09.06.2025. У Тартуу је одржан седми по реду тренинг у оквиру пројекта ЕРАЗМУС + К220 назван STESSIE (Surveying & spreading the Toolbox for (self)-Evaluation and Stimulation Social Inclusion in Education). Партнери на овом пројекту су институције које се баве школском инспекцијом и квалитетом образовања из образовних система Белгије, Фландрије, Шпаније, Баскије, Француске, Малте, Велса, Естоније, Бугарске и Србије, Универзитет у Генту и међународна организација SICI (Standing international Conference of the Inspectorates). Представници Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања били су екстерни евалуатори др Елизабета Каралић и Александар Станисављевић. Поред представљања естонског образовног система, инклузивне политике и праксе, као и процеса вредновања и самовредновања, активности су обухватиле посету школама са фокусом на упитник STESSIE 2.0 (Toolbox for evaluation and stimulation social inclusion and equity in education).

Позив стручној и заинтересованој јавности да се упознају са новим стандардима постигнућа ученика за три образовна циклуса за предмете Матерњи језик, Матерњи језик и књижевност и за предмет Српски као нематерњи језик, као и да дају своје предлоге и сугестије.

Нови стандарди постигнућа за албански језик за три образовна циклуса доступни су на линковима:

Албански језик стандарди 1. циклус

Албански језик стандарди 2. циклус

Албански стандарди 3. циклус

Нови стандарди постигнућа за босански језик за три образовна циклуса доступни су на линковима:

Босански стандарди 1. циклус

Босански језик стандарди 2. циклус

Босански језик стандарди 3. циклус

Нови стандарди постигнућа за бугарски језик за три образовна циклуса доступни су на линковима:

Бугарски језик стандарди 1. циклус

Бугарски језик стандарди 2. циклус

Бугарски језик стандарди 3. циклус

Нови стандарди постигнућа за мађарски језик за три образовна циклуса доступни су на линковима:

Мађарски језик стандарди 1. циклус

Мађарски језик стандарди 2. циклус

Мађарски језик стандарди 3. циклус

Нови стандарди постигнућа за румунски језик за три образовна циклуса доступни су на линковима:

Румунски језик стандарди 1. циклус

Румунски језик стандарди 2. циклус

Румунски језик стандарди 3. циклус

Нови стандарди постигнућа за русински језик за три образовна циклуса доступни су на линковима:

Русински језик стандарди 1. циклус

Русински језик стандарди 2. циклус

Русински језик стандарди 3. циклус

Нови стандарди постигнућа за словачки језик за три образовна циклуса доступни су на линковима:

Словачки језик стандарди 1. циклус

Словачки језик стандарди 2. циклус

Словачки језик стандарди 3. циклус

Нови стандарди постигнућа за хрватски језик за три образовна циклуса доступни су на линковима:

Хрватски језик стандарди 1. циклус

Хрватски језик стандарди 2. циклус

Хрватски језик стандарди 3. циклус

Нови стандарди постигнућа за српски као нематерњи језик за три образовна циклуса доступни су на линковима:

Српски као нематерњи-стандарди 1. циклус

Српски као нематерњи-стандарди 2. циклус

Српски као нематерњи-стандарди  3. циклус

Јавна расправа спровешће се у периоду од 30. маја до 13. јуна 2025. године. Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања позива наставнике, стручне сараднике и директоре основних и средњих школа, представнике стручних друштава, представнике академских и научно-истраживачких институција, невладиних организација, стручне јавности, као и друга заинтересована лица да узму учешће у јавној расправи.

Примедбе, предлози и сугестије достављају се на обрасцу за коментаре Заводу за вредновање квалитета образовања и васпитања на мејл адресу: jstosic@ceo.gov.rs

22.05.2025. Влада Републике Србије је 15. маја 2025. године за в. д. директора Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања поставила проф. др Бориса Стојковског, редовног професора на Одсеку за историју Филозофског факултета у Новом Саду. Примопредаја дужности извршена је у просторијама Завода 22. маја када је нови директор и званично ступио на дужност.

21.05.2025. Влада Републике Србије је разрешила дужности дугогодишњег в.д. директора Завода Проф.др Бранислава Ранђеловића, који је водио ову институцију претходних 9 година.

