Министарство просвете

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-djukic-dejanovic-cestitala-uskrs/

Министарка просвете проф. др. Славица Ђукић Дејановић честитала је Ускрс свим грађанима који тај празник славе по грегоријанском календару.

„Ускрс је празник који доноси радост, мир и спокојство. Та осећања треба да нас подстакну да у себи и другима пробудимо и продубимо истинске и праве вредности и да их увек носимо у срцу. То је уједно празник заједништва који се традиционално проводи у кругу оних који су нам најближи и најдражи. Желим вам да празничне дане проведете у радости, здрављу и слози. Срећан Ускрс“, рекла је министарка.

Чланак Министарка Ђукић Дејановић честитала Ускрс се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/druga-sednica-radne-grupe-za-uspostavljanje-memorijalnog-centra-u-znak-secanja-na-zrtve-masovnog-ubistva-u-oglednoj-osnovnoj-skoli-vladislav-ribnikar/

Чланови Радне групе за успостављање Меморијалног центра у знак сећања на жртве масовног убиства у Огледној основној школи „Владислав Рибникар“ одржали су јуче другу седницу, на којој су разговарали о обележавању годишњице од трагедије и очувања сећања на невине жртве од 3. маја 2023. године.

Састанку је присуствовала и министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић, која је пружила подршку Радној групи и истакла да ће Радна група препоруке и мере Мултидисциплинарног тима да имплементира и спроведе кроз своје ресоре, те да исте предложи Влади.

Она је истакла да је важно развијање и неговање културе сећања.

Радна група је подржала иницијативу Виктимолошког друштва Србије.

Састанку Радне групе присуствовали су и чланови Мултидисциплинарног тима, стручњаци из различитих области, који су износили предлоге из ресора и области у коме су ангажовани.

Чланови Радне групе су представници министарства надлежних за просвету, културу и јавна улагања, Града Београда и Градске општине Врачар, вршилац дужности директора Огледне основне школе „Владислав Рибникар“, два представника породица убијених, као и представници огранизације Victim Support Europe, Виктимолошког друштва Србије и Института за педагошка истраживања.

На састанку је усвојен коначан текст Пословника о раду, којим су дефинисане активности које ће се у наредном периоду спроводити.

Чланак Друга седница Радне групе за успостављање Меморијалног центра у знак сећања на жртве масовног убиства у Огледној основној школи „Владислав Рибникар“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/otvorena-dva-vrtica-u-valjevu/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић данас је са председницом Народне скупштине Републике Србије Аном Брнабић обишла нове вртиће „Мали принц“ и „Палчица“ у Ваљеву.

Брнабић је истакла да је важно да се отварају вртићи и да јој је драго да је Ваљево прва локална самоуправа коју је посетила као председница парламента и што је ту поводом отварања два нова вртића за 470 деце.

„Најлепши догађај коме било ко од нас може да присуствује јесте отварање нових вртића“, навела је она.
Брнабић је оценила да је добро што се праве нови вртићи, јер, како каже, са свим новим радним местима која су отворена у Ваљеву и инвестицијама које су доведене у град биће више деце, па ће самим тим бити потребни нови вртићи.

У првом објекту „Мали принц“ реализоваће се целодневни програм и имаће девет група са 200 уписане деце. Други објекат „Палчица“ имаће 13 група и 270 уписане деце.

Чланак Отворена два вртића у Ваљеву се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/poljoprivredni-fakultet-obelezio-105-godina-rada/

Посебни саветник министарке проф. др Јанко Самарџић честитао је данас Пољопривредном факултету у Београду 105 година успешног рада.

“Као најзначајнија установа високог образовања у области пољопривреде и прехрамбене технологије, Пољопривредни факултет има водећу улогу у развоју образовања и науке у Србији и региону југоисточне Европе и школовању стручњака из области биљне производње, зоотехнике, агроекономије, и прехрамбене технологије”, истакао је Самарџић на свечаној академији.

Он је истакао да је пратећи светске трендове и промене на тржишту радне снаге, Факултет уводио нове студијске програме попут заштите животне средине у производњи хране, као и биотехнички и информациони инжењеринг.

Подсетио је да је Министарство просвете подржало претходних година реализацију важних инфраструктурних пројеката на Пољопривредном факултету, како би заједнички унапредили услове за рад и учење.

“Студенти овог факултета, уз помоћ и подршку својих професора, већ неколико година остварују изузетне и запажене резултате са својим иновативним прехрамбеним производима”, истакао је Самарџић.

