Loading...
×

Просветне вести

Одржане обуке за имплементацију нових образовних профила заснованих на стандарду квалификација намењене наставницима стручних предмета

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/odrzane-obuke-srednje-strucno/

Завод за унапређивање образовања и васпитања је и 2024. године организовао „Обуке за имплементацију нових образовних профила заснованих на стандарду квалификација“ које су намењене наставницима стручних предмета.

Обуке се реализују из два дела (4 сата непосредног рада и 4 сата онлајн). Први део је одржан у октобру и новембру месецу 2024, док је други део планиран за почетак фебруара 2025.

У школској 2024/2025 години су до сада реализоване обуке за следеће образовне профиле:

  • Шумарски техничар  (09.10.2024. – Шумарска школа, Краљево);
  • Машински техничар моторних возила (03.10.2024. – Средња машинска школа, Нови Сад и 10.10.2024. Средња школа “Кнез Александар Карађорђевић”, Крагујевац);
  • Техничар технологије дрвета и обликовања намештаја (11.10.2024. – Техничка школа “Дрво арт”, Београд);
  • Возач моторних возила – одржане су три обуке које су организоване  и реализоване у сарадњи са Пословним удружењем „Међународни транспорт“ и Заједницом саобраћајних школа Републике Србије:
    • 30.10.2024. – Врбас – Свечана сала “Ф&В Јурошевић”,
    • 05.11.2024. у хотелу Биогор у Сисевцу – Учествовали су представници институција, превозници и наставници из региона источне и јужне Србије,
    • 20.11.2024. – Средња школа “Кнез Александар Карађорђевић”, Крагујевац .

Обуке за остале образовне профиле који су од ове године у школском систему ,а које су први пут израђене према стандарду квалификације, биће реализоване од фебруара месеца 2025. године.

Интернационални мајстор Синиша Шарић из Новог Сада је победник 4. Првенства просветних радника Србије у шаху 2025

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/internacionalni-majstor-sinisa-saric-iz-novog-sada-je-pobednik-4-prvenstva-prosvetnih-radnika-srbije-u-sahu-2025/

4. Првенство просветних радника Србије у шаху „Проф. др Љубомир Љуба Протић 2025

Завод за унапређивање образовања и васпитања је наставио да негује традицију организације првенства просветних радника Србије у шаху и сећања на свог некадашњег директора проф. Љубу Протића. Као и прошле године, Централна читаоница Дома културе „Студентски град“ је 15. јануара 2025. године је била домаћин 4. Првенства просветних радника Србије у шаху „проф. др Љубомир Љуба Протић 2025“.

У конкуренцији 38 просветних радника из целе Србије, после седам одиграних кола титулу просветног првака Србије за 2025. годину освојио је интернационални мајтор Синиша Шарић, професор из Новог Сада (предаје у неколико школа у Новом Саду и Врбасу). Турнир је завршио са 6 освојених поена и заслужено тријумфовао испред двоструког победника ФИДЕ мајстора Драшка Бегуша (ОШ „Ната Јеличић“ – Шабац) и ФИДЕ мајстора Горана Јелића (Филолошка гимназија Београд), који су освојили пола поена мање.

Пре почетка учеснике су у име Завода поздравили Татјана Мишовић, руководилац Центра за развој програма и уџбеника и Небојша Баралић, организатор турнира. Душан Протић, син Љубин, се захвалио у име породице свима који учествују у организацији и помажу турнир. Симболичним повлачењем првог потеза од сране Татјане Мишовић и Душана Протића на првој табли отворено је такмичење.

Играло се 7 кола по швајцарском систему игре са темпом игре од 10 минута плус 5 секунди за сваки одиграни потез. Податак да је турнир регистрован код ФИДЕ (Светска шаховска федерација) довољно говори о жељи организатора да овај догађај буде од престижног значаја за све просветне раднике у Србији. За све учеснике су обезбеђене награде и захвалнице, а најуспешнијима на турниру и у више такмичарских категорија припали су пехари, медаље и специјалне награде.

Свеукупни победник турнира Синиша Шарић је уједно најуспешнији такмичар у категорији „Основне и средње школе“. Други у овој категорији су такође били другопласирани и трећепласирани у укупном пласману на турниру ФМ Драшко Бегуш и ФМ Горан Јелић.

Награђени по категоријама су:

Најуспешније шахисткиње – Данијела Петровић (Спомен вртић Чуруг), Нинослава Ћиповић (Земунска гимназија) и Марина Анђелковић (ОШ „Момчило Живојиновић“ – Младеновац).

Универзитет – ФИДЕ мајстор др Милош Николић (Саобраћајни факултет у Београду), асистент Далибор Даниловић (Математички факултет у Београду) и проф. др Владица Андрејић (Математички факултет у Београду).

Предшколске установе – Данијела Петровић (Спомен вртић Чуруг), Грба Душан (Предшколса установа „Чика Јова Змај“) и Горан Рајковић (Предшколска установа „11. април“ – Нови Београд)..

Просветни пензионери – проф. др Драган Милин (Православни богословски факултет),  ФМ Драган Лукић (Ваздухопловна академија) и Рајко Радић (Техничка школа Бања Лука).

Јавна управа и јавна служба – Небојша Баралић, Милан Бошковић и Гордана Митровић (сви Завод за унапређивање образовања и васпитања).

Турнир су успешно судили Јанко Бабић, међународни шаховски судија и Бранислав Јаблановић, национални судија. Технички подршку организацији пружио је Шаховски клуб „Студентски град“.

