су Министарство и школе спремне за организацију полагања завршног испита за више од 64.000 осмака. Он је поручио да у средњим школама има око 72.000 места, што је довољно за упис за свих осмака осмаке, и да нико неће остати неуписан.

Завршни испит ће се полагати по стандардној процедури каква је уобичајена за овакве провере знања, а ученици ће се на основу резултата са испита и на основу успеха који је постигнут током осмогодишњег школовања, уписивати у средње школе „, рекао је Вук Станковић.

Министар је истакао да је свака школа добила јасна упутства за спровођење завршног испита и да од свих који учествују у организацији и реализацији овог значајног испита очекује професионализам, посвећеност и озбиљност.

Већ смо радили пробни испит током пролећа и упознали се са процедурама, а сада је реч о томе да финализујемо овај поступак и да деци, у складу са њиховим знањем и животним опредељењима, омогућимо да се школују на нивоу средњег образовања“, рекао је министар.

Говорећи о новинама у наредној школској години, министар је истакао да ће у понуди средњих стручних школа бити и образовни профили који су сада иновирани у складу са развојем струке, попут гинеколошко-акушерске сестре, медицинске сестре васпитача и педијатријске сестре.

Ученицима ће први пут бити доступна занимања као што су техничар за обновљиве изворе енергије, техничар витикултуре и енологије, шумар узгајивач и техничар мехатронике возила.

Реформе које спроводимо имају за циљ да понуде нове стручне профиле и ми ћемо наставити са тиме, посебно јер је наша земља привлачна инвеститорима управо због квалификоване радне снаге“, каже Вук Станковић.

Осмаци ће завршни испит полагати 15, 16. и 17. јуна. Коначни резултати биће објављени 22. јуна, након чега следи попуњавање листе опредељења – односно жеља. Распоред ученика по средњим школама обавиће се 29. јуна, а након тога и упис.

Радном састанку проширеног сазива Републичке уписне комисије присуствовали су поред руководиоца школских управа и званичника Министарства просвете и представници других институција и организација значајних за успешну реализацију завршног испита – Министарства унутрашњих послова, Канцеларије за информационе технологије и електронску управу, Факултета организационих наука и Поште Србије.

Чланак Министар Станковић: Министарство и школе спремни за организацију завршног испита за више од 64.400 осмака се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Министар Станковић честитао Курбан-бајрам

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministar-stankovic-cestitao-kurban-bajram-2/

Министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић упутио је честитку свим верницима исламске вероисповести у Србији који прослављају Курбан-бајрам.

Желим вам да празничне дане проведете у здрављу и радости у породичном кругу, окружени онима које волите и поштујете. Овај велики празник је још један подсетник на важност и значај традиције и у савременим условима живота, као и међусобног поштовања, уважавања, разумевања и солидарности. Само на тим основама могуће је градити чврсте међуљудске односе. Бајрам шериф мубарек олсун!“, наведено је у честитки министра просвете.

Чланак Министар Станковић честитао Курбан-бајрам се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Развој стратешког плана антикорупцијског образовања у Републици Србији

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/razvoj-strateskog-plana-antikorupcijskog-obrazovanja-u-republici-srbiji/

„Развој стратешког плана антикорупцијског образовања у Републици Србији“ била је тема састанка који је у Агенцији за спречавање корупције одржан с циљем сагледавања досадашњег напретка развоја у области антикорупцијског образовања, као и представљања иницијатива које је покренула Агенција. У уводном делу обратили су се проф. др Зоран Ђурђевић, ректор Полицијско криминалистичког универзитета, др Златко Грушановић, директор Завода за унапређивање образовања и васпитања, Ивана Антонијевић, помоћник министра туризма и омладине у Сектору за омладину, Константин Паликарски, официр за превенцију криминала и кривично право UNODC-а и Дејан Дамњановић, директор Агенције, који је отворио састанак и поздравио присутне. Презентацију UNODC-a GRACE Иницијативе представила је Бјанка Коп, официр UNODC-а за спречавање криминала и кривично правосуђе, док је са реализованим активностима АСК у вези са антикорупцијском едукацијом младих присутне упознала Бојана Смартек, в.д. директора у Сектору за интегритет и антикорупциону едукацију Агенције.

