Министарство просвете

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/cilerdzic-prisustvovao-zavrsnoj-svecanosti-u-naucno-obrazovnom-kulturnom-centru-vuk-karadzic-u-trsicu/

Помоћник министра просвете за основно образовање Иван Ћилерџић обишао је ученике допунских школа на српском језику у иностранству, који су од 2. до 8. августа, боравили у Научно-образовном културном центру „Вук Караџић“ у Тршићу.

Циљ Летње школе српског језика и културе, коју организује Министарство просвете под називом „Лето у завичају“ је очување националног и културног идентитета, унапређивање односа према српском језику и књижевности и школовања на српском језику у дијаспори, кроз језичке, уметничке и спортске радионице“, рекао је Ћилерџић који је присуствовао завршној свечаности на којој су ученици имали прилику да покажу нова знања која су стекли током боравка у Тршићу.

Центар је овом приликом угостио групу од 78 ученика и њихових наставника из Немачке, Француске, Словеније, Швајцарске, Малте, Велике Британије, Италије, Норвешке, Исланда, Грчке и Русије. Они су кроз свакодневне језичке, драмске, музичке, фолклорне, спортске и друге активности стицали нова знања.

Реализатори радионица су стручњаци из различитих области, а све активности су осмишљене у сарадњи са Заводом за унапређивање образовања и васпитања. У оквиру програма, ученици су посетили родну кућу Вука Караџића, манастир Троношу, Етно село ,,Сунчана река“ и Бању Ковиљачу.

Ове године предвиђен је боравак три групе учника у Научно-образовном културном центру „Вук Караџић“ у Тршићу.  Прва група боравила је у јулу, друга од 2. до 8. августа, док би трећа група ученика требало да посети Тршић у септембру. Боравак ученика и наставника у Тршићу у целости финансира Министарство просвете и Република Србија.

Наставу на српском језику у иностранству похађа више од 9000 ученика српске националности.

Унапређивање образовно-васпитног рада на српском језику у иностранству сматрамо једним од несумњиво кључних доприноса очувању српског језика и писма, као темеља националног идентитета Срба. Република Србија још једном показује бригу и одговорност према нашим људима у дијаспори. Жеља свих нас је да се ова успешна традиција настави и наредних година“, рекао је помоћник министра Иван Ћилерџић.

Чланак Ћилерџић присуствовао завршној свечаности у Научно-образовном културном центру „Вук Караџић“ у Тршићу се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/nova-obuka-o-holokaustu-budimpesta-madjarska-26-29-oktobra-2026-godine/

Министарство просвете Републике Србије и Јад Вашем – Меморијална установа жртава и хероја Холокауста ( Израел), настављају континуирано промовисање културе сећања и учења о Холокаусту.

Позивамо наставнике да се пријави за учешће у новој обуци о Холокаусту која ће бити одржана у Будимпешти (Мађарска) од 26. до 29. октобра 2026. године.

Обука је намењена наставницима који раније нису похађали семинаре Јад Вашема. Полазници из Србије ће имати прилику да размене искуства са колегама из Литваније и Мађарске, а Јад Вашем захтева од полазника обавезно знање и активно коришћење енглеског језика.

Јад Вашем ће, као организатор, покрити смештај у двокреветној соби, четири дана обуке, три ноћења, затим оброке (доручак, ручак и вечера током обуке) и све трошкове у вези са програмом, укључујући предавања, радионице, вођене туре и локални превоз у Будимпешти.

Учесници су одговорни за трошкове  путовања до Будимпеште, као трошкове превоза од и до аеродрома, али  и уплату котизације за учешће на обуци, у износу од 100 америчких долара Јад Вашем-у.

Заинтересовани наставници и стручни сарадници основних и средњих школа треба да попуне пријавни формулар и пошаљу на адресу kulturasecanja@prosveta.gov.rs до 24. августа 2026. године.

Пријавни формулар 

Чланак Нова обука о Холокаусту, Будимпешта (Мађарска), 26-29. октобра 2026. године се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministar-stankovic-obisao-ucesnike-kampa-srbija-te-zove/

Министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић обишао је учеснике кампа „Србија те зове“ у Ученичком дому „Патријарх Павле“.

Он је рекао да камп окупља више од 400 малишана српског порекла из 17 земаља, да су им организовани бројни спортско-едукативни садржаји.

Спорт је важан за њихов физички и психички развој, али и за откривање талената и стицање дисциплине. Деца свакодневно тренирају пет спортова – кошарку, одбојку, фудбал, рукомет и тенис, под будним оком спортиста и тренера“, рекао је министар.