Резултати и комплетна статистика турнира може се видети на следећој веб адреси:
https://chess-results.com/tnr1096424.aspx?lan=1&art=1&rd=7&turdet=YES

Текст о проф. др Љуби Протићу са Конференције „Реч о Љуби“ одржаној у Заводу 25. јануара 2020. године

КОНФЕРЕНЦИЈА
РЕЧ О ЉУБИ – животна, духовна и душевна димензија
Београд, 25. јануар 2020. године
(Завод за унапређивање образовања и васпитања, ул. Фабрисова 10)

БОРАЦ ЗА МЕСТО ДРЕВНЕ ИГРЕ У СРПСКОЈ КУЛТУРИ

У вечерњим сатима, тог 18. децембра 2016. године, и српски шах је изгубио проф. др Љубомира Љубу Протића, истинског љубитеља и поклоника древне игре.

Данас (25. јануар 2020. године), на дан Љубиног рођења,  Љубин Завод, Завод за унапређивање образовања и васпитања исписује нове странице српске шаховско-просветне историје, успоставља традиционално такмичење просветних радника Србије у шаху које ће носити Љубино име. Данас ће се одиграти прво Првенство просветних радника Србије у шаху „проф. др Љубомир Љуба Протић“.

Професор Протић је рођен 25. јануара 1943. у Љубовији (Азбуковица). У богатој професионалној каријери обављао је велики број значајних дужности. Био је редовни професор и продекан Математичког факултета Универзитета у Београду, професор и директор Математичке гимназије, помоћник министра просвете, директор Завода за унапређивање образовања и васпитања, члан Савета Епархије Београдско-карловачке Српске Православне Цркве.

Као директор Завода одлучујуће је утицао на развој шаха у Србији. Под његовим будним оком, шах је као изборни предмет нашао место у образовном систему Републике Србије. Корисним саветима и смишљеним предлозима усмеравао је и на крају довео до циља тим који је радио на том послу. Било је сасвим природно да му 4. септембра 2007. припадне част да симболично повуче први потез у Основној школи „Вук Караџић“ у Вршцу (коју је похађао и први српски велемајстор Бора Костић), чиме је и званично започела настава шаха у школама у Србији, што су медији пренели као вест историјског значаја.

Тих година, Завод је, на челу са професором Љубом, покушавао да шах врати на место у друштву које му по значају и припада. Организовао је, помагао или иницирао бројне шаховске манифестације: Универзитетске шаховске мечеве на даљину Београд – Далас, пријатељске мечеве ШК „Богослов” – Завод, округле столове, трибине и шаховске обуке васпитача, наставника и професора широм Србије, симултанке наших истакнутих велемајстора по школама… Још и данас се на нашем Косову препричава гостовање Завода у Основној школи „Краљ Милутин” у Грачаници, 24. јуна 2009. године, када је велемајстор Александар Матановић одиграо симултанку после дуго замрлог шаховског живота. У Заводу су организоване и прославе међународних медаља које су освајали наши шаховски проблемисти.

Велика је била љубав професора Љубе Протића према шаху. Где год се налазио и где год радио, шаховска табла и фигуре су биле део његовог амбијента. Увек је налазио времена да одигра партију и поприча о актуелним шаховским дешавањима у свету и код нас. Играо је са децом, студентима, колегама професорима, пензионерима… Био је редовни учесник свих студентско-професорских турнира на Универзитету, редован посетилац шаховских догађаја у граду… За таблом, или као капитен, предводио је на бројним такмичењима екипе Математичке гимназије, Математичког факултета и Завода.

Био је човек, како се некада говорило: „пун добровоље старог кова”. Наше друштво и шаховска Србија одласком професора Љубе трпе велики губитак, али сви који смо од њега учили и са њим радили добро смо упамтили за какву се Србију борио. Хвала му, у име шаховске Србије, на свему!

Резултати јавног позива Завода за 2025.годину

Извор: Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања – https://ceo.edu.rs/rezultati-javnog-poziva-zavoda-za-2025/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=rezultati-javnog-poziva-zavoda-za-2025

Резултати јавног позива Завода за 2025.годину


19.01.2025. Одлука о образовању листе извршилаца за потребе Завода за 2025.годину налази се OVDE.

Министарка Ђукић Дејановић у Тршићу са такмичарима генерације

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-djukic-dejanovic-u-trsicu-sa-takmicarima-generacije/

Министарка просвете проф др. Славица Ђукић Дејановић разговарала је данас са ученицима који су због постигнутих резултата проглашени Такмичарима генерације, а који до 19. јануара бораве у Научно-образовно културном центру „Вук Караџић“ у Тршићу.

Титула Такмичара генерације коју сте поносно понели, много је више од признања. Она је симбол вашег труда, истрајности и љубави према знању. Овде сте зато што сте показали да се успеси не постижу случајно, већ као резултат рада, дисциплине и вере у себе. Вашем успеху допринели су у подршка и посвећеност ваших наставника, као и ваше породице“, рекла је министарка.

Она је са ученицима разговарала и о радионицама из различитих области у којима ученици током свог боравка имају прилику да учествују.

Реч је о едукативним радионицама из области природних наука, филма, анимација, као и културно-образовним активностима.

