Министарство просвете

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/o-prosvetnoj-saradnji-sa-islamskom-republikom-pakistan/

Државни секретар др Јасмин Хоџић и помоћник министра за међународну сарадњу проф. др Јанко Самарџић разговарали су данас са амбасадором Исламске Републике Пакистан Фаразом Заидијем о продубљивању просветне сарадње између две земље

На састанку је истакнуто да постоји обострана спремност за интензивирање и унапређивање просветне сарадње, нарочито у области високог образовања и стипендирања студената.

Оцењено је да даљи развој партнерства у овој области може да допринесе бољем повезивању академских заједница двеју држава и омогући већи проток студената, наставника.

Обе стране су се сагласиле да се у наредном периоду интензивира усаглашавање текста Меморандума о разумевању између Комисије за високо образовање Исламске Републике Пакистан  и Министарства просвете Републике Србије о сарадњи у области високог образовања.

Посебно је наглашено да постоји велико интересовање студената из Пакистана за студирање у нашој земљи, што представља важну основу за даље унапређивање сарадње у области високог образовања.

Чланак О просветној сарадњи са Исламском Републиком Пакистан се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/o-bezbednom-i-inkluzivnom-sistemu-obrazovanja/

Министарство просвете представило је резултате најтемељнијег и најобухватнијег истраживања о вршњачком насиљу које је спроведено у Србији у последњих 10 година руководиоцима школских управа, просветним саветницима, спољним сарадницима у области заштите од насиља и просветним инспекторима, који чине мрежу стручњака који пружају саветодавну подршку образовно-васпитним установама у области заштите од насиља.

Учесницима скупа обратила се шеф Кабинета министра просвете Слађана Николић, наводећи да је је изградња безбедног и инклузивног система образовања једна од главних тема данашњице.

„Наш систем нису само закони и стратешка документа. Зато је наша дужност да обезбедимо квалитетно образовање које је праведно, доступно и заснива се на демократским принципима. Време у коме живимо суочава нас са различитим изазовима од вршњачког и дигиталног насиља, потребе за јачањем менталног здравља младих, преко социјалне неједнакости, до дискриминације и сегрегације“, рекла је она.

Николић је истакла да смо сви на на истом задатку како би се обезбедило да у образовном систему свако дете може неометано да похађа наставу, да је заштићено од насиља и дискриминације и да може да добије адекватну подршку да оствари свој пун потенцијал.

Анико Јерас, државна секретарка у Министарству просвете, истакла је да је веома важно разговарати о изградњи безбедног и инклузивног образовања.

„Сви ми који делујемо у области образовања, свакодневно улажемо напоре да обезбедимо сигурно и подстицајно окружење за свако дете, за несметан раст, развој и напредовање. У томе нам је потребна координисана међусекторска сарадња, пре свега са системима социјалне и здравствене заштите, а често са полицијом и тужилаштвом. Важно је да представници различитих сектора размењују искуства и преиспитују процедуре и праксе које се односе на заштиту од насиља и инклузију осетљивих група у образовању“, навела је државна секретарка Јерас.

Помоћница министра проф. др Снежана Вуковић истакла је да је истраживање реализовано током 2024. године на репрезентативном узорку од близу 5.200 учесника – ученика, родитеља и запослених из 78 основних и средњих школа широм земље и да представља једну од мера за унапређивање система заштите деце од насиља и њиховог благостања. Она је истакла да резултати указују колико је тема насиља сложен феномен, који је вишеструко узрокован. О теми заштите од насиља говорила је и Михрета Фејзула, а о инспекцијском надзору у школама просветни инспектор Весна Загорац.

Чланак О безбедном и инклузивном систему образовања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/studenti-koji-diplomiraju-do-30-decembra-oslobadjaju-se-obaveze-vracanja-studentskog-kredita/

Министарство просвете уважавајући најбоље интересе студената, а с обзиром на околности у којима се одвијао наставни процес на високошколским установама у претходној школској години, донело је одлуку да се продужи рок до 30. децембра 2025. године за ослобађање обавезе враћања кредита. Студенти корисници студентског кредита који дипломирају до 30. децембра 2025. године, ослобађају се обавезе враћања студентског кредита.

