Министарство просвете

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/odrzan-sastanak-sa-predstavnicima-predskolskih-ustanova-sa-teritorije-su-beograd-i-su-valjevo/

У вртићу „Звездани гај“ у Београду одржан је састанак представника Министарства просвете и Града Београда са представницима предшколских установа са територије ШУ Београд и ШУ Ваљево, поводом почетка нове радне године.

Помоћник министра Милан Пашић обратио се присутнима и истакао да је циљ овог састанка упознавање са законским изменама, као и размена искустава и предлога на који начин можемо додатно да унапредимо услове предшколског васпитања и образовања.

Најавио је да ће после скупа у Београду, оваквки састанци бити одржани и у Новом Саду, Нишу, Новом Пазару, Ужицу и Крагујевцу.

„Такође, једна од тема данашњег састанака је и унапређење безбедности деце и запослених, затим почетак нове радне године, изазови са којима се запослени сусрећу, стручно усавршавање и професионалне компетенције“, казао је Пашић.

Он је подсетио и да је формирана и радна група при Влади Србије која се бави предшколским васпитањем и образовањем, где су представници различитих министарства, кабинета председника владе, као и представници синдиката.

Градска секретарка за образовање и дечју заштиту Александра Чамагић рекла је да је град у протеклој години радио на проширењу капацитета у вртићима и истакла да по први пут у Београду нису имали листе чекања у четири општине, као и да верује да су родитељи задовољни резултатима конкурса.

„Новопримљена деца ће са усхићењем и радошћу кренути у вртиће којих у Београду има 318, широм свих 17 градских општина. Сада ћемо проћи те завршне припреме, али у суштини смо сви спремни“, навела је Чамагићева.

Директорка ПУ „Звездара“ Милица Павловић навела је да су спремни за нову радну годину, да су припреме текле током читавог лета, од формирања група па све до распореда рада васпитача, као и да је направљен распоред особља. „Све је спремно за 2. септембар да дочекамо, како наше сталне, тако и нове малишане који су уписани у новој радној години. Предшколска установа Звездара у свом саставу има има 28 објеката, уписано је близу 6.500 хиљада деце“, истакла је она.

Састанку су присуствовали и просветни саветник Школске управе Београд Душица Чолаковић, просветни саветник ШУ Ваљево Катарина Петровић, директори и представници предшколских установа са територије ШУ Београд, као и директори и представници предшколских установа са територије ШУ Ваљево.

Чланак Одржан састанак са представницима предшколских установа са територије ШУ Београд и ШУ Ваљево се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/samardzic-na-globalnoj-konferenciji-o-pametnom-obrazovanju-u-kini/

Помоћник министра просвете за високо образовање проф. др Јанко Самарџић  учествовао је на Глобалној конференцији о паметном образовању (Global Smart Education Conference – GSE2024) у Пекингу, од 18. до 20. августа 2024. године,  коју су организовали Пекиншки универзитет (БНУ) и УНЕСКО Институт за информационе технологије у образовању.

Самарџић је на скупу говорио о  правцима дигитализације, примени вештачке интелигенције и паметног образовања у Србији.

Он је истакао да Министарство просвете Републике Србије, у својој Стратегији развоја образовања до 2030. године, јасно препознаје значај улагања у савремене технологије и потенцијал дигиталног образовања у сфери свеобухватног подизања квалитета наставе и постигнућа ученика и студената.

Додао је да се поред унапређења дигиталне инфраструктуре у образовању,  ради и на повећању нивоа дигиталних компетенција ученика, студената и наставника, што представља стуб дугорочног развоја.

У прилог позитивних резултата говори и податак да је током Глобалне конференције о паметном образовању у Кини, пројекат наставника Савремене основне школе из Београда награђен у категорији најбољих иновација у пракси.

