19. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarstvo-prosvete-predstavlja-ustanove-obrazovanja-na-sajmu-obrazovanja-putokazi-u-novom-sadu/
Министарство просвете представиће на свом штанду на предстојећем Сајму образовања „Путокази“, који се одржава од 21. до 23. марта 2024. године у Новом Саду, предшколске установе, основне, средње и музичке школе примере добре праксе, док су у светлу предстојећег завршног испита за ученике основних школа и уписа у средње школе организован Инфо кафе кутак за све посетиоце Сајма.
Првог дана сајма своја достигнућа и таленте представиће деца из вртића и основних школа и то из Предшколске установе „Радосно детињство“, Основне школе „Јован Поповић“ и Музичке школе „Исидор Бајић“ из Новог Сада, Основне школе „Матија Губец“ из Доњег Таванкута, Основне школе „Петефи Шандор“ из Бечеја, Основне школе „Јован Поповић“ из Чоке, Школе за основно и средње образовање са домом „Вук Караџић“ из Сомбора, Основне школе „Петар Кочић“ из Накова, Основне школе „Јован Јовановић Змај“ из Сремске Митровице и Основне школа „Први октобар“ из Ботоша.
Други дан сајма је предвиђен за средњошколце и њихове наставнике. Представиће се Школа унутрашњих послова „Јаков Ненадовић“ из Сремске Каменице, Гимназија „Сава Шумановић“ из Шида, Машинска школа „Радоје Дакић“ из Београда, Основна и средња школа „9. мај“ из Зрењанина и Средња стручна школа из Крагујевца.
Истог дана у поподневним часовима Завод за вредновање васпитања и образовања представиће резултате истраживања о специјализованим одељењима за ученике са посебним способностима за рачунарство и информатику.
У сусрет завршном испиту и упису у средње школе биће представљена платформа еВежбаоница за припрему завршног испита на крају основне школе, а заинтересовани ученици могу сами да испробају могућности еВежбаонице. Oдговоре на питања о упису у средње школе ученици, али одрасли могу да добију у оквиру Инфо кафе кутка.
Трећег дана на штанду Министарства просвете биће настављене информативне радионице о завршном испиту и упису у средње школе, a Фондација Темпус представиће студентима могућности које пружају програми Еразмус+ и CEEPUS, као и о иницијатива „Студирај у Србији”.
Чланак Министарство просвете представља установе образовања на Сајму образовања „Путокази“ у Новом Саду се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
19. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/resenje-o-izboru-programa-ili-nedostajuceg-dela-sredstava-za-finansiranje-programa-koji-su-podrska-ucenicima-srednjih-skola-i-studentima-koje-realizuju-udruzenja-u-2024-godini/
Министарство просвете, након спроведеног Јавног конкурса за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма који су подршка ученицима средњих школа и студентима која реализују удружења у 2024. години доноси Решење о избору програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма који су подршка ученицима средњих школа и студентима које реализују удружења у 2024. години.
ПРЕУЗМИТЕ:
Чланак Решење о избору програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма који су подршка ученицима средњих школа и студентима које реализују удружења у 2024. години се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
14. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-djukic-dejanovic-sa-pobednicima-likovnog-konkursa-igra-i-drugarstvo-na-krilima-postovanja-i-uvazavanja/
Mинистарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић честитала је и уручила поклоне победницима ликовног конкурса „Игра и другарство на крилима поштовања и уважавања“, чији су ликовни радови коришћени за израду календара Министарства просвете.
Изузетно ми је драго да данас уручим награде ученицима и предшколцима из целе Србије који су победили на ликовном конкурсу. Желели смо да додатно подстакнемо ликовно стваралаштво и креативност код деце и ученика и да њихов таленат прикажемо на календару Министарства просвете. Желим да истакнем да у Србији има много талентованих и даровитих ученика који остварују изванредне резултате у различитим областима, а који треба да буду још видљивији“, навела је министарка .
Она је истакла да Влада Србије и Министарство просвете настоје да унапреде систем за подршку и праћење ученика и ученица са изузетним способностима како би им омогућили да развију своје капацитете.
Министарство просвете је управо из тих разлога на почетку ове школске године донело Стручно упутство за препознавање, подршку и праћење образовања и васпитања ученика и ученица са изузетним, односно посебним способностима, чиме су први пут на једном месту обједињени сви начини праћења успеха талентованих ученика“, рекла је она.
Према њеним речима, у школској 2022/2023. години, на свим нивоима такмичења и смотри за ученике основних школа (од школског до републичког), учествовало је, као и претходних година, преко 60 одсто ученика основношколског узраста.
Успеси ученика истакнути су и на платформи „Такмичари генерације“. Ту су истакнути успеси ученика на такмичењима републичких и међународних нивоа што ће уједно представљати базу података за даљу промоцију ученика, њихових резултата и такмичења, али и образовних политика које су усмерене на то да ученици достижу своје максималне капацитете и буду успешни чланови нашег друштва“, навела је министарка.