07.05.2025. У организацији ОЕЦД, Европске комисије и регионалне канцеларије УНИЦЕФа, а у присуству преко 80 учесника, одржан је вебинар о налазима извештаја ПИСА 2022 за западни Балкан и дијалог о образовним политикама. Након обраћања регионалне директоре УНИЦЕФ Регине де Доминикис, директорке Европске комисије Антоанете Ангелове Крастеве и директора за образовање и вештине ОЕЦД Андреаса Шлајхера, Извештај су презентовали истраживачи УНИЦЕФа и ОЕЦД.

Резултате и активности на пољу коришћења ПИСА налаза у Србији представио је директор Завода Проф. др Бранислав Ранђеловић, а осим Србије, своја искуства су представиле и Словенија и Албанија.

30.04.2025. У периоду од 22. 04. 2025. до 30. 04. 2025. успешно је реализован пробни завршни испит за све ученике осмих разреда основних школа у Србији. Завод за вредновање квалитета пбразовања и васпитања био је задужен за припрему задатака, тестова и кључева за прегледање.

Тестове и кључеве за прегледање пробних завршних испита Завод објављује на својој интернет страници овде: https://ceo.edu.rs/завршни-испит-у-основном-образовању/пробни-завршни-испит/

У овогодишњем циклусу припреме и реализације мале матуре, следе пријемни испити за специјална одељења у три викенда током маја месеца, као и завршни испит 23, 24 и 25. 06. 2025.

14.04.2025. Школски извештаји, са резултатима за сваку школу која је учествовала у међународној студији ТИМСС 2023, припремљени су и ових дана биће достављени школама.

09.04.2025. Директор Завода Проф.др Бранислав Ранђеловић гостовао је на телевизији ЕУРОЊУЗ и говорио о тренутној ситуацији у образовном систему Републике Србије, као и о могућностима и начинима за надокнађивање пропуштеног градива, током протеста и блокада.

https://www.euronews.rs/srbija/drustvo/164618/novi-planovi-za-maturu-i-nadoknadu-casova-u-skolama/vest

09.04.2025. Стручни тим Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања обавио је онлајн-билатерални састанак са стручним тимом НИВАМ ( https://nivam.sk ), одговарајуће словачке институције из Братиславе.

Теме разговора тицале су се организације и реализације државних и националних тестирања, националних испитивања и међународних студија, у Словачкој и у Србији. Очекује се даље проширење и интензивирање сарадње, као и размена искустава.

08.04.2025. ПИСА 2025 истраживање, које је требало да се током марта и априла ове године реализује у 240 школа у Србији, уз сагласност ОЕЦД је померено за средину септембра ове године. Разлог за померање је обустава рада у одређеном броју средњих школа у Србији.

ПИСА је истраживање које се реализује са петнаестогодишњацима, а више о томе може се наћи овде: https://www.oecd.org/en/about/programmes/pisa.html

07.04.2025. У 28 основних школа у Републици Србији отпочело је пробно истраживање, а у оквиру припрема за ПИРЛС 2026, који нас очекује у пролеће следеће календарске године. Пробно истраживање ће трајати до 25.04.2025.

Кроз ПИРЛС истраживање се испитује читалачка писменост наших десетогодишњака, а више о њему се може наћи овде: https://www.iea.nl/studies/iea/pirls

05.04.2025. Директор Завода Проф.др Бранислав Ранђеловић укључио се у поподневни програм телевизије РТС и говорио о наставку нормалног режима рада школа и начинима за надокнаду изгубљене наставе.

https://www.rts.rs/lat/vesti/drustvo/5689654/osnovne-srednje-skole-gimnazije-nastava-nadoknada-godina-blokada-studenti-protesti.html

21.03.2025. У Београду је одржан међународни састанак Националних кориднатора истраживања ТИМСС 2027, и то други састанак у овом циклусу.

Сврха састанка је била информаисање Националних координатора и представника образовних система који учествуују у ТИМСС 2027, о тренутном статусу истраживања и будућим изазовима, али је сврха била и писање предлога ајтема (задатака) за предстојеће истрживање ТИМСС. Учествовајо је око 130 особа из 60 образовних система широм света.

На отварању конференције су говорили директор Завода проф. др Бранислав Ранђеловић, затим Државни секретар у Минисатрству просвете проф. др Ивица Радовић, дирекор ИЕА (Амстердам) др Андреа Нетен и директор TIMSS&PRILS Study Center, Boston College, USA, проф. др Матееас Давије.