Овогодишња конференција, под називом ”Трансформација образовања и међународно разумевање“, обухватила је низ предавања и форума из области дигиталне реформе и трансформације образовања, вештачке интелигенције, управљања подацима и безбедности, трансформације и усаглашавања различитих образовних система. Глобална конференција о паметном образовању организује се од 2016. године,  а постала је редовна годишња конференција од 2022.

Чланак Самарџић  на Глобалној конференцији о паметном образовању у Кини се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/u-susret-novoj-skolskoj-godini-radni-sastanak-sa-rukovodiocima-skolskih-uprava/

У сусрет новој школској години данас је у Крагујевцу одржан састанак представника Министарства просвете и руководиоца школских управа. Састанку су присуствовали и представници Министарства унутрашњих послова.

На састанку је разговарано о почетку школске године, као и о активностима које ће Министарство просвете и школске управе спроводити, а које се односе на спољашње вредновање, подршку школама у реализацији нацоналних пројеката и стручо-педагошки надзор.

Представници Министарства просвете разговарали су са представницима МУП-а о мерама које је потребно спровести како би безбедност ученика и запослених била на највишем нивоу у новој школској години.

Представници Министарства просвете захвалили су Министарству унутрашњих послова на досадашњој сарадњи, подршци у реализацији завршног испита и обезбеђивању безбедности у зони школа.

Чланак У сусрет новој школској години радни састанак са руководиоцима школских управа се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/dopunska-skola-ponovo-u-trstu/

Државни секретар у Министарству просвете Зоран Касаловић и помоћник министра за предшколско и основно образовање и васпитање Милан Пашић разговарали су данас са представницима Црквене општине у Трсту о сарадњи и организацији образовно- васпитног рада на српском језику у Трсту, у организацији Министарства просвете. На састанку је разговарано о могућности да се од школске 2024/2025. године настава поново  одвија у просторијама Црквене општине у Трсту.

Државни секретар Касаловић је истакао да је настава на српском језику у иностранству веома важна за очување традиције,  националног и културног идентитета наших људи у расејању. Такође, изразио је велико задовољство, што ће проналажењем најбољег решења, након годину дана паузе, деци наших људи у Трсту бити омогућена настава у организацији Министарства у простору црквене општине.

Делегацију Српске православне црквене општине из Трста чинили су  председник Златимир Селаковић, потпредседник Мирослав Милисављевић и одборници Драган Станојловић и Предраг Марковић.

Чланак Допунска школа поново у Трсту се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/stipendije-bavarske-vlade-za-master-i-doktorske-studije-u-akademskoj-2025-2026-godini/

Министарство просвете, у сарадњи са Генералним конзулатом Републике Србије у Минхену, обавештава заинтересоване да је Влада Слободне Државе Баварске, тј. Баварски високошколски центар за Средњу, Источну и Југоисточну Европу (BAYHOST) расписао конкурс за стипендије за српске држављане за академску 2025/2026. годину.

У питању су стипендије за мастер и докторске студије као и стипендија за рад на истраживачком пројекту.

Рок за пријаву је 1.12.2024. године.

ПРЕУЗМИТЕ:

• Текст конкурса
• Пропозиције конкурса

Чланак Стипендије баварске владе за мастер и докторске студије у академској 2025/2026. години се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/javni-konkurs-za-popunjavanje-izvrsilackih-radnih-mesta-u-ministarstvu-prosvete-7/

Чланак Јавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Министарству просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/poceo-zavrsni-ispit-u-avgustovskom-roku/

Завршни испит у августовском року, у складу са Kалендаром активности за спровођење завршног испита на крају основног образовања и васпитања за школску 2023/2024. годину, почео је данас полагањем теста из српског, односно матерњег језика.

Завршни испит у овом року полажу ученици осмог разреда и полазници функционалног основног образовања одраслих који из различитих објективних разлога нису полагали у јунском року. Полагање је организовано у 52 школе,

Ученике и полазнике функционалног основног образовања одраслих који испит полажу у Основној школи „Иван Горан Ковачић“ обишао је помоћник министра за предшколско и основно образовање Милан Пашић, пожелео им је срећу и поручио да у средњим школама има довољно места за све ученике.

