Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministar-stankovic-na-tv-pink-o-digitalizaciji-obrazovanja-primeni-vestacke-inteligencije-aktuelnim-desavanjima-na-univerzitetima/

Ministar prosvete prof. dr Dejan Vuk Stanković, govorio je o utiscima sa Svetske konferencije o digitalizaciji u Kini, digitalizaciji obrazovanja, primeni veštačke inteligencije u školama, ali i o aktuelnim dešavanjima na univerzitetima u Jutarnjem programu TV Pink.  Govoreći o poseti Kini i učešću na konferenciji na poziv kineskog ministra obrazovanja, ministar je istakao da je Kina politički prijatelj Srbije prvog reda i da Srbija uživa veliko poštovanje kineskog rukovodstva. Kada je reč o tehnološkom razvoju u Kini, Stanković je naveo da je imao priliku da vidi napredne sisteme veštačke inteligencije i humanoidne robote.

Video sam mašine koje dizajniraju odeću, proizvode dekorativne predmete i humanoidne robote koji reaguju na pokrete, glas i mimiku. To je nivo razvoja koji se približava scenarijima iz naučno-fantastičnih filmova“, rekao je on.

Ministar Stanković je, kada je reč o stanju u Srbiji, istakao da gotovo sve škole imaju internet, ali da još uvek nisu stvoreni uslovi za punu primenu veštačke inteligencije u obrazovanju.

Gotovo 99,5 odsto škola povezano je na internet. To je prvi preduslov da govorimo o digitalizaciji. Međutim, još nismo došli u fazu da možemo da kažemo da ćemo veštačku inteligenciju primenjivati u punom kapacitetu“, objasnio je on. On je dodao da je neophodno dodatno ulaganje u infrastrukturu, digitalnu opremu i obuku nastavnika.

Potrebna nam je univerzalna digitalna pismenost – i nastavnika i učenika. Pokrenuli smo značajne projekte sa Zavodom za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja i sa Centrom za robotiku i veštačku inteligenciju u obrazovanju pri Učiteljskom fakultetu za obuke nastavnika i primenu sofisticiranih tehnoloških znanja i veštačke inteligencije u nastavi“ , rekao je Stanković i naglasio da veštačka inteligencija može da unapredi proces učenja, ali da nikada neće moći da zameni nastavnika.

Veštačka inteligencija nikada ne može da zameni profesora. Ona može da pomogne učenicima da brže i efikasnije uče, ali ne može da probudi radoznalost, motivaciju i pedagoški odnos koji samo čovek može da ostvari“, poručio je ministar.

Ministar se potom osvrnuo na aktuelna dešavanja na fakultetima i predlog sa plenuma na Elektrotehničkom fakultetu da se ukine ocenjivanje u osnovnim školama.

Predlog o ukidanju ocenjivanja je skandalozan. Deca treba postepeno da se uključuju u obrazovni sistem koji će im obezbediti bolju budućnost. Obrazovanje je ključni resurs Srbije i ne smemo da ga obesmišljavamo“, rekao je Stanković.

Dodao je da bi fakulteti trebalo više da se bave naukom, tehnologijom i međunarodnom saradnjom, a manje političkim pitanjima.

Bio bih mnogo srećniji da se na Elektrotehničkom fakultetu razgovara o saradnji sa vodećim univerzitetima i usvajanju novih tehnologija, nego o idejama koje vode ka urušavanju obrazovnog sistema“ – naveo je ministar, dodajući da studentski plenumi nisu zakonski prepoznati oblici organizovanja.

Članak Ministar Stanković na TV Pink o digitalizaciji obrazovanja, primeni veštačke inteligencije, aktuelnim dešavanjima na univerzitetima se pojavljuje prvo na Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja.

Author: aleksa