Учесници састанка сагласили су се да се у оквиру образовног система ефикасно могу развити неки од најважнијих механизама у превенцији корупције, и да је неопходно системски приступити увођењу и унапређивању наставних садржаја који промовишу интегритет, транспарентност и одговорност на свим нивоима образовања младих. Свеобухватан стратешки план за антикорупцијску едукацију садржаће јасно дефинисане активности које ће бити прецизиране конкретним роковима, ресурсима и изворима финансирања.

Директор Агенције Дамњановић је истакао значај потписаних споразума о сарадњи са Министарством просвете и бројним образовним установама појединачно, наглашавајући неопходност развоја опсежног и одрживог приступа. „Међуинституционална координација и дугорочно планирање у области антикорупцијске едукације, као и истраживачки пројекти и анализе у овој области, затим израда приручника, водича или других врста публикација на тему јачања антикорупцијске свести ученика и, генерално, младих људи, као и организација обука за запослене у образовном систему – важни су механизми који Агенција примењује у овој области. На тај начин пружамо свој непосредан допринос реализацији потписаних споразума“ – рекао је директор Агенције.

Ректор Полицијско-криминалистичког универзитета проф. др Ђурђевић указао је на приоритет повезивања теоријских и практичних знања, као и потребу укључивања тема из области борбе против корупције у високо образовање и стручно усавршавање. „На тај начин се стратешки унапређује супротстављање корупцији. Прво, дефинисањем антикорупцијских стандарда унапређује се квалитет високог образовања и друго, стварају се висококвалификовани кадрови да кроз практичан рад унапреде заштиту права и обезбеде да јавни интерес увек буде испред приватног“ – изјавио је ректор ПКУ.

Директор Завода за унапређивање образовања и васпитања др Грушановић нагласио је улогу наставних програма и наставника у формирању вредносних ставова код ученика, као и значај развоја наставних материјала и обука за просветне раднике. „Школа је место где се граде вредности. Кроз све предмете могу се отворити теме за разговор о етици, злоупотребама, правима и одговорностима, чиме се ученици подстичу на активно и критичко размишљање, што је најмоћнији облик превенције“ – нагласио је директор ЗУОВ-а.

Помоћник министра туризма и омладине Ивана Антонијевић истакла је вредност укључивања младих у процесе доношења одлука и креирања политика, као и развоја програма неформалног образовања који подстичу активизам и изградњу културе интегритета. „Потписаним споразумом предвиђено је низ активности које ће допринети подизању свести младих о значају интегритета, одговорности и транспарентности али и њиховом активнијем укључивању у изградњу друштва заснованог на етичким вредностима“ – навела је помоћник министра.

У име UNODC -а, Константин Паликарски истакао је да је антикорупцијско образовање од суштинског значаја за изградњу културе интегритета, одговорности и нулте толеранције на корупцију, посебно међу млађим генерацијама. „Како је препознато Конвенцијом Уједињених нација против корупције, нарочито чланом 13, образовање и подизање јавне свести представљају кључне алате за спречавање корупције и јачање поверења“ – нагласио је официр за превенцију криминала и кривично право UNODC-а.

На састанку су договорени наредни кораци који подразумевају анализу постојећих образовних пракси и израду нацрта Стратешког плана, уз активно укључивање свих релевантних актера. Закључено је да ће Стратешки план и заједнички рад институција допринети стварању ефикасног и одрживог система образовања који ће имати значајну улогу у превенцији корупције у Србији.