Полагање теста из српског, односно матерњег језика и теста за полазнике по програму функционалног основног образовања одраслих биће одржано у среду, 14. августа од 9 до 11 часова, а теста из математике у четвртак, 15. августа од 9 до 11 часова. Полагање трећег теста биће у петак 16. августа од 9 до 11 часова. Коначни резултати завршног испита биће објављени 19. августа 2024. године до 20 часова.

На завршни испит у јунском року није изашло 232 ученика и 336 полазника функционалног основног образовања одраслих.

Чланак Почео завршни испит у августовском року се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/zavrsni-ispit-u-avgustovskom-roku/

Завршни испит у августовском року, у складу са Kалендаром активности за спровођење завршног испита на крају основног образовања и васпитања за школску 2023/2024. годину, биће реализован од 14. до 16. августа 2024. године.

Полагање ће бити организовано у 52 школе, а завршни испит у овом року полагаће ученици осмог разреда и полазници функционалног основног образовања одраслих који из различитих објективних разлога нису полагали у јунском року.

Полагање теста из српског, односно матерњег језика и теста за полазнике по програму функционалног основног образовања одраслих биће одржано у среду, 14. августа од 9 до 11 часова, а теста из математике у четвртак, 15. августа од 9 до 11 часова. Полагање трећег теста биће у петак 16. августа од 9 до 11 часова. Коначни резултати завршног испита биће објављени 19. августа 2024. године до 20 часова.

На завршни испит у јунском року није изашло 232 ученика и 336 полазника функционалног основног образовања одраслих.

Чланак Завршни испит у августовском року се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/prijem-za-ucenike-i-studente-koji-ce-posetiti-kinu-u-okviru-programa-medjunarodne-kulturne-razmene-mladih/

Председник Србије Александар Вучић примио је данас српске ученике и студенте који у оквиру програма Међународне културне размене младих путују у Kину, а пријему је присуствовала и министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић.

Председник Србије оценио је да ће време проведено у Kини за ученике и студенте из Србије представљати нешто најважније.

„Ово је за њих изузетна прилика да науче нешто о настанку цивилизације, о томе како и којом брзином се развија данашња Kина и добар део или читава Азија, а истовремено да виде колико је Kина модерна и уређена земља, колико тога можемо од Kине да научимо и колико тога можемо да добијемо сарађујући са Kином“, рекао је Вучић у Палати Србија.

Вучић је додао да ученицима посвећеност, учење, сазнавање, рад нико не може да одузме.

Подсетио је на речи председника Kине Си Ђинпинга који је рекао да су „млади људи нада и будућност земље“, као и да млади људи треба да имају високе амбиције, осећај одговорности и да улажу неуморне напоре да остваре своје снове.

„Без снова нема будућности. Да бисте снове остварили морате да радите напорно, тешко, озбиљно и одговорно“, поручио је Вучић.

Он је замолио студенте да у Kини науче много и да та своја искуства врате у нашу земљу, као и да остваре не само лични напредак, већ да учествују у стварању већег богатства за целу Србију.Председник Србије захвалио је Kини, компанији Минт и председнику Сију што су омогућили ову размену студената, а студентима је пожелео успешан пут и изразио уверење да ће заволети Kину.

Студент Анђела Митић са Техничког факултета из Новог Сада рекла је да јој је част што ће бити део прве делегације која одлази у Kину на размену студената како би стекли нова знања.

„Част ми је да се обратим у име студената и да се захвалим на пруженој прилици, на шанси да дођем до нових сазнања, да разменимо мишљења о култури, традицији, али и напретку у технологијама са студенатима из Kине. Захвална сам председнику Вучићу на прилици да идемо у Kину и посетимо компанију Минт која послује у мом радном граду Лозници, која омогућава нова радна места“, рекла је она. Истакла је да се нада да ће и они имати прилику да кроз овај камп угосте младе из Kине.