У складу са Законом о ученичком и студентском стандарду услов за ослобађање од обавезе студентског кредита је да укупно време студирања не сме да буде дуже од времена за трајање наставе, односно до краја текуће школске године.

Захтев за ослобађање од студентског кредита и оверена копија Уверења о дипломирању достављају се најкасније 30 (тридесет) дана од дана дипломирања на адресу:

Министарства просвете – Одељење за ученичке и студентске кредите и стипендије

Немањина 22-26, Београд

са назнаком „ЗА ОСЛОБАЂАЊЕ ОД ОБАВЕЗЕ ВРАЋАЊА СТУДЕНТСКОГ КРЕДИТА“

Чланак Студенти који дипломирају до 30. децембра, ослобађају се обавезе враћања студентског кредита се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/izmestanje-ucenika-pete-beogradske-gimnazije-privremeno/

Министарство просвете истиче да је измештање ученика Пете београдске гимназије у OШ „Исидора Секулић“ и ОШ „Радојка Лакић“ привремено и да ће они у најкраћем могућем року бити поново у својој матичној школи.

Одржавање наставе и регуларно функционисање школе нема алтернативу, а процедура повратка у матичну школу је позната и јасна.

Потребно је да се обезбеде адекватни санитарни и други услови у згради школе и самим тим безбедан повратак деце у објекат матичне школе. Поређење са неким другим гимназијама је апсолутно неприхватљиво.

Сваким даном неодржавања наставе и протеста Пета београдска гимназија губи на угледу и због тога успостављање редовног наставног процеса у тој школи нема алтернативу. Протести и одржавање напетости и неповерења свако не иду у прилог нормализацији наставе и бржем повратку ученика у школу и представља покушај дестабилизације образовног система.

Неопходно је образовни процес одвојити од политике, а било какво организовање које омета рад надлежних служби и запослених није у интересу ученика.

Заједнички циљ и интерес је да се што пре нормализује наставни процес у Петој београдској гимназији, како би могли легално и легитимно да се конституишу органи школе и настави спровођење започетог јавног конкурса за избор новог директора школе.

Чланак Измештање ученика Пете београдске гимназије привремено се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/cilj-ministarstva-je-da-se-ucenici-pete-beogradske-gimnazije-sto-pre-vrate-u-redovne-tokove-nastave-i-ucenja/

Министарство просвете улаже све напоре да се ученици Пете београдске гимназије што пре врате у редовне токове наставе и учења у матичној школи. Ученици ове београдске гимназије ће привремено бити измештени у OШ „Исидора Секулић“ и ОШ „Радојка Лакић на најкраћи могући временски период.

Приликом избора школа у којима ће ученици привремено похађати наставу, узети су у обзир капацитети тих установа, као и локација, односно, близина матичне школе. Подсећамо запослене, родитеље и ученике на обавезу поштовања свих позитивних прописа из области образовања у смислу редовности похађања наставе и то све у циљу савладавања и надокнађивања предвиђеног градива и како би се стекли услови да буду оцењени на време, односно, како би се полугодиште на законит начин привело крају.

Циљ је да се што пре нормализује наставни процес у Петој београдској гимназији, како би могли легално и легитимно да се конституишу органи школе и настави спровођење започетог јавног конкурса за избор новог директора школе.

Министарство просвете у сарадњи са Градским секретаријатом за образовање и дечију заштиту улаже огромне напоре како би се обезбедили адекватни услови у згради школе и самим тим повратак деце био безбедан.

Настава у објекту Пете београдске гимназије биће могућа након што се испуне сви прописани услови за неометан и безбедан боравак и рад ученика и запослених у матичној школи. Заједнички циљ свих је безбедност ученика и повратак у школске клупе.

Неопходно је образовни процес одвојити од политике, а било какво организовање које омета рад надлежних служби и запослених није у интересу ученика. Одржавање напетости и неповерења свако не иде у прилог нормализацији наставе и бржем повратку ученика у школу.