Подсећам да је у циљу подстицања ученика са изузетним, односно посебним способностима 2023 године покренута платформа „Такмичари генерације“, на иницијативу тадашње председнице Владе Републике Србије Ане Брнабић. Важно је да системски и свеобухватно препознајемо и усмеравамо ученике са изузетним способностима кроз образовни систем и истичемо њихове успехе“, навела је Ђукић Дејановић.

Она је истакла да је Министарство просвете Стратегијом развоја образовања и васпитања у Републици Србији и Акционим планом предвидело посебан циљ, а то је препознавање ученика са изузетним способностима у оквиру редовне наставе и редовних школских активности.

Чланак Министарка Ђукић Дејановић у Тршићу са такмичарима генерације се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Уредба о повећању плате просветарима по пет одсто у марту и октобру

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/uredba-o-povecanju-plate-prosvetarima-po-pet-odsto-u-martu-i-oktobru/

Влада Србије усвојила је Уредбу о допунама Уредбе о коефицијентима за обрачун и исплату плата запослених у јавним службама, којом се коригују коефицијенти за обављање послова одређених група запослених у просвети у основним и средњим школама, као и предшколским установама.

Овом допуњеном уредбом увећавају се основни коефицијенти за обрачун и исплату плата одговарајућих група запослених у образовању и то почевши од обрачуна и исплате плате за март 2025. године у висини од пет одсто, као и од обрачуна и исплате плате за октобар 2025. године, такође у висини од пет одсто, чиме је реализован договор Владе Србије и репрезентативних синдиката у просвети којим се унапређују материјални положај и услови рада запослених.

На седници је донет и Закључак о усвајању Анекса Посебног колективног уговора за високо образовање, за који је, такође, постигнута сагласност на састанцима са репрезентативним синдикатима.

Фото: ТАНЈУГ

Чланак Уредба о повећању плате просветарима по пет одсто у марту и октобру се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Коначна ранг листа о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентимa у Републици Србији за школску 2024/2025. годину

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/konacna-rang-lista-o-dodeli-ucenickih-i-studentskih-stipendija-izuzetno-nadarenim-ucenicima-i-studentima-u-republici-srbiji-za-skolsku-2024-2025-godinu/

Министарство просвете објављује Коначну ранг листу о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентимa у Републици Србији за школску 2024/2025. годину.

Ученици и студенти добитници стипендије за школску 2024/2025. годину, образац Уговора o стипендији за изузетно надарене ученике и студенте могу преузети са сајта Министарства просвете.

Два примерка читко потписаног и попуњеног Уговора, добитници стипендије, достављају Министарству просвете, најкасније до 23. јануара 2025. године, у Захумску 14 на пријавници, препорученом поштом или непосредно преко писарнице Републичких органа на адресу:

Министарство просвете
Немањина 22-26 Београд
с назнаком – Конкурс за доделу ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима за школску 2024/2025. годину

После овере Уговора од стране Министарства добитницима стипендије ће бити враћен један примерак Уговора на адресу коју су уписали у Уговору.

Ученици и студенти, стари корисници, који настављају са примањем стипендије не треба да потписују Уговор о стипендији.

Није потребно да Министарству просвете достављате број текућег рачуна, исплата се врши преко матичног броја добитника стипендија и Банке Поштанске Штедионице.

ПРЕУЗМИТЕ:

Чланак Коначна ранг листа о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентимa у Републици Србији за школску 2024/2025. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Коначни резултати конкурса за студентске стипендије и кредите

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/konacni-rezultati-konkursa-za-studentske-sipendije-i-kredite/

Обавештавамо студенте, учеснике конкурса за студентске стипендије и кредите у школској 2024/2025.години, да су 15.01.2025. године, на Порталу, објављени коначни резултати конкурса.

Учесник конкурса, преко Портала који је доступан на адреси наведеној у Конкурсу (https://kreditistipendije.prosveta.gov.rs), након пријаве на Портал, одабиром опције „Обавештења“ из менија у врху стране, може проверити свој статус.

Студент који је остварио право на више стипендија/кредита (републички ниво, град и локална самоуправа), у складу са законом, има право коришћења једне стипендије/кредита који се финансира из буџета Републике Србије. У наведеном случају студент је дужан да обавести орган чије се стипендије одриче. Уколико се студент одриче срипендије/кредита Министарства просвете потребно је да о томе обавести путем мејла: studentski.krediti@posted.co.rs. Средства намењена за исплату стипендије/кредита ће бити блокирана до опредељивања студента за једну од добијених стипендија/кредита.

 

Чланак Коначни резултати конкурса за студентске стипендије и кредите се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Састанак са представницима кинеског Харбинског института технологије

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/sastanak-sa-predstavnicima-kineskog-harbinskog-instituta-tehnologije/

Државни секретар у Министарству просвете Јасмин Хоџић, посебни саветник министра проф. др Владимир Јаковљевић, помоћник министра за међународну сарадњу и европске интеграције проф. др Јанко Самарџић и помоћник министра за високо образовање доц. др Александр Јовић састали су се данас са делегацијом из Народне Републике Кине коју су чинили представници Харбинског института технологије (ХИТ).

На састанку је разговарано о могућностима сарадње у области технолошког трансфера и унапређења образовних програма у оквиру Иницијативе „Појас и пут“.

Састанак је био одлична прилика за размену искустава и креирање нових партнерстава, која ће допринети модернизацији и развоју нашег образовног система“, истакао је државни секретар Хоџић.