Одлуком Комсије изабрани су следећи радови:
1. Синиша Динић, ученик 5/1 ОШ „ Горан Остојић“ у Јагодини;
2. Анђела Кнежевић, ученица 7/3 ОШ „Ћирило и Методије“ у Београду;
3. Анастасија Милановић 7/1 ОШ „Радислав Никчевић“ у Јагодини;
4. Петра Јовановић, ученица 4. разреда ОШ „Доситеј Обрадовић“ у Вражогрнцу;
5. Дарија Јанковић,ученица 1/1 ОШ „Нада Пурић“ у Ваљеву;
6. Дуња Ристић, ПУ „Дечји дани“, Београд;
7. Хелена Милутиновић, ученица 1. разреда ОШ „Света Михајловић“ у Буровцу;
8. Љубица Симоновић, ученица 1/1 ОШ „Сретен Лазаревић“ у Приликама;
9. Адела Куртановић, ученица 2. разреда ОШ „Авдо Међедовић“ у Новом Пазару;
10. Михајло Вујанац, ученик 6/2 ОШ „17. октобар“ у Јагодини;
11. Хана Куртовић, ученица 5/1 ОШ „Др Ибрахим Бакић“ у Лескови;
12. Сандра Козомара, ученица 3/1 ОШ „ Душан Јерковић у Инђији;
13. Зоја Грбић, ПУ„Бошко Буха“ у Београду;
14. Групни рад деце предшколског узраста и ученика до 4. разреда ОШ „,Милић Ракић Мирко“ из Прокупља;
15. Ања Павловић, ученица 6/3 ОШ „Деспот Стефан Високи“ уз Деспотовца;
16. Зоја Ђорђевић, ПУ„Дечји дани“ из Београда;
17. Јелена Стојчевић, ученица 7/3 ОШ „Стеван Синђелић“ из Београда;
18. Ника Младеновић и Калина Милојковић, ученице 5/4 ОШ „Митрополит Михајло“ Сокобања;
19. Александар Бенић, ученик 8. разреда ОШ „Младости“ у Пироту;
20. Кристина Радованчев, ученица 3. разреда ОШ „Младост“ из Томашевца;
21. Софија Ђукић, ПУ „11. април“ из Новог Београда;
22. Ученици 2/1 ОШ „Живко Томић“ из Доње Шаторње;
23. Матеја Златанов, ученик 6. разреда ОШ „Младост“ у Пироту;
24. Ученици 1/3 ОШ „Љупче Шпанац“ из Беле Паланке
25. Мерјем Тарић, ученик 1/3 ОШ „Светозар Марковић“ из Сјенице.
Чланак Министарка Ђукић Дејановић са победницима ликовног конкурса „Игра и другарство на крилима поштовања и уважавања“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
13. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/samardzic-na-obelezavanju-78-godina-rada-rudarsko-geoloskog-fakulteta/
Посебни саветник министарке просвете проф. др Јанко Самарџић честитао је Рударско- геолошком факултету Дан факултета и 78 година рада.
„Ово је једини факултет у нашој земљи који школује инжењере за две различите области: геологију и рударство. За студенте је посебно важно то што су наставни програми усаглашени са програмима најпознатијих факултета и универзитета сличне или исте делатности у свету“, рекао је он на свечаној академији.
Како је истакао, осим стандардног школовања, рада у лабораторији и за рачунаром, будући инжењери рударства и геологије имају и теренску праксу као део обавезне наставе, што је посебно важно за припрему за тржиште рада.
„Данас је Рударско-геолошки факултет институција која испуњава стандарде савременог високог образовања и на то смо сви поносни“, рекао је Самарџић.
Он је додао да су школовани млади људи оно чиме се сви поносимо и истакао добру сарадњу Министарства просвете и овог факултета.
Чланак Самарџић на обележавању 78 година рада Рударско- геолошког факултета се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
13. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/potpisan-ugovor-o-izradnji-novog-vrtica-u-alibunaru/
У Министарству просвете данас је потписан уговор о израдњи новог вртића у Алибунару, у коме ће бити укупно 220 нових места за децу предшколског узраста.
Уговор су потписали министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић, председница општине Алибунар Зорана Братић и представник извођача радова.
Изградњом новог вртића у Алибунару биће обезбеђенo укупно 220 нових места за децу предшколског узраста која ће бити подељена у 11 група, а укупна вредност инвестиције већа је од 150 милиона динара.
„Изградњом нових и доградњом постојећих објеката Министарство просвете наставља са радом на испуњењу стратешког циља, а то је ширење капацитета, као и унапређење система предшколског васпитања и образовања на свим нивоима“, изјавила је министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић.
Она је подсетила да се ове активности реализују у оквиру Пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, које Министарство просвете спроводи у сарадњи са Светском банком и уз подршку локалних самоуправа.
Изградњом новог вртића у Алибунару, према речима председнице општине Алибунар Зоране Братић, решиће се дугогодишњи проблем смештаја и боравка деце у овом месту.
Програм „Инклузивног предшколског васпитања и образовања“, у оквиру којег се спроводи изградња нових и адаптација постојећих вртића, осим проширења капацитета предшколских установа, посебну пажњу посвећује и унапређењу предшколског васпитања и образовања кроз увођење Нових основа програма, као и знања и вештина стручних кадрова кроз менторску подршку и обуке за запослене.