Чланак Пољопривредни факултет обележио 105 година рада се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/mladi-inovatori-i-inovatorke-sirom-srbije-osmislili-resenja-za-lokalne-probleme-izabrani-pobednici-prvog-steam-izazova/

Тимови „Није компот него компост“ Прве техничке школе из Kрагујевца, „Панчево паметан град“ Машинске школе „Панчево“, Електротехничке школе „Никола Тесла“ и Медицинске школе „Стевица Јовановић“ из Панчева и „ЕцоБyтес“ Прве крагујевачке гимназије, победници су првог СТЕ(А)М изазова у Србији.

Њихова решења за примену науке, технологије, инжењерства, уметности и математике, односно СТЕ(А)М дисциплина, за решавање локалних проблема, одабрана су као најбоља у конкуренцији десет тимова у финалу овог такмичења које је одржано у Београду.

СТЕ(А)М изазов је организовао Програм Уједињених нација за развој (УНДП), у партнерству са Министарством просвете и Фондацијом Петља.

Помоћник министра просвете за високо образовање Александар Јовић, обраћајући се ученицима и ученицама, рекао је да су сви финалисти СТЕ(А)М изазова победници. „Kроз тимски рад учинили сте оно чему тежи наше образовање, а то је интердисциплинарност. СТЕ(А)М изазов је прилика да усвојите нова знања и вештине, али и прилика да у пракси примените оно што сте научили из више предмета. Такође, надам се да ће овај изазов охрабрити и наставнике и наставнице да још више сарађују у размени знања из различитих области у циљу повезивања градива различитих предмета“, истакао је Јовић.

Тим „Није компот него компост“ из Kрагујевца бавио се проблемом велике количине биоразградивог отпада у школском дворишту који може бити претворен у користан производ – компост. Они су направили рото-компостер са веб апликацијом за управљање компостом од био-отпада којом корисници могу пратити стање компоста и примати обавештења о било каквим неисправностима, што цео процес чини ефикаснијим. Тим “Панчево паметан град” израдио је иновативно решење које обухвата праћење квалитета, температуре и влажности ваздуха, као и брзине и смера ветра путем сензора. Друга компонента су упозорења (аларми) о ризичним концентрацијама опасних материја, која се шаљу корисницима путем мобилне апликације за андроид уређаје у виду нотификација.

Тим “ЕцоБyтес” из Kрагујевца такође је радио на унапређењу квалитета ваздуха у граду. Решење овог тима је биореактор који представља екосистем једноћелијских алги смештених у стаклену посуду, које производе кисеоник, у замену за угљен – диоксид, чија је повећана концентрација последица загађености. Биореактор такође поседује соларни панел који напаја пумпу и лампу неопходну за његов рад. Победничка решења ће наставити да служе локалној заједници из које долазе, уз могућност примене и у другим локалним срединама.

„Са све бржим развојем технологије, који је тренутно предвођен развојем вештачке интелигенције, отварају се потпуно нови фронтови примене у разним областима. Овај СТЕ(А)М изазов је управо усмерен ка популаризацији коришћења технологије за решавање конкретних свакодневних проблема“, истакао је директор Фондације Петља Небојша Васиљевић.

На конкурс, расписан у октобру 2023. године, пријавило се укупно 35 школских тимова из целе Србије, који су уз подршку својих наставника идентификовали проблеме у својим локалним срединама и за њихово решавање осмислили иновативна решења која се базирају на употреби података, уз примену СТЕ(А)М дисциплина, као и технологија попут вештачке интелигенције, интернета ствари (ИоТ), блокчејна и роботике.

Портфолио менаџерка за дигиталне иновације у УНДП-у Јелена Ружичић, захвалила се наставницима и наставницама на свој подршци коју су пружили ученицима и ученицама у изради иновативних решења. „Желим вам да наставите да ширите дух тимске сарадње који сте већ показали, и да наставите да развијате знање, креативност и машту у СТЕ(А)М дисциплинама. Посебно ми је драго што видим да су сви тимови мешовити, и да у сваком тиму има девојчица. Желим вам да наставите да подржавате једни друге и надам се да ћемо имати што више девојчица у СТЕ(А)М дисциплинама“, рекла је Ружичић.