Поред тога, у име образовног система Републике Србије, учествовали су чланови нашег националног ТИМСС тима: Срђан Зрнић, Тања Трбојевић, Бојана Марковићм Биљана Никић и и помоћница директора Завода Данијела Ђукић.

https://prosveta.gov.rs/vesti/drugi-medjunarodni-sastanak-nacionalnih-koordinatora-timss-2027/

21.03.2025. У Белгији је одржан шести по реду тренинг у оквиру пројекта ЕРАЗМУС + К220 назван STESSIE (Strengthening & spreading the Toolbox for (self)-Evaluation and Stimulation Social Inclusion in Education). Партнери на овом пројекту су институције које се баве школском инспекцијом и квалитетом образовања из образовних система Белгије, Фландрије, Шпаније, Баскије, Француске, Малте, Велса, Естоније, Бугарске и Србије, Универзитет у Генту и међународна организација SICI (Standing international Conference of the Inspectorates). Представници Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања били су екстерни евалуатори др Елизабета Каралић и Катарина Глишић. Поред представљања белгијског образовног система, инклузивне политике и праксе, као и процеса спољашњег вредновања, активности су обухватиле посету школама са фокусом на упитник TESSIE 2.0 (Toolbox for evaluation and stimulation social inclusion and equity in education).

14.03.2025. Одржана је завршна конференција „Од визије до утицаја“ у оквиру трогодишњег пројекта под називом Унапређење квалитета образовања и обука у Југоисточној Европи (EQET SEE). Пројекат је реализовао ЕРИ СЕЕ (Иницијатива за реформу образовања у Југоисточној Европи) са циљем унапређења система спољашњег вредновања образовних установа и подстицања регионалне сарадње. На конференцији су учествовали директор Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања проф. др Бранислав Ранђеловић и помоћница директора Завода др Елизабета Каралић.

28.01.2025. У посети Заводу за вредновање квалитета образовања и васпитања ове седмице борави госпођа Маја Стојкић, равнатељка Агенције за предшколско, основно и средње образовање (АПОСО) из Мостара. Данас је одржан први у низу састанака, коме су поред гошће и директора Завода проф.др Бранислава Ранђеловића, присуствовале и представнице стручног тима Др Елизабета Каралић, Данијела Ђукић, Ката Симић Мишић и Катарина Глишић.

На крају разоговора, уприлићено је и свечано потписивање споразума о сарадњи између две институције.

У оквиру ове посете предвиђени су и сусрети са руководством и стручним тимом Завода за унапређење образовања и васпитања (ЗУОВ), као и радионице и заједничке активности уз учешће оба Завода.

24.01.2025. Директор Завода Проф.др Бранислав Ранђеловић, говорио је јутрос на телевизији NewsMax Balkans о резултатима ПИСА студијe, променама и корацима које наш образовни систем чини да би у будућности квалитет образовања код нас био бољи.

20.01.2025. Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања и Просветни преглед објавиће и ове школске године збирке задатака за припрему завршног испита на крају основног образовања и васпитања. Збирке задатака из српског језика и књижевности и из осам матерњих језика – албанског, босанског, бугарског, мађарског, румунског, русинског, словачког и хрватског језика, као и збирка задатака из математике и збирка задатака која обједињује пет предмета – биологију, географију, историју, физику и хемију, на српском језику и на језицима националних мањина, биће у продаји од 27. јануара 2025. године.

Ученици осмог разреда уз помоћ ових приручника могу самостално да вежбају и проверавају знање како би се припремили за испит који је пред њима.

Укупна цена све три збирке износиће 1920 динара – збирка из језика коштаће 720 динара, док ће збирка из математике и комбинована збирка коштати по 600 динара.

19.01.2025. Одлука о образовању листе извршилаца за потребе Завода за 2025.годину налази се OVDE.

26.12.2024. Објављени су нови стандарди образовних постигнућа ученика за крај првог образовног циклуса и за крај другог образовног циклуса основне школе, као и за крај трећег образовног циклуса средњег образовања. Ове стандарде су припремиле стручне радне групе Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања, пројекта ИПА 2015 (Пројекат Државна Матура) и пројекта ИПА 2016 (RediS 2030) за све предмете, осим стандарда за Математику за 2. и 3. образовни циклус које је припремило Друштво математичара Србије.

Правилник о стандардима образовних постигнућа за крај првог циклуса основног образовања и за крај основног образовања може се преузети ОВДЕ
Правилник о стандардима образовних постигнућа за крај средњег образовања може се преузети ОВДЕ