Вест је преузета са https://www.acas.rs/cyr/news/793

Министар Станковић: Брига о талентованим ученицима треба да буде стална и системска

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministar-stankovic-briga-o-talentovanim-ucenicima-treba-da-bude-stalna-i-sistemska/

Драгана Гавриловић, ученица шестог разреда Основне школе „1.октобар“ из Башаида, код Кикинде, која је освојила прву награду на Републичком такмичењу из математике, за следеће такмичење спремаће уз помоћ рачунара, који јој је данас уручио министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић. Девојчица Драгана и њена породица били су данас гости министра просвете проф. др Дејан Вука Станковића.

Драгана до сада није имала рачунар код куће, а за такмичења се припремала решавајући математичке задатке оловком на папиру.

Уверен сам да ће Драгана наставити да развија свој таленат и да осваја победе , а да ће јој компјутер бити само подстрек у раду „рекао је министар и још једном честитао на резултатима.

Министар Станковић је истакао да ће Србија наставити да унапређује образовни систем и залаже да млади таленти буду препознати.

Наставићемо да уважавамо таленте, ценимо њихова индивидуална достигнућа и помажемо да развијају своје таленте. Морамо водити рачуна о њима и њиховом школовању, али и подршци и њиховом останку у земљи јер само тако Србију претварамо у земљу знања која има светлу перспективу“, навео је министар Станковић.

Он је истакао да морамо да пратимо раст знања и технолошки напредак целог света, а да је то могуће уз помоћ младих талентованих људи. Министар је истакао да образовни систем подржава талентоване ученике, а да су такмичења ученика само један од начина којима се афирмише знање, таленат.

Предуслов за стабилан напредак јесте да спречимо одлив мозгова и да нашу памет употребимо у функцију развоја и општег друштвеног благостања“; навео је министар и истакао да Министарство просвете издваја 39 милиона динара за такмичења у основним и средњим школама, али и да се стипендирају талентовани ученици и студенти.

Драганина мајка, Исидора Грошин, казала је да је целу породицу изненадио позив министра Станковића.

Пријатно нас је изненадио позив министра Станковића да Драгани уручи компјутер. Драго нам је што неко прати њен рад, труд и залагање, што то неко цени и поштује и што хоће да награди. То је велики подстрек и ветар у леђа не само Драгани, већ и свој другој талентованој деци“, навела је Исидора, мама девојчице.

Према њеним речима, поред наставнице која ју је спремала у школи, са Драганом је и она свакодневно вежбала.

Компјутер нисмо имали, већ смо задатке вежбали уз помоћ папира и оловке“, истакла је она.

Љубав према математици, како је навела њена мама, приметила је учитељица у другом разреду, а први успех Драгана је забележила је већ у трећем разреду основне школе.

Чланак Министар Станковић: Брига о талентованим ученицима треба да буде стална и системска се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Данас почиње исаплата 9. рате ученичких стипендија и кредита

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/danas-pocinje-isaplata-9-rate-ucenickih-stipendija-i-kredita/

Министарство просвете обавештава ученике средњих школа да исплата девете месечне рате стипендија и кредита почиње у уторак, 26. маја 2026. године.

Износ месечне рате за ученичке стипендије и кредите је 8.100 динара.

Чланак Данас почиње исаплата 9. рате ученичких стипендија и кредита се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Нова експериментала фарма Пољопривредно-ветеринарске школе у Рековцу

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/nova-eksperimentala-farma-poljoprivredno-veterinarske-skole-u-rekovcu/

Државни секретар Борко Петровић присуствовао је данас обележавању Дана Пољопривредно-ветеринарске школе у Рековцу и школске славе Свети Ћирило и Методије, поводом којих је организована свечана академија и свечано отворен нови објекат – огледно добро, експериментална фарма холштајн крава.

Државни секретар Петровић истакао је значај улагања у образовање и развој стручних школа, посебно у области пољопривреде и ветерине и захвалио донаторима који су помогли отварање ове фарме.