За учешће у финалу изазова одабрано је десет школских тимова из: Машинске, Електротехничке и Медицинске школе из Панчева, Техничке школе Пирот, Гимназије ,,Светозар Марковић“ из Ниша, Алексиначке гимназије, Гимназије „Свети Сава“ из Пожеге, Гимназије Врњачка бања, и по два тима из Прве крагујевачке гимназије и Прве техничке школе Kрагујевац. Они су имали осам недеља да развију своја решења, а за то време су на располагању имали финансијску, менторску и стручну подршку пројектних партнера за реализацију својих идеја.
Стручни жири који је изабрао три победничка решења чинили су: Данијела Шћепановић, самостална саветница у Сектору за дигитализацију Министарства просвете, Милан Симић, саветник за развој у Фондацији Петља, Давор Ђошан, руководилац ИТ сектора у УНДП-у, Зоја Kукић Ђорђевић, предузетница и Сара Оредић, консултанткиња у Хигх Тецх Енгинееринг Центер (ХТЕЦ).

Три победничка тима награђена су једнодневном посетом релевантним актерима стартап екосистема у Београду. Такође, чланови/це победничких тимова, као и њихови наставници/це, добили су ваучере за куповину компјутерске опреме у износу од 300 долара за сваког члана тима.

Поред три победничка решења, у финалу су представљени и начини за решавање проблема изливања река помоћу сензора и ИоТ технологије, акустични сензори за смањење буке у школама, решење за заливање јавних зелених површина на даљину, апликација за процену погодности земљишта за гајење малине, решење које нуди сензоре за детекцију квалитета ваздуха, као и решење за праћење будности возача у циљу превенције саобраћајних несрећа.
СТЕ(А)М изазов је организован у оквиру пројекта „Изградња кључних рачунарских компетенција – ка радној снази будућности“, који спроводи Програм Уједињених нација за развој (УНДП), у партнерству са Министарством просвете и Фондацијом Петља, уз подршку Владе Републике Србије.

Чланак Млади иноватори и иноваторке широм Србије осмислили решења за локалне проблеме – изабрани победници првог СТЕ(А)М изазова- се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/sutra-isplata-stipendija-za-izuzetno-nadarene-ucenike-i-studente-kao-za-stipendija-za-nedostajuca-zanimanja/

Министарство просвете обавештава ученике и студент кориснике стипендија за изузетно надарене ученике да исплата пете и шесте месечне рате ових стипендија за шкоску 2023/24. годину, почиње у петак, 29. марта 2024. године.

Износ месечне рате за ученике је 15.000 динара, за студенте основних и мастер студија је 24.000 динара, а за докторанте је 30.000 месечно.

Такође, сутра почиње исплата прве, друге , треће, четврте, пете, шесте месечне рате студентских стипендија за недостајућа занимања.

Чланак Сутра исплата стипендија за изузетно надарене ученике и студенте, као за стипендија за недостајућа занимања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/danas-isplata-ucenickih-i-studentskih-kredita-i-stipendija/

Министарство просвете обавештава студенте и ученике кориснике стипендија и кредита за школску 2023/2024. годину да исплата седме месечне рате стипендија и кредита за ученике средњих школа, као и пете и шесте месечне рате стипендија и кредита за студенте висикошколских установа, почиње у четрвтак, 28. марта 2024. године.

Износ месечне рате за ученичке стипендије и кредите је 8.100 динара, док је износ месечне рате за студентске стипендије и кредите је 13.000 динара.

Чланак Данас исплата ученичких и студентских кредита и стипендија се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/drzavna-sekretarka-dukic-mijatovic-na-sajmu-prakse-i-zaposljavanja/

Државна секретарка Маријана Дукић Мијатовић присуствовала је данас Сајму праксе и запошљавања који је организовао Економски факултет из Суботице, одељење у Новом Саду.

Сајам праксе и запошљавања, који је организован на Економском факултету у Новом Саду сјајна је прилика да студенти направе прве кораке у пракси, а бројни послодавци који су узели учешће пруже прилику најбољима за запошљавање“, рекла је државна секретарка Дукић Мијатовић.

Она је поручила да синегрија установа образовања и привредног сектора мора да постоји, јер то је једини начин да систем образовања обезбеди кадрове високих знања и компетенција.

Сајму праксе и запошљавања присуствовао је и покрајински секретар  за привреду и туризам др Ненад Иванишевић.

Чланак Државна секретарка Дукић Мијатовић на Сајму праксе и запошљавања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/javni-konkurs-za-popunjavanje-izvrsilackih-radnih-mesta-u-ministarstvu-prosvete-6/

Чланак Jавни конкурс за попуњавање извршилачких радних места у Министарству просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-prosvete-prof-dr-slavica-djukic-dejanovic-otvorila-novoizgradjeni-vrtic-u-tutinu/

Чланак Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић отворила новоизграђени вртић у Тутину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarstvo-i-skole-rade-na-jacanju-otpornosti-ucenika-na-rizicna-ponasanja/

Министарство просвете и школе настоје да јачају отпорности ученика на ризична понашања кроз развој вештина за превладавање стресних ситуација, као и препознавање и регулацију емоција“, рекла је шефица Одељења за људска и мањинска права у просвети Снежана Вуковић.