Чланак Састанак са представницима кинеског Харбинског института технологије се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Конкурс за средњошколце за једногодишњи боравак и школовање у средњој школи – Јапанској авио-академији, Ишикава

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/konkurs-za-srednjoskolce-za-jednogodisnji-boravak-i-skolovanje-u-srednjoj-skoli-japanskoj-avio-akademiji-isikava/

Министарство просвете и амбасада Србије у Јапану обавештавају заинтересоване средњошколце о конкурсу за једногодишње школовање и боравак у средњој школи – Јапанској авио-академији, Ишикава (Japan Aviation High school Ishikawa).

Информација и детаљи везани за конкурс налазе се на следећем ЛИНКУ (постоји могућност пребацивања на српски језик).

Рок за пријаву заинтересованих ученика је 31.1.2025. године.

Додатне информације можете добити на мејл: J-ahn@jaaw.ac.jp

Чланак Конкурс за средњошколце за једногодишњи боравак и школовање у средњој школи – Јапанској авио-академији, Ишикава се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Јавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Министарству просвете

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/javni-konkurs-za-popunjavanje-izvrsilackih-radnih-mesta-u-ministarstvu-prosvete-10/

/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#818a91;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#818a91;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}

На основу чл. 54. Закона о државним службеницима („Службени гласник РС”, бр. 79/05, 81/05-исправка, 83/05-исправка, 64/07, 67/07-исправка, 116/08, 104/09, 99/14, 94/17, 95/18, 157/20 и 142/22), члана 9. став 1. Уредбе о интерном и јавном конкурсу за попуњавање радних места у државним органима („Службени гласник РС”, бр. 2/19 и 67/21), Закључка Комисије за давање сагласности за ново запошљавање и додатно радно ангажовање код корисника јавних средстава 51 број: 112-11618/2024 од 27. новембра 2024. године, Министарство просвете оглашава Јавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Министарству просвете.

Радна места која се попуњавају:

  1. Радно место за стандардизацију институција, програма и наставника у области образовања одраслих, разврстано у звање саветник, Сектор за средње образовање и васпитање и образовање одраслих, Одељење за послове средњег образовања и васпитања и образовања одраслих, Група за образовање одраслих.
  2. Радно место за административне послове, разврстано у звање референт, Сектор за превенцију и заштиту од насиља и инклузију осетљивих група у образовању.
  3. Радно место за послове превентивно-васпитног рада и сарадњу са спољашњом мрежом заштите од насиља, разврстано у звање саветник, Сектор за превенцију и заштиту од насиља и инклузију осетљивих група у образовању, Одељење за унапређивање превентивно-васпитних програма и инклузију осетљивих група у образовању, Група за превентивни рад и заштиту од насиља  и дискриминације.
  4. Радно место за послове превентивног и аналитичког рада у процесу имплементације заштите од насиља, разврстано у звање саветник, Сектор за превенцију и заштиту од насиља и инклузију осетљивих група у образовању, Одељење за унапређивање превентивно-васпитних програма и инклузију осетљивих група у образовању, Група за превентивни рад и заштиту од насиља  и дискриминације.
/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-column .elementor-spacer-inner{height:var(–spacer-size)}.e-con{–container-widget-width:100%}.e-con-inner>.elementor-widget-spacer,.e-con>.elementor-widget-spacer{width:var(–container-widget-width,var(–spacer-size));–align-self:var(–container-widget-align-self,initial);–flex-shrink:0}.e-con-inner>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container,.e-con-inner>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container>.elementor-spacer,.e-con>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container,.e-con>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container>.elementor-spacer{height:100%}.e-con-inner>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container>.elementor-spacer>.elementor-spacer-inner,.e-con>.elementor-widget-spacer>.elementor-widget-container>.elementor-spacer>.elementor-spacer-inner{height:var(–container-widget-height,var(–spacer-size))}

/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-widget-divider{–divider-border-style:none;–divider-border-width:1px;–divider-color:#2c2c2c;–divider-icon-size:20px;–divider-element-spacing:10px;–divider-pattern-height:24px;–divider-pattern-size:20px;–divider-pattern-url:none;–divider-pattern-repeat:repeat-x}.elementor-widget-divider .elementor-divider{display:flex}.elementor-widget-divider .elementor-divider__text{font-size:15px;line-height:1;max-width:95%}.elementor-widget-divider .elementor-divider__element{margin:0 var(–divider-element-spacing);flex-shrink:0}.elementor-widget-divider .elementor-icon{font-size:var(–divider-icon-size)}.elementor-widget-divider .elementor-divider-separator{display:flex;margin:0;direction:ltr}.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator{align-items:center}.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator:before,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator:before{display:block;content:““;border-bottom:0;flex-grow:1;border-top:var(–divider-border-width) var(–divider-border-style) var(–divider-color)}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:first-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider-separator:before{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider__element{margin-left:0}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:last-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider-separator:after{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider__element{margin-right:0}.elementor-widget-divider:not(.elementor-widget-divider–view-line_text):not(.elementor-widget-divider–view-line_icon) .elementor-divider-separator{border-top:var(–divider-border-width) var(–divider-border-style) var(–divider-color)}.elementor-widget-divider–separator-type-pattern{–divider-border-style:none}.elementor-widget-divider–separator-type-pattern.elementor-widget-divider–view-line .elementor-divider-separator,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not(.elementor-widget-divider–view-line) .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not(.elementor-widget-divider–view-line) .elementor-divider-separator:before,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not([class*=elementor-widget-divider–view]) .elementor-divider-separator{width:100%;min-height:var(–divider-pattern-height);-webkit-mask-size:var(–divider-pattern-size) 100%;mask-size:var(–divider-pattern-size) 100%;-webkit-mask-repeat:var(–divider-pattern-repeat);mask-repeat:var(–divider-pattern-repeat);background-color:var(–divider-color);-webkit-mask-image:var(–divider-pattern-url);mask-image:var(–divider-pattern-url)}.elementor-widget-divider–no-spacing{–divider-pattern-size:auto}.elementor-widget-divider–bg-round{–divider-pattern-repeat:round}.rtl .elementor-widget-divider .elementor-divider__text{direction:rtl}.e-con-inner>.elementor-widget-divider,.e-con>.elementor-widget-divider{width:var(–container-widget-width,100%);–flex-grow:var(–container-widget-flex-grow)}