Он је нагласио да ће отварањем експерименталне фарме ученици школе добити прилику да практична знања стичу у савременим условима рада, што ће допринети квалитетнијем образовању и бољој припреми за будући професионални ангажман у области сточарства и млечне производње.

Захвалност Институту за примену науке у пољопривреди, али и локалним фирмама и људима добре воље што су препознали значај образовања младих. Искрено верујем да ће захваљујући новој, савременој фарми, ученици ове школе моћи да остваре своју визију покретања производње сопственог сира у оквиру ученичке задруге“, рекао је Петровић.

Он је рекао да је школа у Рековцу светао пример српског образовања и да у оквиру ње ради ученичка задруга „Плодови Левча“ која је добитник многих награда за квалитет понуђених производа, али и редовни корисник средстава на јавном конкурсу који расписује Министарство просвете за подстицај рада и развоја ученичких задруга.

У свечаној атмосфери потписана је Повеља о братимљењу између Пољопривредно-ветеринарске школе из Рековца и Професионалне пољопривредно-ветеринарске гимназије „Свети Георги Победоносац“ из Костинброда у Бугарској. Ова сарадња представља важан корак ка јачању међународних веза, размени искустава и унапређењу стручног образовања ученика и наставника две школе, како наводе из Рековца.

Чланак Нова експериментала фарма Пољопривредно-ветеринарске школе у Рековцу се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Министарство опремило још један кабинет за информатику у ЕГШ „Никола Тесла“ у Јагодини

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarstvo-opremilo-jos-jedan-kabinet-za-informatiku-u-egs-nikola-tesla-u-jagovini/

Државни секретар Борко Петровић посетио је данас Електротехничку и грађевинску школу „Никола Тесла“ у Јагодини и том приликом обишао нов кабинет за информатику који је опремило Министарство просвете.

Државни секретар је истакао да ова школа у понуди има образовне профиле којима је управо коришћење ИКТ технологија окосница и да обезбеђеном опремом Министарство настоји да унапреди услове за учење и рад.

Ова школа има близу 1000 ученика, а учење се данас не може замислити без савремених технологија. Зато је Министарство обезбедило 15 рачунара за још један кабинет за информатику и друге предмете. Верујем да ће управи школе организација наставе са сада укупно 8 кабинета који су опремљени рачунарима бити једноставнија, као и да ће ученицима бити задовољство да уче у савремено опремљеним кабинетима“ рекао је Петровић.

 

Чланак Министарство опремило још један кабинет за информатику у ЕГШ „Никола Тесла“ у Јагодини се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Министар Станковић са амбасадором Бугарске о унапређивању сарадње две земље

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministar-stankovic-sa-ambasadorom-bugarske-o-unapredjivanju-saradnje-dve-zemlje/

Mинистар просвете проф. др Дејан Вук Станковић разговарао је данас са амбасадором Републике Бугарске у Републици Србији Ангелом Ангеловим.

На састанку одржаном у Министарству просвете разговарано је о унапређивању сарадње две земље у области образовања.

Предвиђено је потписивање новог Програма сарадње у области образовања са Републиком Бугарском  којим ћемо додатно ојачати везе и унапредити добре односе две суседне земље кроз заједничке пројекте образовних институција“, рекао је Станковић.

Он је истакао да је Република Србија омогућила целокупно образовање на осам језика националних мањина, међу којима је и бугарски.

„Припадницима бугарске националне мањине омогућено је школовање на свом матерњем језику, одржавање двојезичне наставе на бугарском и српском језику, а припадници бугарске националне мањине похађају и изборни предмет Бугарски језик са елементима националне културе“, навео је министар, додајући да се двојезична настава, као и настава на бугарском одвија у највећем делу у образовним институцијама у Босилеграду и Димитровграду“, навео је министар.

Чланак Министар Станковић са амбасадором Бугарске о унапређивању сарадње две земље се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.