Завод за унапређивање образовања и васпитања

Невладина организација Хавер Србија је покренула научни часопис „Хеврута: часопис за јеврејске студије“ (Hevruta: Jewish studies journal), чији ће први број бити објављен крајем 2025. године. Полазећи од чињенице да се број истраживача који се, у Србији и региону, али и глобално, баве широким тематским кругом јеврејских студија знатно увећао, намера оснивача и редакције часописа је да ово независно научно гласило допринесе развоју и видљивости истраживања из поменутих области, као и да помогне у повезивању и афирмацији истраживача. Часопис је конципиран према највишим критеријумима који важе за хуманистичке научне часописе у Србији, и подразумева двоструко анонимно рецензирање (double blind peer review) свих радова, транспарентност уредничког и редакцијског процеса и јавну доступност објављених текстова у складу са стандардима Open Science 2.0. Редакција ће објављивати текстове на српском језику, језицима бивших југословенских република (у складу са њиховим одговарајућим писмом и правописом), као и на енглеском језику.

„Хеврута: часопис за јеврејске студије“ излазиће једном годишње и објављивати радове из јеврејске историје, културе, историје уметности и других сродних научних дисциплина, као и приказе, научне критике и полемике, информације о значајним конференцијама, пројектима, изложбама. Такође, у њему ће се наћи и радови из области проучавања антисемитизма и Холокауста. У часопису ће, у оквиру рубрике „Грађа“, бити објављивани приређени историјски извори. Редакција ће предузети све неопходне кораке у циљу индексирања у што већем броју референтних научних база и cross-ref платформи, а биће покренута и процедура за додељивање адекватне категорије часописа и од стране Министарства науке Републике Србије.

Делећи са вама радосну вест о покретању часописа, редакција вас најсрдачније позива да својим радовима и другим ауторским прилозима допринесете његовом развоју. Све прилоге можете послати на редакцијску адресу: info@haver.rs. Рок за достављање текстова је 30. август 2025. године.

Преузмите упутство за ауторе

Представници Центра за професионални развој запослених у образовању Завода за унапређивање образовања и васпитања уручили су награде најуспешнијим учесницима конкурса „Сазнали на семинару – применили у пракси” и „Ментори менторима – примери добрих решења за праксу“ за 2024. годину.

Конкурси промовишу културу континуираног професионалног развоја, а награђени радови представљају инспирацију и подстицај осталим запосленима у образовању да своје професионално усавршавање усмере ка конкретним побољшањима у васпитној и наставној пракси.

Награђени примери добре праксе истакли  су се иновативношћу и јасном везом између стечених знања и вештина и резултата у раду.

За конкурс „Сазнали на семинару – применили у пракси” додељена је:

• Прва награда –  из области Српски језик и књижевност за рад „Емоције под маском у трагедији „Хамлет“– унутрашњи сукоби и ментално здравље под теретом друштвених очекивања“ добила је Гордана Павловић, наставник предметне наставе – гимназија из Гимназије „Сава Шумановић“, Шид.
• Друга награда –  за рад „Клуб подршке“ из области Васпитни рад добила је Александра Јованкин Алексић, стручни сарадник у школи из Пољопривредно-хемијске школе „Др Ђорђе Радић“, Краљево.
• Трећа награда –  за рад  „Шта би нам недостајало – Покретна изложба“ као продукт тимског рада из области Друштвене науке добиле су: Зорана Матићевић, наставник предметне наставе из Треће београдске гимназије; Маја Кескинов, наставник предметне наставе из Четрнаесте београдске гимназије и Душица Бишевац, наставник предметне наставе из Тринаесте београдске гимназије, Београд.

За конкурс „Ментори менторима – примери добрих решења за праксу“ додељена је:

• Прва награда – Гордана Павловић, Гимназија „Сава Шумановић“, Шид;
• Друга награда – Савица Ђурђевић, ОШ „Надежда Петровић“, Сићево;
• Трећа награда – Саша Домазетовић, Зрењанинска гимназија, Зрењанин.

Награде су уручили саветници-координатори и руководиоци сектора и Центра.

Завод за унапређивање образовања и васпитања честита свим добитницима и захваљује се учесницима Конкурса.