Чланак Циљ Министарства је да се ученици Пете београдске гимназије што пре врате у редовне токове наставе и учења се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/prioritet-je-obezbedjivanje-uslova-za-realizaciju-i-normalizaciju-nastavnog-procesa-u-petoj-beogradskoj-gimnaziji/

Министарство просвете улаже све напоре да се ученици Пете београдске гимназије што пре врате у редовне токове наставе и учења у матичној школи, а привремено измештање ученика у два школска објекта трајаће најкраће могуће.

Приликом избора школа у којима ће ученици привремено похађати наставу, узети су у обзир капацитети тих установа, као и локација, односно, близина матичне школе.

Министарство просвете посредством Секретаријата за образовање и дечију заштиту Града Београда обратило се за хитно поступање свих надлежних комуналних служби, како би што пре били обезбеђени сви прописани услови за неометан и безбедан боравак и рад ученика и запослених у матичној школи.

Родитељи и ученици ће бити благовремено обавештени о датуму повратка у матичну школу.

Министарство просвете верује да је заједнички циљ свих безбедност ученика и повратак у школске клупе и истиче да је међусобно поверење основ за успостављање наставе у Петој београдској гимназији. Такође, Министарство просвете разуме и подржава осећај припадности ученика матичној школи, али је потребно да се спроведу све неопходне активности како би се обезбедио наставак образовно-васпитног процеса у тој установи.

Приоритет Министарства просвете је обезбеђење услова за реализацију и нормализацију наставног процеса у Петој београдској гимназији.

Чланак Приоритет је обезбеђивање услова за реализацију и нормализацију наставног процеса у Петој београдској гимназији се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/nastavljena-isplata-sredstava-studentima-za-troskove-placene-skolarine-3/

Министарство просвете наставило је данас, на основу података које је добило од високошколских установа, исплату средстава самофинансирајућим студентима за покриће 50% трошкова укупног износа плаћене школарине у школској 2024/2025. години.

Исплата је данас извршена за 18.785 студената. Закључно са 13. новембром  2025. године укупно је 107 високошколских  установа доставило неопходне податке за исплату покрића 50 одсто плаћене школарине.

Министарство просвете подсећа студенте да, уколико испуњавају услове за повраћај средстава за школарине, обавезно отворе студентску картицу уколико већ нису, јер се искључиво путем ње врши исплата средстава. Пријаве за студентску картицу врше се путем портала Управе за трезор, на адреси https://zsk.trezor.gov.rs/.

Средства се исплаћују студентима на основу података које Министарству достављају високошколске установе.

Министарство просвете и Банка Поштанска штедионица наставиће на недељном нивоу исплате средстава студентима за покриће 50% трошкова укупног износа плаћене школарине у школској 2024/2025. години. Следећег петка, 28. новембра 2025. године биће исплаћена средства за самофинансирајуће студенте, за које су до јуче у подне 112  високошколских установа доставиле податке, међу којима су и Државни универзитет у Новом Пазару, као и факултет са највећим бројем студената Факултет техничких наука Универзитета у Новом Саду.

За исплату повраћаја средстава студентима за 50 одсто плаћених школарина  данас је уплаћено укупно 848.836.945 динара. Ово је четврта по реду исплата, а за ове намене опредељено је укупно 6 милијарди динара у буџету Министарства просвете.

Закон о изменама и допунама Закона о високом образовању предвиђа да студенти високошколских установа чији је оснивач Република, ако су држављани Републике Србије, остварују право на покриће 50% својих трошкова по основу референтне школарине коју су платили у текућој школској години, да право на покриће трошкова студент остварује по основу укупног износа плаћене школарине, за сваку годину студија коју је студент први пут уписао, односно за све предмете које је студент први пут уписао, као и да право на покриће трошкова студент може остварити само за један студијски програм на истом степену студија.

• Списак високошколских установа које су закључно са 13.новембром 2025.године доставиле непоходне податке за исплату покрића 50 одсто плаћене школарине студентима

Чланак Настављена исплата средстава студентима за трошкове плаћене школарине се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministarstvo-podrzava-ucenike-na-medjunarodnim-takmicenjima-koja-su-uvrstena-u-kalendar-smotri-i-takmicenja/

Министарство просвете најоштрије демантује тврдње посланика Бранка Миљуша да Министарство просвете и министар проф. др Дејан Вук Станковић нису желели да подрже учешће ученика Музичке школе „Владимир Ђорђевић“ из Јагодине на светском такмичењу оркестара у Француској, које је фестивалског типа.