Битан аспект програма је и инклузија деце од најранијег узраста, пре свега оних из социјално остељивих група, као и подизање свести васпитача, стручних сарадника и родитеља о овом питању. Укупна вредност овог Пројекта је 47 милиона евра.
Чланак Потписан уговор о израдњи новог вртића у Алибунару се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
11. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/poziv-nastavnicima-gimnazija-na-obuku-za-predmet-baze-podataka-u-cetvrtom-razredu-gimnazija-za-ucenike-sa-posebnim-sposobnostima-za-racunarstvo-i-informatiku/
Фондација Петља позива наставнице и наставнике Рачунарства и информатике који предају Базе података у одељењима за ученике са посебним способностима за рачунарство и информатику при редовним гимназијама да се пријаве на додатну обуку из овог предмета.
Посебан фокус на обукама биће на концептима пројектовања и моделовања база података, детаљнијем упознавању са техникама писања SELECT упита, као и на писању процедура, функција и креирању апликација за обраду података из релационих база.
Обука ће бити реализована у Београду, у Рачунарској гимназији (Кнеза Михаила Обреновића 6) у следећа два терминима:
• 16. и 17. марта 2024. године, са почетком у 10 часова
• 23. и 24. марта 2024. године, са почетком у 10 часова
Наведени термини могу бити подложни променама у зависности од броја пријављених полазника, о чему ће сви пријављени полазници бити благовремено обавештени.
Ова обука има статус програма од јавног интереса у складу са решењем министра просвете број 611-00-00117/2024-03 и потпуно је бесплатна. Обука је акредитована на 16 бодова стручног усавршавања и састоји се од два радна дана у учионици.
Сви заинтересовани наставници и наставнице на обуку могу да се пријаве до четвртка, 14.03.2024. до краја дана на линку: https://forms.office.com/e/iR16mseF0k
По затварању пријава сви пријављени наставници и наставнице добиће мејл са свим потребним информацијама. За сва додатна питања можете писати на: nastavnik@mg.petlja.org.
Ову обуку Фондација Петља организује у оквиру пројекта „Изградња кључних рачунарских компетенција – ка радној снази будућности“, који спроводи Програм Уједињених нација за развој (УНДП) у партнерству са Министарством просвете, уз подршку Владе Републике Србије.
Чланак Позив наставницима гимназија на обуку за предмет Базе података у четвртом разреду гимназија за ученике са посебним способностима за рачунарство и информатику се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
9. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/samardzic-na-obelezavanju-40-godina-osnivanja-klinike-za-nefrologiju/
Посебни саветник министарке просвете проф. др Јанко Самарџић присуствовао је обележавању 40 година од оснивања Клинике за нефрологију Универзитетског клиничког центра Србије и честитао им на досадашњем успешном раду.
„Част ми је што имам прилику да укажем на немерљив значај ове клинике, која је водећа здравствена и научно-образовна установа у овој области“, рекао је Самарџић.
Истакао је да посебну вредност ове установе су лекари, који су истакнути чланови бројних међународних нефролошких организација и удружења и носиоци научно-истраживачких пројеката.
„Желим да истакнем и ваш допринос образовању младих кадрова, кроз континуирану медицинску едукацију и стучне семинаре. Важно је да улажемо у развој и образовање кадрова, а циљ државе је да повећа број високообразованих људи, као и квалитет њиховог образовања“, истакао је Самарџић.
Чланак Самарџић на обележавању 40 година оснивања Клинике за нефрологију се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
8. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/pocela-izgradnja-vrtica-u-kragujevcu-u-naselju-erdec-270-novih-mesta-za-malisane/
Радови на изградњи новог вртића капацитета 270 места почели су данас у крагујевачком насељу Ердеч, што ће допринети смањењу листе чекања за упис у предшколску установу ПУ „Ђурђевдан”.
Камен темељац за изградњу новог вртића свечано су поставили министаркa просвете проф. др Славицa Ђукић Дејановић, председник Скупштине града Крагујевца Ивица Момчиловић, члан Градског већа за образовање Душан Алексић и члан Привременог органа града Крагујевца Мирослав Петрашиновић.
Нови вртић простираће се на површини од 1700 м2, а средства за изградњу око 200 милиона динара обезбедило је Министарство просвете кроз Пројекат „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ који се реализује у сарадњи са Светском банком.
Министарка просвете Славица Ђукић Дејановић истакла је циљ Владе Србије и Министарства просвете, да се изградњом вртића и обезбеди да обухват деце предшколским васпитањем и образовањем буде потпун, да услови у вртићима буду најбољи за одрастање, учење и рад.
Министарство улаже 48 милиона евра у изградњу 23 вртића у 23 локалне самоуправе широм Србије. Оно што добијамо за резултат овог улагања јесу 11.000 нових места за пријем малишана у предшколске установе широм Србије“, рекла је министарка и нагласила да се поред улагања у повећање капацитета предшколских установа, улаже и у квалитет предшколског васпитања и образовања.
