Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/djukic-dejanovic-najvecu-stetu-od-blokade-nastavno-obrazovnog-procesa-trpe-ucenici/

Просветни инспектори, општински, градски, покрајински и републички, извршили су до сад надзор у 84 основне и средње школе у којима је рад блокиран. Инспекцијски надзор се наставља у и школама у којима део наставника блокира наставно-образовни процес.

Тим поводом министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић је изјавила да блокаде у просвети нису предвиђене законом и да сви који у њима учествују морају да буду свесни да оне повлаче последице у складу са законом.

Највећу штету од блокаде наставно-образовног процеса трпе ученици, јер неодржавањем наставе деца не стичу знања, не припремају се за завршни испит на крају основног образовања и матурске испите на крају средњег“, рекла је министарка и додала да je Министарство тражило од школа увид у план надокнаде.

Она је упозорила да овакав начин ометања наставно-образовног процеса може имати за последицу и продужетак школске године и утицати на организацију пријемних испита за упис у специјализована одељења гимназија и уметничке школе, завршног испита који је планиран за 16, 17. и 18. јун 2025. године, као и одржавање матурских испита у средњим школама.

Чланак Ђукић Дејановић: Највећу штету од блокаде наставно-образовног процеса трпе ученици се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/odrzana-sednica-skupstinskog-odbora-za-obrazovanje/

Председница Скупштине Србије Ана Брнабић указала је данас да образовање не сме бити предмет политичких размирица и „политичког раскусуравања и поткусуривања“, јер је образовање натполитичка тема“.

Брнабић је на седници Одбора за образовање, науку, технолошки развој и информационо друштво Скупштине Србије, на којој је једина тачка дневног реда била блокада факултета и заштита права студената, истакла да је за власт аутономија универзитета апсолутна светиња, да студенти имају право да искажу своје незадовољство, али да се мора водити рачуна да не буду угрожена права и слободе других.

Она је нагласила да нико нема већа права од других.

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић изјавила је да Министарство настоји да успостави дијалог са свима који изражавају незадовољство и да јој је жао што не постоји разумевање за дијалог.

“Дозволите да будемо различити, да ипак поштујемо једни друге и да се саслушамо“, рекла је Ђукић Дејановић наглашавајући да је да би седница Одбора могла да буде кључна за поправљање атмосфере.

Она је подсетила  да је Министарство просвете упутило допис факултетима и универзитетима, поштујући аутономију универзитета, у коме се наводи шта би било корисно да се учини да студенти који имају потребу да заврше зимски семестар заврше своје обавезе и предиспитне вежбе и колоквијуме и да полажу испите у јануару.

Она је додала да је увек спремна за разговор и то сам више пута и поновила.

„Ја сам била увек спремна на тај разговор, а никада нисам добила ни време, ни место, ни с ким бих разговарала“, истакла је Ђукић Дејановић.

Чланак Одржана седница скупштинског Одбора за образовање се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/zakonski-propisi-iz-oblasti-obrazovanja-ne-poznaju-plenume-kao-vid-organizovanja-u-skoli/

Министарство просвете обавештава све ученике, родитеље и запослене у основним и средњим школама у Србији да пленум није званично организационо тело школе, нити је предвиђен законским прописима из области образовања.

С обзиром на то, одлуке које се доносе не могу се сматрати обавезујућим за ученике и запослене у школама.

Органи школе који имају право доношења одлука су Школски одбор, Наставничко веће, Савет родитеља, Ученички парламент, одељењска заједница и други органи у складу са законима и подзаконским актима.

Чланак Законски прописи из области образовања не познају пленуме као вид организовања у школи се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/svrha-prosvetne-inspekcije-je-da-obezbedi-ostvarivanje-javnog-interesa/

Просветне инспекторке из Зрењанина, Ивана Атанацковић и Ружица Тапавички, које су одбиле да учествују у ванредном инспекцијском надзору, нису републичке већ, градске инспекторке, стога Министарство просвете оставља граду Зрењанину да у складу са надлежностима процењује њихове поступке.

