Једанаест хуманоидних робота који представљају високотехнолошко  средство асистивне технологије додељено је школама које су ресурсни центри инклузивног образовања у Србији. Роботе су ресурс центрима уручили министар просвете проф. др Дејан Вук Станковић, шеф Делегације ЕУ у Србији Андреас фон Бекерат и директорка УНИЦЕФ-а у Србији Дејана Костадинова у ОШ „Радивој Поповић“ у Земуну, која је једна од ресурсних центара.

Хуманоидни роботи у образовању представљају високотехнолошке уређаје који ће помагати наставнику  да примени принципе инклузивног образовања уз активно укључивање ученика са сметњама у развоју и  деце са комуникацијским сметњама.

Ова иновација у нашем образовном систему омогући ће најостељивијој популацији наших ученика да лакше уче и напредују. Користиће се као помоћ у настави са децом са сметњама у развоју и инвалидитетом, при чему наставник има кључну улогу у вођењу и усмеравању процеса. Министарство просвете и кроз примену савремених технологија и иновативних наставних метода настоји да сваком детету обезебди једнаке услове за образовање, унапређујући доступност наставе, подстицање учења и развој индивидуалних потенцијала“, рекао је министар Станковић.

Он је навео да су захваљујући дугогодишњим партнерству са УНИЦЕФ-ом и Европском унијом, са којима се заједно ради на унапређивању система у области инклузивног образовања, обезбеђена  средства за набавку 11 оваквих робота, чиме и Србија иде у корак са савременим педагошким и инклузивним праксама и методама.

Министар  Станковић је истакао да је у претходном периоду инклузивно образовање унапређено системским мерама које су биле усмерене на доступност асистивних технологија и на стручно усавршавање просветних радника  који раде са децом којима је потребна додатна подршка.

Шеф Делегације ЕУ у Србији Андреас фон Бекерат је истакао да је основано шест ресурсних центара за асистивне технологије, који директно подржавају више хиљада ученика, обучавају око 6 хиљада наставника и хиљаду стручњака у свим општинама.

Данашња примопредаја, нагласио је, није само питање технологије, већ отварање нових могућности да ученици уче, повезују се и буду препознати. Европска унија ће наставити да подржава квалитетан и инклузиван образовни систем у Србији, нагласио је он.

Директорка УНИЦЕФ-а у Србији Дејана Костадинова истакла је да је током протеклих 15 година Министарство просвете уз подршку УНИЦЕФ-а, постигло значајн напредак у јачању подршке деци са сметњама у развоју и инвалидитетом.

Данашњи догађај је још једна важан корак на овом дугом путу кроз укључивање иновативних алата за превазилажење јаза између искључености и укључивања. У рукама посвећених наставника, ови роботи ће помоћи у стварањ,у заиста инклузивних учионица у којима свако дете може да учествује и напредује“, рекла је Костадинова.