Верујемо да је то основа за успешну будућност, a посебно радимо на јачању сарадње између наших установа и родитеља. Ова сарадња је веома важна и у најбољем интересу сваког детета, а значајна је и за јачање и унапређивање родитељских вештина“, казала је министарка и додала да је посебан акценат стављен на анимирању ромске популације за упис деце предшколске програме.
Министарство просвете путем овог Пројеката, а у сарадњи са Градском управом, обе предшколске установе из Крагујевца и невладином организацијом „Романипен“ , припремило је посебне флексибилне полудневне програме за децу из ове популације и обезбедило подршку ромским породицама, не само у погледу васпитања и уписа деце у вртиће, већ и шире. Резултат ових наших заједничких активности је 120 деце из ромске популације који похађају флексибилне програме од 4 сата 2 до 3 пута недељно и 40-оро малишана који похађају целодневне програме“, рекла је она.
Ђукић Дејановић је поручила да је брига о младим нараштајима задатак свих нас – и владе и локалне самоуправе и сваког од нас појединачно.
Наше активности у погледу обезбеђивања бољих услова за развој, учење, одрастање младих морају бити синхронизоване, морају бити партнерске, морају да воде ка истом циљу. Управо такве су биле активности са управом града Крагујевца и зато данас полагањем камена темељца постављамо себи нови циљ – а то је завршетак новог вртића у Крагујевцу, у насељу Ердечу за седам месеци“ рекла је министарка.
Представници града Крагујевца, председник Скупштине града Крагујевца Ивица Момчиловић, члан Градског већа за образовање Душан Алексић и члан Привременог органа града Крагујевца Мирослав Петрашиновић истакли посвећеност локалне самоуправе да ствара окружење у којима ће деца имати се услове за безбедно и срећно одрастање и смањује листе чекања за упис деце у предшколске установе.
Изградња нових вртића реализује се у оквиру пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, које Министарствo просвете реализује уз подршку Светске банке. Овај пројекат посвећен је повећању капацитета предшколских установа широм Србије за 11.000 нових места, као и унапређењу предшколског васпитања и образовања кроз увођење Нових основа програма, кроз едукацију стручних кадрова, менторску подршку и обуке за васпитаче. Битан аспект програма је и инклузија деце од најранијег узраста.
Чланак Почела изградња вртића у Крагујевцу у насељу Ердеч, 270 нових места за малишане се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
8. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/lista-vrednovanja-i-rangiranja-prijavljenih-programa-po-javnom-konkursu-za-dodelu-sredstava-za-podsticanje-programa-ili-nedostajuceg-dela-sredstava-za-finansiranje-programa-od-javnog-interesa-znacaj-3/
Министарство просвете, након спроведеног Jавног конкурса за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма од јавног интереса значајних за преуниверзитетско образовање, објављује Листу вредновања и рангирања пријављених програма по јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма од јавног интереса значајних за преуниверзитетско образовање која реализују удружења у 2024. години.
Учесници конкурса имају право приговора на Листу вредновања и рангирања пријављених програма по Јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма од јавног интереса значајних за преуниверзитетско образовање која реализују удружења у 2024. години, у року од осам дана од дана објављивања, на мајл адресу: konkursnvo2024@prosveta.gov.rs.
Након истека рока за приговоре, Конкурсна комисија утврдиће Решење о избору програма.
ПРЕУЗМИТЕ:
Чланак Листа вредновања и рангирања пријављених програма по Јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма од јавног интереса значајних за преуниверзитетско образовање која реализују удружења у 2024. години се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
7. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/lista-vrednovanja-i-rangiranja-prijavljenih-programa-po-javnom-konkursu-za-dodelu-sredstava-za-podsticanje-programa-ili-nedostajuceg-dela-sredstava-za-finansiranje-programa-od-javnog-interesa-koji-su/
Министарство просвете након спроведеног Јавног конкурса за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма који су подршка ученицима средњих школа и студентима која реализују удружења у 2024. години, објављује Листу вредновања и рангирања пријављених програма по јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма од јавног интереса који су подршка ученицима средњих школа и студентима у 2024. години која реализују удружења.
Учесници конкурса имају право приговора на Листу вредновања и рангирања пријављених програма по Јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма који су подршка ученицима средњих школа и студентима која реализују удружења у 2024. години, у року од осам дана од дана објављивања, на мајл адресу: tijana.tadic@prosveta.gov.rs.
Након истека рока за приговоре, Конкурсна комисија утврдиће Решење о избору програма.
ПРЕУЗМИТЕ:
Чланак Листа вредновања и рангирања пријављених програма по јавном конкурсу за доделу средстава за подстицање програма или недостајућег дела средстава за финансирање програма од јавног интереса који су подршка ученицима средњих школа и студентима у 2024. години која реализују удружења се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
6. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/zapoceta-dogradnja-vrtica-u-pecincima/
Министарка Ђукић Дејановић изјавила је да је Влада Републике Србије посвећена унапређењу квалитета и модернизацији образовања и стварању квалитетнијих услова за рад и учење.