Министарство просвете и Завод за унапређивање образовања и васпитања позвали су наставнике основних и средњих школа да учествују на конкурсу Култура сећања – Холокауст као полазна тачка. Наставници су добили могућност да поделе своја искуства и примере наставних и ваннаставних активности посвећених теми Холокауста, историји страдања у Другом светском рату, промоцији културе сећања и борбе против антисемитизма и свих облика ксенофобије.

Конкурс је имао две категорије:

Категорија 1 била је намењена наставницима основних и средњих школа који до сада нису похађали обуке Холокауст као полазна тачка (The Holocaust as a Starting Point) које организују Меморијални центар Шоа – Музеј и центар за документацију из Париза (Le Mémorial de la Shoah – Musée et Centre de Documentation, Paris, France), Министарство просвете и Завод за унапређивање образовања и васпитања.

Категорија 2 била је намењена наставницима који су већ похађали основну или напредну обуку Холокауст као полазна тачка у организацији истих партнера.

Награде за учеснике конкурса:

• За категорију 1: учешће на основној обуци Холокауст као полазна тачка, која ће бити реализована од 27. до 29. марта 2025. године у Београду.
• За категорију 2: учешће на напредној обуци Холокауст као полазна тачка, која ће бити реализована у априлу 2025. године у Сарајеву.

На конкурс је пристигло 26 радова – 20 у категорији 1 и шест у категорији 2. Комисија је прегледала све радове и констатовала да они представљају вредан допринос неговању културе сећања те предложила да сви наставници који су се одазвали на конкурс буду награђени учешћем на обукама.

Уз уважавање труда свих учесника, комисија је издвојила неколико радова који се посебно истичу по креативном приступу, дубини обраде теме и иновативности у реализацији наставних и ваннаставних активности:

Истакнути радови у категорији 1:

• Назив рада/активности: Меморијални туризам
  Аутор: Марија Цветковић, Техничка школа, Књажевац  

• Назив рада/активности: Les temoignages des victimes (Сведочанства жртава) – L’opposition du l’imparfait et le passé composé
  Аутор: Снежана Стевановић, Угоститељско- туристичка школа са домом ученика, Врњачка Бања

• Назив рада/активности: Александaр Тишма: Употреба човека (интерпретација дела)
  Аутор: Светлана Вулић, Спортска гимназија, Београд

Истакнути радови у категиорији 2:

• Назив рада/активности: Виртуелни музеј – сећање на жртве
  Аутори: Татјана Хаџић Јововић, Јелена Муцић, Снежана Богићевић, Весна Костић и ученици 7. и 8. разреда ОШ „Јован Дучић“, Београд

• Назив рада/активности: Разбијање митова о Холокаусту – Пет погрешних идеја о Холокаусту
  Аутор: Драгана Јовановић, Основна школа „Мирослав Антић Мика“, Панчево

• Назив рада/активности: Култура сећања – Холокауст као полазна тачка у историји и аудио-визуелној уметности кроз наставне и ваннаставне активности
  Аутори: Стела Гашпаровић и Чарна Радоичић, Филолошка гимназија, Београд

• Назив рада/активности: Гласови прошлости – дигитална мапа сећања
  Аутор: Гордана Павловић, Гимназија „Сава Шумановић“, Шид

Радови који су учествовали на конкурсу обогатиће страницу Култура сећања https://zuov.gov.rs/kultura-secanja како би послужили као инспирација другим наставницима у планирању и реализацији наставних и ваннаставних активности посвећених теми Холокауста и неговању културе сећања. Радови ће бити објављени у априлу 2025.

Захваљујемо свим учесницима на посвећености и показаној креативности уз задовољство што ћемо резултате конкурса промовисати на нашем сајту.

МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ
ЗАВОД ЗА УНАПРЕЂИВАЊЕ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

У Службеном гласнику РС 19/2025, од 06.03.2025. године објављени су:

• Закон о изменама и допунама Закона о основама система образовања и васпитања
  • Погледајте пречишћен текст Закона о основама система образовања и васпитања (са свим изменама и допунама)
• Закон о изменама Закона о основном образовању и васпитању
  • Погледајте пречишћен текст Закона о основном образовању и васпитању (са свим изменама и допунама)
• Закон о изменама и допунама Закона о средњем образовању и васпитању
  • Погледајте пречишћен текст Закона о средњем образовању и васпитању (са свим изменама и допунама)

Организација Центропа и ове године са задовољством позива едукаторе да се придруже Центропиној летњој академији 2025. која се ове године одржава у Будимпешти и Београду, од 9. до 16. јула.