Истина је да ово такмичење није у Календару смотри и такмичења и да се нико из школе није обратио Министарству за евентуалну додатну подршку.

У циљу истинитог информисања јавности важно је истаћи да Министарство подржава ученике на међународним такмичењима која су уврштена у Календар смотри и такмичења. У прошлој школској години финансирано је учешће ученика на међународним такмичењима у Грчкој, Аустралији, Италији, Боливији, Француској, Уједињеним Арапским Емиратима, на Тајланду, Индији… Са ових такмичења наши ученици су се вратили са многобројним медаљама.

У одабиру међународних такмичења Министарство просвете уважава мишљење стручних друштава која сагледавају масовност и релевантност многобројних такмичења која се организују у свету и дају предлог која би требало бити уврштена у овај Календар. Фестивал у Француској није био предлог релевантног стручног друштва, те он није уврштен у Календару такмичења и смотри Министарства просвете за основне школе. Овај фестивал је отвореног типа и за учешће се може пријавити свако ко плати котизацију. Према расположивим информацијама, не постоје претходни нивои такмичења, нити селекција на нивоу општине, региона или државе.

Управо из тих разлога, Министарство не може да фаворизује учешће на такмичењима и фестивалима отвореног типа, јер би то довело до дискриминације других школа и ученика који би истовремено могли да траже исту врсту финансирања за приватне фестивале широм света. Школа свакако има аутономију и могућност да у складу са планираним активностима организује учешће својих ученика на другим такмичењима, а уз претходну сагласност надлежне школске управе.

Принцип Министарства просвете је да се талентована деца подржавају и подстичу и то чини у оквиру званичног система такмичења, која су само један од начина на који се подржавају талентовани ученици.

Неистините тврдње и полуинформације које износи посланик Миљуш представљају манипулацију и пример како се ситуације из школског живота користе у сврху дневно политиканских интереса.

Министарство ће и убудуће пружати подршку талентованим ђацима – на такмичењима која су део званичног система, уређена, селективна и у интересу деце, а не на основу појединачних захтева за финансирање комерцијалних, фестивалских и котизационих догађаја.

Чланак Mинистарство подржава ученике на међународним такмичењима која су уврштена у календар смотри и такмичења се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/obavestenje-za-stare-korisnike-stipendije-za-izuzetno-nadarene-ucenike-i-studente/

Обавештавају се ученици и студенти, стари корисници, који су испунили услове за наставак коришћења стипендије за изузетно надарене ученике и студенте, да се,  уколико нису добили Пријаву за наставак на кућну адресу, обраћају се на мејл адресу Банке Поштанска штедионица: studentski.krediti@posted.co.rs

У мејлу навести име и презиме и остале непоходне податке.

Потписану  Пријаву за наставак  је потребно послати на адресу Министарства просвете, Немањина 22-24, најкасније  до 1. децембра 2025.године.

Чланак Обавештење за старе кориснике стипендије за изузетно надарене ученике и студенте се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/odluka-o-izboru-ustanova-koje-ostvaruju-srednje-obrazovanje-i-vaspitanje-za-dodelu-finansijskih-sredstava-radi-unapredjenja-uslova-rada-ucenickih-zadruga-za-skolsku-2025-2026-godinu/

Министарство просвете донело је, након спроведеног јавног позива, Одлуку о избору установа за доделу финансијских средстава у циљу унапређења услова рада ученичких задруга у средњим школама.

Средства су намењена за реализацију предложеног програма ученичке задруге, као и за набавку машина, опреме, средстава и материјала за рад ученичких задруга.

Ученичке задруге важан су део образовно-васпитног рада у школама, којима се развијају потенцијали и радне навике ученика, развија предузетничка компетенција и јача мотивација за производним и радним процесима, самопоуздање и свест о властитим интересовањима и могућностима.

Ученичка задруга реализацијом програма, набавком одговарајућих машина, опреме, средстава и материјала за рад и примереним методичким поступцима под менторством наставника треба да омогући развој вештина и способности, конструкцију, продубљивање и примену знања ученика, чланова.