Она је на конференцији „Животне и друштвене вештине као кључне за превенцију употреба дрога, насиље и ментално здравље“, коју је у Бечу организовала Канцеларија Уједињених нација за дрогу и криминал (UNODC), истакла да се у школама у Србији спроводе бројне редовне активности, али и додатни програми и пројекти који јачају ученике за изазове које носи савремено доба.

Програм “Вештине за адолесценцију” је један од оних којима стварамо прихватајуће и подржавајуће школско окружење, које код ученика развија вештине асертивне комуникације, одговорног доношења одлука и освешћивање себе (својих ставова, вредности и потреба), као и јачање самопоуздања“, рекла је Вуковићка.

Она је објаснила да је овај Програм усмерен на млађе адолесценте, ученике VI и VII разреда основних школа.

Примена овог програма интензивирана је ове године. Стручни сарадници и одељењске старешине, који су прошли посебне обуке, са око 10.800 ученика реализоваће 36 радионица на часовима одељењске заједнице ради унапређивања њихових социоемоционалних вештина како би адекватно одговорили на изазове адолесцентског доба – супротставили се коришћењу психоактивних супстанци, суочили и превазишли стрес, конфликте са родитељима и заједницом и слично“, рекла је Снежана Вуковић.

С обзиром да су породице кључне за васпитање младих и да је сарадња и школе неопходна како би се утицало на њихов правилан развој и сазревање, Министарство просвете у сарадњи са Канцеларијом Уједињених нација за дрогу и криминал, спроводи још један програм који је усмерен на јачање породице и њене васпитне улоге – „Јаке породице“.

Координатор програма превенције Канцеларије Уједињених нација за дрогу и криминал Влади Малоф истакао је значај овог програма и најавио да ће током јесени ове године почети бесплатне обуке за тренере, који ће касније радити са школама и породицама на јачању њихових капацитета.

Конференција „Животне и друштвене вештине као кључне за превенцију употреба дрога, насиље и ментално здравље“ одржана је 22. марта у Бечу.

Чланак Министарство и школе раде на јачању отпорности ученика на ризична понашања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/djukic-dejanovic-uspesno-zavrsen-probni-zavrsni-ispit/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић честитала је свим ученицима осмог разреда и полазницима функционалног основног образовања одраслих, наставницима и школама на успешно реализованом пробном завршном испиту.

„Ваша посвећеност и труд су заиста импресивни и желим да вам честитам на успешној реализацији пробног завршног испита. Наставите да се трудите и предано радите да бисте  успешно завршили наставну годину и припремили за завршни испит. Верујем у ваше способности, као и посвећеност и предан рад ваших наставника који су увек ту да вам пруже подршку. Уверена сам да ћете и на завршном испиту показати своје знање и остварити значајне резултате“, рекла је министарка.

Ученици су јуче полагали тест из математике, док су данас, од 9 до 11 часова полагали тест из српског, односно, матерњег језика, а од 11.30 до 13.30 тест из одабраног предмета.

Ученици су се раније опредељивали који ће предмет полагати, а могли су да бирају између биологије, географије, историје, физике и хемије.  Након одржаног пробног испита, ученици имају могућност, да уколико се предомисле да промене предмет за полагање на завршном испиту. Промена предмета биће могућа од 8. до 11. априла непосредно у школи.

Чланак Ђукић Дејановић: Успешно завршен пробни завршни испит се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/pedagoski-fakultet-u-uzicu-obelezio-31-godinu-postojanja-i-rada/

Посебни саветник министарке просвете проф. др Јанко Самарџић честитао је Педагошком факултету у Ужицу, Универзитета у Крагујевцу,  Дан факултета и 31 годину успешног рада.

“Данас свој дан слави Факултет који образује учитеље и васпитаче, педагоге, али и тренере у спорту. Оснивање Учитељског факултета у Ужицу темељи се на вишедеценијској мисији Учитељске школе… Сведоци смо да се факултет убрзано и плански развијао, уз допринос и посвећеност свих запослених”, истакао је Самарџић на свечаној академији.

Он је нагласио да је  овај факултет данас једна од водећих установа за образовање учитеља и васпитача у земљи, која се поред наставног рада бави истраживачким радом и има развијену издавачку делатност.

“Савремена универзитетска настава и професионалан наставни кадар гаранција су квалитета образовања и на то смо сви поносни”, рекао је он и пожелео им успех у будућем раду.