Током интензивног осмодневног програма, изучавају се теме везане за Холокауст, а градови Будимпешта, Суботица, Нови Сад и Београд ће се користи као учионице како би се учило о историји, Холокаусту и њиховим импликацијама.

За праћење и учешће на догађају неопходно је познавање енглеског језика.

Суштина Центропине летње академије је активно учешће едукатора, размена искуства и добре праксе, рад на наставним материјалима и заједничким међународним пројектима.

Придружите се Центропиној летњој академији у Будимпешти и Београду: посетите Синагогу Дохани улице, споменик жртвама Холокауста „Ципеле на обали Дунава“, Музеј Холокауста, сретните се са преживелима из јеврејске заједнице у Будимпешти, научите о комунизму и Мађарској и животу након пада комунизма… Посетите другу највећу синагогу у Европи – у Суботици, упознајте јеврејски Нови Сад и обиђите Споменик жртвама рације у Новом Саду; пратите путеве породице Калеф у Београду, истражите историју Јевреја у Београду, посетите Меморијални центар „Старо сајмиште“, упознајте Јеврејско гробље у Београду и осетите дух ужурбаног Београда. Заједно са 65 едукатора из 15 земаља имаћете могућност да унапредите методичке вештине, повежете се са колегама, осмислите будуће сарадње и пројекте…

Пријаве се подносе на страници https://www.centropa.org/en/csa2025/page Рок за пријаву је 1.4.2025. године.

На Центропину летњу академију могу се пријавити наставници основних и средњих школа, музејски едукатори и едукатори невладиних организација.

Остале информације о догађају:
Организатор покрива авионске карте у износу до 300 €. Такође покривен је хотелски смештај и оброци за време трајања догађаја (осим за вечеру на четири слободне вечери). Учесници, чије пријаве буду прихваћене, у обавези су да плате регистрациону таксу од 50 €. Сви учесници морају имати путно/здравствено осигурање. Трошкове транспорта од/до аеродрома сносе сами.

Организатор догађаја је организација Центропа.

Сва информације везане за догађај погледајте на горе наведеном линку и упитнику за пријаву.

Објављен је “Службени гласник РС – Просветни гласник” број 2/2025.

Листа прописа:

• ПРАВИЛНИК о измени Правилника о календару образовно-васпитног рада основне школе за школску 2024/2025. годину
• ПРАВИЛНИК о степену и врсти образовања наставника и помоћних наставника у стручним школама у подручју рада Шумарство и обрада дрвета
• ПРАВИЛНИК о степену и врсти образовања наставника и помоћних наставника у стручним школама у подручју рада Електротехника
• ПРАВИЛНИК о степену и врсти образовања наставника и помоћних наставника у стручним школама у подручју рада Хемија, неметали и графичарство
• ПРАВИЛНИК о допунама Правилника о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање наставних планова и програма образовања и васпитања за стручне предмете за образовне профиле у трогодишњем и четворогодишњем трајању у стручним школама у подручју рада Електротехника
• ПРАВИЛНИК о допунама Правилника о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање наставних планова и програма образовања и васпитања за стручне предмете за образовне профиле у трогодишњем и четворогодишњем трајању у стручним школама у подручју рада Геологија, рударство и металургија
• ПРАВИЛНИК о измени и допунама Правилника о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање наставних планова и програма образовања и васпитања за стручне предмете за образовне профиле у трогодишњем и четворогодишњем трајању у стручним школама у подручју рада Хемија, неметали и графичарство
• ПРАВИЛНИК о допунама Правилника о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање наставних планова и програма образовања и васпитања за стручне предмете за образовне профиле у трогодишњем и четворогодишњем трајању у стручним школама у подручју рада Машинство и обрада метала
• ПРАВИЛНИК о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање плана и програма наставе и учења стручних предмета средњег образовања и васпитања у стручним школама у подручју рада Пољопривреда, производња и прерада хране
• ПРАВИЛНИК о допуни Правилника о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање наставних планова и програма образовања и васпитања за стручне предмете за образовне профиле у трогодишњем и четворогодишњем трајању у стручним школама у подручју рада Здравство и социјална заштита
• ПРАВИЛНИК о допуни Правилника о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање наставних планова и програма образовања и васпитања за стручне предмете за образовне профиле у трогодишњем и четворогодишњем трајању у стручним школама у подручју рада Личне услуге
• ПРАВИЛНИК о допунама Правилника о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање наставних планова и програма образовања и васпитања за стручне предмете за образовне профиле у трогодишњем и четворогодишњем трајању у стручним школама у подручју рада Шумарство и обрада дрвета
• ПРАВИЛНИК о допуни Правилника о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање наставних планова и програма образовања и васпитања за стручне предмете за образовне профиле у трогодишњем и четворогодишњем трајању у стручним школама у подручју рада Текстилство и кожарство
• ПРАВИЛНИК о измени Правилника о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање планова и програма наставе и учења стручних предмета средњег образовања и васпитања у стручним школама у подручју рада Саобраћај
• ПРАВИЛНИК о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање планова и програма наставе и учења стручних предмета средњег образовања и васпитања за образовнe профиле: сарадник у дигиталним медијима, сарадник у филмској и телевизијској продукцији, сарадник у аудио продукцији и сарадник у новинарству
• ПРАВИЛНИК о степену и врсти образовања наставника и помоћних наставника у стручним школама у подручју рада Машинство и обрада метала
• ПРАВИЛНИК о степену и врсти образовања наставника и помоћних наставника у стручним школама у подручју рада Здравство и социјална заштита
• ПРАВИЛНИК о изменама Правилника о степену и врсти образовања наставника и помоћних наставника у стручним школама у подручју рада Пољопривреда, производња и прерада хране
• ПРАВИЛНИК о изменама и допунама Правилника о степену и врсти образовања наставника, стручних сарадника и помоћних наставника у стручним школама у подручју рада остало – личне услуге
• ПРАВИЛНИК о измени Правилника о степену и врсти образовања наставника и помоћних наставника у стручним школама у подручју рада Саобраћај
• ПРАВИЛНИК о изменама и допуни Правилника о степену и врсти образовања наставника, стручних сарадника и помоћних наставника у стручним школама у подручју рада Геологија, рударство и металургија
• ПРАВИЛНИК о изменама и допунама Правилника о степену и врсти образовања наставника, стручних сарадника и помоћних наставника у гимназији
• ПРАВИЛНИК о степену и врсти образовања наставника, стручних сарадника и помоћних наставника за стручне предмете за образовни профил полицајац у Средњој школи унутрашњих послова „Јаков Ненадовић” у Сремској Каменици
• ПРАВИЛНИК о измени Правилника о плану и програму наставе и учења средњег стручног образовања у Средњој школи унутрашњих послова „Јаков Ненадовић” у Сремској Каменици
• ПРАВИЛНИК о изменама и допунама Правилника о степену и врсти образовања наставника из општеобразовних предмета, стручних сарадника и васпитача у стручним школама
• ПРАВИЛНИК о степену и врсти образовања наставника и помоћних наставника у стручним школама које остварују план и програм наставе и учења за образовне профиле: сарадник у дигиталним медијима, сарадник у филмској и телевизијској продукцији, сарадник у аудио продукцији и сарадник у новинарству
• ПРАВИЛНИК о допуни Правилника о ближим условима у погледу простора, опреме и наставних средстава за остваривање наставних планова и програма образовања и васпитања за стручне предмете за образовне профиле у трогодишњем и четворогодишњем трајању у стручним школама у подручју рада Економија, право и администрација
• ПРАВИЛНИК о степену и врсти образовања наставника и помоћних наставника у стручним школама у подручју рада Економија, право и администрација
• ПРАВИЛНИК о допунама Правилника о степену и врсти образовања наставника, стручних сарадника и помоћних наставника у стручним школама у подручју рада Култура, уметност и јавно информисање

Објављен је “Службени гласник РС – Просветни гласник” број 1/2025.