ПРЕУЗМИТЕ:

Одлука о избору установа које остварују средње образовање и васпитање за доделу финансијских средстава ради унапређења услова рада ученичких задруга за школску 2025/2026. годину

Чланак Одлука о избору установа које остварују средње образовање и васпитање за доделу финансијских средстава ради унапређења услова рада ученичких задруга за школску 2025/2026. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/dom-ucenika-srednjih-skola-patrijarh-pavle-obelezio-62-godine-postojanja-dom-ucenika-srednjih-skola-patrijarh-pavle-obelezio-je-danas-62-godine-postojanja-na-svecanosti-tim-povodom-sef-kabineta/

Дом ученика средњих школа „Патријарх Павле“ обележио је данас 62 године постојања. На свечаности тим поводом, шеф кабинета министра просвете Слађана Николић истакла је да је овај дом једна од најсавременијих установа ученичког стандарда.

Ученички и студентски стандард је веома важан део образовног система, јер ученички домови имају веома важну улогу у васпитању и образовању ученика. Деца у најосетљивијим годинама се одвајају од породица и ученички домови за њих постају „друга кућа“. Наравно, у свему томе велики је значај и улога васпитача који су ту за све ученике да их подрже и мотивишу“, навела је она.

Честитајући 62 године постојања, Николић је истакла да Дом ученика средњих школа „Патријарх Павле“ наставља своју мисију – да пружа сигурно уточиште, подршку и подстицај генерацијама средњошколаца и да константно ради на побољшању услова за смештај и исхрану за око 600 ученика.

Министарство просвете наставиће да улаже у побољшање услова за рад и учење у ученичким домовима, у инвестициона одржавања и опремање. Наставиће да издваја средства за исхрану, за ученичке стипендије и кредите, за плате запослених како би се обезбедио континуитет квалитета едукативних, смештајних и других услуга“, рекла је она, додајући да је важно да деца бораве у сигурном и подстицајном окружењу.

Николић је истакла да је Дом „Патријарх Павле“ место где се негује традиција, али прате и савремени токови, место где се спаја образовање и подршка ученицима.

Дом ученика средњих школа „Патријарх Павле“ је један је од 60 ученичких домова који чине мрежу савремених установа ученичког стандарда.

Поводом годишњице оснивања ученици и васпитачи дома припремили су богат културно-уметнички програм, а свечаности су присуствовали и министар правде Ненад Вујић и министарка за бригу о породици и демографију Јелена Жарић Ковачевић, као и званице из културног, политичког и спортског живота.

Чланак Дом ученика средњих школа „Патријарх Павле“ обележио 62 године постојања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/do-deblokade-pete-beogradske-gimnazije-nastava-u-dve-osnovne-skole/

За наставнике и ученике свих разреда Пете београдске гимназије који желе да раде и похађају наставу, образовно-васпитни рад биће организован у просторијама две основне школе на општини Палилула. Детаљне информације ученици и њихови родитељи благовремено ће добити од разредних старешина.

На овај начин Министарство просвете је, у договору са управом Пете београдске гимназије и управама основних школа које уступају део свог простора, обезбедило услове за реализацију и нормализацију наставног процеса до деблокаде ове гимназије.

Министарство просвете указује да је блокада наставног процеса и рада школе противзаконита, да на најсуровији начин ускраћује право ученика на образовање, запослених на рад и да свакако није начин за решавање отворених питања.

Такође, Министарство подсећа да је в.д. директорка Пете београдске гимназије Данка Нешовић постављена на одређено време како би организовала наставни процес и спровела поступак јавног конкурса за избор новог директора школе, у циљу нормализације рада ове установе. Упркос чињеници да је одлука о расписивању конкурса за директора донета у складу са законом, у условима блокаде школе није било могуће расписати и технички спровести конкурс за новог директора.

Због тога, Министарство просвете још једном позива особе које онемогућавају рад Пете београдске гиманзије да прекину са блокадама, јер не само да ускраћују ученицима право на образовање и запосленима право на рад, већ онемогућавају функционисање образовно-васпитне установе у целости.