Камп, како је навео, пружа прилику да се учесници боље упознају са нашом културом и језиком, али и да сазнају више о  главном граду Србије.

За децу су веома важне радионице српског језика, које су им овде организоване, јер тако остају повезани са коренима и осећају припадност својој земљи“, рекао је Станковић и пожелео им пријатан боравак у кампу.

Седми по реду камп „Србија те зове“, окупља децу из дијаспоре и региона,  а одржава се од почетка августа у Дому ученика средњих школа „Патријарх Павле“ у Београду.

Чланак Министар Станковић обишао учеснике кампа „Србија те зове“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/poziv-za-ucestvovanje-talentovanih-srpskih-studenata-na-medjunarodnoj-studentskoj-praksi-u-objedinjenom-institutu-za-nuklearna-istrazivanja/

У оквиру програма сарадње на основу придруженог чланства Републике Србије у Обједињеном институту за нуклеарна истраживања (ОИНИ), отворен је позив за учествовање талентованих српских студената на Међународној студентској пракси од 20. септембра до 10. октобра 2026. године.

Програм Међународне студентске праксе је осмишљен тако да студентима пружи користан увид у истраживачке лабораторије и разноврсне активности ОИНИ, омогућавајући им да стекну искуство из прве руке као истраживачи на Институту. Учесници ће имати прилику да раде на занимљивим истраживачким пројектима које ће сами изабрати према својим интересовањима и области студија, да посете лабораторије ОИНИ и сарађују са водећим научницима у својим областима. У програм је укључена и екскурзија у Москву ради упознавања руске културе и историје. Међународна студентска пракса се завршава презентацијама где ће студенти представити своје истраживачке налазе и увиде стечене током боравка у ОИНИ.

Како би се обезбедио високи квалитет спроведених истраживања и ефикасна интеграција студената у научне активности ОИНИ, утврђени су следећи захтеви за кандидате који се пријављују за учешће на Међународној студентској пракси:

1. Узраст: Кандидати морају имати мање од 30 година старости у тренутку почетка Међународне студентске праксе
2. Статус студента: Кандидати у тренутку пријаве морају бити студенти од 3. године основних студија до 1. године докторских студија на једној од високошколских установа Р. Србије
3. Област студија: Област студија, дефинисана у образовним документима кандидата, мора бити у складу са областима научних истраживања која се спроводе у ОИНИ
4. Важећи пасош: Да би учествовао на Међународној студентској пракси, пасош студента мора бити важећим најмање до априла 2027. године. Студентима, чији пасоши истичу раније, може бити отказано учешће у програму.
5. Претходно ОИНИ искуство: Кандидати који су претходно учествовали у Међународној студентској пракси или програму START неће бити разматрани за учешће у програму. Студенти који су претходно учествовали у програму INTEREST могу да се пријаве за учешће у програму.

За више информација о програму Међународне студентске праксе посетите сајт: http://uc.jinr.ru/en/isp.

Списак овогодишњих тема за Међународну студентску праксу можете пронаћи на линку: http://uc.jinr.ru/en/1-stage/18-informatsiya/studentam-i-aspirantam/884-list-of-projects-available-for-stage-1-2026

Да бисте се пријавили за Међународну студентску праксу, молимо вас да пошаљете свој CV координатору за сарадњу Заједничког координационог комитета Министарства науке, технолошког развоја и иновација Републике Србије и Обједињеног института за нуклеарна истраживања у Дубни, др Марији Јанковић, до 19. августа 2026. године на адресу: marijam@vin.bg.ac.rs

Студенти одабрани за учешће у програму биће обавештени до 25. августа 2026. године.

Чланак Позив за учествовање талентованих српских студената на Међународној студентској пракси у Обједињеном институту за нуклеарна истраживања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/izmene-i-dopune-zosov-a-u-cilju-unapredjivanja-kvaliteta-obrazovanja-i-vaspitanja-2/

Министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић изјавио је данас да је циљ Нацрта измена и допуна Закона о основама система образовања и васпитања (ЗОСОВ) унапређивање квалитета образовања и васпитања и јачања васпитне функције образовно-васпитних установа.

Овај  предлог јасније прецизира неке одредбе и даје конструктивна решења. Желимо да чујемо мишљење стручне јавности како бисмо унапредили систем образовања и отклонили неке недоумице које се односе на овај предлог“, рекао је министар Станковић на јавнoj расправи о предложеним изменама и допунама ЗОСОВ-а.