Образовање има посебно важно место, а то доказујемо и данас доградњом вртића у Пећинцима, уз инвестицију вредну више од 45 милиона динара, која ће омогућити проширење постојећег објекта за 550 метара квадратних чиме ће бити обезбеђено додатних 80 нових места за децу“, изјавила је министарка просвете.
Она је навела и да је планирана изградња укупно 23 објекта у 22 локалне самоуправе, као и адаптација и опремање соба чиме ће се обезбедити додатних 11.000 места за малишане у вртићима широм Србије.
На овај начин пружа се подршка локалној самоуправи, али родитељима и деци“, истакла је министарка, која је претходно посетила Шимановце и објекат у оквиру ПУ „Влада Обрадовић Камени“, где је обишла 10 соба које су опремљене у оквиру пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање.“
Министарство просвете, такође, кроз пројекат „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, пружа системску подршку унапређивању квалитета система предшколског васпитања и образовања у Републици Србији.
Председник општине Пећинци Синиша Ђокић изјавио је да данас почиње реализација инвестиције која ће означити крај листа чекања за упис у вртић у Пећинцима.
Ускоро почињемо реконструкцију и доградњу вртића у Обрежу и када ове две инвестиције буду завршене, више нећемо имати листе чекања нигде на територији наше општине, а сви родитељи који то желе моћи ће да упишу дете у вртић. Деца су нам приоритет и због тога много улажемо у образовно васпитне објекте. Само у последњих неколико година изграђени су нови вртићи у Шимановцима и Купинову, а комплетно реконструисани у Карловчићу, Брестачу и Огару. Циљ нам је да родитељима олакшамо одгајање деце и због тога је од ове године боравак у вртићу потпуно бесплатан за сву децу“, изјавио је председник општине Пећинци Синиша Ђокић.
У оквиру додатног опремања предшколских установа, ПУ из Пећинаца добила је и комплет ИКТ опреме вредне скоро 140.000 динара, као и ниски мобилни намештај у вредности од око 215.000 динара.
Министарство просвете у сарадњи са Светском банком у оквиру пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, вредности 47 милиона евра, спроводи изградњу нових, доградњу, адаптацију и опремање постојећих објеката на територији Србије.
До сада је изграђено 9 вртића, док је у току градња још 14 објеката. Такође, кроз Пројекат је до сада у преко 70 јединица локалне самоуправе адаптирано и опремљено скоро 300 вртићких соба за полудневни и целодневни боравак за више од 6000 малишана.
Чланак Започета доградња вртића у Пећинцима се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
5. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-djukic-dejanovic-na-kopaonik-biznis-forumu/
Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић учествовала је данас на панелу „Образовање 4.0“ у оквиру Копаоник бизнис форума.
На панелу је било речи о томе која знања, вештине, ставове и вредности би требало данас развијати код ученика, каква је улога нових технологија у образовном процесу, мотивацији наставника и ученика, као и значају целоживотног учења и образовања одраслих.
Министарка просвете истакла је да ученици у Србији о новим технологијама уче већ у првом циклусу основног образовања.
“Дигитални свет је од школске 2020/2021. године обавезан школски предмет у оквиру првог циклуса основног образовања од 1. до 4. разреда основне школе. У другом циклусу образовања, од петог до осмог разреда основне школе постоји обавезан предмет Информатика и рачунарство. Осим тога, ученици од 5. до 8. разреда имају и обавезан предмет Техника и технологија. Вештачка интелигенција има своје место у програмима наставе и учења у оквиру предмета Информатика и рачунарство и Техника и технологија а осврт на ову тему приметан је и у предмету Дигитални свет”, навела је Ђукић Дејановић.
Она је додала да је у средњем образовању вештачка интелигенција део наставног плана и програма неколико школских предмета, углавном изборних, међу којима је “Савремена технологија”, где уче о вештачкој интелигенцији.
Министарка је указала и на значај целоживотног учења, као и на сарадњу свих релевантних чинилаца када је реч о креирању образовних политика.
“Пројекат Мастер 4.0 повезује технолошка знања са пословним вештинама у оквиру четири ИТ + БИЗНИС програма у Београду, Нишу и Крагујевцу, а гради и мост између технологије и уметности кроз два ГЕЈМИНГ мастера у Београду и Крагујевцу”, навела је Ђукић Дејановић.
Она је објаснила да ти програми студентима пружају могућност да се упознају са свим аспектима рада на реализацији различитих сегмената израде, дизајнирања и продукције видео-игара, а потом да та искуства укључе и у свој будући професионални рад.
Министарка просвете је указала да је дигитална трансформација веома важан процес, али не сме бити на уштрб класичног учења.
Она је навела пример Шведске у којој се у школе уместо таблета и других помагала више враћају књиге, .
„Дигитална трансформација, као динамичан и сложен процес одвија се у складу са нашим друштвеним вредностима. Када је реч о образовању нарочито морамо да водимо рачуна да дигитална трансформација заправо буде дигитална еволуција током које приоритетно настојимо да водимо рачуна о добробити и подршци целовитом развоју ученика”, казала је министарка просвете.