Сврха просветне инспекције је да, сагласно утврђеним надлежностима, обезбеди остваривање јавног интереса и несметано обављање делатности у областима од значаја за процес образовно-васпитног рада, функционисање и безбедности у школама и остваривање права деце на образовање.

Подсећамо да инспекцијски надзор има саветодавну и контролну функцију и његова улога је од суштинског значаја за правилно функционисање образовног система, а сви учесници у образовном процесу имају одређена права, али и обавезе.

Оно што је у школама изричито забрањено јесте бављење политиком, те стога сви они који то желе могу свој политички став изразити на другом месту не угрожавајући наставни процес.

Инспекцијски послови су веома сложени и захтевају висок степен одговорности. Основни циљ је да се установе разлози због којих процеси образовања и васпитна улога школе не могу бити обављени у складу са законом у одређеним школама.

Препоруку за поступање коју је Министарство просвете упутило општинским, градским и републичким инспекторима има сврху да обезбеди једнобразност у поступању у случајевима када је најгрубље прекршен закон, а сваки просветни инспектор је слободан да сходно утврђеним чињеницама процени околности и наложи мере, као и што је дужан да своје професионалне обавезе стави изнад приватних интереса и ставова.

Просветни инспектори започеће данас надзоре како би утврдили конкретне разлоге блокада одређеног броја школа и предузели одговарајуће мере у складу са законским прописима. Позивамо све запослене у систему образовања да поштују закон и пруже пуну сарадњу у процесу надзора ради остваривања заједничког циља – остваривања права ученика на образовање.

Чланак Сврха просветне инспекције је да обезбеди остваривање јавног интереса се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/javni-konkurs-za-dodelu-sredstava-ili-nedostajuceg-dela-sredstava-za-podsticanje-programa-za-finansiranje-programa-od-javnog-interesa-koji-su-podrska-ucenicima-srednjih-skola-i-studentima-u-2025-godi/

Министарство просвете расписује јавни конкурс за доделу средстава или недостајућег дела средстава за подстицање програма за финансирање програма од јавног интереса који су подршка ученицима средњих школа и студентима у 2025. години.

Циљеви јавног конкурса су: организовање образовних манифестација у које су укључени млади из региона које обухвата подстицања развоја и стваралаштва младих; организовање сусрета, семинара, округлих столова, трибина, радионица и сличних скупова стручног усавршавања; организација Летње школе европских интеграција и демократизације током које се млади упознају са савременим начином истраживања европских интеграција и процеса демократизације са посебним задржавањем на изградњи државе; демократизација и процес приступа земаља Западног Балкана Европској Унији.

Приоритетне области у којима је планирана финансијска подршка:
1. Подршка ученицима средњих школа и студентима у стицању практичних знања и радних искустава у Републици Србији;
2. Сарадња са привредним организацијама у Републици Србији и земљама Западног Балкана;
3. Сарадња са средњошколским и високошколским институцијама у Републици Србији и земљама Западног Балкана;
4. Пројекти регионалне сарадње – Организација летње школе младих;
5. Пројекти везани за политичко образовање – организација радионица.

Пријаву и предлог програма удружења – учесници конкурса достављају поштом препоручено у року од 15 дана од дана објављивања јавног конкурса (у периоду од 21. јануара до 05. фебруара 2025. године) са назнаком:

„Јавни конкурс за доделу средстава или недостајућег дела средстава за подстицање програма за финансирање програма од јавног интереса који су подршка УЧЕНИЦИМА СРЕДЊИХ ШКОЛА И СТУДЕНТИМА У 2024. ГОДИНИ која реализују удружења”
Министарство просвете, VIII спрат, канцеларија број 26, Немањина 22-24, 11000 Београд, за Тијану Тадић

ПРЕУЗМИТЕ:

• Јавни конкурс за доделу средстава или недостајућег дела средстава за подстицање програма за финансирање програма од јавног интереса који су подршка ученицима средњих школа и студентима у 2025. години која реализују удружења
• Одлука о расписивању Јавног конкурса за доделу средстава или недостајућег дела средстава за подстицање програма за финансирање програма од јавног интереса који су подршка ученицима средњих школа и студентима у 2025. години која реализују удружења
• Образац 1
• Образац 2

Чланак Јавни конкурс за доделу средстава или недостајућег дела средстава за подстицање програма за финансирање програма од јавног интереса који су подршка ученицима средњих школа и студентима у 2025. години која реализују удружења се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-djukic-dejanovic-u-trsicu-sa-takmicarima-generacije/

Министарка просвете проф др. Славица Ђукић Дејановић разговарала је данас са ученицима који су због постигнутих резултата проглашени Такмичарима генерације, а који до 19. јануара бораве у Научно-образовно културном центру „Вук Караџић“ у Тршићу.

Титула Такмичара генерације коју сте поносно понели, много је више од признања. Она је симбол вашег труда, истрајности и љубави према знању. Овде сте зато што сте показали да се успеси не постижу случајно, већ као резултат рада, дисциплине и вере у себе. Вашем успеху допринели су у подршка и посвећеност ваших наставника, као и ваше породице“, рекла је министарка.

Она је са ученицима разговарала и о радионицама из различитих области у којима ученици током свог боравка имају прилику да учествују.

Реч је о едукативним радионицама из области природних наука, филма, анимација, као и културно-образовним активностима.

Подсећам да је у циљу подстицања ученика са изузетним, односно посебним способностима 2023 године покренута платформа „Такмичари генерације“, на иницијативу тадашње председнице Владе Републике Србије Ане Брнабић. Важно је да системски и свеобухватно препознајемо и усмеравамо ученике са изузетним способностима кроз образовни систем и истичемо њихове успехе“, навела је Ђукић Дејановић.

Она је истакла да је Министарство просвете Стратегијом развоја образовања и васпитања у Републици Србији и Акционим планом предвидело посебан циљ, а то је препознавање ученика са изузетним способностима у оквиру редовне наставе и редовних школских активности.

Чланак Министарка Ђукић Дејановић у Тршићу са такмичарима генерације се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/uredba-o-povecanju-plate-prosvetarima-po-pet-odsto-u-martu-i-oktobru/

Влада Србије усвојила је Уредбу о допунама Уредбе о коефицијентима за обрачун и исплату плата запослених у јавним службама, којом се коригују коефицијенти за обављање послова одређених група запослених у просвети у основним и средњим школама, као и предшколским установама.

Овом допуњеном уредбом увећавају се основни коефицијенти за обрачун и исплату плата одговарајућих група запослених у образовању и то почевши од обрачуна и исплате плате за март 2025. године у висини од пет одсто, као и од обрачуна и исплате плате за октобар 2025. године, такође у висини од пет одсто, чиме је реализован договор Владе Србије и репрезентативних синдиката у просвети којим се унапређују материјални положај и услови рада запослених.

На седници је донет и Закључак о усвајању Анекса Посебног колективног уговора за високо образовање, за који је, такође, постигнута сагласност на састанцима са репрезентативним синдикатима.

Фото: ТАНЈУГ

Чланак Уредба о повећању плате просветарима по пет одсто у марту и октобру се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/konacna-rang-lista-o-dodeli-ucenickih-i-studentskih-stipendija-izuzetno-nadarenim-ucenicima-i-studentima-u-republici-srbiji-za-skolsku-2024-2025-godinu/

Министарство просвете објављује Коначну ранг листу о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентимa у Републици Србији за школску 2024/2025. годину.

Ученици и студенти добитници стипендије за школску 2024/2025. годину, образац Уговора o стипендији за изузетно надарене ученике и студенте могу преузети са сајта Министарства просвете.