Министар просвете је оценио да овај Нацрт закона није дискриминаторски и да не угрожава ничију слободу, нe спутава било кога и ни на који начин не умањује права ученика, наставника, нити родитеља. Он је позвао заинтересоване да доставе своје предлоге и сугестије на Нацрт закона како би био додатно унапређен.

Као људи из праксе верујем да ћете дати предлоге који могу да побољшају овај Нацрт закона. Спремни смо да коригујемо и прецизирамо поједине одредбе за које су, према вашем мишљењу, недовољно прецизне“, навео је министар Станковић.

Министар је навео, да предложене измене и допуне одређених чланова закона треба да доведу до ефикаснијих решења када је реч о поступању установа.

Како је образложено, измењене су и одредбе које се односе на одговорност ученика и родитеља, наставак школовања ученика у другој школи, а прецизирају се и поједине одредбе закона које се односе на одговорност ученика у вези непоштовања одлука школе у вези са тежим повредама обавеза ученика и појачаног васпитног рада школе са ученицима, у сарадњи са родитељима и надлежним органима, а пре свега центрима за социјални рад.

Предложена су и решења која се односе на ефикаснији и конструктивнији рад савета родитеља и то ни на који начин не умањује њихову улогу. С друге стране састав школског одбора, у чијем саставу су и представници родитеља, као орган управљања који руководи образовно-васпитном установом остаје исти.

Поједине одредбе значајне су и за унапређивање радно-правног статуса наставника и стручних сарадника у школи.

Министарство просвете, припремило је Нацрт измена и допуна Закона о основама система образовања и васпитања (ЗОСОВ), а у припреми израде Нацрта закона учествовали су и представници репрезентативних просветних синдиката.

Министар просвете се на крају данашње вишечасовне јавне расправе захвалио свим учесницима и оценио да је била садржајна и конструктивна, као и да ће бројни изнети предлози и сугестије бити уважени.

На трибини у оквиру јавне расправе учествовали су државни секретари Министарства просвете Весна Недељковић, Борко Петровић, Јасмин Хоџић и помоћници министра Данка Нешовић и Иван Ћилерџић.

Предвиђено је да јавна расправа о изменама и допунама ЗОСОВ-а траје до 23. августа 2026. године до када је могуће доставите примедбе, предлоге и сугестије на овај законски предлог.

Чланак Измене и допуне ЗОСОВ-а у циљу унапређивања квалитета образовања и васпитања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministar-stankovic-sa-delegacijom-republike-zimbabve/

Министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић разговарао је данас са министром спољних послова и међународне трговине Републике Зимбабве проф. др Амоном Мурвиром о унапређењу сарадње две земље у области образовања.

„Посебно ми је драго што је повод за наш данашњи сусрет управо образовање и млади људи, јер су знање, образовање и развој људских ресурса један од најважнијих темеља дугорочног развоја сваког друштва. Важно је да разменимо мишљења о конкретним корацима које можемо предузети како бисмо наше традиционално пријатељство претворили у још снажније и садржајније институционалне везе“, истакао је министар.

Он је истакао значај који Република Србија придаје пројекту „Свет у Србији“, који представља један од важних инструмената међународне образовне сарадње и конкретан начин за подршку младим људима из пријатељских и партнерских земаља, а у оквиру кога у Србији студирају и млади из Републике Зимбабве.

„Желимо да студенти из Зимбабвеа по завршетку школовања понесу из Србије не само диплому, већ и вредно професионално искуство, нова знања, пријатељства и позитивне успомене“, истакао је министар.

На састанку је било речи и о припреми Меморандума о сарадњи две земље у области образовања.

Како је рекао министар, простор за сарадњу постоји у области размене студената, професора, истраживача и експерата, стручном усавршавању, кратким студијским боравцима, размени искустава у области високог образовања, као и развоју конкретних заједничких пројеката.

„Уверен сам да данашњи разговор може представљати важан корак ка даљем јачању образовних веза између Србије и Зимбабвеа. Србија је отворена за сарадњу и спремна да заједно гради нове могућности за студенте, наставнике, професоре, истраживаче и образовне институције“, рекао је министар.

Састанку је присуствовао и државни секретар Јасмин Хоџић.