Преузмите документа

/*! elementor – v3.11.5 – 14-03-2023 */
.elementor-toggle{text-align:left}.elementor-toggle .elementor-tab-title{font-weight:700;line-height:1;margin:0;padding:15px;border-bottom:1px solid #d4d4d4;cursor:pointer;outline:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon{display:inline-block;width:1em}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon svg{-webkit-margin-start:-5px;margin-inline-start:-5px;width:1em;height:1em}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon.elementor-toggle-icon-right{float:right;text-align:right}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon.elementor-toggle-icon-left{float:left;text-align:left}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon .elementor-toggle-icon-closed{display:block}.elementor-toggle .elementor-tab-title .elementor-toggle-icon .elementor-toggle-icon-opened{display:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title.elementor-active{border-bottom:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title.elementor-active .elementor-toggle-icon-closed{display:none}.elementor-toggle .elementor-tab-title.elementor-active .elementor-toggle-icon-opened{display:block}.elementor-toggle .elementor-tab-content{padding:15px;border-bottom:1px solid #d4d4d4;display:none}@media (max-width:767px){.elementor-toggle .elementor-tab-title{padding:12px}.elementor-toggle .elementor-tab-content{padding:12px 10px}}.e-con-inner>.elementor-widget-toggle,.e-con>.elementor-widget-toggle{width:var(–container-widget-width);–flex-grow:var(–container-widget-flex-grow)}

Чланак Јавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Министарству просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Коначна ранг листа кандидата за доделу студентских стипендија студентима који се образују за обављање недостајућих занимања у просвети

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/konacna-rang-lista-kandidata-za-dodelu-studentskih-stipendija-studentima-koji-se-obrazuju-za-obavljanje-nedostajucih-zanimanja-u-prosveti/

Министарство просвете донело је Коначну ранг листу о додели студентских стипендија студентима високошколских установа у Републици Србији који се образују за обављање недостајућих занимања у просвети од нарочитог значаја у школској 2024/2025. години.

ПРЕУЗМИТЕ:

Коначна ранг листа кандидата за доделу студентских стипендија студентима који се образују за обављање недостајућих занимања у просвети

Чланак Коначна ранг листа кандидата за доделу студентских стипендија студентима који се образују за обављање недостајућих занимања у просвети се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Саопштење за јавност након састанка представника Владе Републике Србије, Министарства просвете, Министарства финансија, Министарства државне управе и локалне самоуправе, Министарства за рад, запошљавање, борачка и социјална питања и репрезентативних синдиката

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/saopstenje-za-javnost-nakon-sastanka-predstavnika-vlade-republike-srbije-ministarstva-prosvete-ministarstva-finansija-ministarstva-drzavne-uprave-i-lokalne-samouprave-ministarstva-za-rad-zaposlja/

Влада Републике Србије, Министарство просвете и репрезентативни синдикати исказали су спремност за решавање свих отворених питања.

На састанку је констатовано следеће:

Министарство просвете у име Владе Републике Србије прихвата захтев да се у члану 18. и 19. Посебног колективног уговора за запослене у основним и средњим школама и домовима ученика (у даљем тексту: ПКУ) дефинише усклађивање зараде са просечном зарадом у Републици Србији у складу са дописом репрезентативних синдиката од 10. јануара 2025. године.

Министарство просвете у име Владе Србије прихвата захтев да се изменом Уредбе о коефицијентима за обрачун и исплату плата запослених у јавним службама увећа коефицијент за 5% у износу зараде за март 2025. године и 5% у износу зараде за октобар 2025. године за све запослене са 7. степеном (запослени са коефицијентом 17,32 – у складу са потписаним Протоколом из октобра 2023. године), као и за наставника, учитеља и васпитача са 6, 5, 4. и 3. степеном стручне спреме.

Министарство просвете ће максимално интензивирати преговоре око преосталих чланова ПКУ како би се преговори завршили у најскоријем року. Министарство просвете прихвата захтев да се у току преговора о Изменама и допунама ПКУ-а, заједничким радом, дође до решења за укрупњавање норми запослених који раде у више школа кроз дефинисање члана 5. ПКУ-а.

Министарство просвете ће одмах упутити допис директорима школа у вези са одржавањем одељењских и наставничких већа након 20. јануара 2025. године.

У току 2025. године, Министарство просвете ће омогућити смањење администрације кроз ЕсДневник. Примена платформе Здравитас ће у целости бити преиспитана са тежњом да се електронски дневник користи за све потребе наставе физичког и здравственог васпитања у складу са планом и програмом наставе и учења. Заједно са синдикатима, извршиће се анализа постојећих правилника, законских решења и планова и програма наставе и учења.