Чланак До деблокаде Пете београдске гимназије, настава у две основне школе се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/javni-poziv-za-dodelu-svetosavske-nagrade-za-2025-godinu-za-izuzetne-rezultate-u-oblasti-obrazovanja-i-vaspitanja-u-republici-srbiji/

Министар просвете упућује јавни позив свим заинтересованим образовно-васпитним установама, установама ученичког и студентског стандарда, струковним удружењима, заједницама школа, универзитетима, другим правним, као и физичким лицима да предложе кандидате за доделу Светосавске награде за 2025. годину.

Светосавска награда је признање за постигнуте изузетне резултате у области образовања и васпитања, унапређивању образовно-васпитне праксе и развоју научних и уметничких достигнућа у области образовања и васпитања у Републици Србији у 2025. години.

Право да буду предложени за доделу Светосавске награде имају следеће категорије:

• ученици основних школа
• ученици средњих школа
• студенти свих нивоа студија
• запослени у предшколским установама, основним и средњим школама, школама са домом ученика, високошколским установама и установама ученичког и студентског стандарда
• установе (предшколске, основне и средње школе, школе са домом ученика, високошколске установе и установе ученичког и студентског стандарда)
• стручна друштва и заједнице школа
• аутори стручних и научних дела из области образовања и васпитања
• остали појединци и институције који учествују у формалном и неформалном образовању и својим ангажовањем доприносе развоју образовања и васпитања (новинари, медији, привредна друштва, издавачке организације, фондови, задужбине и други)

Предлог за доделу Светосавске награде треба да садржи:

• образложен предлог за доделу награде на српском језику, у штампаној форми (до 2 стране) са контактима предлагача
• документацију којом се доказују наводи из предлога
• професионалну биографију за физичка лица

Напомена: Достављена документација се не враћа подносиоцу.

Предлози се достављају на адресу:

МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ

Немањина 22-26, 11000 Београд

(за Секретаријат)

не отварати

Предлози се достављају најкасније до 19. децембра 2025. године, у затвореној коверти са назнаком „Јавни позив за доделу Светосавске награде за 2025. годину“ (назначити за коју категорију се предлаже).

Критеријуми за доделу Светосавске награде за 2025. годину објављени су на званичној интернет страници Министарства просвете (www.prosveta.gov.rs).

Имена добитника Светосавске награде биће објављена на званичној интернет страници Министарства просвете и у листу „Просветни преглед“.

Преузмите:

• Јавни позив за доделу Светосавске награде за 2025. годину за изузетне резултате у области образовања и васпитања у Републици Србији
• Критеријуми за доделу Светосавске награде за 2025. годину

Чланак Јавни позив за доделу Светосавске награде за 2025. годину за изузетне резултате у области образовања и васпитања у Републици Србији се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/objavljen-javni-poziv-za-dodelu-svetosavske-nagrade-za-2025-godinu/

Министарство просвете објавило је данас Јавни позив за доделу Светосавске награде за 2025. годину.

Ова награда додељује се за постигнуте изузетне резултате у области образовања и васпитања, унапређивању образовно-васпитне праксе и развоју научних и уметничких достигнућа у области образовања и васпитања.

Јавни позив да предложе кандидате за доделу Светосавске награде за 2025. годину упућује се свим заинтересованим образовно-васпитним установама, установама ученичког и студентског стандарда, струковним удружењима, заједницама школа, универзитетима, као и другим правним и физичким лицима.

Право да буду предложени имају ученици основних и средњих школа, студенти свих нивоа студија, запослени у предшколским установама, основним и средњим школама, школама са домом ученика, високошколским установама и установама ученичког и студентског стандарда, установе (предшколске, основне и средње школе, школе са домом ученика, високошколске установе и установе ученичког и студентског стандарда), стручна друштва и заједнице школа, аутори стручних и научних дела из области образовања и васпитања, остали појединци и институције који учествују у формалном и неформалном образовању и својим ангажовањем доприносе развоју образовања и васпитања.

Предлози се достављају Министарству просвете најкасније до 19. децембра 2025. године, а награде ће бити уручене 27. јануара 2026. године.

Критеријуме за доделу Светосавске награде за 2025. годину и јавни позив можете видети ОВДЕ.