Чланак Министар Станковић са делегацијом Републике Зимбабве се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/obavestenje-popunjenosti-dostupnih-mesta-za-prisustvo-na-tribini-u-okviru-javne-rasprave-o-nacrtu-zakona-o-izmenama-i-dopunama-zakona-o-osnovama-sistema-obrazovanja-i-vaspitanja/

Министарство просвете обавештава да је услед велике заинтересованости стручне и опште јавности за присуство на трибини у оквиру Јавне расправе поводом Нацрта закона о изменама и допунама Закона о основама система образовања и васпитања, расположиви број места у сали (Велика сала Уставног суда, Немањина бр. 22-26) попуњен.

Сви заинтересовани чије учешће није могло бити прихваћено због попуњености капацитета сале, обавештени су о томе путем електронске поште.

Сви заинтересовани чије пријаве за учешће због попуњености сале нису могле бити прихваћене због капацитета простора, позивамо да своје коментаре, предлоге и сугестије доставе писаним путем, попуњавањем Формулара за достављање предлога и сугестија за измену и/или допуну и његовим слањем на мејл адресу: javna.rasprava@prosveta.gov.rs, са назнаком: „Нацрт закона о изменама и допунама Закона о основама система образовања и васпитања.

Више о Нацрту закона о изменама и допунама Закона о основама система образовања и васпитања и јавној расправи можете видети ОВДЕ.

Чланак Обавештење о попуњености доступних места за присуство на трибини у оквиру јавне расправе о Нацрту закона о изменама и допунама Закона о основама система образовања и васпитања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/javna-rasprava-o-nacrtu-zakona-o-izmenama-i-dopunama-zakona-o-osnovama-sistema-obrazovanja-i-vaspitanja-3/

Министарство просвете позива све грађане и стручну јавност да се упознају са текстом Нацрта закона о изменама и допунама Закона о основама система образовања и васпитања, као и да дају своје предлоге и сугестије.

Јавна расправа спровешће се у периоду од 3. до 23. августа 2026. године.

Министарство просвете, у оквиру јавне расправе организује трибину о предложеном Нацрту закона, у Београду.

Трибина о предложеном Нацрту закона одржаће се у среду, 5. августа 2026. године, са почетком од 10.00 часова, у Великој сали Уставног суда – зграда у ул. Немањина бр. 22-26, 11000 Београд, 6. спрат, А блок.

Пријаву за учешће на трибини у Београду, можете доставити попуњавањем формулара који се налази на линку: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEjjwrDlvDiRbmipHyWXvhmCQgLpraVqFGfluVPCxI7l3O6A/viewform 

Напомињемо да је број места ограничен, тако да ће се листа учесника формирати према редоследу (времену) пријављивања.

Приликом доласка на трибину, потребно је да учесници понесу са собом важећи идентификациони документ.

Предлози и сугестије на Нацрт закона о изменама и допунама Закона о основама система образовања и васпитања достављају се Министарству просвете преко Формулара за достављање предлога и сугестија за измену и/или допуну, на мејл адресу: javna.rasprava@prosveta.gov.rs, са назнаком: „Нацрт закона о изменама и допунама Закона о основама система образовања и васпитања.“

ПРЕУЗМИТЕ:

• Закључак о спровођењу јавне расправе и Програм јавне расправе
• Нацрт закона о изменама и допунама Закона о основама система образовања и васпитања
• Преглед одредаба које се мењају односно допуњују
• Образложење Нацрта закона
• Формулар за сугестије и предлоге

Чланак Јавна расправа о Нацрту закона о изменама и допунама Закона о основама система образовања и васпитања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministar-stankovic-o-aktuelnim-temama-u-oblasti-prosvete/

Министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић, гостујући у емисији Фокус на ТВ Б92 говорио је о различитим темама из области образовања, али и о актуелним темама из политичког живота.

Он је навео да је када је преузео функцију министра, просветни систем био под великим знаком  питања, да  20 одсто школа није радило  у пуном капацитету,  у 88 високошколских установа није се одржавала настава и није било никаквог научно-истраживачког рада. Министар је истакао да је после две -три недеље, просветни систем, који је  био озбиљно угрожен упливом дневне политике, нормализован и стабилизован. Он је рекао да је спречен и  дисконтинуитет образовања код деце.

Министар Станковић је истакао да  су плате просветним радницима значајно увећане у циљу унапређивања њиховог материјалног статуса, као и да  су вишеструко увећана издвајања за систем високог образовања и започет дијалог са факултетима и по питању решавања недостајућег наставничког кадра у одређеним научним областима.