Чланак Пријем за ученике и студенте који ће посетити Кину у оквиру програма Међународне културне размене младих се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/medjunarodna-studentska-nedelja/

Помоћник министра за високо образовање проф. др Јанко Самарџић на отварању 17. Међународне студентске недеље у Београду рекао је да су овакви догађаји веома важни за студенте.

Међународна недеља студената у Београду је значајан културно-образовни фестивал за младе. Ове године тема је „Креативност и иницијатива“, што отвара широке могућности за ваше идеје и знања. На овај начин имате прилику да размените своја знања, идеје и искуства са колегама из других земаља“, поручио је Самарџић.

Он је свим студентима пожелео добродошлицу у Београд и успешну Међународну студентску недељу и захвалио студентској организацији „Светски омладински талас“ на организацији скупа чија је мисија да повезује младе на локалном, регионалном и међународном нивоу.

Верујем да ћете током овог догађаја на бројним радионицама разговарати о свим темама које су од интереса за студентску заједницу и образовање“, истакао је он.

Ове године окупиће се више од 250 омладинских и студентских представника из 56 земаља света .

Чланак Међународна студентска недеља се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/poseta-letnjoj-skoli-programiranja-u-sremskoj-mitrovici/

Сремска Митровица, 2. августа 2024. године – Министарска просвете у Влади Републике Србије проф. др Славица Ђукић Дејановић, стални представник Програма Уједињених нација за развој (УНДП) у Србији Јакуп Бериш и директор за вештачку интелигенцију Фондације Петља Небојша Васиљевић, посетили су ученике и ученице који похађају Летњу школу програмирања у Сремској Митровици.

Летња школа програмирања одржава се трећу годину за редом и окупља талентоване и мотивисане ученике и ученице који су завршили више разреде основне школе  – од петог до осмог, који показују додатну заинтересованост за програмирање и информационе технологије.

Након обиласка наставе и разговора са ученицима и ученицама, министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић рекла је  да је веома важно што су ученици добили прилику да и на овај начин унапређују своје знање из области програмирања и информационих технологија. „Министарство просвете ради на подизању дигиталних компетенција ученика од најранијег узраста и на обезбеђивању квалитетних услова за рад и учење. Ученици већ од првог разреда имају предмет Дигитални свет, на коме развијају алгоритамски начин размишљања и уче како да безбедно и функционално користе информационе технологије, а Информатика и рачунарство  су обавезан предмет за ученике од 5. до 8. разреда. Захвални смо партнерима на овом важном заједничком пројекту, организацији УНДП и Фондацији Петља, који су препознали потребе наших ученика и важност њиховог усавршавања“, навела је министарка Ђукић Дејановић.

За учешће у Летњој школи програмирања, која се организује у две смене, ове године се пријавило више од 300 девојчица и дечака, из 70 општина, што је највећи број до сада. Такође, приметан је пораст интересовања девојчица из године у годину.

Стални представник УНДП-а Јакуп Бериш истакао је да је веома важно да сви ученици и ученице имају једнак приступ квалитетном образовању.

Вештине програмирања су изузетно важне као припрема за послове будућности, без обзира на будући избор професије. Због тога смо, заједно са партнерима из Министарства просвете и из Фондације Петља, припремили бесплатне материјале за учење, и организујемо школе програмирања, летње и зимске кампове за децу где могу да стекну нова знања и вештине. Драго ми је што је повећано интересовање за ове школе, а посебно међу девојчицама. УНДП ће наставити да подржава све програме чији је циљ јачање дигиталних вештина, нарочито за младе генерације“, истакао је Бериш.