Чланак Министарка Ђукић Дејановић на Копаоник бизнис форуму се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
4. март 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/nastavlja-se-projekat-skole-za-21-vek/
Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић и Клер Сирс, директорка Британског савета за Западни Балкан и Србију потписали су данас анекс Меморандума о сарадњи.
Министарство просвете је увидело значај прoјекта „Школе за 21. век“ који спроводимо заједно са Британским саветом и данашњим потписивањем настављамо успешну сарадњу на реализацији заједничких пројеката, са циљем унапређења развоја и квалитета образовног система на свим нивоима у Републици Србији. Циљ овог пројекта је промовисање вештина програмирања код ученика основних школа, обуке за наставнике предметне и разредне наставе, као и специфичне обуке за предмет Дигитални свет, који у основним школама уче ђаци од 1. до 4. разреда“, навела је министарка, додајући да су образовање и развијање нових вештина код ученика кључни за развој деце.
Министарство просвете већ шест година са Британским саветом реализује пројекат „Школе за 21.век“ .
Чланак Наставља се пројекат „Школе за 21. век“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
29. фебруар 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/obuke-za-nastavnike-na-temu-programiranje-u-okviru-predmeta-informatika-i-racunarstvo/
Фондација Петља позива све заинтересоване наставнике и наставнице који предају Информатику и рачунарство у основним школама да се пријаве за нови циклус обука.
Циљ програма обуке је да наставницима и наставницама пружи додатну подршку у држању наставе из наставне теме Програмирање, у оквиру предмета Информатика и рачунарство. Посебан фокус биће стављен на концепте програмског језика Пајтон и његове библиотеке Пајгејм, једноставној анализи података у Џупитер програмском окружењу и графичком представљању података.
Обука ће бити реализована онлајн на порталу Петље, у виду курса који сваки полазник и полазница пролази својим темпом уз подршку ментора.
Сви заинтересовани наставници и наставнице на обуку могу да се пријаве путем следећег линка. Да би се приступило пријавном формулару, потребно је улоговати се својим налогом на портал Petlja.org. Пријаве су отворене до четвртка, 7.3.2024. до краја дана.
Ова обука има статус програма од јавног интереса у складу са решењем министра просвете број 610-00-00049/2024-07 и потпуно је бесплатна. Обука је акредитована на 16 бодова стручног усавршавања и биће отворена током две недеље у периоду од понедељка 11.3. до понедељка 25.3.2024. године.
По затварању пријава сви пријављени наставници и наставнице добиће мејл са свим потребним информацијама. За сва додатна питања можете писати на: nastavnik@mg.petlja.org.
Ову обуку Фондација Петља организује у оквиру пројекта „Изградња кључних рачунарских компетенција – ка радној снази будућности“, који спроводи Програм Уједињених нација за развој (УНДП) у партнерству са Министарством просвете, уз подршку Владе Републике Србије.
Чланак Oбукe за наставнике на тему „Програмирање у оквиру предмета Информатика и рачунарство“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
28. фебруар 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/zapoceta-izgradnja-novog-vrtica-u-prijepolju-nakon-40-godina/
Министаркa просвете проф. др Славицa Ђукић Дејановић и председник општине Пријепоље Драго Попадић, положили су камен темељац за изградњу новог вртића у оквиру Предшколске установе „Миша Цвијовић “ у Пријепољу, који ће бити изграђен у овом граду након 40 година.
Данас смо овде са посебним разлогом – постављање камeна темељца за нови вртић који ће обезбедити 200 нових места за децу. Стратешки циљ наше државе и Министарства просвете је да образовање буде доступно свима, да услови за учење и рад буду најбољи, програми по којима се ради најсавременији и да обухват деце васпитањем и образовањем буде што већи. Овај циљ достижемо тако што градимо вртиће широм Србије, један од њих је и овај у Пријепољу чију градњу започињемо данас, али и онај у Чачку чију смо изградњу започели јуче“, навела је она.
Министарка је истакла да се изградњом вртића даје допринос пројекту „Скок у будућност 2027. године“.
Нема бољег начина и боље повезаности јединица локалне самоуправе, Министарства просвете и државне политике него када се на овај начин размишља о деци и стварању што бољих услова за њихово образовање“, рекла је Ђукић Дејановић и додала да је уз то врло важно неговати другарство и различитост посебно у мултинационалним срединама, као што је Пријепоље.
Нови објекат у Пријепољу, према њеним речима, простираће се на око 1300 квадратних метара и за његову изградњу издвојено је преко 142 милиона динара.
Наша тежња је да што више деце обухватимо предшколским васпитањем и образовањем, обезбедимо им да уче и расту у подстицајном окружењу “, рекла је министарка и истакла да се посебна пажња посвећује и квалитету предшколског васпитања и образовања, јер је то основа за успешну будућност.
Према њеним речима, посебно су важне активности и на сталном стручном усавршавању васпитача.
Подршка која је обезбеђена кроз пројекат „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, односи се и на јачање знања и вештина васпитача за примену нове програмске концепције „Године узлета“ и ову подршку добили су и васпитачи и запослени у вртићима из Пријепоља“, навела је она.