Два примерка читко потписаног и попуњеног Уговора, добитници стипендије, достављају Министарству просвете, најкасније до 23. јануара 2025. године, у Захумску 14 на пријавници, препорученом поштом или непосредно преко писарнице Републичких органа на адресу:

Министарство просвете
Немањина 22-26 Београд
с назнаком – Конкурс за доделу ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентима за школску 2024/2025. годину

После овере Уговора од стране Министарства добитницима стипендије ће бити враћен један примерак Уговора на адресу коју су уписали у Уговору.

Ученици и студенти, стари корисници, који настављају са примањем стипендије не треба да потписују Уговор о стипендији.

Није потребно да Министарству просвете достављате број текућег рачуна, исплата се врши преко матичног броја добитника стипендија и Банке Поштанске Штедионице.

ПРЕУЗМИТЕ:

• Коначна ранг листа о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентимa у Републици Србији за школску 2024/2025. годину
• Уговор o стипендији за изузетно надарене ученике и студенте

Чланак Коначна ранг листа о додели ученичких и студентских стипендија изузетно надареним ученицима и студентимa у Републици Србији за школску 2024/2025. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/konacni-rezultati-konkursa-za-studentske-sipendije-i-kredite/

Обавештавамо студенте, учеснике конкурса за студентске стипендије и кредите у школској 2024/2025.години, да су 15.01.2025. године, на Порталу, објављени коначни резултати конкурса.

Учесник конкурса, преко Портала који је доступан на адреси наведеној у Конкурсу (https://kreditistipendije.prosveta.gov.rs), након пријаве на Портал, одабиром опције „Обавештења“ из менија у врху стране, може проверити свој статус.

Студент који је остварио право на више стипендија/кредита (републички ниво, град и локална самоуправа), у складу са законом, има право коришћења једне стипендије/кредита који се финансира из буџета Републике Србије. У наведеном случају студент је дужан да обавести орган чије се стипендије одриче. Уколико се студент одриче срипендије/кредита Министарства просвете потребно је да о томе обавести путем мејла: studentski.krediti@posted.co.rs. Средства намењена за исплату стипендије/кредита ће бити блокирана до опредељивања студента за једну од добијених стипендија/кредита.

Чланак Коначни резултати конкурса за студентске стипендије и кредите се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/sastanak-sa-predstavnicima-kineskog-harbinskog-instituta-tehnologije/

Државни секретар у Министарству просвете Јасмин Хоџић, посебни саветник министра проф. др Владимир Јаковљевић, помоћник министра за међународну сарадњу и европске интеграције проф. др Јанко Самарџић и помоћник министра за високо образовање доц. др Александр Јовић састали су се данас са делегацијом из Народне Републике Кине коју су чинили представници Харбинског института технологије (ХИТ).

На састанку је разговарано о могућностима сарадње у области технолошког трансфера и унапређења образовних програма у оквиру Иницијативе „Појас и пут“.

Састанак је био одлична прилика за размену искустава и креирање нових партнерстава, која ће допринети модернизацији и развоју нашег образовног система“, истакао је државни секретар Хоџић.

Чланак Састанак са представницима кинеског Харбинског института технологије се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/konkurs-za-srednjoskolce-za-jednogodisnji-boravak-i-skolovanje-u-srednjoj-skoli-japanskoj-avio-akademiji-isikava/

Министарство просвете и амбасада Србије у Јапану обавештавају заинтересоване средњошколце о конкурсу за једногодишње школовање и боравак у средњој школи – Јапанској авио-академији, Ишикава (Japan Aviation High school Ishikawa).

Информација и детаљи везани за конкурс налазе се на следећем ЛИНКУ (постоји могућност пребацивања на српски језик).

Рок за пријаву заинтересованих ученика је 31.1.2025. године.