Говорећи о систему високог образовања, министар је рекао, да је и ове године настављена пракса да  држава самофинансирајућим студентима плаћа 50 одсто школарине. Он је навео и да Одлука о оснивању Факултета српских студија Универзитета у Нишу није нелегална и оценио да су изјаве појединих опозиционих посланика злонамерне.

Министар је истакао,  да је Спири систем омогућио транспарентност у погледу утрошка финансијских средстава. Он је говорио и о другим значајним резултатима у области образовања, наводећи да је Министарство просвете обезбедило ове године и бесплатне уџбенике за око 96 хиљада ученика и да је за те намене издвојено око милијарду и дведесет и три милиона динара из буџета.

Чланак Министар Станковић о актуелним темама у области просвете се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=108021

ПОМОЋНИЦА МИНИСТРА ЗА СРЕДЊЕ ОБРАЗОВАЊЕ ДАНКА НЕШОВИЋ У ПОСЕТИ ТЕХНИЧКОЈ ШКОЛИ „ИВАН САРИЋ“ У СУБОТИЦИ

Мисија Министарства просвете остаје пружање пуне подршке успешним директорима који добро управљају школама, унапређују наставу и стварају сигурну будућност за своје ученике

Помоћница министра просвете за средње образовање и васпитање и образовање одраслих Данка Нешовић посетила је почетком ове недеље Техничку школу „Иван Сарић“ у Суботици. Ова посета реализована је у оквиру  иницијативе Министарства просвете усмерене на пружање подршке најбољима у развоју стручног образовања и афирмацију успешних руководиоца који унапређују наставни процес.

Помоћница министра Данка Нешовић је истакла да развој квалитетног средњег стручног образовања има стратешки значај, будући да оно чини основу за економски раст и јачање домаће привреде.

„Мисија и задатак Министарства просвете у наредном периоду биће пуна подршка директорима који добро управљају школама, имају јасну визију развоја и остварују врхунске резултате. Техничка школа ’Иван Сарић’ под руководством успешног директора представља изузетан пример установе која се истиче по иновацијама, дигитализацији и изградњи савременог Тренинг центра за дуално образовање. Наш циљ је да јачамо овакве центре који стварају сигурну будућност за своје ђаке и чине их високо конкурентним на тржишту рада“, поручила је помоћница министра.

Техничка школа „Иван Сарић“ у Суботици, основана 1946. године, једна је од најзначајнијих средњих стручних школа у Републици Србији, са дугом традицијом образовања кадрова у области машинства и обраде метала, електротехнике и саобраћаја. Школа у којој се настава реализује на српском и мађарском наставном језику управо је завршила други уписни круг за школску 2026/2027. годину са уписаних 313 ученика, којима су на располагању бројни атрактивни трогодишњи и четворогодишњи образовни профили.

Директор школе, Жељко Рајчић, под чијим је руководством школа значајно проширила сарадњу са привредом и успешно уводи савремене наставне методе, подвукао је важност повезивања образовања са потребама модерне индустрије.

„Наш приоритет је стварање услова за квалитетно стручно образовање младих кроз активно учешће у значајним инфраструктурним, домаћим и међународним пројектима као што су ERASMUS+, DECIDE и ’Дијалог о запошљавању, иницијативи и дуалном образовању’ који реализујемо са Министарством просвете и Немачком организацијом за међународну сарадњу (GIZ). Посебно смо поносни на традиционалну Пројектну недељу, где су наши ученици само у мају ове године представили чак 97 иновативних радова“, истакао је директор Рајчић.

Посебан квалитет у раду ове установе чини развијена мрежа партнерстава са водећим глобалним компанијама као што су Continental Automotive Serbia, Siemens Gamesa Renewable Energy Serbia, Ametek Subotica, Nidec Electric Motor Serbia и ATB Sever. Оваква сарадња омогућава ученицима реализацију практичне наставе и учење кроз рад у реалним производним условима. Такође, школа је успешно проширила своју делатност добијањем статуса Јавно признатог организатора активности образовања одраслих (ЈПОА) за три програма обуке из машинског и електротехничког подручја рада.

Министарство просвете наставиће да подржава стручне школе које кроз синергију са локалном самоуправом, Канцеларијом за дуално образовање и Националним оквиром квалификација подижу стандарде образовања и успешно одговарају на изазове савремене привреде.

Чланак Помоћница министра за средње образовање Данка Нешовић у посети Техничкој школи „Иван Сарић“ у Суботици се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/raspodela-nastave-i-naucnoistrazivackog-rada-na-visokoskolskim-ustanovama-po-starom/

На универзитетима и факултетима поново се успоставља расподела од 20 часова седмично за послове научноистраживачког, односно уметничког рада и 20 часова за послове наставе, док се на академијама и високим школама струковних студија враћа расподела од 10 часова за послове стручног, односно уметничког рада и 30 часова за послове наставе.