Велико нам је задовољство што имамо прилику да трећу годину за редом организујемо Летњу школу програмирања за старије основце. Овакве школе не само да подржавају мотивисане ученике у учењу програмирања, већ су и дивна прилика за упознавање и дружење. Кроз три године организације Летње школе програмирања наш тим је прилагођавао програм интересовању ученика, а методика наставе је усавршавана на основу искуства предавача и стручног сарадника – психолога. Полазници и њихови родитељи позитивно оцењују предаваче, озбиљан приступ учењу, време за релаксираније активности попут квизова знања, спортских турнира и излета, комуникацију са организаторима и мотивацију деце за даљи рад по повратку са Летње школе програмирања. Захваљујемо се Митровачкој гимназији што нам је други пут отворила своја врата, Дому ученика средњих школа у Сремској Митровици на лепој сарадњи, Програму Уједињених нација за развој и Министарству просвете на подршци у реализацији активности“, истакао је Небојша Васиљевић, Директор за вештачку интелигенцију у Фондацији Петља.

Током једнонедељног програма, полазници школе имају прилику да прошире своја знања из програмирања, и да се упознају и разговарају са стручњацима из ИТ индустрије. Поред тога, уживају у слободним активностима попут излета, спортских активности и друштвених игара. Такође, Национални контакт центар за безбедност деце на интернету помогао је ученицима и ученицама да сазнају више о  ризицима и изазовима у дигиталном свету.

Летњу школу програмирања реализују Програм Уједињених нација за развој и Фондација Петља, у партнерству са Министарством просвете и уз подршку Владе Републике Србије, у оквиру пројекта „Изградња кључних рачунарских комптенција – ка радној снази будућности“.

Чланак Посета Летњој школи програмирања у Сремској Митровици се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/odluka-o-izboru-stipendista-za-projekat-svet-u-srbiji/

Након спроведеног Конкурса за доделу стипендија за пројекат „Свет у Србији“ донета је Одлука о избору стипендиста за школску 2023/2024. годину, а за упис на високошколске установе у школској 2025/2026. години.

Пројекат „Свет у Србији” представља иницијативу Владе Републике Србије од националног значаја и односи се на доделу стипендија Владе Републике Србије кандидатима из 127 држава Африке, Азије, Централне и Јужне Америке, које су чланица и државе посматрачи Покрета несврстаних.

ПРЕУЗМИТЕ:

Одлука о избору стипендија за пројекат „Свет у Србији“ за школску 2023/2024.години, а за упис на високошколске установе у школској 2025/2026. години

Чланак Одлука о избору стипендиста за пројекат „Свет у Србији“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/odluka-o-izboru-predloga-master-studijskih-programa-sa-pratecim-kratkim-programima-studija-master-4-0-bioinformatika/

Министарство просвете, након спроведеног Јавног позива за Мастер 4.0 за избор студијских програма мастер академских студија из области биоинформатике, утврдило је коначну листу вредновања и рангирања студијских програма мастер академских студија из области биоинформатике и донета је Одлука министра о избору предлога мастер студијских програма, са пратећим кратким програмима студија – Мастер 4.0 Биоинформатика.

На јавном позиву изабрана су три предлога мастер студијских програма:

• ,,Мастер 4.0 Биоинформатика“ Медицинског факултета Универзитета у Београду
• ,,Мастер 4.0 Биоинформатика“ Биолошког факултета Универзитета у Београду
• ,,Мастер студијски програм, са пратећим кратким програмима студија-Мастер 4.0 Биоинформатика“ Универзитета у Крагујевцу.

ПРЕУЗМИТЕ:

Одлука о избору предлога мастер студијских програма, са пратећим кратким програмима студија – Мастер 4.0 Биоинформатика

Чланак Одлука о избору предлога мастер студијских програма, са пратећим кратким програмима студија – Мастер 4.0 Биоинформатика се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/rezultati-literarnog-konkursa-ljubivoje-rsumovic/

Министарство просвете и Фондација „РШУМ“ објављују победнике Литерарног конкурса за ученике основних школа на територији Републике Србије на слободну тему, а свим учесницима Конкурса захвалио је књижевник Љубивоје Ршумовић.