Министарство просвете у име Владе Републике Србије прихвата захтев да се у току 2025. године приступи преговорима за измену Уредбе о коефицијентима за обрачун и исплату плата запослених у јавним службама, те да се размотри повећање коефицијената за занимања од коефицијента 9,65 до 17,32 у складу са потписаним Протоколом. Посебна пажња ће се посветити решавању проблема запослених у студентском стандарду и усклађивању основице за обрачун и исплату плата запослених у студентском стандарду са ученичким стандардом.

 

Чланак Саопштење за јавност након састанка представника Владе Републике Србије, Министарства просвете, Министарства финансија, Министарства државне управе и локалне самоуправе, Министарства за рад, запошљавање, борачка и социјална питања и репрезентативних синдиката се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Настављени разговори са синдикатима у просвети

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/nastavljeni-razgovori-sa-sindikatima-u-prosveti/

У Министарству просвете данас су настављени разговори са представницима репрезентативних синдиката у просвети о Посебном колективном уговору.

Састанку су присуствовали министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић, шеф кабинета председника Владе Републике Србије Жарко Мићин, као и представници Министарства финансија и Министарства државне управе и локалне самоуправе.

Договорено је да се разговори о Посебном колективном уговору наставе и да наредни састанак буде одржан у понедељак, 13. јануара 2025. године.

Чланак Настављени разговори са синдикатима у просвети се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

4. Првенство просветних радника Србије у шаху „Проф. др Љубомир Љуба Протић 2025“

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/4-prvenstvo-prosvetnih-radnika-srbije-u-sahu/

Завод за унапређивање образовања и васпитања у сарадњи са Шаховским савезом Србије организује четврто Првенство просветних радника Србије у шаху „Проф. др Љубомир Љуба Протић 2025“. Такмичење ће се одржати у просторијама централне читаонице Дома културе „Студентски град“, 15. јануара 2025. године са почетком у 14 сати.

Право учешћа имају сви запослени у просвети, а организатор је поред награда за генерални пласман обезбедио и награде за неколико категорија: предшколске установе, основно и средње образовање, универзитет, јавне установе и јавне службе, просветни пензионери и шахисткиње.

Турнир ће се играти по швајцарском систему у седам кола по убрзаном темпу игру (10 минута плус 5 секунди за сваки одиграни потез). Светска шаховска федерација (ФИДЕ) ће рејтинговати турнир.

Победник прва два Првенства је ФИДЕ мајстор Драшко Бегуш из Шапца, а трећег Иван Арсенијевић из Пожаревца. Оба професора ће учествовати и ове године и покушати да поново ранији резултат и освоје или одбране титулу просветног шампиона Србије. О квалитету и интересовању за турнир најбоље говори податак да су пријављени учесници из целе Србије, а међу њима има носиоца међународне шаховке титуле.

Списак пријављених учесника се може видети на следећој веб адреси:
https://chess-results.com/tnr1096424.aspx?lan=1&turdet=YES

ДЕТАЉИ ТУРНИРА:

  • Организатор: Завод за унапређивање образовања и васпитања Републике Србије
  • Техничка подршка: Шаховски савез Србије
  • Место: Дом културе „Студентски град“ – Централна читаоница (ул. Булевар Зорана Ђинђића 179, Нови Београд)
  • Датум: Среда, 15. јануар 2025. године
  • Сатница: 14.00 сати – Свечано отварање и почетак турнира
  • Систем: Швајцарски систем, компјутерско паровање
  • Број кола: 7 или 9
  • Темпо игре: 10 мин + 5 секунди по потезу
  • Рејтинг: Турнир се рејтингује код ФИДЕ за убрзани рејтинг (уколико структура учесника то буде дозвољавала)
  • Право учешћа: Право учешћа имају сви запослени у установама образовања
  • Наградни фонд: Пехари и медаље за најуспешније такмичаре.
  • Робне награде у виду шаховских реквизита и литературе за следеће категорије учесника (прва три места):
    • Укупни пласман,
    • Предшколско,
    • Основно и средње,
    • Универзитет,
    • Запослени у јавној управи и јавним службама,
    • Шахисткиње,
    • Пензионисани просветни радници.
  • Организатор обезбеђује гарнитуре и шаховске сатове.
  • Све информације о турниру можете добити од Небојше Баралића на телефоне 064/3232-910, 065/333-1064 или путем e-мејла nebojsa.baralic@zuov.gov.rs и nebojsa.baralic@gmail.com

Највише осмака за трећи тест изабрало географију

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/najvise-osmaka-za-treci-test-izabralo-geografiju/

Од укупно 64.128 ученика осмог разреда, највећи број њих, 46 одсто, изабрао је да као трећи предмет на завршном испиту полаже географију.

Ученици су до 30. децембра 2024. године имали могућност да се изјасне који ће предмет од пет понуђених – биологија, географија, историја, физика или хемија, радити као трећи тест на завршном испиту. Електронским путем, преко портала Моја средња школа пријавило се 71,5 одсто ученика, док је писаним путем у школи било 28,5 одсто пријава.

Према подацима, биологију је изабрало 31  одсто, историју 9 одсто и хемију и физику по 7 одсто ученика.

Од 20. до 24. јануара 2025. године ученици могу да провере свој избор на порталу Моја средња школа или непосредно у школи. Уколико се предомисле, односно желе да промене предмет који ће полагати на трећем тесту то могу да ураде  29. и 30. јануара 2025. године.