Влада Србије на данашњој седници усвојила је уредбе о престанку важења Уредбе о измени Уредбе о мерилима за утврђивање висине трошкова студија на вишим школама чији је оснивач Република и о престанку важења Уредбе о измени Уредбе о нормативима и стандардима услова рада универзитета и факултета за делатности које се финансирају из буџета чиме је расподела радног времена наставног особља враћена на решења која су важила пре њиховог доношења.

Измене из 2025. године биле су донете као привремена мера ради омогућавања надокнаде наставе током школских 2024/2025. и 2025/2026. године, када је због прекида наставе било неопходно повећати број часова наставе. Како су престале околности које су условиле такво решење, Влада је вратила претходну расподелу радног времена, уважавајући и захтеве представника академске заједнице да се наведене измене ставе ван снаге.

Доношењем ове две уредбе изашло се у сусрет више пута изнетим захтевима представника академске заједнице да се претходне измене уредби из 2025. године ставе ван снаге.

Чланак Расподела наставе и научноистраживачког рада на високошколским установама по старом се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/izmene-i-dopune-zosov-a-u-cilju-unapredjivanja-kvaliteta-obrazovanja-i-vaspitanja/

У циљу унапређивања квалитета образовања и васпитања и јачања васпитне функције образовно-васпитних установа Министарство просвете, припремило је Нацрт измена и допуна Закона о основама система образовања и васпитања (ЗОСОВ), а предстојећа јавна расправа биће прилика да се доставе све примедбе, предлози и сугестије.

У припреми израде нацрта закона учествовали су и представници репрезентативних просветних синдиката.

Предложене одредбе одређених чланова закона треба да доведу до ефикаснијих решења када је реч о поступању установа, а прецизиране су и тачке које се односе на одговорност ученика и родитеља, наставак школовања ученика у другој школи. Предложена су и решења која се односе на ефикаснији рад савета родитеља, а  које не умањују њихову улогу.

Поједине одредбе значајне су и за унапређивање радно-правног статуса наставника и стручних сарадника у школи.Прецизиране су и одредбе које се односе на потребно образовање помоћника директора и секретара установа.

Нацрт измена и допуна закона  је у складу са Стратегијом развоја образовања и васпитања у Републици Србији до 2030. године, како би се повећао квалитет наставе и учења, праведност и доступност  доуниверзитетског  образовања и васпитања и ојачала васпитна функција образовно-васпитних установа.

Чланак Измене и допуне ЗОСОВ-а у циљу унапређивања квалитета образовања и васпитања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/stankovic-ministarstvo-prosvete-aktivno-radi-na-resavanju-pitanja-deficita-nastavnickog-kadra/

Министарство просвете покренуло је и активно ради на решавању питања дефицита наставничког кадра из пет предмета – физика, хемија, географија, математика и биологија и сваке године додељује месечне стипендије за студенте који се школују за недостајућа занимања. „Заједно са премијером Мацутом и надлежним заводима, управама факултета и другим стручњацима активно радимо на превазилажењу ове ситуације…

Чланак Станковић: Министарство просвете активно ради на решавању питања дефицита наставничког кадра се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/prvu-ratu-povracaja-uplacenih-sredstava-za-skolarine-dobio-34-231-samofinansirajuci-student/

Министарство просвете извршило је данас, на основу података које је добило од 106 високошколских установа, исплату прве рате средстава самофинансирајућим студентима за покриће 50% трошкова укупног износа плаћене школарине у школској 2025/2026. години. Повраћај средстава добило је 34.231 студената, за шта је Министарство просвете определило више од милијарду динара. Повраћај средстава за уплаћене школарине данас…

Чланак Прву рату повраћаја уплаћених средстава за школарине добио 34.231 самофинансирајући студент се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/usvojene-kvote-za-budzetske-studente-za-master-i-doktorske-studije/

Влада Републике Србије усвојила је на јучерашњој седници одлуку о броју студената за упис у прву годину студијских програма мастер струковних и академских студија, као и броју студената за упис у прву годину студијских програма докторских академских студија. У наредној школској 2026/2027. години Влада Републике Србије ће финансирати укупно 6.612 студената првe годинe студијских програма…

Чланак Усвојене квоте за буџетске студенте за мастер и докторске студије се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.