Чланак Педагошки факултет у Ужицу обележио 31 годину постојања и рада се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/drugog-dana-sajma-obrazovanja-u-novom-sadu-na-standu-ministarstva-predstavljene-srednje-skole/

Чланак Другог дана Сајма образовања у Новом Саду на штанду Министарства представљене средње школе се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ucenici-osmog-razreda-polagali-test-iz-matematike-u-okviru-probnog-zavrsnog-ispita/

Министарка просвете проф. др Славица Ђукић Дејановић разговарала је данас са ученицима осмог разреда у ОШ „Веселин Маслеша“ у Београду, који су данас полагали математику у оквиру пробног завршног испита.

Министарка просвете пожелела је ученицима пуно успеха током пробног завршног испита и поручила им да тестове раде пажљиво и без треме.

Мој савет је да пре него што приступите решавању задатака који су пред вама, пажљиво прочитате упутства и текст задатка како бисте разумели шта се од вас очекује“, казала је она.

Министарка је објаснила да је циљ пробног завршног да ученике припреми и олакша им полагање  завршног испита који се одржава 17, 18. и 19. јуна.

Ученици су данас полагали тест из математике, док ће у суботу, 23. марта од 9 до 11 часова полагати тест из српског, односно, матерњег језика, а од 11.30 до 13.30 тест из одабраног предмета.

Ученици су се раније опредељивали који ће предмет полагати, а могли су да бирају између биологије, географије, историје, физике и хемије.  Након одржаног пробног испита, ученици имају могућност, да уколико се предомисле да промене предмет за полагање на завршном испиту. Промена предмета биће могућа од 8. до 11. априла.

Чланак Ученици осмог разреда полагали тест из математике у оквиру пробног завршног испита се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/predstavljena-je-aplikacija-za-unapredjivanje-samovrednovanja-rada-u-skolama/

Министарство просвете израдило је и представницима школа представило апликацију под називом „АС Школа – самовредновање квалитета рада“.  Ова апликација је функционалан, економичан и савремен алат који омогућава школским тимовима за самовредновање, али и наставницима на индивидуалном нивоу, да квалитетно вреднују наставну и ваннаставну праксу.

Очекује се да ће нова апликација, својим садржајем, функционалношћу и бројним анализама и приказима, мотивисати школе и запослене да стандарде, показатеље квалитета и илустративне примере добре праксе користе за даљи развој, речено је на скупу на коме је Министарство представило апликацију.

Иновативна апликација је резултат партнерске сарадње Министарства просвете, Завода за вредновање квалитета образовања и васпитања и ЦИП – Центра за интерактивну педагогију, уз финансијску подршку Дечије фондације Песталоци.

Чланак Представљена је апликација за унапређивање самовредновања рада у школама се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/medjunarodni-letnji-seminari-bugarskog-jezika-knjizevnosti-i-kulture-za-2024-godinu-univerziteti-u-sofiji-i-velikom-trnovu/

Министарство просвете, у сарадњи са амбасадом Републике Бугарске у Београду  обавештава заинтересоване о одржавању међународних летњих семинара бугарског језика, књижевности и културе, који су намењени страним бугаристима и славистима, а који ће се одржати у јулу и августу месецу 2024. године.

Пријављивање се врши путем пријавног формулара који је потребно обавезно послати најкасније до 4. априла 2024. године:

•  амбасади Републике Бугарске у Београду путем електронске поште embassy.belgrade@mfa.bg и
• Министарству просвете путем електронске поште jelena.pazun@mpn.gov.rs

ПРЕУЗМИТЕ:

• Текст конкурса
• Пријавни формулар Софијски универзитет
• Пријавни формулар Великотрновски универзитет

Чланак Међународни летњи семинари бугарског језика, књижевности и културе за 2024. годину – Универзитети у Софији и Великом Трнову се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/prvog-dana-19-sajma-obrazovanja-putokazi-u-novom-sadu-predstavili-se-predskolci-i-ucenicke-zadruge-iz-osnovnih-skola/

Чланак Првог дана 19. Сајма образовања „Путокази“ у Новом Саду представили се предшколци и ученичке задруге из основних школа се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/drzavna-sekretarka-dukic-mijatovic-u-ime-ministarstva-prosvete-primila-pocasno-priznanje-novosadskog-sajama/

Чланак Државна секретарка Дукић Мијатовић у име Министарства просвете примила почасно признање Новосадског сајама се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarka-prosvete-djukic-dejanovic-na-sajmu-obrazovanja-u-novom-sadu/

Чланак Министарка просвете Ђукић Дејановић на Сајму образовања у Новом Саду се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.