Коначну одлуку из којег ће предмета радити трећи тест на завршном испиту ученици ће моћи да донесу након ПРОБНОГ завршног испита у периоду од 7. до 10. априла 2025. године. У том периоду, ученици ће моћи да промене одлуку коју су донели током пријаве за завршни испит. Након тога, више неће бити дозвољено мењање предмета које ће ученик полагати на завршном испиту као трећи тест.

У школској 2024/2025. години пробни завршни испит биће одржан 21. и 22. марта 2025. године, док ће завршни испит у школској 2024/2025. години бити одржан 16, 17. и 18. јуна 2024. године.

Отворен је и вибер канал „МОЈА СРЕДЊА ШКОЛА – Инфо канал“, на коме родитељи, као и ученици могу прочитати информације и обавештења о полагању завршног испита, пријемног испита, као и уписа у средње школе. Више о вибер каналу прочитајте  на порталу Моја средња школа.

Чланак Највише осмака за трећи тест изабрало географију се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Успешна реализација активности посвећених унапређењу компетенција наставника социологије

Извор: Завод за унапређивање образовања и васпитања – https://zuov.gov.rs/uspe%C5%A1na-realizacija-aktivnosti-posve%C4%87enih-unapre%C4%91enju-kompetencija-nastavnika-sociologije/

Током 2024. године, у оквиру заједничког пројекта Завода за унапређивање образовања и васпитања и Мисије ОЕБС-а у Србији, успешно су реализоване активности посвећене унапређењу компетенција наставника социологије и социологије са правима грађана.

Најпре је припремљена и одобрена нова обука намењена наставницима социологије и социологије са правима грађана – „Млади и демократско друштво – људска права, интеркултуралност, партиципација”. Онлаjн обука траје четири дана по четири сата (четири сата недељно, укупно 16 сати стручног усавршавања) и бесплатна је за учеснике. Са реализацијом обуке ће се започети у другом полугодишту школске 2024/2025. Њен циљ је оснаживање наставника да у процесу планирања и остваривања наставе и учења препознају и користе потенцијал предмета за развој ученичких компетенција за одговорно учешће у демократском друштву, са посебним нагласком на људска права, интеркултуралност и партиципацију младих и да у раду на овим садржајима користе што разноврсније методе и технике које подстичу ученике на активно учење, критичко мишљење и примену наученог у свакодневном животу.

У следећој фази пројекта било је планирано да се припреме и реализују активности чији је циљ подршка унапређењу интеркултуралних компетенција наставника. Предвиђено да изабрани наставници, који су током 2022. или 2023. с успехом похађали програм обуке под називом „Допринос наставе и учења социологије у развоју ученичких компетенција за одговорно учешће у демократском друштву” (увршћен на министрову листу програма од јавног интереса), осмисле и са својим ученицима реализују активности којима се промовишу интеркултурализам и омладински активизам. Завод је, ради пружања подршке изабраним наставницима, ангажовао одговарајуће менторе. Активности су током јесени 2024. успешно реализоване у Гимназији „Михајло Пупин” у Ковачици (наставник Весна Халупова, ментор Зорица Перовић), у Електротехничкој и грађевинској школи „Никола Тесла” у Зрењанину (наставник Маријана Којичић Даљевић, ментор Елеонора Влаховић), у Првој техничкој школи у Крушевцу (наставник Југослав Лазић, ментор др Јелена Ћериман), у Гимназији „Исидора Секулић” у Новом Саду (наставник Јелена Кнежевић, ментор Мелита Ранђеловић) и у Гимназији „Светозар Марковић” у Јагодини (наставник Марија Станојевић, ментор Нада Бањанин Ђуричић). Реализоване активности су оствариле свој главни циљ, да промовишу интеркултурализам на локалном нивоу. Заједничко код свих активности било је то да су наставници, као очекиване исходе, навели да ће оне помоћи њиховим ученицима у развијању интеркултуралних вештина и разумевању међу вршњацима, подстицати их на међукултурни дијалог и поштовање различитости и повећати њихову свест о важности толеранције, сарадње и заједништва у сусрету са другим културама.

Предлог ранг листе о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима у Републици Србији за школску 2024//2025. годину

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/predlog-rang-liste-o-dodeli-ucenickih-i-studentskih-stipendija-izuzetno-nadarenim-ucenicima-i-studentima-u-republici-srbiji-za-skolsku-2024-20254-godinu/

Министарство просвете објављује Предлог ранг листе о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима у Републици Србији за школску 2024//20254. годину.

Приговори на Предлог ранг листе о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима у Републици Србији за школску 2024//20254. годину могу се доставити у року од три дана од дана истицања Предлога ранг листе на сајту Министарства просвете, до 6.1.2025.године, наведеном министарству препорученом поштом или непосредно преко писарнице на следећу адресу:

Министарство просвете – Група за ученичке и студентске кредите и стипендије

са напоменом ,, Конкурс за доделу ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима у Републици Србији“

Немањина 22-26, 11000 Београд

Комисија Министарства ће по истеку рока за приговоре утврдити коначну ранг листу о додели стипендија за изузетно надарене ученике и студенте и објавити на сајту.

Молимо све предложене кандидате да отворе рачун у БАНЦИ ПОШТАНСКА ШТЕДИОНИЦА.