Пре полагања камена темељца за изградњу новог вртића министарка је посетила Бродарево и обишла вртић „Срце“, који је адаптиран и опремљен у оквиру Пројекта и који сада похађа 90 малишана. Она је обишла и ОШ „Светозар Марковић“ у Бродареву.
Драго Попадић, председник општине Пријепоље посебно је истакао подршку Министарства просвете и Светске банке, који препознају важност улагања у образовање најмлађих.
Он је рекао да су деца наша будућност и да је улагање у њихово образовање најважнији корак ка изградњи просперитетног друштва.
Овај вртић је остварење наших циљева у области образовања и бриге о деци и да сваком детету вртић постане доступан и да добије једнаке услове за предшколски развој“, рекао је он. Додао је да се изградњом овог вртића укида листа чекања.
Министарство просвете у сарадњи са Светском банком у оквиру пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ спроводи изградњу нових, доградњу, адаптацију и опремање постојећих објеката на територији Србије. Овим пројектом укупно ће бити обухваћена 23 вртића, а вредност инвестиције је 47 милиона евра.
Чланак Започета изградња новог вртића у Пријепољу након 40 година се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
27. фебруар 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/djukic-dejanovic-zablace-kod-cacka-dobija-novi-vrtic/
Министаркa просвете проф. др Славицa Ђукић Дејановић и градоначелник Чачка Милун Тодоровић, положили су данас камен темељац за изградњу новог вртића у селу Заблаће, код Чачка.
У изградњу новог вртића биће уложено преко 110 милиона динара, простираће се на површини од 1200 м2. Изградњом новог објекта обезбедиће се 120 нових места за децу, што ће допринети смањењу листе чекања за упис у предшколску установу.
„Министарство просвете, уз подршку Светске банке, наставља вредно и посвећено да ради на ширењу капацитета предшколских установа широм Србије изградњом нових и доградњом и адаптацијом постојећих објеката. Наш циљ је да се што више малишана укључи у систем предшколског васпитања и образовања, нарочито оних из социјално осетљивих група. Такође посебну пажњу улажемо у квалитет предшколског васпитања и образовања, јер верујемо да је то основа за успешну будућност“, изјавила је министаркa просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић.
Додала је да је град Чачак у оквиру Пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“ добио грант у износу од 4,8 милиона динара.
„Управа града и Министарство су ова средства усмерили на адаптацију и опремање простора, захваљујући чему 90 деце из категорија осетљивих група сада похађа предшколски програм. Паралелно се радило и с родитељима ове деце, кроз континуирано спровођење програма „Школе за родитеље“, који је омогућио нови приступу односима унутар породице са социолошког и едукативног аспекта“, додала је министарка.
Подсетила је да образовање заузима посебно место у пројекту „Скок у будућност Србија – 2027“ и да је доказ тога и почетак изградње новог вртића у Заблаћу.
Градоначелник града Чачка Милун Тодоровић рекао је да му је изузетна част што данас заједно са министарком свечано обележава почетак изградње вртића у Заблаћу, објекта у који ће моћи да се смести око 120 малишана, из чак 10 месних заједница.
„Након три године интензивног рада локалне самоуправе и ресорног министарства на прибављању свих услова за изградњу вртића, она је и званично почела, на велико задовољство свих нас, а нарочито малишана и родитеља који живе у овим месним заједницама. Захваљујемо Министарству просвете, које је препознало наш град и уврстило нас у веома значајан пројекат „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, као и Светској банци, чијим се средствима он финансира, у износу од 167 милиона динара, док је Град Чачак за израду пројекта и куповину земљишта учествовао са нешто више од шест милиона динара“, изјавио је градоначелник града Чачка Милун Тодоровић и захвалио се министарки на посети.
Изградња нових вртића реализује се у оквиру пројекта „Инклузивно предшколско васпитање и образовање“, које Министарствo просвете реализује уз подршку Светске банке. Овај пројекат посвећен је повећању капацитета предшколских установа широм Србије за 11.000 нових места, као и унапређењу предшколског васпитања и образовања кроз увођење Нових основа програма, кроз едукацију стручних кадрова, менторску подршку и обуке за васпитаче.
Чланак Ђукић Дејановић: Заблаће код Чачка добија нови вртић се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
27. фебруар 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/stipendije-republike-poljske-za-2024-2025-godinu/
Министарство просвете,у сарадњи са Амбасадом Републике Пољске у Београду, обавештава заинтересоване да је Национална агенција за академску размену Републике Пољске (NAWA) расписала конкурс за стипендије страним држављанима за академску 2024/2025. годину.
У питању су стипендије за академске професоре, докторанте и истраживаче са периодом усавршавања од једног до девет месеци.
Пријављивање се врши тако што се попуњени пријавни формулар шаље на мејл адресу jelena.pazun@mpn.gov.rs до 10. априла 2024. године.
Након тога, Национална агенција за академску размену Пољске (NAWA) ће директно обавестити кандидате о начину и датуму регистрације и достављања документације путем Agency’s IT System-a.