Додатне информације можете добити на мејл: J-ahn@jaaw.ac.jp

Чланак Конкурс за средњошколце за једногодишњи боравак и школовање у средњој школи – Јапанској авио-академији, Ишикава се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/javni-konkurs-za-popunjavanje-izvrsilackih-radnih-mesta-u-ministarstvu-prosvete-10/

Чланак Јавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Министарству просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/konacna-rang-lista-kandidata-za-dodelu-studentskih-stipendija-studentima-koji-se-obrazuju-za-obavljanje-nedostajucih-zanimanja-u-prosveti/

Министарство просвете донело је Коначну ранг листу о додели студентских стипендија студентима високошколских установа у Републици Србији који се образују за обављање недостајућих занимања у просвети од нарочитог значаја у школској 2024/2025. години.

ПРЕУЗМИТЕ:

Коначна ранг листа кандидата за доделу студентских стипендија студентима који се образују за обављање недостајућих занимања у просвети

Чланак Коначна ранг листа кандидата за доделу студентских стипендија студентима који се образују за обављање недостајућих занимања у просвети се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/saopstenje-za-javnost-nakon-sastanka-predstavnika-vlade-republike-srbije-ministarstva-prosvete-ministarstva-finansija-ministarstva-drzavne-uprave-i-lokalne-samouprave-ministarstva-za-rad-zaposlja/

Влада Републике Србије, Министарство просвете и репрезентативни синдикати исказали су спремност за решавање свих отворених питања.

На састанку је констатовано следеће:

Министарство просвете у име Владе Републике Србије прихвата захтев да се у члану 18. и 19. Посебног колективног уговора за запослене у основним и средњим школама и домовима ученика (у даљем тексту: ПКУ) дефинише усклађивање зараде са просечном зарадом у Републици Србији у складу са дописом репрезентативних синдиката од 10. јануара 2025. године.

Министарство просвете у име Владе Србије прихвата захтев да се изменом Уредбе о коефицијентима за обрачун и исплату плата запослених у јавним службама увећа коефицијент за 5% у износу зараде за март 2025. године и 5% у износу зараде за октобар 2025. године за све запослене са 7. степеном (запослени са коефицијентом 17,32 – у складу са потписаним Протоколом из октобра 2023. године), као и за наставника, учитеља и васпитача са 6, 5, 4. и 3. степеном стручне спреме.

Министарство просвете ће максимално интензивирати преговоре око преосталих чланова ПКУ како би се преговори завршили у најскоријем року. Министарство просвете прихвата захтев да се у току преговора о Изменама и допунама ПКУ-а, заједничким радом, дође до решења за укрупњавање норми запослених који раде у више школа кроз дефинисање члана 5. ПКУ-а.

Министарство просвете ће одмах упутити допис директорима школа у вези са одржавањем одељењских и наставничких већа након 20. јануара 2025. године.

У току 2025. године, Министарство просвете ће омогућити смањење администрације кроз ЕсДневник. Примена платформе Здравитас ће у целости бити преиспитана са тежњом да се електронски дневник користи за све потребе наставе физичког и здравственог васпитања у складу са планом и програмом наставе и учења. Заједно са синдикатима, извршиће се анализа постојећих правилника, законских решења и планова и програма наставе и учења.

Министарство просвете у име Владе Републике Србије прихвата захтев да се у току 2025. године приступи преговорима за измену Уредбе о коефицијентима за обрачун и исплату плата запослених у јавним службама, те да се размотри повећање коефицијената за занимања од коефицијента 9,65 до 17,32 у складу са потписаним Протоколом. Посебна пажња ће се посветити решавању проблема запослених у студентском стандарду и усклађивању основице за обрачун и исплату плата запослених у студентском стандарду са ученичким стандардом.

Чланак Саопштење за јавност након састанка представника Владе Републике Србије, Министарства просвете, Министарства финансија, Министарства државне управе и локалне самоуправе, Министарства за рад, запошљавање, борачка и социјална питања и репрезентативних синдиката се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.