Чланак Објављен Јавни позив за доделу Светосавске награде за 2025. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministar-stankovic-cestitao-medjunarodni-dan-studenata-i-zasadio-drvo-u-okviru-programa-drvo-za-buducnost-srbija-raste/

Министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић и министарка заштите животне средине Сара Павков засадили су дрвеће у дворишту Студентског одмаралишта на Палићу, поводом Међународног дана студената.

Министар Станковић, честитао је Међународни дан студената и истакао да ће Влада Србије и Министарство просвете учинити све да услови студирања у Србији буду што бољи. Он је навео да се образовни процес на универзитетима нормализовао.

„ Желим вам да сваким даном освајате нова знања и стичете нове вештине, да ваши факултети буду места са којих ћете долазити спремни на тржиште рада. Драго ми је што смо баш данас на Међународни дан студената реализовали ову заједничку акцију којом показујемо одговорност према планети Земљи, природи и према себи“, рекао је министар Станковић.

Акцији „ Дрво за будућност – Србија расте“ , присуствовали су Ненад Боровчанин, директор Установе студентско одмаралиште „Београд“ , Крсто Јањушевић, директор „Србијашума“.

Чланак Министар Станковић честитао Међународни дан студената и засадио дрво у оквиру програма „ Дрво за будућност – Србија расте“ се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/stipendije-vlade-republike-slovenije-za-akademsku-2026-2027-godinu/

• Текст конкурса
• Пропозиције конкурса
• Писмо прихватања
• Инструкције за кандидате

Чланак Стипендије Владе Републике Словеније за академску 2026/2027. годину се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/?post_type=vesti&p=96384

Министарство просвете наставило је данас, на основу података које је добило од високошколских установа, исплату средстава самофинансирајућим студентима за покриће 50% трошкова укупног износа плаћене школарине у школској 2024/2025. години.

Исплата је данас извршена за 13.513 студената. Закључно са 6. новембром  2025. године укупно је 67 високошколских  установа доставило неопходне податке за исплату покрића 50 одсто плаћене школарине.

Министарство просвете подсећа студенте да, уколико испуњавају услове за повраћај средстава за школарине, обавезно отворе студентску картицу уколико већ нису, јер се искључиво путем ње врши исплата средстава. Пријаве за студентску картицу врше се путем портала Управе за трезор, на адреси https://zsk.trezor.gov.rs/.

Средства се исплаћују студентима на основу података које Министарству достављају високошколске установе.

Министарство просвете и Банка Поштанска штедионица наставиће на недељном нивоу исплате средстава студентима за покриће 50% трошкова укупног износа плаћене школарине у школској 2024/2025. години. Следећег петка, 21. новембра 2025. године биће исплаћена средства за самофинансирајуће студенте, за које су до јуче у подне 108  високошколских установа доставиле податке.

За исплату повраћаја средстава студентима за 50 одсто плаћених школарина  данас је уплаћено укупно 601.558.809 динара. Ово је трећа по реду исплата, а за ове намене опредељено је укупно 6 милијарди динара у буџету Министарства просвете.

Закон о изменама и допунама Закона о високом образовању предвиђа да студенти високошколских установа чији је оснивач Република, ако су држављани Републике Србије, остварују право на покриће 50% својих трошкова по основу референтне школарине коју су платили у текућој школској години, да право на покриће трошкова студент остварује по основу укупног износа плаћене школарине, за сваку годину студија коју је студент први пут уписао, односно за све предмете које је студент први пут уписао, као и да право на покриће трошкова студент може остварити само за један студијски програм на истом степену студија.

Списак високошколских установа које су до 6. новембра 2025. године доставиле податке за исплату покрића 50 одсто плаћене школарине студентима.

Чланак Настављена исплата средстава студентима за трошкове плаћене школарине се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/nastavljena-isplata-sredstava-studentima-za-troskove-placene-skolarine-2/

Министарство просвете наставило је данас, на основу података које је добило од високошколских установа, исплату средстава самофинансирајућим студентима за покриће 50% трошкова укупног износа плаћене школарине у школској 2024/2025. години.

Исплата је данас извршена за 13.513 студената. Закључно са 6. новембром  2025. године укупно је 67 високошколских  установа доставило неопходне податке за исплату покрића 50 одсто плаћене школарине.