Драги млади аутори и ауторке, драги родитељи, наставници и ментори, хвала вам на учешћу у нашем креативном подухвату. Срдачне честитке награђеним и похваљеним ученицима, и велики поздрав и подршка свима који су послали радове. Скупа сте, својим песмама и причама, улепшали овај свет“, поручио је Љубивоје Ршумовић.

Датум и термин свечане доделе награда биће накнадно објављен.

Фондација РШУМ и Министарство просвете Републике Србије расписали су Литерарни конкурс за ученике основних школа на слободну тему, који је трајао од 15. 4. до 15. 5. 2024. године. У регуларном року на Конкурс је приспело 1.365 литерарних радова из 279 основних школа.

Услед великог броја квалитетних радова, приређивачи Конкурса су искористили предвиђено право да прошире фонд награда, тако да награде буду додељене по разредима, односно да се доделе по три награде за сваки од осам разреда основне школе.

Датум и термин свечане доделе награда биће накнадно објављен.

ПОГЛЕДАЈТЕ:

Резултати литерарног конкурса „Љубивоје Ршумовић“ у организацији Фондације РШУМ и Министарства просвете Републике Србије.

Чланак Резултати литерарног конкурса „Љубивоје Ршумовић“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/unapredjivanje-osnovnog-obrazovanja-i-vaspitanja-u-inostranstvu-na-srpskom-jeziku/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић истакла је на обуци за наставнике који се упућују на рад у допунске школе у иностранству и остварују образовно-васпитни рад на српском језику, да се континуирано ради на развијању свести о значају српског језика у очувању националног и културног идентитета и успостављању трајних веза са отаџбином.

„Наш заједнички задатак је ширење мреже школа у којима се остварује образовно-васпитни рад на српском језику у иностранству и реализација свих активности које су усмерене на развијање свести о националном и културном идентитету и осећању припадности Републици Србији“, навела је она.

Министарка Ђукић Дејановић истакла је да се ради на повећању броја школа у којима се остварује образовно-васпитни рад на српском језику у иностранству.

Образовно-васпитни на српском језику рад сада се организује у 22 државе, док је у школској 2017/2018. години релаизован у девет држава.

„Настава се сада реализује у Немачкој, Швајцарској, Француској, Италији, Словенији, Малти, Грчкој, Великој Британији, Норвешкој, Данској, Белгији, Холандији, Луксембургу, Шпанији, Русији, Јужноафричкој Републици, Аустралији, Новом Зеланду, а нове групе ученика у којима се остварује овај вид наставе, формиране су у школској 2023/2024. години по први пут и у Америци, Кипру, Исланду и Чешкој“, навела је она, додајући да је важно и настојање надлежних дипломатско-конзуларних представништва Републике Србије, као и удружења српких грађана у иностранству, да се овај оваква настава успостави и организује и у другим државама.
Министарка је рекла да је у овој школској години наставу похађало 9.162 ученика, распоређених у 502 наставне групе, док је наставу реализовало 134 наставника .

У школској 2017/2018. години наставу је похађало 4.197 ученика, а образовно-васпитни рад је реализовало 47 наставника.

Ђукић Дејановић је исказала посебну захвалност и подршку Заводу за унапређивање образовања и васпитања, који је заједно са Министарством просвете организовао ову обуку за наставнике.

„Верујем да ће вам ова обука пружити стручну подршку у остваривању процеса наставе и учења, допринети даљем развоју и унапређењу наставне праксе и обогатити већ позната методичка искуства. Сигурна сам да ћете у земљи пријема на достојанствен начин представљати своју државу и да ћете својим професионалним радом допринети неговању српског језика, традиције и културе српског народа и јачању трајних веза са отаџбином“, поручила је министарка наставницима.