ПРЕУЗМИТЕ:
• Текст конкурса
• Пропозиције конкурса
• Пријавни формулар
• Опште информације 1
• Опште информације 2
Чланак Стипендије Републике Пољске за 2024/2025. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
27. фебруар 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/izabrano-12-najboljih-radova-finalista-na-konkursu-idemo-u-pariz-srecko-i-friz-te-vode-na-olimpijske-igre/
Централна комисија за одабир радова на конкурсу „Идемо у Париз, Срећко и Фриж те воде на Олимпијске игре!“ извршила одабир најбољих 12 радова – финалиста. Члан Комисије била је и најуспешнија спортискиња у избору Олимпијског комитета Србије за 2023.годину, атлетичарка Ивана Шпановић.
Финалисти ће учествовати у Олимпијском квизу на тему олимпизма и олимпијских игара и игри меморије, а три најбоља такмичара (у пратњи родитеља) биће награђена путовањем на Олимпијске игре 2024. године.
Финалисти конкурса „Идемо у Париз, Срећко и Фриж те воде на Олимпијске игре!“ су :
Министарство просвете, Олимпијски комитет Србије и Амбасада Републике Француске захваљују ученицима основних школа који су показали велико интересовање и доставили око 10.000 радова, као и наставницима који су извршили селекцију радова и доставили их школским управама.
Наградни конкурс под називом „Идемо у Париз, Срећко и Фриж те воде на Олимпијске игре!“ приређен је у циљу промоције олимпијских вредности међу ученицима основних школа. Право учешћа на Конкурсу имали су ученици јавних и приватних основних школа које остварују национални програм за узраст од петог до осмог разреда, као и страних установа на територији Републике Србије које остварују програм за узраст од петог до осмог разреда.
Чланак Изабрано 12 најбољих радова – финалиста на конкурсу „Идемо у Париз, Срећко и Фриж те воде на Олимпијске игре!“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
27. фебруар 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarstvo-prosvete-preporucilo-visokoskolskim-ustanovama-da-ne-povecavaju-skolarine-za-narednu-skolsku-godinu/
Уважавајући аутономију високошколских установа загарантовану Уставом и Законом о високом образовању, Министарство просвете позвало је високошколске установе, које су донеле или су у поступку доношења одлуке о повећању школарина за самофинансирајуће студенте, да још једном преиспитају оправданост повећања износа школарина за наредну школску годину. Ову препоруку Министарство је упутило на захтев Студентске конференције универзитета Србије (СКОНУС) и Студентске конференције академија струковних студија и високих школа (СКАССС), а у складу са својим законским овлашћењима.
Министарство просвете поздравља одговорно опредељење већине високошколских установа у Републици Србији да не повећавају висину школарина за самофинансирајуће, којим показују бригу за положај студената и доприносе повећању обухвата матураната који након завршене средње школе настављају своје школовање на високошколским установа, односно смањењу одустајања студената од студија из материјалних разлога.
Влада Србије и Министарство препознају важност утврђивања новог модела финансирања високошколских установа за даљи развој високог образовања, побољшање материјалног статуса запослених у високом образовању и додатно унапређење студентског стандарда. Зато је Влада Србије образовала Радну групу за израду нацрта Закона о финансирању високог образовања, коју чине представници свих релевантних институција – надлежних министарстава, високошколских установа, студентских представничких тела , удружења студената и синдиката, са циљем да се током 2024. године, кроз интензивни дијалог, дође до адекватног и компромисног модела финансирања високог образовања које ће осигурати финансијску одрживост високошколских установа.
Министарство подсећа да се из буџета Републике Србије опредељује средстава за рад и материјалне трошкове високошколских установа и утврђује квоте за упис студената чије се студије финансирају из буџета. Поред тога, Министарство обезбеђује више од 15.000 студентских стипендија и кредита, а држава ће финансирати велике инфраструктурне пројекте у области високог образовања, као што су Кампус БИО4, зграде Факултета музичких уметности, Факултета ликовне уметности, нови студентски домови у Београду и Нишу и др.
Министарство просвете наставиће да разговара са представницима студентских представничких тела и високошколских установа о школаринама у жељи да се пронађу компромисна решења која обезбеђују очување материјалног положаја самофинансирајући студената, али и не угрожавају финансијску одрживост установа.
Чланак Министарство просвете препоручило високошколским установама да не повећавају школарине за наредну школску годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
27. фебруар 2024.
Category : Министарство просвете
Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/sutra-isplata-stipendija-za-nadarene-ucenike-i-studente/
Министарство просвете обавештава студенте и ученике кориснике стипендија за изузетно надарене за школску 2023/2024. годину, да ће исплата треће и четврте месечне рате стипендија за надарене ученике и студенте у Републици Србији почиње у среду, 28. фебруара 2024. године.
Износ месечне рате за ученике је 15.000 дин, а за студенте основних и мастер студија је 24.000 дин, за докторанте 30.000 дин месечно.
Чланак Сутра исплата стипендија за надарене ученике и студенте се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.
Центар образовних дешавања.
Све сервисе на Националном образовном порталу обезбеђује вам Завод за унапређивање образовања и васпитања.