Листа прописа:

• ИЗМЕНА И ДОПУНА КАТАЛОГА уџбеника за први и пети разред основног образовања и васпитања
• ИЗМЕНА И ДОПУНА КАТАЛОГА уџбеника за други и шести разред основног образовања и васпитања
• ИЗМЕНА И ДОПУНА КАТАЛОГА уџбеника за трећи и седми разред основног образовања и васпитања
• ИЗМЕНА И ДОПУНА КАТАЛОГА уџбеника за четврти и осми разред основног образовања и васпитања

Министарство просвете и Завод за унапређивање образовања и васпитања
расписују
НАГРАДНИ КОНКУРС
Култура сећања – Холокауст као полазна тачка

У циљу даљег развијања и промовисања културе сећања и учења о Холокаусту Министарство просвете и Завод за унапређивање образовања и васпитања позивају наставнике  основних и средњих школа да учествују на конкурсу „Култура сећања – Холокауст као полазна тачка“,  поделе своја искуства и  примере наставних и ваннаставних активности посвећених теми  Холокауста, историји страдања у Другом светском рату, промоцији културе сећања и борбе против антисемитизма и свих облика ксенофобије. Радови треба да буду иновативни, оригинални, да се издвајају по оствареним ефектима. Рад који се доставља на Конкурс може бити продукт тимског рада или продукт рада појединца, а може бити у сликовном, графичком, аудио, видео формату, наративу и др.

Конкурс има две категорије:

Категорија 1:

Учешће у овој категорији отворено је за све наставнике основних и средњих школа који до сада нису учествовали на обукама „Холокауст као полазна тачка“ (The Holocaust as a starting point) које су организовали  Меморијални центар Шоа – Музеј и центар за документацију из Париза (Le Memorial de la Shoah – Musee et Centre de Documentation, Paris, France) , Министарство просвете и Завод за унапређивање образовања и васпитања.

Предност при избору у овој категорији имају радови наставника и продукти њихових ученика:

• настали као резултат наставних активности у оквиру теме образовања о Холокаусту, историји страдања у Другом светском рату, промоцији културе сећања и борбе против антисемитизма и свих облика ксенофобије;
• који манифестују примере добре праксе (пројектну, тематску наставу, часове редовне наставе, угледне и огледне часове, радионице, ваннаставне и слободне наставне активности) у оквиру ове теме;
• који нису учествовали на другим конкурсима, смотрама или такмичењима;
• радови у наративном облику који су лекторисани, писани ћирилицом,  у фонту Times New Roman величине 12.

Категорија 2:

Учешће у овој категорији отворено је за све наставнике који су учествовали на основним или напредним обукама Холокауст као полазна тачка („The Holocaust as a starting point“) које организује Меморијални центар Шоа – Музеј и центар за документацију из Париза (Le Memorial de la Shoah – Musee et Centre de Documentation, Paris, France) Министарство просвете и Завод за унапређивање образовања и васпитања.

Предност при избору  у овој категорији имају радови:

• који се односе на приказ примене развијаних знања и вештина након обуке (основне или напредне) „Холокауст као полазна тачка“;
• који нису учествовали на другим конкурсима, смотрама или такмичењима;
• радови у наративном облику морају бити  лекторисани, писани ћирилицом,  у фонту Times New Roman величине 12.

Радови

Радови (из Категорије 1 и  Категорије 2) могу бити индивидуални или тимски, интердисциплинарни, у различитим форматима – од есеја и наставних планова до мултимедијалних пројеката и других пројектних активности или уметничких радова.

Радови који не испуњавају прописане услове Конкурса неће бити узети у разматрање.

Трајање и објава резултата Конкурса

Конкурс је отворен од 27. јануара до 1. марта 2025. године.

Резултати Конкурса биће објављени на страници Завода за унапређивање образовања и васпитања до краја марта 2025.

Достављање радова

Радовe доставити на адресе: kulturasecanja@prosveta.gov.rs;

holokaust.kaopolaznatacka@gmail.com.

Процена радова

Радове, који одговарају условима Конкурса, процењују комисије које именује Министарство просвете и Завод за унапређивање образовања и васпитања.

Награде        

Награда за 10 наставника чији радови буду оцењени као најбољи у Категорији 1, је похађање основне обуке „Холокауст као полазна тачка“, која ће бити реализована у Републици Србији, током 2025. године.

Награда за 10 наставника чији радови буду оцењени као најбољи у Категорији 2, је похађање напредне обуке „Холокауст као полазна тачка“, која ће бити реализована у априлу 2025. године у Сарајеву.

Одабрани примери добре праксе налазиће се у електронској бази на сајту Завода за унапређивање образовања и васпитања, на страници Култура сећања https://zuov.gov.rs/kultura-secanja .