Наставнике је поздравио и директор Завода за унапређивање образовања и васпитања Златко Грушановић.

Чланак Унапређивање основног образовања и васпитања у иностранству на српском језику се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/vise-od-2-170-strucnih-saradnika-proslo-obuke-u-oblasti-mentalnog-zdravlja/

Више од 2.170 стручних сарадника свих основних и средњих школа, током маја и јуна месеца, завршили су другу фазу програма обуке „Унапређивање компетенција запослених у систему образовања у области заштите менталног здравља младих“, коју реализује Министарство просвете је у сарадњи са Институтом за ментално здравље и Заводом за унапређивање образовања и васпитања.

Учесници обуке унапредили су знања и вештине за поступање и пружање подршке у кризним ситуацијама, али и из области заштите менталног здравља младих, које се односе на рано препознавање, пружање подршке ученицима који испољавају одређене менталне потешкоће или ризична понашања, превенцију поремећаја понашања, као и оснаживање запослених за процес реинтеграције ученика у сарадњи са другим надлежним институцијама.

У наредном периоду, стручни сарадници ће радити на имплементацији садржаја обуке у својим школама кроз реализацију акционих планова. Просветни саветници и саветници спољни сарадници (46) из свих 17 надлежних школских управа, који су похађали обуку за тренере из поменуте области, наставиће да прате имплементацију садржаја обука, уз подршку стручњака из Института за ментално здравље, који су уједно и аутори програма.

Обука, која је одржана путем платформе Завода за унапређивање образовања и васпитања, се налази на листи обука од јавног интереса које одобрава министар просвете, обавезна је за све стручне сараднике и након реализације учесници добијају сертификат о савладаности програма.

Реализована је у оквиру Пројекта Кризне психо-социјалне подршке заједници Владе Републике Србије, реализовало намењену стручним сарадницима – психолозима и педагозима у свим основним и средњим школама у Републици Србији.

Чланак Више од 2.170 стручних сарадника прошло обуке у области менталног здравља се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/preliminarna-rang-lista-vrednovanja-i-rangiranja-studijskih-programa-master-akademskih-studija-iz-oblasti-bioinformatike/

Министарство просвете, након спроведеног Јавног позива МАСТЕР 4.0 за избор студијских програма мастер академских студија из области биоинформатике, утврдило је Прелиминарна ранг листа вредновања и рангирања студијских програма мастер академских студија из области биоинформатике.

Рок за подношење жалбе на Прелиминарну листу је осам дана од дана њеног објављивања на сајту Министарства.

Жалба се подноси писаним путем на адресу Министарства просвете Немањина 22-26 11000 Београд, a скенирана жалба на електронску адресу master4.0bioinformatika@gov.rs.

ПРЕУЗМИТЕ:

Прелиминарна ранг листа вредновања и рангирања студијских програма мастер академских студија из области биоинформатике

Чланак Прелиминарна ранг листа вредновања и рангирања студијских програма мастер академских студија из области биоинформатике се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/odrzan-prijem-za-ucenike-koji-su-osvojili-medalje-na-medjunarodnim-takmicenjima/

Председник Владе Републике Србије Милош Вучевић приредио је данас пријем за ученике основних и средњих школа који су постигли запажене резултате и освојили медаље на међународним такмичењима. Пријему је присуствовала и министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић, као и директорка Математичке гимназије Мирјана Катић и представници Друштва математичара Србије.

Председник Владе Милош Вучевић честитао је свим ученицима на оствареном успеху и пожелео им пуно среће на предстојећим такмичењима.

Два су разлога зашто смо вас замолили да данас будемо заједно. Први је да вам честитам на вашим успесима. То су фантастични резултати. Други разлог је да вас охрабримо и пожелимо срећу на свим такмичењима која вас очекују. У Азербејџану, Ирану, Саудијској Арабији“, навео је премијер Вучевић.