Студенти се путем портала Управе за трезор пријављују за отварање посебног студентског рачуна без наплате накнаде за вођење текућег рачуна и студентске платне картице

Бесплатан студентски и ученички рачун за уплату стипендија за надарене може се отворити у било којој експозитури Банке, уз личну карту и индекс.

Ученици који су пунолетни и поседују личну карту рачун могу отворити самостално, уз ђачку књижицу.

Ученици који су малолетни (без обзира да ли поседују личну карти или не) рачун отварају обавезно уз присуство родитеља, уз достављање Извода из матичне књиге рођених и ђачке књижице.

Уколико малолетно лице поседује личну карту, и дошло је са родитељем чије се име налази у личној карти није потребно доносити Извод из матичне књиге рођених.

Уколико је дошао родитељ чије име није у личној карти малолетног детета, Извод из матичне књиге рођених је неопходан.

ПРЕУЗМИТЕ:

Предлог ранг листе о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима у Републици Србији за школску 2024//20254. годину

Чланак Предлог ранг листе о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима у Републици Србији за школску 2024//2025. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Подршка развоју женског спорта

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/podrska-razvoju-zenskog-sporta/

Министарство просвете и Институт за женски спорт поносни су на резултате које су заједно остварили у 2024. години, током које је девојчицама школског узраста омогућено бесплатно бављење спортом у чак 20 различитих дисциплина на 48 локација у 25 градова широм Србије.

Током пет година рада знатно је порастао број девојчица које су укључене у спортске програме и до сада их је било преко 7.000.

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић рекла је да ће Министарство просвете наставити да подржава активности Института за женски спорт и у 2025. години, како би што већи број девојчица добио могућност да се бесплатно бави спортом.

Заједно са Институтом за женски спорт настављамо да радимо на унапређењу женског спорта међу девојчицама школског узраста. Важно је да радимо на подстицању здравих животних навика код деце и да девојчицама омогућимо да добију прилику да се опробају у спорту и укључе у бесплатне спортске активности.  Желим да напоменем и да  Стратегија развоја образовања и васпитања у Србији до 2030. године посебно предвиђа и популаризацију женског спорта. Министарство просвете захвално је Институту за женски спорт и Марини Маљковић, јер су кроз разне активности девојчицама омогућили бесплатно бављење спортом”, истакла је министарка.

У Институту за женски спорт истичу да су задовољни великим одзивом девојчица и њиховим радним еланом, квалитетним радом на тренинзима и радионицама, али и позитивном реакцијом њихових родитеља.

Изузетно сам задовољна постигнутим резултатима Института за женски спорт на унапређењу и популаризацији женског школског спорта међу девојчицама школског узраста. Захваљујем се Министарству просвете на подршци од првог дана и верујем да ћемо заједничким снагама испунити амбиције и у 2025, са жељом да што већи број девојчица, у што више спортова, на што више локација широм Србије активно укључимо у бесплатне спортске активности. Имамо пројекат за који нам се из читавог света јављају институције, са жељом да га прекопирају и спроведу у њиховим земљама и то је нешто што нас чини још поноснијим. Спорт је покретач свега и свака девојчица мора да, као и сваки дечак, добије исту прилику и исте услове за редовну физичку активност, која је неопходна за правилан раст и развој. Желимо пре свега да им усадимо здраве навике, како би имали здравије друштво, а са друге стране, оним најталентованијим омогућити услове да крену на пут постизања врхунских спортских резултата“,  истакла је Марина Маљковић, оснивач Института за женски спорт.

Институт за женски спорт истиче и да сваке недеље преко 50 спортских тренера, доктора, психолога и физиотерапеута на више од 100 бесплатних тренинга брине о здравом развоју девојчица и пружа им шансу да уче о спорту и да се играју.

Министарство просвете пружа подршку Институту за женски спорт већ пет година.  Позивамо све заинтересоване девојчице да се пријаве за бесплатне школе спорта. Више о локацијама и терминима можете погледати на линку https://institutzazenskisport.rs/lokacije-i-termini/.

Чланак Подршка развоју женског спорта се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Прелиминарна ранг листа кандидата за стипендије намењене студентима који се образују за обављање недостајућих занимања у просвети

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/preliminarna-rang-lista-kandidata-za-stipendije-namenjene-studentima-koji-se-obrazuju-za-obavljanje-nedostajucih-zanimanja-u-prosveti/

Министарство просвете објавило је прелиминарну ранг листу кандидата за стипендије намењене студентима који се образују за обављање недостајућих занимања од нарочитог значаја.

Стипендије се односе на школску 2024/2025. годину.

Рок за приговоре на Прелиминарну ранг листу је 8. јануар 2025. године, а приговори се шаљу Министарству просвете препорученом поштом или непосредно преко писарнице.

Адреса за слање приговора је:

Министарство просвете – Сектор за високо образовање

са напоменом – „Конкурс за доделу студентских стипендија студентима високошколских установа у Републици Србији који се образују за обављање недостајућих занимања од нарочитог значаја за школску 2024/2025. годину“

Немањина 22-26, 11000 Београд

Након истека рока намењеног за приговоре Министарство просвете ће утврдити коначну ранг листу о додели стипендија за обављање недостајућих занимања од нарочитог значаја

ПРЕУЗМИТЕ:

Прелиминарна ранг листа кандидата за стипендије намењене студентима који се образују за обављање недостајућих занимања у просвети

 

Чланак Прелиминарна ранг листа кандидата за стипендије намењене студентима који се образују за обављање недостајућих занимања у просвети се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.