Министарство просвете подсећа студенте да, уколико испуњавају услове за повраћај средстава за школарине, обавезно отворе студентску картицу уколико већ нису, јер се искључиво путем ње врши исплата средстава. Пријаве за студентску картицу врше се путем портала Управе за трезор, на адреси https://zsk.trezor.gov.rs/.

Средства се исплаћују студентима на основу података које Министарству достављају високошколске установе.

Министарство просвете и Банка Поштанска штедионица наставиће на недељном нивоу исплате средстава студентима за покриће 50% трошкова укупног износа плаћене школарине у школској 2024/2025. години. Следећег петка, 21. новембра 2025. године биће исплаћена средства за самофинансирајуће студенте, за које су до јуче у подне 108  високошколских установа доставиле податке.

За исплату повраћаја средстава студентима за 50 одсто плаћених школарина  данас је уплаћено укупно 601.558.809 динара. Ово је трећа по реду исплата, а за ове намене опредељено је укупно 6 милијарди динара у буџету Министарства просвете.

Закон о изменама и допунама Закона о високом образовању предвиђа да студенти високошколских установа чији је оснивач Република, ако су држављани Републике Србије, остварују право на покриће 50% својих трошкова по основу референтне школарине коју су платили у текућој школској години, да право на покриће трошкова студент остварује по основу укупног износа плаћене школарине, за сваку годину студија коју је студент први пут уписао, односно за све предмете које је студент први пут уписао, као и да право на покриће трошкова студент може остварити само за један студијски програм на истом степену студија.

Списак високошколских установа које су до 6. новембра 2025. године доставиле податке за исплату покрића 50 одсто плаћене школарине студентима.

Чланак Настављена исплата средстава студентима за трошкове плаћене школарине се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/ministar-stankovic-srednje-strucno-obrazovanje-je-odlican-spoj-teorijskog-i-prakticnog-znanja/

Министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић изјавио је данас након обиласка Електротехничке школе „Мија Станимировић“ у Нишу да око 75 одсто средњошколаца похађа неку од средњих стручних школа, а да су готово сви образовни профили реформисани и прилагођени потребама тржишта и привреде.

С обзиром да се захтеви привреде и послодаваца у погледу знања и вештина радне снаге свакодневно мењају, јер се мењају технологије, пословни и производни процеси, реформа планова наставе и учења стално траје. Тренутно се ради на реформи oбразовних профила – гинеколошко акушерска сестра, медицинска сестра васпитач и педијатријска сестра, као и техничар за обновљиве изворе енергије, профили у области грађевине и архитектуре који ће бити иновативни у домену зелене транзиције и нових еко стандарда. Ради се и на новом профилу техничар витикултуере, занимање из домена винарске индустрије“, најавио је министар Станковић.

Министар је као највећу предност нашег система средњег стручног образовања истакао то што је концепт планова и програма израђен тако да обезбеђује оптималан однос општег, стручног и практичног знања у датој дисциплини.

Овај концепт омогућава да ученици буду спремни за брзу и безболнију транзицију од школе до посла, као први и најпожељнији каријерни пут, али и су за ученике четворогодишњих образовних профила отворена врата за наставак учења на вишим образовним нивоима“, рекао је министар.

Електротехничку школу „Мија Станимировић“ у Нишу министар Станковић је обишао заједно са градоначелником Ниша Драгославом Павловићем. Министар је истакао да је ова школа пример добре праксе у образовању, да је видљив одличан спој знања и искуства и висок степен мотивације код ученика и наставника.

Приоритет државе да задржи и даље развија овај вид образовања, јер је одличан спој теоријског и практичног знања које се стиче кроз праксу. Овај спој знања омогућава младима проходност на тржишту рада, али им истовремено даје могућност да наставе школовање на високошколским установама“, поручио је министар Станковић.

Чланак Министар Станковић: Средње стручно образовање је одличан спој теоријског и практичног знања се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Извор: Министарство просвете – https://prosveta.gov.rs/vesti/interni-konkurs-za-popunjavanje-izvrsilackog-radnog-mesta-2/

Чланак Интерни конкурс за попуњавање извршилачког радног места се појављује прво на Министарство просвете, науке и технолошког развоја.