Пуно успеха вам желим. Где год даље студирали у усавршавали се, останите и вратите се у Србију. То ће бити највећа златна медаља за Србију. Свако добро вам желим, да нас обрадујете на такмичењима и изнад свега да будете добри људи. Хвала вам и живела Србија“, поручио је он.

Победник олимпијаде Стемко (StemCo) у Сингапуру Андреј Дробњаковић рекао је да су оваква такмичења прилика да се ученици искажу на најбољи могући начин.

Она су прилика да искажемо своју љубав према науци, према дисциплинама којим се бавимо такмичећи се против најбољих из целог света“, рекао је он.

Дробњаковић је изразио захвалност свима који су их подржали у раду – професорима, породици, али и држави Србији која је препознала таленат.Пријему је организован за такмичаре који су освојили бронзане медаље на 41. Балканској математичкој олимпијади за ученике средњих школа која је одржана у Варни, у Бугарској од 26.априла до 2. маја, као и ученике основних школа који су освојили златну, сребрну и четири бронзане медаље на 28. Јуниорској балканској математичкој олимпијади која је одржана од 25. до 30. јуна у Анталији.

Чланак Одржан пријем за ученике који су освојили медаље на међународним такмичењима се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/stipendije-arapske-republike-egipat-za-2024-2025-godinu/

Министарство провете, у сарадњи са Амбасадом Арапске Републике Египат у Београду, обавештава заинтересоване да је Министарство високог образовања Египта расписало конкурс за стипендије за српске држављане за академску 2024/2025. годину.

Министарство високог образовања Египта нуди две стипендије за основне студије, као и једну стипендију за учење арапског језика.

Кандидати су у обавези да се директно пријаве на платформу Study in Egypt. Након тога сва документацију (укључујући и пријаву) прослеђује се Амбасади Арапске Републике Египта у Београду најкасније до 31. августа 2024.године.

ПРЕУЗМИТЕ:

• Текст конкурса

Чланак Стипендије Арапске Републике Египат за 2024/2025. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/zajednicki-rad-na-afirmaciji-ljudskih-i-manjinskih-prava-u-obrazovnom-sistemu/

Mинистарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић и министар за људска и мањинска права и друштвени дијалог Томислав Жигманов разговарали су данас о сарадњи у спровођењу политике Владе Републике Србије у областима непосредних надлежности два министарства.

Двоје министара се током разговора сагласило да су афирмација људских и мањинских права у образовном систему Републике Србије, доступност и квалитет образовања на језицима националних мањина, најшири обухват деце ромске заједнице у образовни систем, подршка решавању статуса педагошких асистената, те проактиван став у решавању изазова вршњачког насиља, заједнички циљеви оба министарства.

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић истакла је да је образовање на језицима националних мањина једна од основних вредности нашег образовног система.
Она је изјавила да готово шест одсто наше ученичке популације, односно више од 38.000 ученика наше земље користи своје уставно право и образује се на свом матерњем језику.

Она је додала да два министарства на овом пољу успешно сарађују, али да је циљ да се овај део образовног система додатно унапреди што захтева интензивнију сарадњу у наредном периоду.

Министар Жигманов је у разговору нагласио да се Министарство за људска и мањинска права и друштвени дијалог залаже за целовиту и доследну инклузију припадника националних мањина, не само у образовном систему, већ и кад је реч о другим сегментима друштва. Он је додао да је Грађанско васпитање изузетно важан предмет који може у себе да инкорпорира знања о људским и мањинским правима као и развијање емпатије и других позитивних ставова у ученичкој популацији.

На састанку је договорена сарадња и редовна комуникација сродних сектора два министарства у раду на свим изазовима, као и на даљој афирмацији људских и мањинских права.

Чланак Заједнички рад на афирмацији људских и мањинских права у образовном систему се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.